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當(dāng)盲人的滋味作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的當(dāng)盲人的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)盲人的滋味作文1
眼睛看不見的被別人說成盲人;耳朵聽不見的被我們稱為聾子;說不了話的被大家叫作啞巴。今天,語文課上,老師讓我們體會(huì)了一次當(dāng)盲人的滋味。
一上課,老師便在黑板上畫了五張臉,好奇的我們都盡可能的靠近黑板,當(dāng)老師畫完了臉蛋,畫完了眼睛和嘴巴時(shí),同學(xué)們馬上明白了老師的意思,老師是讓同學(xué)們玩一個(gè)畫鼻子的`游戲。游戲規(guī)則非常簡單:一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,在臉上畫上鼻子。我們迫不及待的準(zhǔn)備上去,只有老師一開口,我們就沖上去!老師終于發(fā)話了,我們組上去的是張笑嘉,她動(dòng)作熟練地轉(zhuǎn)了三圈,自然地畫了一個(gè)像“L”一樣的鼻子然后就下來了。自信滿滿的,她說道:“怎么樣,很不錯(cuò)吧?”我們呆愣的看著她,她一看情況不對(duì),立刻回頭去一看,表情變化巨大的她,同手同腳的回到了座位。你們應(yīng)該猜到了吧,原來她把鼻子畫到了眼睛里了!
這次活動(dòng)的目的是讓我們感受做盲人的滋味,也讓我們深刻的明白,幸運(yùn)的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾幻げ幻@也不啞。
當(dāng)盲人的滋味作文2
在星期六的的傍晚,我和爸爸媽媽一起去公園玩,我把一塊藍(lán)色的布扎在頭上;一剎那,眼前一片漆黑。我和爸爸媽媽拉住手,想體驗(yàn)一下盲人的滋味。
我往大老鷹的方向走去,可被臺(tái)階絆了一跤,我又小心翼翼地慢慢地往上走,“一二三……!卑职纸械,我一下子停住了,像被施了定身法,我不知干什么了,我說:“干什么?為什么叫我停下來?是不是已經(jīng)沒臺(tái)階了呀?”“對(duì)。”我一轉(zhuǎn)身想下去,可我轉(zhuǎn)身的一瞬間撞到了在一旁的'柱子便邊跳邊搖手,我一不留心,又跳到了臺(tái)階的下面,摔了一大跤,鼻子都疼了,這時(shí),夜已經(jīng)黑了,我被爸爸媽媽帶回了家并把我扎在頭上的布給解下來了。“唉,今天真倒霉,痛死我了。”
我在回家的路上想:“今天我體驗(yàn)過了當(dāng)盲人的滋味,我知道了,當(dāng)盲人比我們更加艱難,眼前是一片漆黑,見不到一絲光明。
當(dāng)盲人的滋味作文3
眼睛是人體一個(gè)必不可少的視覺器官,眼睛是心靈的門窗,它為我們打開了心靈之門。今天我就來體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味
剛閉上眼睛,心里一下子沒了底。
為了保證自己的安全,我先把兩手在自己面前摸索一下,發(fā)現(xiàn)是空的,才敢往前走一步,但就算我這樣當(dāng)心,還是免不了“頭痛之苦”,只聽到“咚”的一聲,我的頭撞在了椅子背上。我叫了一聲:“哎喲”, 我不禁暗暗叫苦。
我自己又試著倒水喝,我的心不禁提到了喉嚨口,心想:會(huì)不會(huì)燙到手?會(huì)不會(huì)水倒的太多?會(huì)不會(huì)倒到外面去呢?我浮想連篇,只好憑著自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來倒水,我先小心翼翼地按下飲水機(jī)上熱水那邊的龍頭,再摸了一個(gè)杯子,把杯口湊在了龍頭口,靜靜地聽著水流進(jìn)杯子的聲音,來判斷倒了多少水,倒好了我急忙地喝了一口,“啊——好燙!”我叫起來,于是我便把冷水那邊的`龍頭,讓水變冷。今天喝一杯水好艱難。∥医锌嗖坏。
雖然只當(dāng)了一個(gè)小時(shí)的盲人,但卻弄得我腰酸背疼、大汗淋漓。經(jīng)過這件事,我知道:應(yīng)該尊重、幫助殘疾人,讓殘疾人一樣過著快樂、幸福、溫馨的生日子。我真慶幸,因?yàn)槲覔碛泄饷,我們也?yīng)該珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,徜徉在知識(shí)的海洋中。
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