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一鳴驚人作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一鳴驚人作文,希望能夠幫助到大家。
一鳴驚人作文1
“哈哈哈”,一陣笑聲傳來,是誰在笑呢?哦,原來是點滴作文的同學們在玩丟糖果的游戲啊!
老師在一條長椅上畫出一條名叫“超越線”的線,同學們,不能把糖扔出線外,否則就輸,而正好把糖扔在線上的則獲得一顆糖,同學們,一聽到這個好消息,立刻虎視眈眈,手舞足蹈的,好像已經(jīng)抓住勝利的“尾巴”了。
我們組先從前面來,第一排選手緊張的'上臺了,可惜的是,兩人都沒有壓到線,為什么呢?哦,原來一人用力過大,另一人力氣太小造成的,第二排選手坐立不安的,上了臺,兩個人一個把糖扔下去了,一個差一點就中了,之后三、四、五、六、七組都慘敗了,我是七組的,因為超線兩次,所以沒有機會了。
第二組“學神”組出場了,“中了中了”,學神組第一排,第二個人射中了,鴉雀無聲的班級,頓時炸開了鍋,一會兒才停止。
通過這次游戲,我明白了一個道理:不鳴則已,一鳴驚人。玩時應當在旁邊細致觀察對方,自己上時才能震驚全場,能敗你的只有你自己!
一鳴驚人作文2
我喜歡閱讀,尤其是閱讀中國傳統(tǒng)文學。在我們國家的文學寶庫中,有一顆燦爛的明珠——成語。最近我在讀成語故事,有一個故事深深震撼了我,那就是一鳴驚人。
故事說的是楚莊王當政三年以來,在處理朝政方面沒有任何作為。有大臣問他:“有一種鳥,它落在南方的土山上,三年不展翅,不飛翔,也不鳴叫,沉默無聲,這只鳥叫什么名呢?”楚莊王說:“三年不展翅,是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫,是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥雖然不飛,一飛必然沖天;雖然不鳴,一鳴必然驚人。你放心吧,我明白你的意思了。”之后,楚莊王親自處理政務,勵精圖治,楚國稱霸天下。
在這個故事里,我看到的不只是一鳴驚人,還有厚積薄發(fā)。鳥之所以一鳴驚人,是經(jīng)過了三年的積累;楚莊王能夠稱霸,是經(jīng)過了三年的觀察和思考。根扎得越深,枝葉才會越繁茂。
非洲草原上有一種尖毛草,被稱為“草原之王”。最初半年,它是草原上最矮的'草,很不起眼,半年后雨水一到,三五天,便能有一兩米高。原來,前六個月里,它不是不長,而是一直在擴張根部,雨季前,草雖然露出地面才一寸,但根扎在地下超過28米。當儲積了足夠的養(yǎng)料和能量后,便一發(fā)不可收拾,只用幾天時間,就長成了草地之王。
讀了這些故事,我深深地明白,打牢基礎對我們有多么重要。只有平時好好學習,做好最基礎的題型,考試的時候才能得心應手,考出好成績。爸爸媽媽在平時練好基本功,才能在工作中得心應手。沒有厚積薄發(fā),就沒有一鳴驚人,沒有漫長的積累,就沒有成功的瞬間。讓我們不要著急,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,努力學習,提高自己,等待厚積薄發(fā)、一鳴驚人的那一天!
