美在身邊作文15篇[精選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的美在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美在身邊作文1

　　音樂(lè)因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽(tīng)，青春因奮斗而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無(wú)處不在，身邊因有了美而更加動(dòng)人……

　　一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，一句意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)……這些都是美。美，就在我身邊。

　　美，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上“人聲鼎沸”，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫(huà)。美，就在我身邊。

　　美，是教室里同學(xué)們的笑聲。回想往事，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識(shí)，從熟悉到即將到來(lái)的離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過(guò)成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過(guò)。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。

　　美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩，如今擁有知識(shí)的相隨，這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間，老師有如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象;犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重深長(zhǎng)的`話語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。

　　人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。

美在身邊作文2

　　其實(shí)，我們身邊有許多藏著美的地方，比如馨香滿屋的閱覽室。

　　走進(jìn)閱覽室，你會(huì)感覺(jué)那么神清氣爽。閱覽室的地板和柜子擦的一塵不染，在陽(yáng)光下锃亮锃亮的，你會(huì)不由自主地打開(kāi)一本書(shū)，感嘆一句：閱覽室真美。

　　打開(kāi)一本書(shū)，你會(huì)瞬間感覺(jué)學(xué)習(xí)的疲勞已全部消失。一行行優(yōu)美的.文字寫(xiě)在書(shū)上，鐫刻在你心里。你在這里隨意抽出一本書(shū)，讀一小會(huì)兒就能沉迷其中，每一本書(shū)或古典名著或科普知識(shí)或幻想未來(lái)，每一本書(shū)都是一個(gè)美好的世界。你會(huì)感嘆一句：書(shū)本真美。你又猜想：是誰(shuí)清潔了閱覽室，挑選了這些圖書(shū)？

　　你拿著一本書(shū)要借走時(shí)，疑惑就解開(kāi)了，你會(huì)看到那位面容慈祥的閱覽室老師，她即使在附近沒(méi)有人時(shí)也會(huì)保持那微笑，仿佛是在對(duì)自己微笑。這讓她有種無(wú)形的威嚴(yán)，當(dāng)她以請(qǐng)求的語(yǔ)氣向你說(shuō)話時(shí)，你感覺(jué)自己一句話也說(shuō)不上來(lái)，只得照辦。

　　每次又想“不務(wù)正業(yè)”的鄙人去小賣部買零食時(shí)，路過(guò)閱覽室時(shí)總能看見(jiàn)一個(gè)身影在其中忙碌。一次我在晚自習(xí)八點(diǎn)多時(shí)去校醫(yī)室，看見(jiàn)她剛出閱覽室，緩緩走向大門，而閱覽室的門口上白紙黑字寫(xiě)著五點(diǎn)整下班，你不可能不感嘆：老師真美。

　　但那位老師自己可不這么想，她會(huì)讓你去留意閱覽室到底是誰(shuí)照料的。你會(huì)看到同學(xué)們借書(shū)時(shí)得小心翼翼，還書(shū)時(shí)同學(xué)們自覺(jué)放到相應(yīng)的位置，搬書(shū)的同學(xué)們滿頭大汗，甚至有些同學(xué)踮著腳尖進(jìn)出。你一想，你自己肯定也為閱覽室做過(guò)什么。正是大家的共同努力凝成閱覽室的芬芳。

　　所以啊，我們學(xué)校的人——真美！

美在身邊作文3

　　在茫茫人海中，人才眾多；在茫茫人海中，他們平凡。每天身穿橙色制服，在川流不息的馬路上來(lái)回奔忙。他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人們。

　　環(huán)衛(wèi)工人們，他們很平凡、很樸實(shí)、很常見(jiàn)，但是又有過(guò)多少人注意過(guò)這城市的美容師們呢？每天他們起早貪黑，默默地打掃街道，不辭辛苦，不怕勞累，沒(méi)有怨言。城市離不開(kāi)他們，因?yàn)闆](méi)有了他們，街道上到處都是垃圾，空中也滿是灰塵，說(shuō)不定哪一天我們的生活就要與垃圾相伴。他們就是城市不可缺少的一部分，最美的一部分。

