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吉他之路作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的吉他之路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吉他之路作文1
吉他，是一門藝術(shù)。它能為流行歌曲來伴奏，也能彈奏出優(yōu)美的曲子。因此它深受國內(nèi)外許多歌手青睞。
前段時(shí)間，《成都》這首歌異�；鸨．�(dāng)我知道這首歌是用吉他伴奏的時(shí)候，心里馬上蹦出來一個(gè)念頭：我要學(xué)吉他！天助我也，第二天，我就在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)專門教吉他的琴行。我跟爸爸說了我的想法，爸爸二話不說，馬上給我報(bào)了名，并給我買了一把吉他、一個(gè)琴套和一本教材。
周六，我去上了第一節(jié)吉他課。老師先給我講了吉他的起源和各種奏法，然后寫了三條基礎(chǔ)的右手指法練習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我彈了兩、三遍就熟悉了。一開始我興趣盎然，一直在不停地練，可是練了幾十遍之后，就覺得有點(diǎn)乏味，再后來，連練都不想練了。
第二周上課時(shí)，老師檢查下一周布置的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我彈得斷斷續(xù)續(xù)的，便問我為什么會(huì)這樣。我只好把事情的'原委說了出來。老師聽了，說：“你有沒有想過，這些基本功你都彈不好，以后的曲子你怎么能彈好呢？”聽到這，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，問：“老師，也就是說，基本功練好了，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)變輕松嗎？”老師高興地說：“就是這個(gè)道理。”以后的課上和課后，我都在認(rèn)真練琴。四個(gè)月的時(shí)間里，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多流行歌曲，比如筷子兄弟的《父親》、《老男孩》，樸樹的《平凡之路》等等。
我知道，我的藝術(shù)之路還很漫長。我用心血和汗水煉就勇氣和毅力，帶著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，一步一步地邁向成功。我想對(duì)我說“成功是沒有捷徑可走的，只有苦練基本功，才能收獲成功之花�！�
吉他之路作文2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位在舞臺(tái)上，邊彈吉他邊唱歌的明星，我從小想學(xué)吉他，終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意我學(xué)吉他了，甭提我有多開心了。 我本以為學(xué)吉他很容易，后來才知道，吉他是世界三大樂器之一，很難學(xué)。
第一節(jié)課，我學(xué)習(xí)了C調(diào)的音節(jié)。我想，這七個(gè)音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”嗎。沒成想，這七個(gè)音符彈時(shí)跳躍性極強(qiáng)，不好記憶，經(jīng)常談錯(cuò)弦。此外，更令我痛苦的是弦很硬，手指按在弦上，硌得很疼，不一會(huì)，就覺得手指很酸，手指尖如同針扎一般疼痛。而右手呢?四個(gè)手指都有固定的撥弦任務(wù)。顧了左手，顧不了右手，一會(huì)我就手忙腳亂了。
即使這樣，我想：既然選擇了我所愛，我怎能放棄呢？
經(jīng)過幾天的練習(xí)，手指的第一層皮破了。起了一層厚厚的繭子，又紅又腫，一碰就鉆心地疼，我咬牙堅(jiān)持，終于可以熟練地彈奏音階了。接著難題又出現(xiàn)了，我開始練和弦，可是我的`手指劈不開，夠不著和弦，所以我在練吉他的同時(shí)練劈手指，每天閑著的時(shí)候，你就會(huì)看到，無時(shí)無刻我的左手像蒲扇一樣使勁地張開著。吃飯時(shí)，左手張開|；看電視時(shí)，左手張開，甚至上廁所時(shí)，我左手都使勁地張開。大家都笑我，我并不在意，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的練習(xí)很有效果，手指開度越來越大，也越來越靈活�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈很多曲子了。并經(jīng)常給親人朋友們演奏。
通過學(xué)吉他，我明白了一個(gè)道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，要付出艱辛的努力才可成功�？傊痪湓挘郎蠜]有免費(fèi)的午餐，更不會(huì)從天上掉餡餅。
吉他之路作文3
