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找春天作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的找春天作文，希望能夠幫助到大家。
找春天作文1
今天風(fēng)和日麗，陽光明媚。二哥提議到：“我們?nèi)フ掖禾彀�。”我們都同意。于是，我、二哥和大哥高高興興地去找春天。走出院門，只見楊樹長出了綠色的小葉子，河邊高高的垂柳，長滿了翠綠的新葉，看上去，好像用碧玉裝飾成的一樣，從樹上垂下來無數(shù)條好像綠色絲帶一樣的柳條�？吹竭@，我不禁想起一首詩來：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我們欣賞這美景，不知不覺就來到了技校。進了大門，來到花壇里，只見枯草叢中已經(jīng)長出一片嫩綠的小草。沒有長出來的地方，拔開枯草，也能看見一片綠色的草根。不知誰喊了一聲：“快來看，迎春花!”聽見話聲，我一溜煙跑到迎春花前。只見迎春花有的開放，有的.還是花骨朵，黃色的花骨朵從樹枝上垂下來，像一個個紅色的小燈籠。開放的迎春花有四個瓣，中間還有一個黃色的花蕊，我上前聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
“呀，螞蟻洞!”隨著大哥的叫喊聲，我和二哥又來到了螞蟻洞前，只見米粒大小的螞蟻正在搬運食物，真有趣。
天氣暖和了，小朋友們都脫下了繁重的冬裝，來到了屋外，有的滑旱冰，有的放風(fēng)箏……玩得多開心啊。啊!春天，我從小草、柔柳、鮮花中找到你了。春天，我愛你。
找春天作文2
送走了冬天的寒冷，迎來了春的輕盈與溫暖。
春天，是一個五彩繽紛的季節(jié)。她不像冬天那么單調(diào)只有灰白兩色，也不像秋天那么艷麗，而是一派生機勃勃。
冬眠的動物都醒了，隨處可聽見它們的叫聲，仿佛在說：“我醒了！春天我來了。”
仔細聆聽，小草悄悄從土里鉆出來，好奇地觀察這個世界。綠綠的，嫩嫩的。原本光禿禿的柳樹枝上冒出了新芽，不久，柳枝與柳葉如姑娘的長發(fā)一樣隨風(fēng)飄拂。古詩中寫得好：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝汗媚锕钠鹆巳鶐蜕畲狄豢跉猓G芽們仿佛是得到了仙氣似的，立刻的蓬勃生長出來。
春天的天空告別了冬的凝重，變得分外明朗起來。太陽公公一會兒躲進云彩里，一會兒又鉆出身來，在和我們玩躲貓貓。天空是那么藍湛，明如鏡子。白云變化多端，而小鳥則在白云間嬉戲。
春天的花兒格外顯眼，每朵小花都你爭我趕、爭奇斗艷�；ǖ念伾橇钊搜刍ǹ潄y，有淡紫的.，大紅的，粉紅的，黃綠的……各種各樣，令人目不暇接�；▍怖�，時不時會有幾只小蜜蜂來采蜜，它們一番忙碌之后，心滿意足地待在花朵上，不想回家。近處的地面上，蝴蝶在草叢中上下翻飛。
不知不覺，綿綿細雨來臨，空中頓時披上了一層薄“紗”，花兒們，草兒們，小樹們都盡情地吮吸著雨露甘霖，滋潤著它們的喉嚨。這場綿綿細雨過后，春天將變得一片生機勃勃，給大地帶來春的氣息。蔚藍的天空，綠油油的小草，五彩斑斕的花朵組成了一幅美景，如畫一般，讓人仿佛來到了遙不可及的仙境之中。
春天的風(fēng)景是一幅精美絕倫的圖畫，是一道豐富多彩的背景，是一個活潑天真的孩童……
春天是一個充滿夢幻的季節(jié)。
找春天作文3
皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了， 我們到郊外去尋找春天。
我們來到公園，看見迎春花已經(jīng)露出了花骨朵兒，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”,它也連忙地“起床了”。一會兒，天空中下起了，像是在說：“春天來了！春天來了！”春天當(dāng)然也少不了放風(fēng)箏，公園里的孩子們放的風(fēng)箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很丑。原來春天在這里……