　　看看手持掃把簸箕的環(huán)衛(wèi)工人，再看看開(kāi)著寶馬奔馳的有錢人。心中總是充滿了擔(dān)心，擔(dān)心人類的未來(lái)、人類的.家園、人類的心靈，擔(dān)心這一切最終都變得骯臟了。不過(guò)與此同時(shí)心中還有那么一絲絲的安慰，至少傷心的城市，還有這樣一批愛(ài)護(hù)她的天使，我們身邊的一條“最美”的橙色風(fēng)景線，一切說(shuō)不定還有救。

　　有些人吃完?yáng)|西隨手把果皮亂扔，環(huán)衛(wèi)工人好心上前提醒他們，卻反被他們罵了一頓：“我們亂扔垃圾是為了讓你們不失業(yè)我們不亂扔垃圾，你們現(xiàn)在還有活干了嗎？早就回老家去了。”明明是自己有錯(cuò)在先，卻硬要給自己安上一個(gè)“好人”的稱號(hào)，好象有理的是自己，反倒是上前提醒的環(huán)衛(wèi)工人有錯(cuò)了�？墒遣还茉鯓印白蠲捞焓埂币琅f奮斗在城市一線上。

　　什么是最美？美并不用像“最美媽媽”吳菊萍那樣義無(wú)反顧的救人；也不用像“最美司機(jī)”吳斌那樣，為了救別人，不顧自己的生命。因?yàn)槊谰驮谀阄疑磉叀?/p>

美在身邊作文4

　　今天晚上，我和老師還有同學(xué)在一個(gè)視頻觀看了開(kāi)學(xué)第一課，有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)……他們用善良、勇敢和正義為我們建起了一道迷人的風(fēng)景線。首先是中國(guó)第一位飛上太空的女飛行員——?jiǎng)⒀笞叩角懊妫�給我們講了她在太空里的嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的`，令人向往的，但劉洋老師更喜歡我們最美的家園——地球。所以我們要保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美好。

　　奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。焦劉洋老師給我們上了第二節(jié)課。她說(shuō)自己5歲開(kāi)始學(xué)游泳，經(jīng)過(guò)了對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)持與渴望，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得了游泳金牌，我真的為她高興，因?yàn)樗�讓我明白了只有�?jiān)持、努力、不放棄才會(huì)獲得成功。

　　接著又是陳一冰，真是一名體操運(yùn)動(dòng)員，他是隊(duì)長(zhǎng)，他和他的對(duì)員又給我給我們上了第三節(jié)課，他說(shuō)只要不放棄，對(duì)一個(gè)小動(dòng)作也會(huì)做到完美無(wú)比，隊(duì)員之間不會(huì)因?yàn)樽龅牟缓枚�去�?zé)備他，而是去鼓勵(lì)他，讓他做得更完美。只有這樣這個(gè)團(tuán)對(duì)會(huì)更和諧·更完美。

　　美麗的鄉(xiāng)村教師，用自己純真的愛(ài)心，責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課，我自己也想長(zhǎng)大了能奉獻(xiàn)出我所有的愛(ài)來(lái)幫助那些貧困的孩子。

　　我們都知道，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要我們用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美就在你身邊，所以大家要去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美和傳遞美。

美在身邊作文5

　　又是一個(gè)周末，天氣晴好；難得的是我的作業(yè)已完成，爸爸也沒(méi)出差。經(jīng)過(guò)一家人的友好協(xié)商，一致決定去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很快的收拾妥當(dāng)后，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我家的幸福列車啟程了。

　　車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)、談古論今、氣氛正熱；車外天高云淡、秋高氣爽、秋風(fēng)乍涼。車過(guò)川，看小河蜿蜒銀光閃；車進(jìn)山，看漫山秋葉紅滿天。望著那車窗外紅彤彤的蘋果迎風(fēng)笑；沉甸甸的麥穗壓彎腰。

　　許是看見(jiàn)這滿滿的全是收獲，路邊農(nóng)民伯伯古銅色的臉上那深深的皺紋、甜甜的笑無(wú)不顯示著豐收的喜悅。此時(shí)此刻這勞動(dòng)的人和自然竟無(wú)比和諧，在我眼中是那么美。

　　忽然想起媽媽的飯鏟在鍋里翩然起舞；老師的粉筆在黑板上激揚(yáng)歡唱。雖然她們的身影日漸憔悴，但是她們一切為了我們、為了我們一切，日以繼夜不停操勞著，她們?cè)谖倚闹幸彩悄敲疵馈?/p>

