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爭功的作文【實用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼臓幑Φ淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭功的作文1
一天，長方形、三角形、圓形聚在一起聊天。聊什么呢?聊誰的功勞大。
首先，三角形發(fā)起攻擊，說：“人類最需要我了，高樓大廈需要我的造型來加固;馬路上的警示牌也需要我的形狀??????”
圓形也不甘示弱，連聲說道：“人類也沒少用我呀!燈是圓的，餅也是圓的，瓶蓋也是圓的，盤子更是圓的!還有馬路上的警令牌也是我的身影。”
“馬路上的路牌難道不是我嗎?”這時，長方形插了進來�！澳銈兛蓜e忘了，我也是受人類喜愛的，你看桌子、凳子、黑板、紙張、本子也都是長方形的!”
最后，它們覺得大家說的都有理，決定說誰的作用大。
這下可好了，它們立刻你一句我一句的說起來了!
“我的作用可大了!什么柜子呀桌子呀為何都是長方形的?因為長方形不僅外觀樸素，而且容量很大，不是你們圓形和三角形所能比較的!”長方形帶著一點嘲諷的語氣說道。圓形和三角形聽了氣極了!圓形說：“你們知道氣球為什么是圓的?”“不知道!”三角形和長方形異口同聲地說�！案嬖V你們吧，如果氣球是三角形或長方形的話，嘿!嘿!早就爆了!”圓形得意洋洋地?fù)P揚了頭。三角形這下可忍不住了，大聲喊道：“你們沒看到居民小區(qū)的屋頂都是我的形狀!別忘了，三角形是最牢固的'，還能防地震后的坍塌哩!”
族長幾何圖形看它們爭吵不休，便走上前去和藹地說：“圖形有圖形的作用，缺一不可。像你們這樣的方式，說上三天三夜也說不完!”
聽了族長爺爺?shù)脑�，長方形、三角形、圓形都恍然大悟，羞愧地低下了頭。它們最后明白，任何圖形都有自己的用處，誰也替代不了誰。
從此以后，它們就成了親密無比的好朋友，為人類創(chuàng)造了許許多多神奇。
爭功的作文2
這一天，天氣晴朗，陽光明媚�？墒茄矍暗那榫皡s與天氣完全相反，嘴巴和鼻子正在爭吵——它們要一絕高下，看誰的用處大。它們的爭吵非常激烈，誰也不讓睡。
嘴巴說：“我能說古今中外的事，是最有學(xué)識的！你能做到嗎？我還可以吃東西，要是沒有我的`話，小主人連三天也撐不了！你哪有我重要？冠軍一定是我的！我的構(gòu)造很復(fù)雜，有嘴唇、口腔、牙齦、舌頭組成，俗話說的好：‘越精密的東西越好用�！@句話說得不就是我嗎？還有，我在吃美味的東西時，能把感受傳遞給小主人，這對他（她）來說不正是一種享受嗎？而且……”嘴巴的話太多了，鼻子都快睡著了。
“夠了！”鼻子反駁道，“你就吹吧！我也是很重要的。要不是我，小主人能活到現(xiàn)在嗎？如果沒有我聞味，你吃了變質(zhì)的東西，你難受不說，小主人還得跟著受苦！再說了，我也不簡單，是有鼻孔、鼻腔、黏液、鼻毛組成的，可以過濾空氣中的灰塵、病菌，保護小主人的身體健康，你能做到嗎？還有，我長在你的上面，難道作用不應(yīng)該比你大嗎？”
聽到這里，眼睛不服氣了：“憑什么說你的作用最大，我還在你的上面呢！我還是有晶狀體、瞳孔、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)構(gòu)成的，還分為眼珠、眼白兩部分，你們都不如我精密。再說了，要是沒有我，小主人走路都會摔跤！”
