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難忘的人作文集合[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的難忘的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的人作文1
在路上,我遇到了一個(gè)面黃肌瘦的小孩。他很消瘦,衣服破爛。他正在翻垃圾桶,一見(jiàn)到人就停下來(lái),不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下,頭也不回地走了。我心里嘀咕:這小男孩為什么不去上學(xué)呢?一個(gè)人跑出來(lái)翻垃圾桶,應(yīng)該是個(gè)窮人家的孩子。我不理他!
剛走進(jìn)圖書(shū)館,絲絲涼氣撲面而來(lái),特別舒服,我?jiàn)A著幾本書(shū)徑直地走向機(jī)器,準(zhǔn)備還書(shū)。這時(shí),我摸了摸自己的口袋,里面什么也沒(méi)有!我反復(fù)摸來(lái)摸去,就是沒(méi)摸到我的借書(shū)卡!我非常著急,出了一身冷汗。
是不是弄丟了?無(wú)奈,我只得拜托前臺(tái)阿姨,把書(shū)暫時(shí)存放在這兒,自己只身出去,在來(lái)時(shí)的.路上邊走邊找?墒蔷褪钦也坏健M蝗,我抬頭一看,那個(gè)小男孩朝我奔來(lái)。我很好奇。只見(jiàn)他用手帕包著一個(gè)什么東西,鄭重地遞到我的手上:“大哥哥!你的借書(shū)卡掉了,我翻垃圾桶時(shí)在一旁看到了它。給你!”
我聽(tīng)了,呆若木雞地站在那里,半天我都回不過(guò)神來(lái)。
我的鼻子一酸,熱淚盈眶,打開(kāi)手帕,借書(shū)卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個(gè)男孩,他再次站在了垃圾桶旁,繼續(xù)翻東西。
我看到,他的眼睛里閃爍著無(wú)比明媚的光,他的身上散發(fā)著人性的光輝。
難忘的人作文2
他今年看起來(lái)有60來(lái)歲,個(gè)子很高,身形特別瘦,像挺拔的白楊樹(shù);深陷的雙眼像一口干涸的水井,空洞無(wú)神;布滿皺紋的臉像一把折扇,顯得蒼白無(wú)力;高高的鼻梁架著一副眼鏡,顯得特別有學(xué)問(wèn),但他只是一個(gè)清潔工而已。
我為什么會(huì)對(duì)他難忘呢?聽(tīng)我細(xì)說(shuō):深冬的.早晨,我去上學(xué),本以為自己起的夠早了,但是清潔工爺爺這時(shí)已經(jīng)掃了滿滿一車(chē)的樹(shù)葉,旁邊還有一堆一堆沒(méi)有裝起來(lái)的垃圾,嘴里呼著熱氣。可見(jiàn)他起的有多早,但是這天也太冷了。這些可能是天天都可以看見(jiàn)的事。但是今天我要講的是,就在今天早上,有一個(gè)濃妝艷抹的女人,穿著也相當(dāng)華麗,她一只手牽著狗,另一只手夾著一根煙,嘴里還時(shí)不時(shí)的吐著煙圈,好像是在路邊等車(chē)或者等人吧。這時(shí)她牽的狗一直亂叫不聽(tīng)話,好像要上廁所,但附近沒(méi)有公廁,她就讓狗狗直接拉在路邊。以往我看見(jiàn)別人家小狗拉了便便都是用報(bào)紙墊著然后丟在垃圾桶。但是這個(gè)女人,根本就不當(dāng)回事。還隨手把沒(méi)有熄滅的煙頭丟在地上,我看見(jiàn)垃圾桶離她也就五步之內(nèi)。清潔工爺爺看到了,立馬上前說(shuō):“請(qǐng)不要亂扔垃圾,而且你這煙頭沒(méi)有熄滅很危險(xiǎn)的!迸诉@時(shí)說(shuō)的話真讓人來(lái)氣:“我要是不扔垃圾,要你們清潔工干什么用?”說(shuō)著還往地上吐了口痰,清潔工爺爺又說(shuō):“這次就算了,下次要注意啊……!”言語(yǔ)中特別無(wú)奈,好像還有話沒(méi)有說(shuō)完。我都感覺(jué)到爺爺是不想和她說(shuō)那么多,這人太沒(méi)素質(zhì)了,連小學(xué)生都知道:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這還是個(gè)成年人呢?