我們來到了樹林，柳樹已經(jīng)長出了小小的嫩芽兒，微風(fēng)拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞，高大的松樹像強壯的勇士守護著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了！我也該‘工作了’�！睏鳂鋼u著它美麗的“頭發(fā)”像在得意揚揚地說：“看我漂亮吧？”小草也從土里鉆了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖著自己，像在說：“春天來了，我要快快長大，要成為一個又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了呢！
我們來到小溪邊，看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢！溪邊的草叢也發(fā)出了歡樂的`笑聲，原來是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣，數(shù)也數(shù)不清，可愛極了！天空中的也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！
春天也會玩喔！春天有時躲在公園里、有時躲在樹林里、有時躲在小溪里。原來春天是那么的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中�。�
找春天作文4
二月里的陽光暖暖的、柔柔的，春風(fēng)里夾著一絲寒氣、裹著一股芬芳，牽引著我和媽媽向廣場走去。
廣場上聚滿了買風(fēng)箏和賣風(fēng)箏的，五顏六色的風(fēng)箏形狀各異：有威武的雄鷹、有斑斕的蝴蝶、有頑皮的小魚……各種風(fēng)箏的后面一律跟著一條長長的白色綢線。調(diào)皮的孩子牽著白綢線拼命地跑著，風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛上藍天，和鳥兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽光。蔚藍的天空上像盛開了朵朵白色的、粉色的、黃色的、彩色的大花，我在天空上的花朵里找到了春天!
我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑，路的一旁有一叢翠綠的竹林，尖尖的竹葉簇擁著更加尖細的黃綠色的新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽，便貓著腰鉆進竹林里。我看到了秀挺的竹節(jié)、看到了裸露在外的盤繞的根，看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草，就是沒有看到可愛的筍芽，難道小筍芽還沒有睡醒嗎?
“佳佳，這里有好多花呀!”聽到媽媽的呼喚，我向?qū)γ娴耐燎鸨既�。遠遠望去泛著淡綠的`小土丘上仿佛撒滿了藍水晶，走近一些原來是一團團、一簇簇的藍色小野花，開得漫山遍野，還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!
忽然，我從地上撿起一對綠色的、毛茸茸的“兔耳朵”，它只有我的指尖那么大，是誰脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著濃郁的花香向我撲來，我找到答案了。抬頭望去，一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹樹花兒開得碩大，雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托，亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起，滿樹的花兒就像一只只白蝴蝶在樹上舞之蹈之。
誰說春天不是藏在竹林和花叢中呢?