耳朵也不甘示弱：“我還是分為外耳、內(nèi)耳、中耳三部分，由耳廓、耳道、鼓膜、鐙骨、錘骨、綻骨這三塊聽小骨以及半規(guī)管、耳蝸、聽神經(jīng)構(gòu)成的呢，比你們加起來都多！
耳朵又問眉毛：“你又有什么作用呢？”眉毛說：我是沒有什么作用，但是，如果沒有了我，小主人就顯的不漂亮。我們應(yīng)團結(jié)一致，才能發(fā)揮出最大的力量�。 �
眉毛的話讓大家沉默了……
從那以后，他們再也沒有爭吵過。
爭功的作文3
晚上睡覺前，小主人一遍又一遍看著自己的一等獎作品，心里美滋滋的。直到媽媽大主人讓小主人快點睡覺，小主人才戀戀不舍地關(guān)了燈上床睡覺。
夜深了，在這篇獲一等獎的作文里傳來了熱鬧的爭吵聲。逗號、句號、感嘆號、問號……大家聚在一起，七嘴八舌地爭論起來。逗號說：“這次小主人獲獎全靠我，要不是我的功勞，句子就不能停下來了！”句號不服氣地說：“沒有我，主人一口氣還不得憋死！”感嘆號再也忍不住了，說：“我的功勞最大！要不是我，那些驚人的語句怎么表現(xiàn)出來呢？”問號在一旁大吼道：“如果沒有我，怎么會有那些疑問句、反問句，那樣的作文多平淡��！”冒號這時候也想說話，可話還沒說出口，別的標(biāo)點就一起沖它吼道：“大人說話，小孩別插嘴！”冒號一下子被嚇得哇哇大哭。
冒號的哭聲引來了字典公公的`注意，字典公公問：“你們這是怎么回事��？”標(biāo)點們異口同聲地說：“小主人獲得作文一等獎了，我們正在討論誰的功勞大呢！”字典公公笑著說：“我還以為是什么驚天動地的大事呢，就為這個��！”句號說：“正好，您來評評理，誰的功勞大？”字典公公仔細(xì)端詳了一會兒，說：“你們都是一個集體，每個符號都有自己的價值，只有團結(jié)一心，才能有所作為！”標(biāo)點們聽了之后，一個個羞愧地低下了頭……
“喔、喔、喔！”雞叫了，天亮了。小主人起床后，一切又變成了原來的樣子。
爭功的作文4
我正在看書，忽然迷迷糊糊聽見一個聲音在耳邊響起……
“耳朵，我既能談笑古今，還能品天下美味，你有什么功勞？妄想高我一等？”嘴巴趾高氣揚地對耳朵說。
“呵！我可是順風(fēng)耳，能耳聽八方，任何的風(fēng)吹草動我都能準(zhǔn)確無誤地傳送到小主人的大腦里，待在你上面天經(jīng)地義！”耳朵毫不示弱地反駁。
“那又如何？你聽到了，管什么用？還不是得要我再表達出來，這才能更好地與人溝通�！弊彀蛽�(jù)理力爭。
“嘿，合著咱是同一條戰(zhàn)線上的。要不咱聯(lián)盟，把那個占C位的鼻子給趕下來吧！”耳朵見爭功不成，便改變了戰(zhàn)術(shù)。
大伙兒紛紛贊成，把鼻子說得體無完膚。
“說夠了嗎？嘴巴，若不是我出力，你如何能識別美味？若不是我出力，小主人怎能暢快呼吸？不是我說，我?guī)追昼姴缓粑銈兌嫉猛甑�！”鼻子義憤填膺。
大伙一聽：“有道理，可千萬別把它惹惱了�！边@時，他們又把視線轉(zhuǎn)移到站得最高的'眉毛上，“差點忘了你，你憑什么占據(jù)這塊風(fēng)水寶地？”
“我是沒用，可是好看��！”眉毛跳了支舞，“我是顏值擔(dān)當(dāng)，還是舞蹈擔(dān)當(dāng)呢，不是有個詞兒叫‘眉飛色舞’嗎？”
“那你出道去吧！這兒沒你的事兒，別在這兒占位置！”嘴巴伶牙俐齒。
五官嘰嘰喳喳、爭論不休。這時，黑發(fā)姐姐站出來：“你們都是小主人不可或缺的一部分，你們都是最重要的，并沒有高低貴賤之分，只是把你們放到最佳位置罷了！”五官聽了，恍然大悟，便不再糾結(jié)于自己的居住位置了。
爭功的作文5
在一個靜悄悄的夜晚，當(dāng)明明睡著以后，書包里的文具發(fā)話了，它們在爭論自己的功勞。