　　突然想起羅丹大師的一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛”。

　　是啊，生活中美好的事物很多，像陽(yáng)光、沙灘、鮮花、掌聲，也還有很多美好的情感。只是我們被現(xiàn)實(shí)的繁瑣和殘酷蒙蔽了雙眼，心靈不得舒展、視線不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，以至于對(duì)身邊的美好熟視無(wú)睹。因此我們要解放自己、解放心靈，那樣眼睛才會(huì)更清亮，突然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

美在身邊作文6

　　美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……

　　美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間，美是秋風(fēng)橫掃過(guò)的虎嘯，美是夜里蛾影曳動(dòng)的光源……美——就在我身邊。

　　在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉�？墒�，我要找的是在這千萬(wàn)美景中最美的那個(gè)。我手持相機(jī)漫步街頭，實(shí)在拿不定主意。

　　突然，一句話語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實(shí)的東西才是最美的。對(duì)了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細(xì)地看著四周的景物，進(jìn)入了深思……

　　又是一天，我從賓館里走出來(lái)，天下著雨，我依然手持相機(jī)搜尋著，這時(shí)，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的.美！一個(gè)老爺爺推著一個(gè)坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)暮蟊�，兩人推�?lái)推去，而老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來(lái)了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

　　法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。

　　美是一個(gè)平凡的舉動(dòng)鑄就出奇跡，美是一個(gè)遐想的翅膀留下哲理，美是一個(gè)七彩的畫(huà)冊(cè)展現(xiàn)陽(yáng)光，美是一個(gè)光榮的字眼代表正義！

　　啊，美就在我身邊。

美在身邊作文7

　　人世間無(wú)奇不有，大自然天造地設(shè)，它的鬼斧神工無(wú)不讓我們稱奇贊嘆！風(fēng)雨、雷電、雪和霜，應(yīng)有盡有，而我獨(dú)愛(ài)那圣潔的雪，愛(ài)她的冰清玉潔，愛(ài)她如花似玉的樣子。

　　雨是柔的，光是熱的，風(fēng)是野的，唯有雪是凈的，也是靜的。她好似一個(gè)南國(guó)的少女，穿著那輕如薄紗，美如童話的潔白外衣，在寒風(fēng)中飛舞。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，將一顆顆圣潔的種子灑向廣袤的大地。這是一種輕柔的.似乎帶著暖意的雪，落地即融，但漸漸大地也有一點(diǎn)白意了……

　　馬路上，白雪皚皚，就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在地面上。我在這銀色的世界中行走，懷揣著把自己置身于雪的世界的心態(tài)，在這天堂一般的地方行走，捧起一把雪花輕輕揮灑。我看見(jiàn)一道美麗的弧線，一道潔白的弧線。

　　雪，不知什么時(shí)候停了，滿山遍野已是銀裝素裹，棵棵大樹(shù)好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松樹(shù)被晶瑩的雪花打扮得像一座座小寶塔，落光了葉子的核桃樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，猶如梅花鹿七股八叉的犄角。飄了一天的雪花，不光在路邊的樹(shù)木綴滿銀花，建筑物也像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝，放眼望去，到處都是白晶晶的雪，恰似一張色彩淡雅的水彩畫(huà)。

　　雪的美在于它的潔白，那是云的顏色，她是云的使者，我們只要接觸到它，就能感受到云的涼意。雪的美也在于它的無(wú)私，它為萬(wàn)物編織出雪白的大衣，讓他們更好地度過(guò)寒冷的冬天。雪給人們清新空氣，純凈世界，還有回蕩在冬季天空的歡聲笑語(yǔ)… “邦”的一聲，不知是哪個(gè)淘氣的孩子向我扔了一個(gè)雪球，雪球正好砸在了我的頭上，我正揉著頭，疼得喔喔叫。身后傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái)雪也能帶給人快樂(lè)呀！