找春天作文5
日歷已翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還沒有來。爸爸卻對我說，到田野里去，準(zhǔn)能找到春天的跡象。于是，一個星期天的上午，我就跟爸爸來到了田野，尋找春天的蹤跡。（春分已過尋找春天的足跡。開門見山，直入正題。）
找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上。果園里有幾株桃樹，長出了綠綠的嫩葉，枝條上還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“不久，桃花就要開啦！”（抓住桃樹、柳枝的色彩和動態(tài)，寫的具體生動。）
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠的飄蕩起來，象是披上了一層半透明的薄紗。
春天又在樹林里。那白楊灰綠色的枝條頭上，長出了鮮紅的“楊樹狗”；矮小的荊條枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是榆樹林里的大榆樹，枝椏上吐出了半透明的淺綠色的榆錢，一串串，粉嘟嘟，就象一串串小銅錢一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。（寫樹林，生動具體）
我跟爸爸一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，象盛開的百花一樣，我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到農(nóng)民伯伯正在自家的田地里清除雜草、石頭，修整田地，哦，“一年之計在于春”，春天也在農(nóng)民伯伯的.心窩里。（春在兒童樂園里、春在農(nóng)民伯伯的心窩里，深化了的主題）
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象春天的花園，處處是那樣生機勃勃，萬紫千紅。（結(jié)尾抒情，揭示了的中心，引起了讀者的共鳴）
找春天作文6
愛發(fā)脾氣的冬爺爺走了，他沒留下一絲遺憾，而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來了，她帶來了一支神筆，邁著輕快的步伐來到了原野。她用神筆輕輕一點，草兒、樹兒綠了，小河兩岸的花兒開了。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著手，肩并著肩，一同鋪開了一片綠色的“地毯”。踏上去軟綿綿的�；▋簜儬幏级菲G，淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，辛勞地采蜜，歡快地舞蹈。小河里堅固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因為它們知道自己還會來的，還會見面的。魚兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風(fēng)景。
春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤的萬物，空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹也睜開了朦朧的`雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀發(fā)，芽寶寶好像在說“媽媽真美麗!媽媽真漂亮!”微風(fēng)中柔柳搖曳，好像在為春天到來起舞!春風(fēng)一次次拂起，綠色的葉子漸漸地飽滿、水靈了，正如唐代詩人賀知章《詠柳》中的詩句，“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！敝︻^上小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱，似乎要把春天的美盡情展現(xiàn)。
水天相接的地方，隱約可見連綿起伏的群山，與蔚藍的天空合為一體。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍天下電桿之間連著幾痕細線多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。萬物都在傾聽，小草在風(fēng)中聽的陶醉了，桃花被動人樂曲打動了，不時落下了幾片粉淚……
田野里，秧苗返青，貪婪地吮吸著陽光、雨露，茁壯成長起來，農(nóng)民伯伯忙碌的身影播種著春光，播種著希望，春風(fēng)剛剛離去，一片片金黃色的油菜花蕩起層層漣漪。
啊!春姑娘來到人間，久違的春天來了!讓我們張開雙臂，去迎接她吧!
找春天作文7
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。每當(dāng)大家提起春天，一定會想到欣欣向榮、生機勃勃的景象。我要去尋找春天。
哇，小草嫩嫩的、綠綠的。瞧，它們都迫不及待地把小腦袋探出來，個個好奇地望著這個五彩繽紛的世界。一大片一大片的，像給大地鋪了一件嫩綠的衣裳。
看哪！迎春花作為春天的使者，穿著黃燦燦的衣裳，向人們報告著早春的到來。當(dāng)然，櫻花和桃花也不甘落后。瞧，櫻花一大片一大片的，粉的如霞，白的如雪，交織在一起，綴滿枝頭，如詩如畫；而她，桃花，卻更惹人喜愛。瞧，她站在樹上，亭亭玉立的，像個小姑娘，粉嘟嘟的.臉蛋，可愛極了！我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂。布谷從身邊走過，告訴我昨夜唱的歌曲。
不僅花兒美，風(fēng)也溫柔了。春天的風(fēng)，憐愛地撫摸小朋友們的臉龐，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷地傳送花香和各種泥土的氣息。
