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【優(yōu)秀】幽默大師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠哪髱熥魑�，歡迎大家分享。
幽默大師作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起，迎面走來的便是腳踏輕風(fēng)的數(shù)學(xué)老師——毛老師。
她前腳剛踏進(jìn)門，原本吵鬧的.教室，立馬安靜下來。那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那大大的眼睛，那紅紅的嘴唇，那高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一眼看去就讓人感覺格外嚴(yán)厲。
毛老師輕輕地放下書本，走到黑板前，拿出粉筆，飛快地寫起了算術(shù)題。沒一會(huì)兒，一道道數(shù)學(xué)題整齊出現(xiàn)在了黑板上，毛老師開口講道：童趙俊第一題，諸豪康第二題，金煜澤毛老師把一題題計(jì)算交給同學(xué)們作答。時(shí)間在流逝，接著，毛老師開始了講題的環(huán)節(jié)。她手上拿著粉紅色的粉筆，走向計(jì)算題，近了，近了，毛老師離計(jì)算題越來越近了。她看了看一題計(jì)算題，指著那道題目說：這位同學(xué)真厲害，把小數(shù)點(diǎn)后面的零都給當(dāng)雞蛋吃了，這是沒吃早飯嗎？這話一出，全班立馬沸騰了起來，在門口都可以聽到我們的陣陣笑聲。剛笑完，又聽見了毛老師的聲音：這位同學(xué)更加厲害了，把行式上的答案都給吃了，你是早飯沒吃呢，還是沒等老師說完，全班再次沸騰了起來，這次比剛才還要持久，連綿不絕。
好了，好了，還要不要上課了？快安靜下來！毛老師的聲音好似被風(fēng)帶著一般，在教室里回蕩。頓時(shí)，每個(gè)角落都鴉雀無聲。毛老師又把每道題的小毛病挨個(gè)挑了出來，使我們肚子都要笑疼了，也停不下來，這一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們便在止不住的笑聲中過去了。
我非常喜歡我們這位幽默的老師，你們是不是也很喜歡��？
幽默大師作文2
我家有一個(gè)快樂小天使，叫樂樂，她長(zhǎng)得胖胖的。渾身都是肉，特別是肚皮。樂樂長(zhǎng)得跟媽媽長(zhǎng)得酷似。哪像我，長(zhǎng)得瘦骨伶仃的，爸爸媽媽遇到好吃的，只有一份的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)讓我偷偷吃掉，并且吩咐我不要告訴妹妹�？墒俏也粌H沒長(zhǎng)身體反而越長(zhǎng)越瘦。
我的'妹妹很可笑，比如：
有一次，我們一家一起出去玩。我們和樂樂去抓了一口袋的花生，才出去。一路上，樂樂很快就吃完了，想找媽媽要卻不敢，就對(duì)媽媽說：“媽媽，你摸一摸我的口袋里有什么�！薄笆遣皇菦]有了嘛！”為了不丟面子，妹妹只好一個(gè)勁兒地說：“你摸嘛！你摸嘛！”媽媽只好把手伸進(jìn)口袋里，說：“沒有了嘛�！蹦闹罉窐穮s說：“那口袋里應(yīng)該裝什么呢？”無奈之下，媽媽又給了樂樂一點(diǎn)點(diǎn)花生。
再比如：一次，樂樂要給媽媽說悄悄話。她這一說，我們都聽到了。你猜她說得是什么。原來是很大聲地亂叫。把我們笑死了。
還有，那一次，樂樂沒有掃地，媽媽一邊掃地一邊說﹕“樂樂，今天你沒有掃地，我?guī)湍銙叩摹Ｖ形绮荒艹噪u肉。哈。聽到?jīng)]？”我們都以為樂樂會(huì)說﹕沒聽到﹗哪知道樂樂卻說﹕“那我跟著你出去買菜干什么？”我們被樂樂逗得哈哈大笑。
這就是我的妹妹——樂樂。