一鳴驚人作文3
燕子每次高飛前,總要先在低處飛行一段時間,積蓄力量,然后倏然向上,在天空劃出一道漂亮的弧線,之所以最后能一鳴驚人,是因為低處積蓄了力量。
蓋房子時地基如果打得很牢固,整棟房子也能夠建造成功,如果從上往下建房子,只能是一種空想。
積蓄力量,十分關鍵。
體育課跑步800米,有些人剛開始就全速跑,但跑到后面漸漸體力不支,有些人剛開始只有用一部分力氣跑,最后才有力氣沖刺終點。
學習,也是如此。
我最喜歡的一門學科是英語。記得三年級剛接觸英語時,全班50%以上的同學都是滿分,我只考了80多分,那時爸爸媽媽都覺得我的英語成績沒救了,后來,我通過詢問同學學習方法,用自己積攢已久的零花錢買了一臺復讀機,只要一有時間,就拿出來跟讀,日積月累,英語課本上的每一篇文章我都能倒背如流,后來的英語考試從沒下過95分,我對英語的興趣也越來越濃。
四年級,奶奶見我如此喜愛英語,便給我報名了一個英語興趣班,我不僅在課中認真聽講,每天晚上還會把興趣班的難度大一點的課本讀熟。
此外,我還常常通過看國外電影、聽英文歌等形式培養(yǎng)語感和口語,學校里的每個英語老師都對我贊嘆有加。
六年級時,我已經(jīng)穩(wěn)居班級英語第一名,常常還能考到年級第一,后來被選中參加合肥市的英語風采大賽,出乎意料得了一等獎。
后來初中有一段時間,由于時間原因我沒有再堅持讀英語,導致我的成績一落千丈。我拼命的找原因,后來才發(fā)現(xiàn),讀英語和蓋樓性質(zhì)是一樣的`,中間缺了一部分就沒法再往上蓋,但是勤能補拙,我每天花更多的時間來彌補中間空缺的這一部分,陳琪終于恢復了原狀。
力量就像金錢,積蓄多了,才能得到你想要的。
一鳴驚人作文4
今年過年,我回到了我的外婆家一海南。
在海南的生活,我唯一的朋友就是雞了。從早上起床到晚上睡覺,我的生活都跟雞息息相關。
早上,不知為什么我的'眼睛突然就睜開了,有種聞雞起舞的感覺。什么?才6:05分!我呆若木雞地盯著鐘表看了好一會兒,才反應過來。我很納悶,我在上學的時候連7:00我都起不來,怎么一放假,我就起來的那么早呢?可能是別人家的公雞把我從夢里給拉了出來。
看了一會兒書之后,我以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出,好像晚1秒就會命懸一線。我急忙叫外公打開雞籠,當外公把鑰匙給我的時候,我立馬打開了雞籠。一群雞沖了出來,外公剛想叫我外婆看一下有沒下蛋,大表哥就在外面撿了好多雞蛋。
雞吃東西也很有趣。我拿了一些菜葉,好多雞都健步如飛地向我跑來。菜也吃光了,我又去抓了一把玉米,雞群又風云而聚朝我跑來,我和雞真是形影不離!雞吃米的時候好像在對我點頭哈腰,但是,它們變臉比翻書還快,吃完了雞群就一擁而散了。接著,我略施小技把雞抱到了廚房關起來,雞現(xiàn)在的處境真是四面楚歌。當外公把廚房門打開的剎那,雞飛狗跳,廚房里臭氣熏天,我笑得前仰后合。
我把兩只雞帶到了深圳,一只雞是淡黃色,我就叫它蛋黃雞另一只是棕色的,我就叫它小棕雞。"蛋黃雞下四天蛋休息一天,小棕雞下三天蛋休息一天。
據(jù)我觀察,雞下蛋的時候,旁邊不能有人。它在下蛋前會神采奕奕地叫,下完蛋后會精神抖擻地叫,外婆說它是在唱歌。只要給它一把米,就是告訴它我們知道了。雞剛下完蛋的時候,我還得手疾眼快把雞蛋拿走,否則雞要啄我。雞一到深圳海南雞變成深圳雞了,玉米它都很少吃。這就是我的家的一鳴驚人,是不是很有趣?
一鳴驚人作文5
北冥魚,其名鯤。鯤之大,其千里;化為鳥,名為鵬。鵬之背,其千里;怒而飛,翼若云。徙于南,擊千里;扶搖上,六月息。
行至楚,現(xiàn)牛墟,楚人皆驚。墜山而歇,一屹三年。時及莊楚。莊王雖及朝卻不出號令,仍日夜為樂。且于國中曰:“有敢諫者死無赦!”楚亦日衰矣。
伍舉入諫。乃見莊王左抱鄭姬,右摟越女,坐于鐘鼓之間,取悅于酒色。伍舉曰:“愿有進隱!痹唬骸坝续B在于阜,三年不蜚不鳴,是何鳥也?”莊王曰:“三年不蜚,蜚將沖天。三年不鳴,鳴必驚人!