春，你帶給我們歡聲笑語，你帶給自然一片新生；萬物復(fù)蘇，春回大地，春，你也給我?guī)砹恕靶律�。我愛你，春天�?/p>
找春天作文8
今天下午，爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。一路上，我們哼著春天的歌兒：當(dāng)春天又來到，當(dāng)春花又開放，大地是新的景象，那蝴蝶又飛舞，那流水也歌唱，小草也穿新的衣裳，…………不知不覺來到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經(jīng)被臺商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的.廠房就會像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過，這兒的春天又要被破壞了。不一會兒，我們就到了江邊，只見一個細浪接著一個細浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒有漂起來，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個泥團團，抓得我滿手都是泥巴。原來經(jīng)過江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開心極了�；丶业穆飞希瑡寢寙栁遥骸氨M顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時，滴滴雨水猛地砸下來，空中又傳來一陣春雷，雨水滴在柳樹的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
找春天作文9
冬爺爺走，春妹妹又來。春天到，萬物復(fù)蘇，花兒爭先恐后地開放出它們的蓓蕾，散發(fā)出迷人的芳香。
今天，班主任劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門公園春游。把同學(xué)們分成8組，分頭去找春天。
一進公園，就發(fā)現(xiàn)里面真美呀，到處都充滿春天的生機！嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來，好像對藍天媽媽說：“春天來呀！媽媽，您知道嗎？”“傻孩子，媽媽早就知道”，藍天媽媽回答。
走著走著，我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去，哦，原來不遠處有幾棵玉蘭樹，上面開滿玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是，我飛快地跑過去，想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的，一朵花兒就有8個花瓣兒。它們像化妝的小姑娘。呦，還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走一段路，咦，不對呀！這里的松樹怎么長得奇形怪狀呀？真有意思，挺好看的�；氐郊依锝�(jīng)過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真不起呀！
再看看路邊的冬青樹吧，它們是那么堅強！一年四季都是綠油油的，忠實地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的'小齒，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎，這朵花兒真可憐，已沒有生命。這朵花好象是剛被人摘下來，扔到這里，紅艷艷的，有5個花瓣，依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字，但我很喜歡，很讓人憐惜，給我留下深刻的印象。
來到一條清涼的小河邊，河里的冰早已融化，魚兒在水里快活地游來游去。河邊的柳樹也綠，樹枝上吐出嫩嫩的芽。這時，我不禁想到李白的一首詩：
詠柳
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
哎呀，快要到集合的時間，我飛快地向集合地點跑去。春天多美好，給我們帶來無限的生機和快樂！
找春天作文10
春姑娘踏著輕快的步子，走進了我們的校園，來播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。
我們先來到翠綠的操場，看!許多小草正爭先恐后的鉆出地面，來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀!我似乎聽到了它們鉆出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮，好像要跟花兒比美似的。跑道旁，高大的白楊樹襯印著一座座彩色的石凳，叫人好像走進了天堂一樣，漂亮極了!白楊樹老爺爺拖著長長的、白白的胡子，抖了抖金黃金黃的頭發(fā)，只剩下了光禿禿的樹干，一點都不好看�？墒�，經(jīng)過幾場春雨伯伯的滋潤以后，他又恢復(fù)了往日的生機：光禿禿的頭上又長滿了一個個綠綠的毛毛了。就這樣，白楊樹老爺爺變成了一個翠綠的植物戰(zhàn)士。
走完操場，我們又來到了花兒們的基地——中心花園。剛走進去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手回應(yīng)著他們�；▓@里的`花兒可真多呀!有潔白的牡丹，有看上去好像一團火一樣的紅玫瑰，還有那一個個滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊!好一個“花兒比美大賽”。
還有一個角落——菜園，那里有紅的蘿卜，紫的菜心，黃的菜花，綠的青菜，還有那勤勞的小蜜蜂，看看這些，恨不得在這里把相機膠卷全拍完!