幽默大師作文3
幽默是種智慧，擁有智慧，就可以創(chuàng)造整個(gè)世界�？稍蹅儼嗟鸟橃谕瑢W(xué)，他很幽默，又不見得他有什么智慧。
駱熠是個(gè)男生，他個(gè)子不高，坐在我前面。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙眼睫毛很長(zhǎng)的眼睛，看他的眼睛，就像個(gè)女的。
駱熠很幽默，在我和同桌身邊經(jīng)常打打鬧鬧的`，弄出點(diǎn)笑話來，所以，他也便成了我的開心果。
有一次，在教室里，某某同學(xué)和某某同學(xué)調(diào)打了起來，這情景被駱熠看見了，他靈機(jī)一動(dòng)，馬一支筆當(dāng)話筒，走到他們身邊，大聲向我們吆喝著：“嘿——快來看吶，五（4）班拳王爭(zhēng)霸賽現(xiàn)在為您現(xiàn)場(chǎng)直播！”話音剛落，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)大笑不已。說真的，我還挺佩服他的。
還有一次，我惹火了他。他突然轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“來吧！來決斗吧！1、2、3、兩只小蜜蜂吧！飛到花叢中呀……”呵，變得還真快呀，我可是徹徹底底地被他給征服了。如果你滿腦子都是煩惱來找他，他的兩三句話就以把你的煩惱拋到九霄云外。
駱熠雖然幽默，但是在學(xué)習(xí)上，他的成績(jī)可是一落千。在班里，他排名倒數(shù)，是我們班的“四大金剛”之一，還經(jīng)常缺交作業(yè)，這時(shí)，他是多么的可惡，多么的可怕。
在此，我希望駱熠能夠在學(xué)習(xí)上多加把勁，把學(xué)習(xí)搞好，這樣，他將是一個(gè)更加完美的人。
幽默大師作文4
學(xué)校里少不了幽默，班級(jí)里更加需要點(diǎn)幽默。我認(rèn)為，我的班里充滿了幽默，甚至誕生了“幽默大師”。
有著獨(dú)特的和黑皮膚，有著獨(dú)特的老鼠眼和反三角臉蛋，還有著獨(dú)特的幽默。他雖然臟話吐口而出，但他那獨(dú)特的幽默卻討人喜歡，它獨(dú)特細(xì)長(zhǎng)的黑腿，能高跳，能快跑。他有時(shí)會(huì)神不知鬼不覺的捉弄你，他像只老鼠，他惹了你，你去追他，你可追不上。
他在課堂上更加發(fā)揮出了他的獨(dú)特幽默，記得那一次離大運(yùn)會(huì)還有一百天，老師講課，老師口中出了一句話“從這里開始”他馬上就接“不一樣的精彩”讓全班人都口出笑聲。他還會(huì)許許多多幽默的表情，幽默的語(yǔ)言，幽默的叫聲，幽默的動(dòng)作和幽默詞，都是想不到的，說不出的獨(dú)特。
說到幽默動(dòng)作，我想到了一個(gè)人，他是我的極好的朋友，一個(gè)好兄弟，他雖然不會(huì)幽默語(yǔ)言和詞，但他的.幽默動(dòng)作使人不得不笑，他就是被我自認(rèn)為的“哈哈大王”李尚由
說到幽默，自己想想，其實(shí)自己也很幽默，有一次，老師點(diǎn)我和他回答問題，我們兩個(gè)回答錯(cuò)了，當(dāng)老師講到樹枝流經(jīng)樹干，老師想拿我們倆做比較，我們倆躲開了，我邊躲邊說“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人�！弊屓嗳硕及l(fā)笑，連他也佩服的笑了。
足以能夠叫他“幽默大師”的了！他就是六（3）班大名鼎鼎的“劉澤川。”
一個(gè)能讓一個(gè)班級(jí)擁有笑聲的人，讓我感到無比的敬佩，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)是絕對(duì)非常需要幽默以及笑聲，人生也不可能缺少冷漠。