談起樂器，我就會(huì)想起吉他。一天，媽媽問我：“你想不想學(xué)吉他呀？”我心想：吉他，是不是前幾天看到的，那個(gè)人彈得那么帥。我高興地說：“想�！�
去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班。第一天去的時(shí)候，我的底氣不足，媽媽說：“你在這里學(xué)吧！放學(xué)我來接你�！蔽液π叩卣f：“媽媽，可不可以明天再來？”媽媽笑著說：“好�！�
第二天早上，媽媽把我送到那里就走了。我坐在椅子上，拿起吉他，心里很忐忑。老師走過來對(duì)我說：“我先來教你一下基本功。吉他上面有六根弦，大拇指可以彈上面的`三根弦，食指彈第四根弦，中指彈第五根弦，無名指彈第六根弦。你今天先彈643512，反復(fù)練習(xí)一下�！�
我一直在用心地彈，可是過了一會(huì)兒，我的手指頭上已經(jīng)磨成了一個(gè)大包。老師走了過來，說：“疼不疼�。俊蔽殷@訝地說：“老師，你怎么知道我的手疼啊！”老師笑著說：“你第一次彈，一定會(huì)不適應(yīng)的�！�
到了中午，放學(xué)了。媽媽接我回家，我對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了。”媽媽說：“只有堅(jiān)持，才能勝利。”過了一段時(shí)間，我彈得越來越熟練了，手指也磨出薄薄的繭子來。我每天都把“只有堅(jiān)持，才能勝利”這句話放在心里，就堅(jiān)持練習(xí)下去。
現(xiàn)在，我彈得很好，聽著悅耳流暢的旋律，心里充滿自豪感。
我堅(jiān)持，我驕傲！
吉他之路作文4
吉他對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力。從吉他小白到吉他王子的路，好像是一棵樹的成長，樹上的每一顆果實(shí)，都是豐富多彩的。就讓我摘下來三顆讓你看看吧。
報(bào)班后的得瑟
在我報(bào)完吉他班，媽媽就帶著我去買吉他。到了吉他店，媽媽就非常肉疼地說：“選一把吉他吧。我先給你說好啊，買了吉他，必須學(xué)好�！蔽揖驼f：“媽媽，我不會(huì)讓你白花錢的，我要那一個(gè)藍(lán)色、帶著星星的吉他�！被厝ズ螅蚁虻艿芤粋�(gè)勁地得瑟，弟弟非常羨慕嫉妒恨。
學(xué)習(xí)中的“香菇”
雖然開始學(xué)吉他是非常開心的，但是學(xué)吉他的`過程是不易的。
到了吉他培訓(xùn)班，老師讓我們給自己的吉他取個(gè)名字。我就想了想，叫藍(lán)皇。老師讓我們放下吉他，認(rèn)真聽課。老師一會(huì)兒說那個(gè)，一會(huì)兒說這個(gè)。講完以后，老師讓自己彈一下試試�？墒�，別人一彈，雖說不好聽，但也不難聽。而我彈的特別難聽。我聽了以后，就不愿意彈了。但是，我沒有放棄，一直練下去。過了幾個(gè)星期，我的技術(shù)還是一點(diǎn)沒有變好，我非�！跋愎健薄�
成功后的“嗨喲”
我想放棄，可是我想到了媽媽說的“不能白花錢”。就堅(jiān)持了下去。過了幾個(gè)月，我把大部分課余時(shí)間都給了練習(xí)吉他。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了彈吉他，非常好聽，得到了大家的贊揚(yáng)。真是讓人欣喜萬分。那時(shí)，我想到了網(wǎng)絡(luò)傳的一句話：好嗨喲，感覺人生到達(dá)了巔峰。
這就是我的吉他之路。
吉他之路作文5
寒假到了，很多同學(xué)都在學(xué)樂器。媽媽也給我報(bào)了吉他班，讓我學(xué)吉他。
剛開始時(shí)，我對(duì)吉他的各個(gè)部位一無所知。老師先教我認(rèn)識(shí)吉他，讓我們記住吉他各個(gè)部位的名稱。記住吉他的各個(gè)部位的名稱很簡單，但彈就很難了，光是記住哪個(gè)手指彈哪個(gè)弦就搞得我頭昏腦漲了。老師說：“指法必須十分熟練，不然，再簡單的曲子也會(huì)彈錯(cuò)�！�
學(xué)習(xí)一周后，我已經(jīng)練熟指法了。老師開始教我彈一些簡單的曲子，我學(xué)的第一首曲子就是家喻戶曉的《小星星》。當(dāng)我看到《小星星》的'譜子后，一下子驚呆了，上面是密密麻麻的音符！我心想：不會(huì)吧，《小星星》就這么難了，那后面的曲子豈不是更難嗎？
我仔細(xì)地看著譜子，笨拙地一個(gè)音符，一個(gè)音符地彈著。左手按弦室一定要按緊，不然就發(fā)不出聲音來。特別是手指按弦時(shí)間長了，手指頭上就會(huì)起泡。有一次，我的手指頭磨破了，我把手伸出來看了看，又按上弦，馬上又像被灼傷似的縮了回來。我感覺有一只小螞蟻在咬我的手指，又疼又癢，實(shí)在是不想按弦了。但我強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持了下來。
老師讓在家里多加練習(xí)，我每天至少有十分鐘的練習(xí)時(shí)間。因此，我的吉他水平突飛猛進(jìn)，彈《小星星》我已經(jīng)不在話下�，F(xiàn)在，我不用看譜子也能熟練地彈下來《小星星》《歡樂頌》等簡單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子，如《友誼地久天長》、《送別》等。