首先是鉛筆，它驕傲的說：“我的功勞是文具當(dāng)中最大的。我可以寫字，可以畫畫，題目上的空白都由我來補上，沒有我的話，小主人就不能做家庭作業(yè)，不能考試，更不能畫畫。理所應(yīng)當(dāng)，我在文具家族中是個大功臣�！�
橡皮聽了，氣的吹胡子瞪眼，不服氣的說：“鉛筆，你別囂張。若沒有我，你寫出來的錯別字怎么改正？別忘記，你既可以寫出正確答案，又會寫出錯誤答案的。我能夠擦掉一切錯誤的字或者圖畫。若說功勞，應(yīng)屬我最大�！�
直尺聽了，皺起了眉頭，搖搖頭，不甘示弱的大吼道：“你們的功勞都沒我大，我可以畫直線，量長度......數(shù)學(xué)上面離了我就不行�！彼鼈�?nèi)齻�互不服氣，開始了冷戰(zhàn)。從此，三個文具不再配合。
沒有鉛筆和直尺的配合，橡皮沒有了工作，變得寂寞了；沒有鉛筆和橡皮的`配合，直尺也沒有了工作，它變得孤單了；沒有橡皮和直尺的配合，鉛筆只能小心的答題，畫線，變得有點手足無措了。
文具盒把這一切都看在眼里了，它嘆息著說：“你們不想寂寞，就要合作。難道你們不想幫助小主人了嗎？”
三個文具聽了，終于醒悟過來。它們握手言和，有了鉛筆，橡皮和直尺的配合，三個文具又快樂的在一起工作了。
爭功的作文6
窗外不時穿來蟋蟀的叫聲，皎潔的月光透過窗子照在五指兄弟身上。
恰巧這時小主人咳嗽了幾聲，五指兄弟被驚醒了。食指先發(fā)話了：“嗯，對了，前幾天的爭論還沒結(jié)束呢！借著月光我們繼續(xù)吧！我先說，我是最有用的`手指，我可以按電燈開關(guān)，批評人家先用我，所以我是‘特等獎’的最佳人選！”
“去去去！你們算什么東西，瞧瞧我……”不用說，又是那個自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講臺，滔滔不絕地講了起來：“你們誰有我的身材好？既高又勻稱，‘特等獎’非我莫屬�！�
“老哥，說夠了沒有�。吭撐伊税�！”這時無名指插上一句，他索性爬上講臺，整了整衣服，自豪地說起來：“我嗎，雖然身材不高，作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的戒指，寫字時我要撐住中指大哥……”說著，他瞟了瞟眾人。
這時，大拇指發(fā)起了牢騷：“喂，什么時候輪到我呀？”大拇指氣沖沖地跳上講臺，說：“我作用最大，我才可以獲得‘特等獎’。瞧，我可以按圖釘，誰有我的力氣大？”
一向沉默的小拇指也按捺不住了，他擠到人群中間說：“我雖然小，卻能掏耳朵，誰不說我嬌小可愛呀……”
“各位，都別吵了，那里有個橘子，你們?nèi)ツ冒��！币恢薄坝^戰(zhàn)”的蟋蟀說道。大拇指一馬當(dāng)先去拿橘子，只見橘子滴溜滴溜滿桌滾；食指也出動了，他也不比大拇指好多少；后三個就更不用說了。
“大家團結(jié)起來，一起去拿橘子吧！”小拇指說。五個手指一起出動，輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀說：“你們看見了吧，團結(jié)才有力量。”五指兄弟被蟋蟀說得面紅耳赤，連連點頭。
小屋里恢復(fù)了平靜，皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上，整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。
爭功的作文7
“我功勞最大。”“我才是老大。”這是什么聲音，哦，五指爭起了誰是老大！