　　白雪無(wú)私地滋潤(rùn)著大地，大地正做著溫馨的夢(mèng)，構(gòu)想著春天的絢麗圖景。

　　雪，真美，美得妙不可言……

美在身邊作文8

　　自然之美。小河流水

　　追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來(lái)到一條小溪旁。涓涓細(xì)流，淡綠的安詳?shù)纳�彩，上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動(dòng)，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢，我的頭頂上，藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開(kāi)雙臂伸向天空，一剎間體會(huì)了鳥(niǎo)兒飛翔的快樂(lè)。我想，也許這就是一種美吧！

　　信念只美。破繭成蝶

　　這是一個(gè)普通的公園，我坐在一條普通的.長(zhǎng)椅上享受旁邊一棵普通的大樹(shù)帶來(lái)的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。

　　我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過(guò)了多久，小蝶終于將繭撕開(kāi)一個(gè)口，見(jiàn)到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著，而我則在心里暗為小蝶加油。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，小蝶終于破開(kāi)了繭，張開(kāi)它紫色的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。

　　這，也是一種美吧！

　　幫助之美。公交車上

　　公共汽車到了，在看到公共汽車的時(shí)候，我心中涌出一股焦急，無(wú)論如何也得趕上這趟車，不然便會(huì)遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車要開(kāi)走的最后一刻，我上了車。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來(lái)，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒(méi)有錢！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“我?guī)瓦@個(gè)小姑娘交錢。”然后是一雙步滿皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發(fā)皆白的老爺爺，我急忙說(shuō)：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“不謝。”

　　————幫助，也是一種美吧！

　　一路下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美在身邊作文9

　　美，在于迷路時(shí)他人的指引；美，在于固執(zhí)時(shí)他人的信任；美，在于選擇時(shí)他人的建議；美，在于成功時(shí)他人的.贊許。幫助即美，美在身邊……

　　我們?cè)谏钌嚼狭掷锩月妨耍�三天�?/p>

　　第一天，我們走了不知多少里路。然而卻在這方圓幾十里的大佬山群中打轉(zhuǎn)。這一天就像過(guò)了幾百年。到了傍晚時(shí)分，我早都疲憊不堪。但還有什么問(wèn)題是著急可以解決的呢？爸爸用自制的魚(yú)竿，居然弄到了幾只碩大的花蟹，放到了竹架上去烤。感謝爺爺！他在我們外出前留給了我們那把老柴刀。而我則又幸運(yùn)地在口袋里翻到了半瓶蟹醋。現(xiàn)在飯解決了。但睡在哪里？

　　天黑了，非常黑。又下起了雨，我更慌張了，在周圍踱來(lái)踱去。爸爸終究還是處事不驚。用煙斗里的沫子點(diǎn)著了一小截竹子，到遠(yuǎn)處找我們的救命之物。

　　我的手碰到了一棵大松樹(shù)，卻感覺(jué)軟軟的。不由得驚叫了一聲，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，欣喜若狂地大喊，我們有救了！原來(lái)這是一種菌類，大防水。爸爸把它砍了下來(lái)，倒也挺像一塊黑毯子，爸爸又把它一分為二。我們又把兩片芭蕉葉蓋在頭上，防雨。

　　我們竟在荒嶺中睡了下來(lái)。那種喜悅真的只有劫后余生才能表達(dá)吧！在這種情況下，我們睡了好久。

　　后來(lái)啊，我們碰到了一個(gè)盲人，他是個(gè)護(hù)林員，把我們帶了回去。盲人看不見(jiàn)森林的美，卻用人生之美為我們點(diǎn)燃了希望。感謝危急時(shí)刻人性的善良之美挽救了迷途的我們，感謝身邊無(wú)處不在的美的光亮，讓我們重塑生活的信心！

美在身邊作文10

　　我們隨處都可以看見(jiàn)美。

　　在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。

　　記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見(jiàn)一位老奶奶拉著一個(gè)小女孩在過(guò)馬路，小女孩看都沒(méi)看就跑到馬路中間去，只見(jiàn)一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點(diǎn)兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的.小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí)，車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機(jī)連忙剎車，可是已來(lái)不及了呀！那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過(guò)去，抱起小女孩躲開(kāi)大卡車，大卡車終于停下來(lái)了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)孫子有驚無(wú)險(xiǎn)，臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，隨即又恢復(fù)了冷漠，淡淡地說(shuō)了聲：“不客氣！”就急忙走了。