幽默大師作文5
他有著一雙小眼睛，一張小胖臉，帶著一副藍(lán)色的眼鏡，笑起來眼睛都成一條縫了，露出一對(duì)深深的酒窩。他就是我們班的'“幽默大師”──羅子桓。
他呀！不分時(shí)間場(chǎng)合，總愛在課上課后抓緊一分一秒的時(shí)間搞笑，要是有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，他就會(huì)大顯身手，哪怕是幾分鐘的機(jī)會(huì)他也不會(huì)放過。
一次，我們剛考完數(shù)學(xué)考試，教室內(nèi)死氣沉沉的，只見他連蹦帶跳地走上講臺(tái)，瞇著他那雙小眼睛笑嘻嘻地說：“鋤禾日當(dāng)午，上課真辛苦。一把小板凳，一坐一上午�！蔽覀兌紴樗钠鹆苏�，然后他把手放在耳邊說：“怎么這么輕，像蚊子叫，響一點(diǎn)，響一點(diǎn)，再響一點(diǎn)�！敝钡轿覀儼咽峙募t時(shí)才停止。只見他把袖子一卷，手往腰上一叉說：“現(xiàn)在是幽默大師的主播時(shí)間，我是主持人羅子桓�！边@時(shí)，我們終于強(qiáng)忍不住，哈哈大笑起來。上課鈴響了，他知趣地溜回了座位，因?yàn)樵诶蠋熋媲八墒莻�(gè)乖乖男。
科學(xué)課上，老師讓我們把自己做的小船拿出來，然后帶我們來到了航模地，老師拿著手機(jī)，數(shù)“三，二，一”讓我們一起把小船放入水中，數(shù)到“一”時(shí)，只見十幾條小船轉(zhuǎn)著圈圈，相互碰撞，這時(shí)我們的“幽默大師”振振有詞地唱：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……�！被氐浇淌遥蠋熡致牭剿诔�，就說：“剛才我拍的視頻里你也在唱�！闭f著，拿視頻給我們聽，逗得我們?nèi)滩蛔」笮�！他見此情景，還洋洋得意，擺了個(gè)非常酷的pose。
瞧，這就是我們班“著名”的幽默大師，也是帶給我們無數(shù)歡樂的“開心果”。
幽默大師作文6
嘿嘿，嘿嘿課堂教學(xué)上一陣哄笑。這一定是我們班的幽默大師又在搞笑了。他可簡(jiǎn)直有天賦，隨意說一句話，順手一個(gè)姿勢(shì)，準(zhǔn)可以把你逗樂了。
你看看，他那一張臉就足夠給你捧腹大笑了。你可以別以為他是個(gè)頑世不恭的人，在學(xué)習(xí)方面他但是絕不粗心大意的。例如那一天，他由于輔導(dǎo)競(jìng)賽而耽擱了課程內(nèi)容。大家早已放學(xué)了，他才考完試回家，就急不可耐向大家了解授課的內(nèi)容。當(dāng)他知道之后，馬上坐下來開始學(xué)習(xí)起來，他人都早已去吃飯了，他還在寫。叫了他幾回都說大家先走吧，我一會(huì)兒就要。他人用餐都回家了，他還在驗(yàn)算，一直到他統(tǒng)統(tǒng)學(xué)好做完了，才細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，外露了笑容。
他還是我們班的數(shù)學(xué)課華杯賽的關(guān)鍵參選目標(biāo)，每日授課必須去做尤其的競(jìng)賽輔導(dǎo)。他并不像一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫馗?jìng)賽全都不學(xué)了，僅僅去學(xué)數(shù)學(xué)了。他總是能擠壓時(shí)間把落下來的別的課程內(nèi)容補(bǔ)上。這一節(jié)課也是他的`輔導(dǎo)時(shí)間，只見他快速地學(xué)會(huì)放下手上的筆，梳理好產(chǎn)品，取出了輔導(dǎo)原材料迅速地為輔導(dǎo)室跑去，看他那干勁簡(jiǎn)直大無比。當(dāng)他寫完了之后，還不忘記跟教師開家玩笑話，苦中作樂地說教師，您把全班的作文都撕了，讓她們陪著我一起寫，那么就更強(qiáng)了。那怎么可能呢，這樣的話全班同學(xué)都不容易忽略你的，她們一定會(huì)揍死你的。一班哄堂大笑，那就要大家同歸于盡吧！他還是銘記幽我們一默。