大拇指首先發(fā)話了：“我雖然身材矮小，頭大而肥。但血要流出來時，都是我拼命按��；重東西翻倒過來，往往是我用力扳住。驗指紋的時候也是我，主人表揚別人，還是我，你有本事，你讓主人用你去表揚別人，所以這老大非我莫屬了�！�
常與大拇指合作的食指不服了：“沒我推動筆桿，小主人就不能寫作業(yè)；遇到什么危險的事，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，沒有我小主人能行嗎，所以我才是真正的老大�！�
聽了大拇指和食指的話，中指也不甘示弱，趾高氣揚地說：“瞧，你們這冏樣，一個大而肥，一個直挺挺的，還敢跟玉樹臨風(fēng)的`我相提并論，真是有眼無珠，不自量力！”說完又自賣自夸起來：“在小主人玩電腦時，是不是我按右鍵？在拿高處東西時，是不是我先夠到？再說了，你們都是我的士兵，所以我才是老大�！�
“主人常把戒指戴在我而上，還把我養(yǎng)得白白胖胖的，說我高貴，我才是老大�！睙o名指傲氣十而地說道。
“你別看我長得小，”小拇指說：主人用我掏耳朵，如果你們?nèi)�，連耳洞都進不去。再說了，跳舞時，不是要作蘭花狀嗎？讓你去行嗎？
手掌媽媽說：“孩子們，單絲不成線，只有你們團結(jié)一心，才是最強。
爭功的作文8
“我是老大！”“哼！就憑你�！薄澳銈兌疾皇�，我才是！”……一陣陣爭吵聲打破了寂靜的夜空，原來是五指兄弟正在一起爭論誰的本領(lǐng)大，誰是老大。
大拇指高傲地說：“我，身材又粗又壯，肯吃苦耐勞�！闭f著，又不屑一顧地瞪了大家一眼，接著說：我的作用嘛，寫作，吃飯哪一項不依靠我。主人還經(jīng)常用我夸獎別人呢，把別人樂得哈哈大笑，這都是我的功勞。所以，我才是老大�！�
大拇指剛說完，食指站了起來，不服氣地說：“就憑你，身材又短有胖，長得這么丑，再看看我，既苗條又長得玉樹臨風(fēng)。點穴、撓癢癢……哪樣都不是用著我，只有我才可以配當(dāng)你們的老大�！�
中指再也能忍不住了，他大聲吼道：“你們這群狂妄之徒，竟敢在這里夸夸其談，我才是你們的首腦人物。瞧，我位居中心，旁邊還有兩名侍衛(wèi)保護。敢問各位，你們誰有此殊榮�！�
忽然，白光一閃，手指們都傻眼了，這時，只見一直在旁邊觀戰(zhàn)的無名指戴著金光閃閃的戒指出來了，他趾高氣揚地說：“我，可是主人心目中最重要的人物，看，主人都把這么貴重的戒指戴在我身上呢。你們只配做我的`仆人，老大這位置，非我莫屬。”
“咳咳”小拇指清了清嗓子，反駁道：“就憑你們還想當(dāng)老大，真是不自量力。你們看我多苗條、靈活，我可以幫主人掏耳朵、挖鼻屎，請問你們有這樣與主人親近的本領(lǐng)嗎？還有人們在祈禱的時候總是把我放在最前面，那說明了我是重要的，我才是老大嘛�！�
正當(dāng)他們吵得喋喋不休時，手掌爺爺突然出現(xiàn)了，他說：“如果你們再這樣吵下去的話，遲早有一天會害了團體，如果你們團結(jié)起來的話，力量將無比強大，所以不要再吵了�！笔种感值軅兟犃�，就再也不吵架了。
有一句名言說得好：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”是呀，人無完人，所以我們要團結(jié)一致，取長補短，這樣才能創(chuàng)造和諧。
爭功的作文9
夜深了，人們都睡了，我躺在床上，窗簾沒拉好，露出月亮姐姐銀色的微笑。一切都十分寧靜。
突然間，一陣爭吵聲打破了黑夜中的寧靜，月亮姐姐嚇得扯了一片云來遮挽。我仔細(xì)聽來，原來這聲音是從我的手上傳來，是手掌家庭中的五個手指在爭吵。