這要不是趕時(shí)間上學(xué),我真想上前跟她理論理論,為什么不講文明不講衛(wèi)生呢?我們武漢還是文明城市呢,如果大家都像她這樣,那還怎樣評(píng)文明城市?一個(gè)人光有美麗的外表,言行舉止還不如個(gè)小學(xué)生,一點(diǎn)兒素質(zhì)都沒(méi)有,小則損了自己的形象,大則損了武漢市民的形象。我在這里呼吁大家:保護(hù)環(huán)境從我做起!
我們更要為戰(zhàn)斗在一線的清潔工點(diǎn)贊,是他們讓我們的家園一塵不染,是他們拿著微收入,還在沒(méi)有怨言的默默奉獻(xiàn)。工作沒(méi)有尊卑,沒(méi)有貴賤之分!從小事做起才能讓我更加難忘。
難忘的人作文3
在生活中,讓我難忘的人有很多很多,有的鼓勵(lì)過(guò)我,有的幫助過(guò)我,有的關(guān)心過(guò)我,有的保護(hù)過(guò)我……其中有一個(gè)人,讓我記憶猶新,它像刀子刻上去一般,讓我一直記在心里。
那是一個(gè)初秋的夜晚,寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清,似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車(chē)站,等著十五路公交車(chē)的到來(lái)。一路過(guò)去了,二路過(guò)去了,八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢?
正在這時(shí),一聲?shū)Q笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看:十五路公交車(chē)!我連忙跑上車(chē),來(lái)到刷卡機(jī)旁,掏出放在我口袋中的公交卡,在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字,我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的`口袋,一分錢(qián)也沒(méi)有找到。
我想,這下壞了,這個(gè)公交車(chē)司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去?今天晚上我是不是就要走回家了?會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭,“小同學(xué),你是不是沒(méi)有帶錢(qián)?”我抬起頭來(lái),看見(jiàn)司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō):“是的!彼緳C(jī)笑了笑說(shuō):“你先坐吧,下一次把錢(qián)給我就好。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑,好像并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有帶錢(qián)而生氣。
以后我的口袋里總是多放一塊錢(qián),等到再一次遇到他時(shí),我一定要把欠下的錢(qián)補(bǔ)上,并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”!
難忘的人作文4
在我們記憶中,有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友,甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師白老師。
白老師長(zhǎng)著一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā),水汪汪的眼睛,還帶戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。白老師平時(shí)和藹可親,一上課就十分嚴(yán)肅。這也是我喜歡她的課的原因。
有一次,白老師有一點(diǎn)不舒服,我們本以為不用上課,要上另一節(jié)課。結(jié)果上課鈴一響,一位戴著眼鏡,踩著高跟鞋的女老師來(lái)到了我們班。定睛一看,同學(xué)們都驚呆了噔噔噔噔很有節(jié)奏感,好熟悉的腳步聲啊,那位老師正是我們以為不能來(lái)上課的白老師。那一天,她看起來(lái)精神飽滿,同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽(tīng)的十分認(rèn)真,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題。因?yàn)橥瑢W(xué)們心中有一個(gè)概念,就是絕不能讓白老師失望,一定要好好聽(tīng)。
就這樣,我們比平時(shí)更專注地聽(tīng)課,白老師為了我們能跟上課程進(jìn)度,堅(jiān)持來(lái)上課。同學(xué)們內(nèi)心有一絲感動(dòng),她的敬業(yè)精神也激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。
白老師在我的記憶里,為我留下了一顆格外閃耀的星星,不能忘記。至今,那顆星星一直在閃耀。
難忘的人作文5
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液,外婆對(duì)我那樣好----最疼愛(ài)我。
不讓我受任何委屈的外婆。
有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來(lái),一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞,公雞第一次以為是好吃的,蝕蝕這里,蝕蝕那里,第二次我再次仍,公雞發(fā)怒,第三次,我有仍了出去,公雞便向我沖來(lái)。
快逃!我逃到了外婆家,幸好外婆攔住了公雞,公雞見(jiàn)外婆攔住了,就不追了-----不讓我受委屈。
有一天,外婆的`腳被汽車(chē)壓傷了,我急忙過(guò)去看望,外婆說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)不了多久就好了,壓不了我的腳,我覺(jué)得外婆說(shuō)出來(lái)會(huì)讓我傷心的......