舉退矣。居數(shù)月,淫益甚。大夫蘇從乃入諫。王曰:“若不聞令乎?”對曰:“殺身以明君,臣之愿也!鼻f王亦許之,乃罷淫樂,聽政于朝,施令于國。誅庸敗者數(shù)百人,用賢明者數(shù)百人,改制以新律,赦稅以慰民。任伍舉,蘇從以政,國人大悅。
時,鵬鳥梳羽展翅,拔地而飛。背若泰山,翼若垂天之云,扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天。其勢蓋天宇,其鳴如雷如歷,徹之云霄。人亦云:鵬程萬里,國富民盛。
《史記》以鵬喻莊王,記曰:此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。后人引義示凡者其貌不揚。時及,則飛天驚人。遂各領其志,代代頌也。
吾愿得鵬鳥之志,即作《大鵬賦》以勵之。
展翅欲高飛,蜩鳩笑迂回。
意博云霄天,共此九萬里。
自古多英雄,未曾存千年。
今我大鵬者,一鳴驚天下。
一鳴驚人作文6
一年一度的森林動物迎春晚會快到了,百獸們這千載難逢的大吉大利的日子到來時,各自在準備節(jié)目,好在大會上出出風頭,長長臉面。它們有的在練跳舞,有的在練唱歌,有的在練魔術(shù),還有的'在練雜技。只有駱駝沒練,它有一句口頭禪"不鳴則已,一鳴驚人!"因為這是在一次沙漠的耐力比賽中它沒做準備就獲得了冠軍,所以它就把這句話常掛在嘴邊。迎春晚會開始了,百獸們的表演都非常好,但駱駝卻覺得它們的舞蹈沒什么好看的,自己也會,就沖進場內(nèi),搖頭擺尾,抬蹄扭臀,噓聲四起,它自己感覺卻十分良好,百獸們呼喊著,把這個自命不凡的龐然大物趕出了會場。駱駝悔恨,再也不敢崇尚"真人不露相,一鳴即驚人"的信條了。
從這則童話中我懂得了謙虛可以讓人進步,驕傲會讓人落后的道理。我們在什么情況下或什么條件下不做準備就獲得了成功,不代表將來做什么事不做準備就必定獲得成功,所以我們要在做什么事之前都要做好充分的準備,才能做得更棒、更好、更出色。
一鳴驚人作文7
——舞蹈姑娘吳彤登臺記
三中校園的操場上,藝術(shù)節(jié)的舞臺下是人頭攢動的學生、教師。臺上是八年十一班精心挑選的舞者們,在舞臺最前沿的嬌小玲瓏的'小姑娘冷靜沉著地等待著屬于她的時刻。
音樂聲悠悠響起,臺上的舞者們仿佛被賦予了生命,大夢初醒一般動了起來,一招一式,奪人眼球。節(jié)奏快了起來,吳彤的四肢如水一般“流動”起來,頭發(fā)甩動,一轉(zhuǎn)身,一回眸,每次觸碰到那一雙清靈澄澈的眸子仿佛被看穿一切,靈動而不失天真。
音樂漸漸推向高潮,她柔弱的身軀隨著音樂收放自如,擁有無窮的力量。含胸,舒展,空翻,一連串做下來令人眼花繚亂,目不暇接,猶如一位靈動的仙子下凡一般!按饲粦焐嫌,人間難得幾回聞!币慌e一動,踏在節(jié)拍上,踏在人們心中渾然天成,自然而標準。
接近收尾,她一絲不茍,有條不紊地在舞臺中心跳躍飛旋,動作從容不迫,輕盈自如。在她美妙的身姿和天真迷人的笑容下,怕是花朵也要在這自然而本真的面容下羞澀自閉了。
不鳴則已,一鳴驚人,隨著是震耳欲聾,真摯的掌聲和喝彩聲,吳彤的表演展現(xiàn)了大十一班人才輩出,敢于向外展示的勇氣和蓬勃向上的班風,當時聽到鄰班的一片羨艷的交談聲時,我們都別提有多高興了。
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