學(xué)吉他，不僅能鍛煉手指之間的靈活性，它還讓我懂得了做事只要堅(jiān)持，有耐心，就一定能成功。
吉他之路作文6
俗話說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一個(gè)人想要獲得成功，就一定要付出艱辛的努力。
我上三年級(jí)的時(shí)候，十分喜歡音樂，讓爸爸給我報(bào)音樂培訓(xùn)班，可是我到底學(xué)那一種呢？是學(xué)巴烏呢，還是學(xué)架子鼓呢？其實(shí)，這兩樣，我都想學(xué)。正在我不知道該如何選擇時(shí)，站在一旁的爸爸說：“學(xué)吉他吧，男孩子學(xué)吉他，很酷！”。我想起了電視上演員彈吉他時(shí)那帥氣的模樣，于是，我欣然同意。
剛開始學(xué)的時(shí)候，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)得十分積極、認(rèn)真。每節(jié)課老師教的知識(shí)，我在很短時(shí)間內(nèi)便能掌握好，因此也常常得到老師的表揚(yáng)，我也一直保持著足夠的興趣。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)吉他是一件十分辛苦的事。剛開始我的手指還不痛，慢慢地，我的手上起了繭子，再后面，幾個(gè)手指都練腫了，晚上睡覺都是痛的，我就開始不想再練了。
有一次我跟爸爸說：“爸爸我不想學(xué)吉他了�！辈盐医Y(jié)了繭的手，拿給爸爸看。本以為爸爸會(huì)同意我的要求，沒想到爸爸卻摸著我的頭，語重心長地對(duì)我說：“一分耕耘，一分收獲，過程雖苦，但成果卻是甜的。只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)達(dá)到你想要的結(jié)果�！笨粗职謬�(yán)肅的表情，我知道我唯一選擇就是堅(jiān)持下去。
一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，一年過去了，我都咬著牙，堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我，會(huì)彈的歌足足有一百多首了，我也拿到了八級(jí)的吉他證書。
家里來了客人，我也拿出我心愛的`吉他，手在琴弦上有規(guī)律地?fù)軇?dòng)。此時(shí)，優(yōu)美的旋律，就會(huì)從琴弦上流出，環(huán)繞著整個(gè)房間，迎來了客人們流淌下來的“嘖嘖”稱贊......
當(dāng)然，這一切的收獲，除了有我個(gè)人的堅(jiān)持，也離不開爸爸的鼓勵(lì)。在吉他這條路上，我會(huì)一直走下去……
吉他之路作文7
我從小就非常喜歡吉他，但學(xué)習(xí)吉他的道路并不是我想象的那么容易。
教吉他的老師長得高大魁梧，黑得嚇人。他一站在教室門前就像一堵寬厚的墻，把陽光全遮擋住了，小小的教室立刻就黑了下來。
一次上課，大家一起彈和弦。我本想輕點(diǎn)按，偷點(diǎn)小懶。突然，一只“魔鬼”的手伸了出來，把我的手指使勁往金屬弦上按去。我疼得直冒汗，卻只能咬著牙忍著疼用力地彈。過了好一會(huì)兒，那手才放開。我瞟了一眼被按了半天的手，看到的似乎是烤熟了的一排小香腸。站在一旁的吉他老師嚴(yán)肅地看著我，說：“練琴偷懶，什么時(shí)候都練不好！一分耕耘，一分收獲！”話音剛落，十幾雙眼睛刷的集中到我身上，我不好意思地低下頭，卻看到那幾根琴弦正閃著銀色的光芒。
就因?yàn)槔蠋熯@一句“一分耕耘，一分收獲”，我變得十分努力起來。每天只要一寫完作業(yè)，一有空兒，吉他就會(huì)自動(dòng)爬到我的`腿上。我抱著它，親吻著它，盡情地彈奏起來。
不久之后，我接到了一個(gè)吉他比賽的邀請(qǐng)函。我激動(dòng)不已，使勁地掐了自己一下，真疼，不是做夢(mèng)。我立刻又架起吉他，盡情地練起來。
比賽當(dāng)天，我倍感激動(dòng)，可聽了前面幾位彈的曲子，我開始有點(diǎn)緊張和失望，而當(dāng)我打開琴包，更是絕望到了極點(diǎn)——“五弦”斷了。這可是我曲子中不可缺少的呀！我趕緊掏出備用琴弦開始換，換好后，還得調(diào)一遍。我只能逃到角落，把耳朵靠在琴箱上一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)起來。輪到我時(shí)，正好調(diào)得也差不多了。我長長地呼出一口氣，穩(wěn)定穩(wěn)定心緒，加足油，走上了舞臺(tái)。最終，我憑借一首《同桌的你》贏得了臺(tái)下無數(shù)觀眾的歡呼和掌聲，并獲得了本次比賽的第二名。當(dāng)我用起了繭的手接過榮譽(yù)證書，我掉下了眼淚。我發(fā)誓，一定要繼續(xù)好好地練琴，爭取更上一層樓。
彈吉他，彈出了我手上的繭，還彈出了我的幸福與快樂，這就是我和我的學(xué)吉他之路。
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