這么美的春天校園，怎么能少得了我們這些主角呢?我們在課室里讀書，在校園里笑著、跑著，享受著春天帶來的美麗校園。
找春天作文11
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我們踏著歡快的腳步來到了西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風(fēng)，下了班。春姑娘一上任，小草就探出頭來，伸了伸懶腰，一下子鋪滿了光禿禿的土地，一呼風(fēng)，風(fēng)兒溫暖了大好河山，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，構(gòu)成了一道獨特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開了燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團團火焰，在樹下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯，矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是親眼見到，我還真不信呢！俗話說的好“耳聽為虛，眼見為實”嘛！真是“百聞不如一見��！”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花了，這兒一叢，那兒一簇，非常是不少，五彩繽紛、姹紫嫣紅，真是“百般艷花斗芳菲��！”
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過的細小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無瑕的明鏡，映襯著藍天、白云、樓臺水榭，在湖面映襯出了天空的藍，云朵的白，水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的'、捂著劍跳舞的，只要你說的出來的都有；還有來西湖公園娛樂的：琴、棋、書、畫，樣樣都有；更多的是觀賞西湖美景的。
游賞完了西湖，我知道了春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里，春天更是在眼里、在心里。
找春天作文12
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照著我們家時，我想春天也來到了吧！為了解開這個迷，我就拿起了放大鏡飛快的跑出家門，剛出家門，陽光就照在了我的臉上我小心翼翼的看了一眼太陽哇！太陽是多么燦爛！，我看見綠油油的小草探出了頭，好像在呼吸新鮮空氣，小花也探出了頭，燦爛的陽光照耀著它好像在泡陽光浴呢！迎春花也開了，個個迎春花組成一片遠遠望去黃澄澄的真漂亮！我越看越喜歡。我又來到了小河旁，河上的冰已經(jīng)融化了，河水叮咚叮咚的'響，好像在奏樂！果園里的果樹棵棵都發(fā)出了小嫩芽！花園里各種鮮艷的花都綻開了張張小笑臉，小蜜蜂迫不及待的鉆進花朵里采花蜜。小燕子也從南方趕來為春天增添了許多生機。
春天像一個仙子她飛到哪里哪里就有春天！這個仙子在不知不覺中來到了我們學(xué)校的小花園里。老師在一節(jié)課上說：“春天來了！，我們一起去小花園找春天”，老師的話音剛落，教室里立刻人聲鼎沸，我們排著隊來到小花園找春天，我剛進小花園就看到了白玉蘭花，白玉蘭有的開花了，有的含包欲放，杏花也開了，有些也正含包欲放，我又發(fā)現(xiàn)杏花的花瓣上還有幾痕粉色的細絲。我還發(fā)現(xiàn)在草叢里還有的一種很漂亮的花，我仔細觀察這種花，它的花瓣上面是天藍色的，下面是淡藍色的，它的花心太小了看上去是紅的又好像是紫的。我突然看見一棵樹上長著很奇怪的東西，一些小花瓣一層層的堆上去真奇怪。
春天是一個充滿生機和活力的季節(jié)！
找春天作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”想必這首輕快的旋律大家都很熟悉吧。下面就讓我們伴著這活潑的樂曲聲去尋找春留下的歌詞吧！
歌詞一：春天在那可愛的小草里。