正確了，講過老半天大伙兒還不知道他是誰(shuí)吧？
幽默大師作文7
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，馬上就要和我親愛的同學(xué)說再見了，在這六年當(dāng)中，有著許多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀樂的時(shí)候，我真的非常留戀小學(xué)的生活。
說到小學(xué)同學(xué)，如果要問誰(shuí)最幽默，我一定會(huì)說陳銘陽(yáng)。在我的記憶中，陳銘陽(yáng)就是一個(gè)陽(yáng)光的，搞笑的同學(xué)。他說出的的話常常會(huì)讓全班哄堂大笑，并且，他口才很好，口齒也很伶俐。
一次作文課上，他的作文由于寫得好，被朗讀出來。他的文章寫得很幽默，我們臺(tái)下的同學(xué)聽了，都捧腹大笑，但唯有他，臉上并沒有一絲笑意。他下了臺(tái)，我們問他：“你剛才居然沒有笑，這是為什么？”他說：“我非常想笑，但是，我怕笑出來，文章就不好聽了�！�
還有一次，我們?nèi)ゴ河危搅搜莩鰰r(shí)間了。陳銘陽(yáng)到了臺(tái)上，他深吸了一口氣，結(jié)果還是堅(jiān)持不住，哈哈大笑起來，這讓我們的同學(xué)也受到了感染，都狂笑不已。等他講完了笑話，全場(chǎng)的.人都笑翻了，連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。
我們班的陳銘陽(yáng)不僅口才很好，唱周杰倫的歌也是拿手好戲，只要提起周杰倫，他都會(huì)精神煥發(fā)，馬上和你滔滔不絕，最后還不忘做一做推銷呢！
陳銘陽(yáng)是一個(gè)幽默的同學(xué)，他對(duì)同學(xué)都很友善，讓我難以忘卻。
幽默大師作文8
你快瞧瞧，他那雙古靈精怪的眼睛，嘴角不時(shí)微微上揚(yáng)，做著他的招牌動(dòng)作——沉思者。沒錯(cuò)，他就是我的'同桌——“幽默大師”老吳。
每見老吳這樣做，同學(xué)們就恨不得躲到天涯海角，不知道老吳又會(huì)怎樣突然竄到誰(shuí)身邊，只用三言兩語(yǔ)九把別人逗得哈哈大笑。
有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，試卷上那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字想一把刀深深刺痛了我。老吳見了，不知從哪兒忽然冒出來，張開那伶俐的口齒滔滔不絕地說：“就算數(shù)學(xué)考不好也沒關(guān)系啊，當(dāng)不成一個(gè)數(shù)學(xué)家，可以當(dāng)一個(gè)作曲家，只要認(rèn)識(shí)一到七就行了，據(jù)說八也不用呢。”悶悶不樂的我聽完不禁破涕為笑，但再見那成績(jī)單，還是低下了頭。
又見我不開心，他又跑到一處“沉思”去了。沒過多久，老吳就神神秘秘地湊過來，一本正經(jīng)地說：“據(jù)可靠消息，中國(guó)某位科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)一種新生物，像人卻奇丑無比。我還不信，但是……昨天我在廁所那里……”老吳知道我最不相信那些妖魔鬼怪，還驚恐地聳了聳肩：“不信？自己去看吧。”我三步并作兩步?jīng)_向廁所，一睹那“妖怪”的模樣，當(dāng)我看見廁所鏡子中的自己和一旁竊笑的老吳，終于恍然大悟，真是令人哭笑不得。老吳走過來慢條斯理地說：“別灰心了，一起復(fù)習(xí)吧。”