大拇指那沉重的聲音我一聽就能聽出來：“弟弟們，咱們做了十幾年的`兄弟，你們也認(rèn)我十幾年的大哥，為什么今天就為了要爭功勞最大之指就不認(rèn)我了呢？”
你太沒用了�！耙粋�公鴨嗓子的聲音傳了出來，那是無名指�！薄澳阏f你長得不好看就算了，還什么都不會干。”“我…我…我的用途可多了，每次拉胡琴，是你們按弦，卻由我來扶琴身；水要流出來，是我拼命抵��；上一次你不小心受傷了，血要流出來了，是不是我給你按�。磕阏f我沒用，那你有什么用？”“這…這…這�！睙o名指有些語無倫次。
這時中指發(fā)話了：“你們的功勞都沒我大，每一次拿東西不都是我先碰到東西？”
“那你也沒出力呀！”小指說。“我才委屈呢！每次握筆時你們都把我壓在下面，害我長不高�！�
“那你們也沒有我功勞大，也沒我委屈�！币粋�聲音幽幽的傳來，是食指�！懊看挝展P，遇到危險的筆，都是由我來干，穢物、毒物、烈物，我接觸最多，我受的傷也最多，嗚…嗚…嗚。”食指接著就哭泣起來。
“你們這群孩子呀！”是手掌大叔，“你們別吵了，你們想一想，你們少了誰行呀！少了大拇指，誰來抵水，按血；少了食指，主人如何握筆桿；少了中指誰來第一個碰東西；少了無名指，主人怎么蘸藥末；少了小指，主人怎么抹鼻涕？所以，你們應(yīng)該團結(jié)一致，握成一個拳頭，這樣不就誰都有用了嗎？”聽了這一番話，五指兄弟也不再爭吵了，默默地把手握在一起和好了。
黑夜又恢復(fù)了寧靜，月亮姐姐放開云朵見沒事了，又露出了她那“招牌”的銀色微笑。
爭功的作文10
“哼，我的功勞最大，沒了我，主人就聞不了醉人的花香，連他最愛的紅燒肉那垂涎三尺的美味也感覺不到了。”鼻子神氣十足地說道。
“這算什么！”眼睛兄弟一唱一和，“如果沒有我們，主人就看不見東西，只能在黑暗中摸索。走路時說不定還會碰到電線桿，被撞得頭破血流。所以，功勞最大的第一把交椅應(yīng)該由我們來坐�！毖劬χ焊邭鈸P。
“不‘說說’你們還真不知道天高地厚呢！”嘴巴迫不及待地插上話，“有了我，主人才能享受山珍海味，你們也才能跟著沾光享福。不然啊，你們早就一命嗚呼，哪輪得著在這里說三道四！”嘴巴激烈地反駁。
“雖然你們都說得頭頭是道，但我的功勞才是最大的。你們看，聰明的‘聰’字左邊是什么？不還是我耳朵的'‘耳’嗎？再說，如果沒有我，主人就聽不見美妙的音樂了，只能生活在一個沉默、無聲的世界里�！倍洳桓适救�，大聲地嚷嚷，唯恐別人聽不見。
“我的功勞最大！”“我是最重要的！”“我最厲害！”“我的智商最高！”就在他們吵得不可開交時，小主人從夢中驚醒了，知道了原委后，語重心長地說：“眼觀六路、耳聽八方、能言善辯……這些都是你們的長處，但光有自己一個人的長處不行，‘眾人同心、其利斷金’，我缺少了你們?nèi)魏我晃唬疾煌暾�。你們一定要齊心協(xié)力，團結(jié)才是力量。” 眼耳鼻口聽了，都慚愧地低頭不語。從此以后，他們互幫互助，再也沒有發(fā)生過爭功的事情。
爭功的作文11
在一個夜深人靜的夜晚，一個臥室里傳來一陣陣嘈雜聲：“我是老大！”“我才是老大，你不是！”“喂喂，你們聽好了，我才是老大！”原來，是五個手指在爭誰是老大。
胖乎乎的大拇指振振有詞地說：“我立功最大，我可以干力氣活，還可以止住不斷往外冒的鮮血，最重要的`是，我可以稱贊別人！”這是，一個帥氣的手指不愿意了，它憤憤不平的說：“你一個矮冬瓜，有什么資格爭老大？你看看我，有著像海盜一樣的冒險精神，而且還可以指路，我才是老大！”高大的中指嗤之以鼻，滔滔不絕的說：“我才應(yīng)該是老大，整天筷子和筆壓在我的身上，我一句怨言都沒有，我才是老大！”身材勻稱的無名指慢悠悠地說：“你們幾個真是‘王婆賣瓜，自賣自夸’，一到婚禮，戒指就戴在我的身上，我不僅僅是最美的，而且我還是老大！”小巧玲瓏的小拇指扯開嗓門大喊道：“你們都把我給忘了嗎？我可是小朋友們守信的象征，而且還是舞蹈演員最喜歡的蘭花指，我應(yīng)該是老大！”