外婆對(duì)我無(wú)私關(guān)愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)私堅(jiān)強(qiáng)。
外婆是一棵老芭蕉,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,外婆是一座橋梁,日夜為我遮風(fēng)擋雨,外婆一棵大樹(shù)日夜為我服務(wù)。
難忘的人作文6
在生活中,不僅有家長(zhǎng)的關(guān)懷,還會(huì)白許多陌生人的愛(ài)。我永忘不了那天,那一位大姐姐。
一天 ,我和朋友起出來(lái)玩,遇到了一位大姐姐,她走路的樣子很搞,總是一瘸一拐的,應(yīng)該是得了什么病落來(lái)的。我們看見(jiàn)她,旁邊還有幾個(gè)小朋友,他們也看到了那位大姐姐,就學(xué)她走路,他們滅讓同伴看 自己學(xué)的像不像,那那位大姐姐也看見(jiàn)了他們,也不知道為什么,那位大姐姐的臉紅了,就加快了自己的腳步,雖然還有一次差點(diǎn)摔倒,但速度比剛才快了好多。又過(guò)了一會(huì)兒,那位大姐姐要回家了,又碰到了 剛才學(xué)自己走路的那幾個(gè)小朋友。這次,其中的一個(gè)小朋友不小心摔倒了,哭了起來(lái),他的小朋友也在原地,不個(gè)知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們,就走過(guò)去迅問(wèn)情況,那位小朋友的同 學(xué)把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包里拿出消毒液與創(chuàng)可貼。那位受傷的小朋友紅著臉,不好意思也看看那位大姐姐,那位大姐姐包扎好以后,就抬起頭問(wèn)他:”還疼不疼 了。“他點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是紅著臉。
這仵事雖說(shuō)也過(guò)去很久了,但在我心中,這仵事會(huì)成為難忘的事,那位大姐姐,將會(huì)是我永遠(yuǎn)忘不了的人。
難忘的人作文7
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級(jí)了,再過(guò)一年我就要離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。說(shuō)到離別,我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得:舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們;舍不得為我們健康成長(zhǎng)而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們;舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長(zhǎng)。
最初轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我讀三年級(jí),當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)全新的環(huán)境,一切都無(wú)比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里,總偏激地認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師和校長(zhǎng),都是冷漠無(wú)情的'。但現(xiàn)實(shí)告訴我不是我所想的那樣糟糕。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后不久,我就在電視上看見(jiàn)了我們的李校長(zhǎng),他講話輕聲細(xì)語(yǔ),娓娓道來(lái),通俗且深刻。李校長(zhǎng)給我的第一印象就是可親可敬!在以后的學(xué)習(xí)歲月里,我更多地了解了李校長(zhǎng)。
李校長(zhǎng)愛(ài)我們這些學(xué)生,就像愛(ài)自己的孩子。
李校長(zhǎng)為了讓我們的知識(shí)更廣泛,更豐富,他利用寒暑假,放棄休息,四處奔走,不怕辛苦,弄回不計(jì)其數(shù)的好書(shū)籍,我們每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。有了書(shū)中營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn),我們的頭腦充滿了智慧,人生的深刻道理也懂得越來(lái)越多。這些書(shū)籍,我想是李校長(zhǎng)到各個(gè)地方采集的,肯定把李校長(zhǎng)累壞了,我們內(nèi)心除了感動(dòng)還是感動(dòng)!
李校長(zhǎng)的一言一行讓我明白:做人要有責(zé)任心,做人要有愛(ài)心。我會(huì)永遠(yuǎn)把李校長(zhǎng)當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo)!我會(huì)終生把李校長(zhǎng)留在我記憶的最深處!
