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不要再錯(cuò)過(guò)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的不要再錯(cuò)過(guò)作文，歡迎閱讀與收藏。
不要再錯(cuò)過(guò)作文1
我為校將舉行的文娛晚會(huì)準(zhǔn)備了一節(jié)目。為準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目，曾經(jīng)忙了半個(gè)月。首先，我冥思苦想地確定了節(jié)目的內(nèi)容，之后便進(jìn)行認(rèn)真地排練。我想一鳴驚人，因?yàn)檫^(guò)去，別人甚至老師都認(rèn)為我是一個(gè)無(wú)能的家伙，常不能在正式場(chǎng)合做一些應(yīng)做的事，也就是所謂“稀泥巴糊不上墻”。
現(xiàn)在剩下的事情，就是把節(jié)目報(bào)給文娛委員，然后領(lǐng)到節(jié)目單，到了演出的時(shí)候，登臺(tái)表演。
這時(shí)，另一種想法突然從我的'心底冒了出來(lái)：假如在演出時(shí)我不能演好該怎么辦？別人會(huì)怎么看？這是我的第一次登臺(tái)演出，一定會(huì)十分緊張的，這樣，我會(huì)不會(huì)在演出中出現(xiàn)差錯(cuò)呢？這些想法一旦冒出來(lái)，把我原先的計(jì)劃和程序以及雄心給壓下去了。報(bào)還是不報(bào)？我猶豫了。
想來(lái)想去，我最后給自己下了結(jié)論：最好不報(bào)。這樣別人就不會(huì)叫我孬種了。
當(dāng)演出開始時(shí)，我坐在座位上觀看臺(tái)上的節(jié)目，一種失落感油然而生。難道那些在臺(tái)上演出的人，都是天生的嗎？他們不也是經(jīng)過(guò)許許多多的第一次才有今日嗎？一種深深地自責(zé)向我襲來(lái)。我真后悔了。
這也是一次鍛煉和闖蕩的機(jī)會(huì)��！成功不是隨便就能想象而來(lái)的，而是靠自己的實(shí)干和拼搏，這其中，怎會(huì)沒(méi)有失敗呢？
想到這里，我撕下筆記本一頁(yè)紙，寫下了“不要再錯(cuò)過(guò)時(shí)令”幾個(gè)字，深深地吸了一口氣。
不要再錯(cuò)過(guò)作文2
曾有個(gè)剛踏入高中的學(xué)生，由于念舊情，很懷念初中的生活初中的朋友。想到過(guò)去他們一起討論題目，一起打賭，一起玩耍的情景，他就恨歲月帶走了這一切。雖然他的新同學(xué)新朋友對(duì)他都很好，新生活也很愉快，但他還是很想回到過(guò)去。他天天在上帝面前企求把他送回到過(guò)去。終于上帝被他的誠(chéng)意所打動(dòng)了，就答應(yīng)了他的企求。
穿越時(shí)空隧道他回到了過(guò)去，看到那些熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的桌椅，他很開心，終于回來(lái)了，又能與老同學(xué)在一起了。的確，他在初中里過(guò)得很愉快，過(guò)著以往的生活，就這樣他很快活得度過(guò)了三年。當(dāng)然在這三年里他難免有些懷念高中里的那些同學(xué)。于是他再次向上帝企求把他送回到原來(lái)的高中原來(lái)的班級(jí)，仁慈的上帝再次答應(yīng)了。
穿越時(shí)空隧道他回到了現(xiàn)實(shí)，他很興奮地走進(jìn)自己的班級(jí)“�。骸彼@異地發(fā)現(xiàn)都不是原來(lái)的'同學(xué)了，當(dāng)他去問(wèn)上帝這是怎么一回事，上帝告訴他：“08屆的學(xué)生早已畢業(yè)了�！�
學(xué)生：“那我能找到他們嗎？”
上帝：“那很難，因?yàn)樗麄兏髯远家炎呱狭俗约旱牡缆罚稚⒃谏鐣?huì)的各個(gè)地方，你去找他們，他們還認(rèn)識(shí)你嗎？你比他們都要小三歲。”
學(xué)生：“仁慈的主，請(qǐng)你把我送回到真正屬于我自己的世界里去吧，我很想念那些同學(xué)。”
上帝：“路是你自己選的，你既然選擇了就不能更改�！�
上帝走了，再也不理這個(gè)只會(huì)活在過(guò)去的學(xué)生了。無(wú)論學(xué)生怎樣苦苦哀求，都無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)學(xué)生才真正到明白“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！边@句話的真諦。
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