這是，手掌爺爺被吵鬧聲驚醒了，手掌爺爺笑著說：“孩子們，你們一定要團結(jié)友愛，你們少了一個呀，人們就生活不了啦�！甭犃藸敔�?shù)囊环挘种競円粋�個慚愧的低下了頭，它們不約而同的說：“我們知道了�！睆拇艘院�，手指們再也沒有吵過架。
爭功的作文12
在一個靜寂的夜里，書包里傳來了一陣爭吵聲，到底是誰在那里爭吵呢？讓我們?nèi)タ纯窗�。原來是文具呀，他們在爭誰的本領(lǐng)更大呢，書包里立刻變成了一鍋粥。鉛筆自豪地說：“我的本事最大，你看主人會用我寫出各式各樣的作文�！�
橡皮瞧不起鉛筆說：“就你最厲害，你不是越寫越短嗎？再說你要是寫錯了，還不是要我涂掉你�！�
文具盒說：“你們都放在哪兒呢？要是直接放在書包里面，還不把書包弄個稀巴爛，還不是有我，所以我才是功勞最大的。”
圓珠筆也來了，她聽到他們都說自己功勞大，圓珠筆也滔滔不絕的說：“我的功勞才最大，我可以不用文具盒來裝，可以用筆蓋蓋上，連橡皮擦也涂不掉我，所以我的功勞才最大。”
尺子們也來湊那熱鬧，他們也馬不停蹄地說：“我的功勞才最大，主人可以用我來畫直角、鈍角、銳角、平角等等。還可以用我們來畫波浪線和直線呢！所以我的功勞才是最大的�！�
修正帶心想：我的功勞也很大呀！她也加入了爭吵的隊伍里。她稀里嘩啦的說：“我的'作用才是最大的，我可以把圓珠筆一字不落地擦掉呢，而且我的顏色是五顏六色，形狀各式各樣的。最重要的我還可以討主人歡心呢！”
書包來了，她勸說道：“別吵了，再吵就有可能被主人給拋棄了。就算沒有被拋棄，主人也很有可能不再喜歡你們了，所以你們別再爭吵了�！�
他們異口同聲地說：“你們別吵了，你們就是不愿意承認(rèn)別人的功勞比自己的大嗎？”
我突然翻開了書包，對他們說：“你們別吵了，你們都是我的好伙伴。你們每個人的功勞都是最大的�！�
通過這件事情我明白了團結(jié)才是最棒的。
爭功的作文13
“我是老大！”
“哼！我才是真正的老大！”
“你們還是別費工夫了，我才是老大！”
哎？這是誰在大喊大叫噢，原來是五指正在爭吵誰是老大呀！
首先，大拇指挺了挺它那大大的肚子。聲音如洪鐘般響亮：“這老大定是非我莫屬，看看我，多么粗壯，多么結(jié)實，一看就知道就知道勞動成果是我最多的嘛！再想想要不是我把筆按壓呀！好字能寫得那么漂亮？！我可以用力按住傷口，而且夸獎別人只有我可以做到，你們誰都不會呀？總而言之，我的功勞最大�！�
“哈哈哈哈！”食指大笑起來，“就你還當(dāng)老大，別做夢了，你們看看，我有修長的身材，紅紅的小臉蛋……”你們有嗎？大拇指你又短又胖，還結(jié)實，別做夢了，看我，要不是我?guī)托≈魅丝凵霞~扣，那小主人就容易著涼感冒！要說當(dāng)老大，還是得我來！”
“閉上你們的臭嘴！”這時半路殺出了個程咬金，中指挺身而出，“要說當(dāng)老大，必須算上我！因為我是你們的皇上，你們是我的仆人。大拇指你太胖，食指呀，你太自夸自大！”“哼！”拇指和食指發(fā)出了一個聲音。中指又說：“我有那么多保鏢，你們有嗎？哈哈！”
“你們別胡說八道了，我才是擁有許多金銀財寶的‘人’。主人總是呵護著我，把我保養(yǎng)的細(xì)皮嫩肉，還讓我?guī)辖鸸忾W閃的戒指，結(jié)婚時人們總是盯著我看，美極了！快快快，叫我老大……”沒等無名指說完，小拇指就說：“別別這樣說，我小巧玲瓏，細(xì)活只有我可以做……”