我想“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩大家都不陌生，你們知道它描繪的是什么樣的景象嗎？對，就是那些看起來十分弱不禁風(fēng)但生命力卻極其頑強的小草們。你瞧，這些翠綠的`小草是多么充滿了活力與青春。它們隨著調(diào)皮的“指揮官”風(fēng)兒的指揮，盡情的陶醉著，甚至有些忘我地跳著滿是激情和活力的“春之舞”。過了一會兒，可能是風(fēng)兒累了，停止了指揮，小草們也抬起小臉蛋向四周望去，仿佛對世界萬物都充滿了好奇。小草們頑強的身影在什么地方都有，山頂上，石縫中，每一個角落……
歌詞二：春天在那盛開的桃花里。
說到桃花，也有不少名詩中有它那美麗的容貌呢！“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎��！弊屛覀�?nèi)ジ惺芟逻@數(shù)千年來眾多詩人筆下的桃花是什么樣子的吧！走近一看，那每一朵小巧玲瓏的桃花上都鑲嵌著五片可愛的小花瓣，有白的，有粉的。那些小花瓣潤澤透明，在陽光的照耀下顯得更加迷人。
春天在哪里？在小草里，也在桃花里，在美妙的大自然中，更在人們辛勤的汗水里。
找春天作文14
陽春三月，春光明媚，在春光與春風(fēng)的陪伴下，我和媽媽一起去了石湖公園。
在大門口，一排排迎風(fēng)招展的楊柳正在輕歌曼舞。那春光灑落在大道上，給大道涂上了一層金色。路上還碰到了我的兩個同學(xué)，我們走在“陽光大道”上，渾身全都暖融融的。小溪邊的迎春花，不知什么時候開的，金燦燦的花瓣和陽光一樣金黃，在綠葉的襯托下，跟著春風(fēng)輕吐芳香，展示自己的無窮魅力。
伴著一排排冒綠芽的楊柳，我們來到了湖堤。堤岸上全是游人，有的邊端著相機邊走;有的三三兩兩談著心;有的拾兩根柳條編花環(huán)……我和同學(xué)也拾了兩根柳條編了個圈，在一棵兩合抱粗的樹下的一個小木樁旁，玩起了“套圈”。頭頂參天大樹，和風(fēng)兒輕聲細語，旁邊石湖圍繞，閃著耀眼的光芒，湖里水珠不時調(diào)皮地泛起，跳高似得在空中做了一個“魚兒打挺”然后入了水。在這種地方玩，玩什么都比別的地方更有趣。
繼續(xù)沿著滿是楊柳的堤岸往前走，一小片紅色映入了我的眼簾——桃花開了!一個念頭涌上我心頭。我和同學(xué)相視一笑，飛奔而去，只見那片桃花盛開，雖沒“千朵萬朵壓枝低”，卻也是“映日桃花別樣粉”了，個個花瓣圓潤飽滿，吐出來的.黃蕊像一點黃顏料似得懸在花朵上，桃枝雖細，但堅韌有力，又有些黑亮。在陽光照耀下，桃枝不斷炫耀著自己的美麗和魅力。我們還在桃枝下拍照留了念。
快樂時光總是短暫的，一會兒，我們就走到了路的盡頭，回去的路上，我們都沒不做聲，回味這石湖美麗、溫暖的春天。
找春天作文15
冬天步履緩慢地走了，春天又邁著輕盈的步伐悄悄地降臨到了人間。睜開眼睛一看，��！大地又變得萬紫千紅的。這樣的美景不得不令人眼前一亮。
春天來了，小草也從它的酣夢中蘇醒過來了。它從大地媽媽的懷抱里破土而出，舒展著自己嬌弱的身體，探出了幼嫩的小腦袋，顯得非�；畈ǹ蓯邸＿@時，吹來了一陣乍暖還寒的春風(fēng)，小草卻似乎不覺得冷，也不顧自己還是多么的細弱、嬌小，依然神氣地扭動著嫩綠的腰肢，像在跟著春風(fēng)探問：“春天在哪里呢？”
在草叢中我看見了幾朵藍色的小野花，可我卻不知道它的名字，因為這種花是藍色的，所以我叫它“藍色精靈”。你看，有的花的花瓣還沒完全張開，像一幅剛睡醒的`模樣；有的花在太陽光下，花瓣已經(jīng)被曬得藍中透白了，可還在跟太陽光嬉戲；還有的花躲在樹蔭下，像不情愿自己的花瓣被曬得褪色了呢！
我在花叢中看到一只蝴蝶，它的翅膀五顏六色的，翅膀里長著一個個小圓圈，就好像一個個小眼睛，讓它顯得更加靈動了。它正貪婪地吸食著花蜜，扇動著那好像晚禮服般的翅膀，仿佛是在和同伴說：“這里的花蜜好甜��！花蜜又多，你們快來吃花蜜吧！”同伴像明白了它的意思，全都競相地飛了過來，像在花叢中你追我趕，翩翩起舞呢！這時，蝴蝶像又變成了一位園丁，打理著自己的花兒，想讓花兒開得更鮮艷呢！
春天在哪里？春天在草叢那里，春天在花叢那里，春天在蝴蝶飛過的地方。
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