這就是我們班上的幽默大師，所到之處必定是歡聲笑語(yǔ)，也是他讓我更加自信。
幽默大師作文9
一天晚上，有個(gè)小偷鬼鬼祟祟地潛到一戶窮人家的門前，偷偷摸摸地想下手偷東西，被一個(gè)叫阿凡提的人發(fā)現(xiàn)了，他在那個(gè)小偷真的要下手時(shí)，把握機(jī)會(huì)沖了出來，把那個(gè)小偷給嚇個(gè)半死，阿凡提道：“老兄你好！”小偷道：“你是何人？”阿凡提道：“你不用怕，我和你都是窮人，窮人是不應(yīng)該偷窮人家的東西，你說是嗎？”小偷又道：“沒錯(cuò)，如果我有錢就不用來偷東西了，那你說我應(yīng)該上哪去偷呢？”阿凡提說：“你可以去皇宮偷！”可是小偷很緊張地說：“可那守衛(wèi)的士兵會(huì)抓住我的呀！”阿凡提很冷靜地說：“老兄，別擔(dān)心，說不定那些士兵們比國(guó)王還睡得香呢！”小偷就去了王宮，從那偷了很多金銀珠寶出來。第二天早上國(guó)王就把全宮中的.士兵大罵了一場(chǎng)，因?yàn)楹芏嘟疸y珠寶都在昨晚給偷了。
就這樣，阿凡提用他的聰明才智懲罰了那個(gè)昏庸無能的壞國(guó)王一次。
幽默大師作文10
今天，我向你們介紹一位老師，他的名字叫——費(fèi)海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦！同學(xué)們都很喜歡他，怎么，不信？下面我就給你們一一道來。
費(fèi)老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹，說“我叫大費(fèi)，今年37，我的真名是費(fèi)海兵。我這個(gè)人的外號(hào)為什么是大費(fèi)呢？這是因?yàn)槲议L(zhǎng)得人高馬大，所以人送外號(hào)大費(fèi)。我這個(gè)人每天必須講笑話，不然就會(huì)逼得難受。今天我就講一個(gè)同學(xué)寫作文鬧出的笑話吧！”大費(fèi)興高采烈地說。
“今天萬(wàn)里晴空，烏云密布，我和小明開著自行車出去兜風(fēng)，半路上，他的.自行車氣嘴跑了，我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上，最后，我們倆的車都沒氣了，突然，一個(gè)老奶奶竄了出來，被我們撞得粉身碎骨，然后又站起來說‘以后慢點(diǎn)騎’，這就是我的一天！”大費(fèi)一本正經(jīng)的講著，我們同學(xué)們?cè)缫讶滩蛔『逄么笮Γ械男Φ们把龊蠛�，有的笑得捂著肚子，有的笑得從椅子上掉了下來�?/p>
他的教學(xué)方法非常生動(dòng)，每次講課都會(huì)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，來激起我們學(xué)習(xí)的興趣，在大費(fèi)老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的作文水平提高得很快。
這就是我們喜愛的幽默大師——大費(fèi)老師。
幽默大師作文11
我的同座位是一個(gè)幽默大師，他就長(zhǎng)著單眼皮和小小的'嘴巴，長(zhǎng)得和我差不多，但是那嘴可就漂亮多了！
他上課愛插嘴，插出來的話讓人發(fā)笑。這個(gè)星期四的時(shí)候，我們班正好學(xué)古詩(shī)兩首里面的《絕句》嘛，他上課的時(shí)候在用右手和 左手當(dāng)在一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上打架。在下課的時(shí)候他用絕句編了一個(gè)笑話，他說：“兩個(gè)黃鸝談戀愛，一行白鷺來?yè)v亂。黃鸝仍下手榴彈，炸得白鷺稀巴爛。”我當(dāng)時(shí)就站在他的旁邊，聽到他這么一說，忍不住哈哈大笑，連肚子都笑疼了。