難忘的人作文8
一瓶啤酒,一支香煙,一頂頭盔,亮橙色的工作服,卷起的褲子,沾滿厚厚灰塵的涼鞋,三五成群地蹲在路邊說(shuō)話。他們是城市的細(xì)胞,他們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的環(huán)境做出貢獻(xiàn),他們是偉大的勞動(dòng)者和農(nóng)民工。
一開(kāi)始我對(duì)農(nóng)民工的印象非常不好,覺(jué)得他們素質(zhì)低,很臟,很沒(méi)有吸引力。但自從那次事件后,我對(duì)他們的理解完全改變了。
那天晚上,我和媽媽出去散步,吃了點(diǎn)零食,打發(fā)無(wú)聊的夏天。被路邊一家干凈整潔、客人不多的面館吸引,我們進(jìn)去挑了個(gè)地方坐下。我們看著商店的小立面,大約10米長(zhǎng),5米寬。六張折疊桌的二十四張凳子整齊靠墻擺放,鋪著瓷磚的地板亮如鏡?腿藗兠烂赖爻粤艘活D,連老板的光頭都亮得像蠟一樣。我舒舒服服地嘗了嘗面團(tuán)和涼菜,它們的味道不知不覺(jué)地更美味了。
孔哥,今天生意不錯(cuò)。還是老樣子。第一,兩碗油炸丹丹面。隨著聲音響起,一個(gè)男人大步走進(jìn)了商店。果然不出我所料,一對(duì)民工,肩膀上的頭發(fā)上滴著一些白點(diǎn),走到一張好像是常住居民的桌子前,手里拿著菜單坐下。
我在這里沒(méi)胃口,放下筷子仔細(xì)端詳他。構(gòu)圖個(gè)子不高,瘦而有力,穿著一件顏色已經(jīng)洗出來(lái)的短t恤,下身是灰色的'胖胖的亞麻布褲子,上面布滿了白點(diǎn)。他的頭發(fā)比雞籠還亂,臉和手洗得很干凈。當(dāng)兩碗美味的炒面端上來(lái)時(shí),他立即拿起筷子一飲而盡。
漸漸的人多了。許多FITs坐在一張桌子旁邊,但他的桌子不在附近。即使站一會(huì)兒,也不想和他同桌。他感覺(jué)到周?chē)说哪抗,不自然地摸了摸鼻子,加快了吃飯的速度。恰好有兩個(gè)衣著考究、舉止優(yōu)雅的姐姐向他走來(lái),愿意和他同桌。
對(duì)不起,這里有人還沒(méi)說(shuō)完就站了起來(lái)。沒(méi)人沒(méi)人。坐下,我吃完。他趕緊掏出一張紙,刷了刷身下的凳子,把碗疊好,又擦了擦桌面,就從總收銀臺(tái)跑了。兩姐妹連忙表示感謝,但他已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我還沉浸在剛才的畫(huà)面里,那個(gè)動(dòng)作是那么自然,那么熟練,好像重復(fù)了很多遍。我仔細(xì)研究了這些原因,才發(fā)現(xiàn)我對(duì)農(nóng)民工的理解是如此膚淺。他們善良真誠(chéng),為別人著想。他們美化城市,弄臟自己。我為我之前的所作所為真誠(chéng)道歉。
那個(gè)民工教會(huì)了我什么是尊重和善良。親愛(ài)的人們,愿你們被每個(gè)人溫柔地對(duì)待。你永遠(yuǎn)是我心中最美的花。
難忘的人作文9
“難忘的人,難忘的人……”哎呀,它可真難,害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來(lái)。寫(xiě)誰(shuí)呢?對(duì),就是他了。
他一頭烏黑的秀發(fā),個(gè)頭是班里的“海拔第三”,胖胖的`身子,是家長(zhǎng)眼里的小胖墩。雖是個(gè)男孩子,卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都樂(lè)一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過(guò),他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣,真乃“五二奇景”。
要說(shuō)他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說(shuō)看書(shū)吧,他看書(shū)十分有特色,那就是一句歇后語(yǔ)“一秒跑完了馬拉松——快。說(shuō)他快,那可名不虛傳。記得有一次,他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神,就像一個(gè)機(jī)器人似的,目不轉(zhuǎn)睛?吹酱蚨返那楣(jié)時(shí),你肯定會(huì)聽(tīng)到“殺,殺。加油!碑(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后,你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來(lái)。有一次,他竟在上活動(dòng)課時(shí),在教室外面,坐著凳子,認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了。
他也是一個(gè)追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉,仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里,周杰倫的雙截棍舞得最酷!峨p截棍》的節(jié)奏激越,動(dòng)人心旋!蹲詈蟮膽(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情!镀呃锵恪贩路鹨皇紫阍(shī),一陣清風(fēng)……你瞧,他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。
哈!想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。
難忘的人作文10
他像城市中的畫(huà)家,他的畫(huà)筆總是把城市畫(huà)的`干干凈凈,城市中有了他才會(huì)美麗,那么他是誰(shuí)呢?他就是我們城市中的環(huán)衛(wèi)工人。
他每天早上6點(diǎn)就起床穿上環(huán)衛(wèi)服,戴上環(huán)衛(wèi)帽子,到城市里開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)到晚上甚至凌晨1。2點(diǎn)鐘才回家。
那一天我放學(xué)回家,因?yàn)橐獟叩厮院芡聿呕厝。在路上我看?jiàn)一名穿著黃色外套,戴著黃色帽子的人,我走近一看,原來(lái)是一名環(huán)衛(wèi)工人。我在想:在這么風(fēng)雪交加的天氣,他怎么還在這里掃地?我走過(guò)去問(wèn)他:阿姨您怎么還在這里掃地呢?這么晚了你還不回去嗎?阿姨說(shuō):因?yàn)檫@是我的工作啊,如果我現(xiàn)在回家了,那這個(gè)城市就會(huì)有垃圾。聽(tīng)了這句話一股暖流沖進(jìn)了我的體內(nèi)。
等我回到家后,我仍然在想:環(huán)衛(wèi)工人都這么努力,不怕辛苦,我還有什么理由不努力呢!我就像突然開(kāi)了竅一樣,把電視關(guān)掉把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě),渾身充滿了動(dòng)力!