“等一等，先別叫他老大……”
“切切切！”眾指嘲笑著。又齊聲說著：“小拇指，你不就是挖鼻子、清理垃圾的`嗎？！”
小拇指由于被數(shù)落，內(nèi)心非常委屈，它帶著哭腔說道：“主人的舞蹈那樣美，不都是靠我小巧玲瓏的蘭花指嗎？”
這時，主人說話了：“尺有所短，寸有所長。每個手指只要取長補短，才能相得益彰，只有團結(jié)互助，才會更有力量，才能創(chuàng)造美好的境界�！�
爭功的作文14
瞧瞧這些詞：貌美如花，眉清目秀，一個人漂亮與否，可謂是全靠這“面子了”。不好！被他們聽到了！唉，果不其然，又吵鬧了。
“喂喂喂，我的功勞才最大！你想想看，沒了我，世界變得一團烏黑，也會萬分無聊的！再說了，一個人沒了眼睛，怎么看路？怎么開車！你連哪兒是哪兒都分不清，這還不是最最重要的.嗎？”眼睛把自己瞪得大大的，怒視著下面的嘴巴。
嘴巴一聽，立馬嘟了起來，我剛想做個“和事佬”，誰知它立刻回嘴，侃侃而談：“你以為你的本事大嗎？沒有我，人類怎么談話？怎么交流？而且沒了我人類怎么吃飯？要知道：“民以食為天�！比羰菦]了我，人怎么活？一個個都得完蛋！我……”嘴巴不愧是嘴巴，若不是我用手死命堵住，它可能要講一整天呢！嘴巴的一番話，使鼻子也“呼哧呼哧”喘起了粗氣。
“你們以為嘴巴的功能我沒有嗎？呼吸有我，吃飯時有我，哪里沒我？而且吃東西的時候，可是我最能分辨氣味的呀！”鼻子還沒說完，耳朵又接上了：“停停停！人要是沒有我，怎么聽得見聲音？別人話說得再響，你也不知道是什么呀！”眉毛一挑，一皺，更是開始嚷嚷：“你們有誰比我漂亮？人們在古代可是很看重眉毛的哦！”話音未落，一群又開始叨叨了。
停，我忍不住大喊，其實你們個個都有用，我們只要團結(jié)一心，就能辦許多事，這樣吵吵像什么話。五官們恍然大悟，繼續(xù)開始自己的工作。
爭功的作文15
一個漆黑的夜晚，風(fēng)吹得花草“沙沙”作響，人們都進入了睡夢中，但在此時，文具家族卻發(fā)生了激烈的爭吵。
引起爭吵的是鉛筆大哥，他昂了昂頭，清了清嗓子，得意洋洋地說：“各位，都歇著啦！在這里，我聲明一點，忙了一天，我發(fā)現(xiàn)我的功勞最大！如果沒有我，小主人寫字啊，畫畫啊，做練習(xí)啊，怎能進行下去？”
“哼，別吹牛了！你的功勞再大，也沒有我大！你哪次犯了錯，不是靠我來收拾殘局的？”橡皮小弟挺著大肚子，不屑一顧地看了鉛筆一眼。
在一旁看著的尺子大姐挺了挺腰桿，不甘示弱地說道：“你們都說自己的功勞大，你們能幫小主人量物體，畫直線嗎？”
紙妹妹甩了甩輕盈的頭發(fā)，不服氣地嘟著小嘴說：“你們吵夠了沒有？要是離開了我，鉛筆大哥能有用武之地嗎？橡皮小弟和尺子大姐，你們能一展拳腳嗎？怎么樣？傻眼了吧！說到底，我的功勞才是最大！”
他們你一言我一語，都在夸耀自己的'功勞最大。文具盒媽媽實在聽不下去了，嘆了口氣，語重心長地對他們說：“孩子們，你們別吵了。要說功勞，鋼筆也不小，可是他為什么一句話也沒說呢？因為他懂得謙虛。說實在話，大家的功勞都很大，小主人離開我們?nèi)魏我粋�都不行。我們只有互相合作，才能為小主人做更大的貢獻。我們又怎能片面地夸大個人的功勞呢？”
聽了文具盒媽媽的話，他們個個慚愧地低下了頭。這時，文具盒媽媽哈哈一笑：“好了，孩子們，你們知錯能改就行了。讓我們團結(jié)一致，共同為小主人服務(wù)！”
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