還有一次他用《春曉》編了一個(gè)笑話，“春天不洗澡，處處蚊子咬。夜來鬼敲門，看你往哪跑�！蔽野迪耄喝绻銓W(xué)習(xí)也像編笑話一樣牛，我一定會(huì)佩服你的。
可我只等了一天，他的書寫就進(jìn)步了，編得笑話也更加好笑了，上課既不插嘴也不做小動(dòng)作了。我暗暗地說：“陸魯文，你真牛！”
哦！他不僅講笑話牛。進(jìn)步也超級(jí)快。真得牛！
幽默大師作文12
我的老師是蔣老師，他，是我們的班主任和語(yǔ)文老師。他不像別的老師一樣——嚴(yán)厲。反而是一位“幽默大師”。
例如，有一次，我們和平常一樣上語(yǔ)文課。老師突然打開了關(guān)于“班級(jí)博客”的.話匣子……不一會(huì)兒，我們的班級(jí)博客被打開了。首頁(yè)上出現(xiàn)了幾張照片，其中一張是一只狐貍?cè)旅孢�寫著“0402周仁昊”，老師問：“周仁昊，這是你��？原來你是這樣的��？現(xiàn)在修煉成精變成人啦？”
再例如，他會(huì)在課上講故事，以前有一次，蔣老師給我們講紅軍的故事。待我們精神了，就又開始講課。結(jié)果才講了一會(huì)兒就下課了。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)蔣老師講的個(gè)數(shù)，1、2、3、4！蔣老師一節(jié)課竟然講了4個(gè)故事！可我卻覺得時(shí)間過得很快，只用了一點(diǎn)時(shí)間。
他不僅課上很幽默，到了大課間還和我們一起玩過呢！那次我們玩呼啦圈，蔣老師也躍躍欲試，于是就拿起呼啦圈轉(zhuǎn)了起來，結(jié)果才轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就掉了下來，我們都哈哈大笑。他見了連忙又叫別人繼續(xù)比賽，轉(zhuǎn)移我們的注意力。
正因?yàn)槭Y老師了解我們的心情，所以懂得和我們溝通，這才成了我們的偶像。
幽默大師作文13
我們班的幽默大師，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是他人緣好，朋友多。他就是譚順朝。
隨著一陣熟悉的鈴聲，下課了！我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周圍。“譚順朝，譚順朝，快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話。”譚順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的：“既然你們這么真誠(chéng)的求我了，我就勉為其難地給你們唱一首我獨(dú)創(chuàng)的歌，給我聽好了��！保證讓你們笑翻！咳咳！我家住在黃土高坡哦哦，爸爸是媽媽的哥哥，不管是我哥哥，還是我的叔叔，都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上，翹著一個(gè)二郎腿，閉上眼睛，高聲唱道。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都哈哈大笑，有的摔在了地上，有的頭撞在了桌角，有的捂著嘴臉都紅了，還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說：“這就笑了嗎？我還有絕招呢！……”說完他笑了笑，聽完譚順朝的笑話，我不由得佩服起他起來，能在這么短時(shí)間內(nèi)想出兩個(gè)這么好笑的'笑話，也只有譚順朝這個(gè)幽默大師了。唉，在下甘拜下風(fēng)，這也讓我更加佩服他了。