環(huán)衛(wèi)工人就像黑暗中的燈塔把這個(gè)城市照亮,他們那種勤勞努力的精神,那種永不放棄的精神,讓我感動(dòng)!也讓我難忘!加油,環(huán)衛(wèi)工人!我要像您們學(xué)習(xí)!
難忘的人作文11
人生路上,難免有挫折,但堅(jiān)持下來(lái),就是勇士;人生路上,難免有傷心,但有人安慰,定會(huì)開(kāi)心;人生路上,難免有受傷,但有人鼓勵(lì),定會(huì)堅(jiān)持下去。人生路上,有你意想不到的經(jīng)歷,有人出現(xiàn)在你的道路上,一定會(huì)給你留下難忘的記憶。令我難忘的人,你還記得我嗎?
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我背上了書(shū)包,走去學(xué)校,路上看到了許多我認(rèn)識(shí)的人,于是我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。一如既往,把作業(yè)交給組長(zhǎng)后,去講桌上,收全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。作業(yè)收齊后,突然下雨了,地面濕滑,去老師辦公室的.路上,一個(gè)沒(méi)走好,“咣當(dāng)”一聲摔倒在地,疼的站不起來(lái)。
直到一個(gè)學(xué)姐,邁著輕快的步伐,向我走來(lái),一身青年氣散發(fā),鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,寶石般的眼睛一眨一眨的。看到了我,一連小跑了幾步,上前將我扶起,并關(guān)切地問(wèn)我,“你有事沒(méi)有?沒(méi)有不舒服吧?”我搖了搖頭,學(xué)姐默默地把我之前懷里的作業(yè)撿了起來(lái),將作業(yè)抱到了老師辦公室后,又將我扶進(jìn)教室。學(xué)姐臨走時(shí)給我交待了一些注意事項(xiàng),走了。她的背影像一道陽(yáng)光,在陰雨的天氣下,她的背影十分耀眼。我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。后來(lái)得知,那位學(xué)姐為了扶我,導(dǎo)致進(jìn)班時(shí)遲到了,在班里站了一天。我十分慚愧,又十分幸運(yùn)。
這位學(xué)姐,我們雖然只有一面之交,但你的行為深深地印入了我的腦海,你是我最難忘的人,我要向你學(xué)習(xí)!
難忘的人作文12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就要離開(kāi)我的母校了,除了舍不得母校外,更舍不得我的同學(xué),其中一個(gè)就是徐鑫蕾。
早些時(shí)候,我并不熟識(shí)她,因?yàn)椴涣私馑銢](méi)和她交朋友,直到有一學(xué)年,我成為她同桌,我才發(fā)現(xiàn),雖然她大大咧咧的,但非常照顧人,遇到活動(dòng),很多的時(shí)候都是她最出力,我挺感激她的。為了回報(bào)她,就只好教教她不會(huì)做的應(yīng)用題。
有一次,同學(xué)畫(huà)我的肖像畫(huà),把我畫(huà)得特別的難看,不僅如此,還傳給別的同學(xué)看,大家一邊看一邊笑一邊再在畫(huà)上評(píng)論、添筆,我很生氣,可又沒(méi)有什么辦法,只能繼續(xù)在那看書(shū),裝作不知道有這回事,可同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,使我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,同桌觀察到了我的神色,就狠狠的訓(xùn)斥了那幾個(gè)同學(xué),要他們向我道歉。事后,我挺感激她的,如果不是她,憑著我自己,能取得他們的.道歉?