　　大家看，世界上美好的東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn)，去做美好的人中的一員呢？

美在身邊作文11

　　在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場(chǎng)合沒(méi)有他們的身影，他們總是在背后，他們總是在普通的崗位上，做著平凡的事，但他們兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)樗麄冎�道，那是他們的工作�?/p>

　　看！他是一位園丁。他，已年過(guò)半百，臉上布滿了皺紋，棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì)，可是修理花草時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊，就如一只啄木鳥(niǎo)一樣。剪草時(shí)，一根雜草也不放過(guò)；澆花時(shí)，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：他拿著大剪刀，在剪樹(shù)上的側(cè)枝，我再走近一看，發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝，這根側(cè)枝一般人是不會(huì)注意到的。由于側(cè)枝長(zhǎng)得太里面了，實(shí)在難剪，可他卻一直在嘗試，最后，他剪下來(lái)了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的.品質(zhì)。

　　再看！那個(gè)小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來(lái)借還物品的時(shí)侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話，并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起�？粗�她，我不由得想起了那件事。

　　那天，我去還羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才發(fā)現(xiàn)，竟忘了拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材還了，她還會(huì)記得我嗎？我憂慮地走進(jìn)器材室，只見(jiàn)她說(shuō)：“來(lái)還東西的吧，快還吧�！薄拔摇�…我已經(jīng)還了，但……但剛才忘了拿胸卡了�！彼�聽(tīng)了，先去清點(diǎn)了一下器材的數(shù)量，然后說(shuō)：“嗯，你確實(shí)是還了，胸卡拿著吧，以后不要再粗心了�？烊グ桑�馬上就要上課了�！敝�后，我每次見(jiàn)到她，都心存感激。

　　俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。”曾經(jīng)有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：

　　如果你做不了大道，

　　你就做一條小路；

　　如果你做不了太陽(yáng)，

　　你就做一顆小星。

　　大小并非成敗關(guān)鍵

　　——不管做什么，

　　要做就要出類拔萃精益求精！

　　這也是一種美，一種敬業(yè)的美。

美在身邊作文12

　　喜歡觀察的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美了，這不單單是因?yàn)轱L(fēng)景美，而是人們心靈的高尚帶給了家鄉(xiāng)一種獨(dú)特的美感。

　　什么是美？美，是被郭大爺掃得干干凈凈的公園跑道和小廣場(chǎng)；美，是每天清晨被環(huán)衛(wèi)工人倒清的垃圾桶；美，是快下雨時(shí)被鄰居幫忙抱走的'那床被子……我為生活在這樣的環(huán)境中而感到驕傲。

　　我家樓下的王大媽是管理中學(xué)浴室的，她的熱心腸給我留下了深刻的印象。有一次，我把肥皂盒子忘在浴室。晚上回到家，聽(tīng)見(jiàn)有人“咚咚”地敲門，我開(kāi)門一看，王大媽笑瞇瞇地說(shuō)：“妞妞啊，這個(gè)肥皂盒是你的吧，浴室里的人說(shuō)這是你落下的，我順便給你帶回來(lái)了�！蔽医舆^(guò)肥皂盒連聲說(shuō)謝謝，王大媽轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地下樓去了。王大媽已年過(guò)半百，還爬到四樓給我送肥皂盒，我分明聽(tīng)到她說(shuō)話時(shí)氣喘吁吁，這個(gè)“順便”其實(shí)不是那么簡(jiǎn)單，甚至對(duì)她來(lái)說(shuō)有些麻煩。

　　媽媽說(shuō)，她就是一個(gè)這么樂(lè)于助人的人，上次媽媽放水沒(méi)關(guān)，水漫到樓下，還是王大媽費(fèi)盡周折，一家一戶地問(wèn)過(guò)來(lái)的，這才避免了更大的麻煩。

　　王大媽就是我身邊美的縮影，只要你用慧眼去發(fā)現(xiàn)，總能體會(huì)到人心的真善美。

美在身邊作文13

　　美，有很多種，有些是內(nèi)在美，有些是外在美，但，最寶貴的是內(nèi)外都美！

　　因?yàn)槲业昧梭y關(guān)節(jié)滑膜炎，盡量不站、不走路，但是又不能耽誤學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校里受到老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧。我感覺(jué)很幸福~