可有位同學(xué)不服氣，沖上前不屑地說：“這個(gè)算什么，看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來！咳咳！一杯能去火，兩杯能止咳！喝到三杯百毒不侵，四杯能滅鼠，五杯能驅(qū)魔，只能要再喝一杯四人都變活！”全場(chǎng)鴉雀無聲，他只得垂頭喪氣走到座位。
譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無法比肩的，他真不愧為“幽默大師”��！
幽默大師作文14
“哈哈哈哈哈！”……今天課堂上，我們猜起了一位“幽默”大師。這位幽默大師是誰(shuí)？不急，先聽我慢慢介紹，你馬上就會(huì)知曉。
課上，先是由老師表演，只見他大張著嘴巴，不斷發(fā)出“啊——啊——”的聲音，然后像是吃了什么東西，喝了一些水，繼續(xù)“啊——啊——”地叫。馬上有人知道了：“啞巴吃黃連——有苦說不出！”
接著老師和同學(xué)又表演了一些節(jié)目，就輪到我了，但由于我表演水平太差，就交給了金瀟逸和老師表演。
我寫的第一個(gè)內(nèi)容是：矮子上樓梯——步步高升。這個(gè)很簡(jiǎn)單，是知識(shí)大全中的第一個(gè)。只見金瀟逸和老師先是彎著腿，盡量壓低身子，然后每走一步就將腿伸直一點(diǎn)。在簡(jiǎn)單和形象的`夾擊下，同學(xué)們馬上說出了答案。
第二個(gè)內(nèi)容是：趙子龍帶兵——戰(zhàn)無不勝。這個(gè)也是在知識(shí)大全上面的，在歇后語(yǔ)的“Z”這里。回歸正題，只見金瀟逸，好像手舞著大刀，不停地叫著：“勝了！勝了！勝了！”可同學(xué)們?cè)铰犜侥：�。老師也在大叫著：“沖啊！殺�。倭�！”可是同學(xué)們還是想不出來。老師又給了很多提示，最后終于公布了正確答案。
最后一個(gè)內(nèi)容是我三四年級(jí)時(shí)試卷上見過的，叫飛機(jī)上放鞭炮——空響。金瀟逸做出飛行的姿態(tài)，然后將手一揚(yáng)，大叫一聲：“砰！”這時(shí)，令我意外的事情發(fā)生了，竟然有一個(gè)同學(xué)一字不漏地說出了答案。
現(xiàn)在，你們?cè)撝肋@位幽默大師是誰(shuí)了吧？對(duì)了，他就是歇后語(yǔ)。這位幽默大師讓我更加熱愛語(yǔ)文，讓我的語(yǔ)言更生動(dòng)更有趣了。
幽默大師作文15
爸爸是我們家的“幽默大師”，他總能把人逗得捧懷大笑。
我的爸爸長(zhǎng)著一張圓圓的臉，巧舌如簧的嘴巴總能講出滔滔不絕的話來，濃黑的.眉毛下有著又大又亮的眼睛。
有一次，我的科學(xué)單元測(cè)試沒考好。我把卷子拿回家，媽媽一看，生氣極了，我哭了。我們都虎著臉，一剎那家里烏云籠罩。突然，“幽默大師”剎剎剎，我親愛的爸爸來“救場(chǎng)”了！爸爸嬉皮笑臉地說：“親愛的夫人，息怒，息怒。我們的靚靚又不是愛因斯坦，錯(cuò)幾道題有什么關(guān)系，邊說邊拿出珍珠潤(rùn)膚霜對(duì)媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“快去洗臉，再生氣的話，就要變丑婆婆嘍，那時(shí)，我和靚靚就都不喜歡你啦！”媽媽終于被逗笑了，我也破涕為笑，笑聲在溫馨的屋里回蕩。
還有一次，“網(wǎng)迷”媽媽感冒了，爸爸手忙腳亂地對(duì)我說“糟了”，夫人染病毒了，快給夫人拿點(diǎn)感冒藥來殺毒！我們被爸爸的一番話逗得哈哈大笑，媽媽吃了感冒藥后，一下子就好了。
這就是我的爸爸，他開朗幽默，給這個(gè)家?guī)砹藷o限的快樂！
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