　　我要感謝嘉欣、小蕓、坤澤、子凡、嘉樂(lè)、鉦巖、嘉慶、川齊，他們都是心靈美的同學(xué)！

　　有一次班里要拍集體照，是王嘉樂(lè)、張鉦巖、張嘉慶把我扶下樓的，張老師說(shuō)：“不管你們用什么方法也要把周桐羽扶下去！，只要?jiǎng)e讓她腿使勁就行！”王嘉樂(lè)和張鉦巖架著我的.胳膊，張嘉慶，則抬著我的后面。等到了大操場(chǎng)，他們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)累得筋疲力盡，而我呢，自然是很舒服嘍！~

　　拍完照，賴川齊竟然能把我背起來(lái)！竟然他說(shuō)我該減肥了！O(∩_∩)O哈哈~

　　每天放學(xué)，因?yàn)闀?shū)包太沉了，我又不能負(fù)重，陳嘉欣，于小蕓、潘坤澤、程子凡都搶著幫我背書(shū)包~。

　　我還要感謝兩個(gè)每天都來(lái)幫我送作業(yè)本的同學(xué)，他們是連增和雨旸！不管是刮風(fēng)下雨還是炎炎夏日，他們都來(lái)給我送作業(yè)本！

　　最后，我要感謝一個(gè)人，那就是張老師！張老師不僅關(guān)心我的身體健康，而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)！

　　我再告訴你們一個(gè)小秘密哦！我喜歡張老師長(zhǎng)發(fā)飄飄！真美�。�~

美在身邊作文14

　　在生命的長(zhǎng)河中，美麗就猶如一朵浪花，雖然很小，但卻凝聚成了一片美麗的花海，因此，生命需要美的點(diǎn)綴，生活也需要。

　　美麗，也許只是瞬間的一絲甜美的微笑。美麗也許只是頓時(shí)的藝術(shù)的熏陶。美麗，也許只是滿意時(shí)贊揚(yáng)的眼神，可就是這么細(xì)微之處，卻給予人們以之心靈的洗禮。

　　溫暖陽(yáng)光的生活美

　　記得有一次放風(fēng)箏時(shí)，一不小心把風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，由于那時(shí)很小，個(gè)頭也不高，雖然樹(shù)下還有一把公共椅子，但還是拿不到風(fēng)箏。正當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，一位大哥哥出現(xiàn)在我的面前。這位哥哥個(gè)子很高。他對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)了一聲：“謝謝�！敝灰�(jiàn)他爬上了公共椅子，腳尖一掂，雙手一揚(yáng)，風(fēng)箏變被他拿了下來(lái)。此時(shí)，在我面前高大的樹(shù)仿佛被施了魔法一般，猶如一只乖乖狗，立馬就束手就擒了。哥哥把風(fēng)箏遞給了我，我又說(shuō)了一聲：“謝謝�！贝藭r(shí)，我們稚嫩的臉上都洋溢著動(dòng)人的微笑，就猶如在潔白的天空出現(xiàn)了溫暖的太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)，大哥哥走了，我也走了，但那美麗的'微笑我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　豐富多彩的藝術(shù)美

　　聽(tīng)——這是我們戲臺(tái)子里的戲子們正在唱戲了，只見(jiàn)他們身穿著五彩的絲縷，帶著絢麗的頭飾，唱著宛轉(zhuǎn)的調(diào)子，擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。在戲臺(tái)子中間游動(dòng)著，就猶如一群仙女在天空中飛舞，美極了。此時(shí)，吸引我們的可并不是這些，而是他們臉上洋溢著的微笑。那臉上笑的就像一朵盛開(kāi)的花，十分動(dòng)人。戲曲結(jié)束了，一朵盛開(kāi)的花卻并沒(méi)有結(jié)束，反而，它以它那超強(qiáng)的繁殖力，變成了無(wú)數(shù)朵，把我們都弄笑了，笑的是那么動(dòng)人，那么美麗。

　　是�。∩�活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你細(xì)心尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在你身邊。

美在身邊作文15

　　美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。

　　在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美!”

　　在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美!”

　　可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。

　　自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗�的美，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!

　　有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。

　　那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。

　　在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

　　剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩地回過(guò)頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的.不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒牵�你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！�

　　車門開(kāi)了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”

　　這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

　　她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。

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