又有一次,我得了胃腸炎,好幾天沒(méi)來(lái)上課,一拖再拖,終于在星期五那天趕回來(lái)讀,正想找人幫忙補(bǔ)習(xí),同桌卻主動(dòng)提出幫我補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)完后,我疑惑著:同桌成績(jī)又不好,怎會(huì)對(duì)我提出的疑問(wèn)對(duì)答如流?后來(lái)我知道了,同桌為了給我補(bǔ)習(xí),上課格外認(rèn)真,哈欠也不打一個(gè)。這讓我更敬佩她了。
可是再怎么說(shuō),我們也要分別的,天下沒(méi)有不散的筵席,愿我永遠(yuǎn)記得你——我的同桌。
難忘的人作文13
他是一個(gè)認(rèn)真的男生。
他傾聽(tīng)別人說(shuō)話的樣子,讓我印象深刻。眼睛總是睜得大又圓,一動(dòng)不動(dòng),頸子往前伸,仿佛要把說(shuō)者所有的話全吸納進(jìn)腦子里,專注如雕塑。他這個(gè)樣子叫我如何不喜歡?
美術(shù)課上他鬧肚子,想著他痛苦的樣子不禁想逗他開(kāi)心?粗郎咸芍拿佬g(shù)書(shū),我靈機(jī)一動(dòng),讓他和自己的書(shū)捉迷藏吧,隨手把他的美術(shù)書(shū)藏在了他書(shū)包里。然后我故作姿態(tài)陶醉于自我的.學(xué)習(xí)。他終于回來(lái)了,“我的美術(shù)書(shū)呢?我的美術(shù)書(shū)哪去了?誰(shuí)看見(jiàn)了?”看著他著急的樣子,我的演技實(shí)在不高明,很快“噗嗤”暴露了。他目光投向了我,開(kāi)始窮追不舍向我發(fā)問(wèn),可我還是死不認(rèn)賬存心逗他,不說(shuō)出來(lái)。如此兩三分鐘,他火氣上來(lái)了,怒目圓睜,我卻依然嬉皮笑臉。很快他靜下來(lái)并走向了老師。我猝不及防,心里一緊,在喝住他的同時(shí)轉(zhuǎn)瞬耷拉下腦袋,乖乖拿出了他的美術(shù)書(shū)。心里極不舒服的我嘟噥了他兩句,沒(méi)想到他也不讓步,我們開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn),最后竟然動(dòng)起了手,我給他一巴掌,他抓住我的手狠狠掐了我一下,他的手勁好大,緊緊握住我的手,用盡力氣抓,仿佛血管都要爆出來(lái),把我的手抓了好大一個(gè)口子,我們就這樣瞪著對(duì)方,互相傷害。沒(méi)想到這么一個(gè)小小的玩樂(lè),竟然釀成了一場(chǎng)悲劇。晚上,我的傷口處有一個(gè)流膿了,疼得我整晚都睡不著。
事情并沒(méi)有完結(jié)。第二天是元旦的慶祝會(huì),本應(yīng)高高興興,可我卻懷恨在心,成心報(bào)復(fù)他,抓住他的手不放,這一幕讓老師看到了,我的報(bào)復(fù)行動(dòng)告吹,弄得我連領(lǐng)獎(jiǎng)都苦著臉。
事后才意識(shí)到自己的不對(duì),我怎么可以把自己的意愿強(qiáng)加給別人呢?如此戲弄他人,已是錯(cuò)誤,還不知悔改,錯(cuò)上加錯(cuò)。后來(lái)向他道歉,他竟什么也沒(méi)說(shuō),直接原諒了我,同時(shí)他也向我道歉,說(shuō)自己也是因?yàn)樘弁磪柡,心情不好。從此我?duì)他產(chǎn)生了敬佩之情,他能明事理,一碼歸一碼。
他做事認(rèn)真較真的可愛(ài)樣子,再后來(lái)相處中,我再次領(lǐng)教了。還記得有一次老師罰寫(xiě)守則,我勸他偷工減料,能省些力,他卻只是搖搖頭,仍一字不少的完成了十遍守則。還有對(duì)于數(shù)學(xué)題,我總是不想動(dòng)腦,稍微一看就會(huì)把它列入不會(huì)做的范疇。而他卻很執(zhí)著,總是咬著筆桿,冥思苦想一番,然后高興得跳起來(lái)。這樣認(rèn)真的男生怎能叫人不親近呢?
他是誰(shuí)?他就是我曾經(jīng)的同桌——宋子揚(yáng)。他可愛(ài)的模樣,他認(rèn)真做事的精神,讓我印象深刻,難以忘記。
難忘的人作文14
我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師,她姓周,大家都叫她周老師。周老師胖胖的,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,還帶了一個(gè)小眼鏡,烏黑的頭發(fā),美麗極了。周老師很溫柔,她上課的時(shí)候是一位老師,下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次,我不會(huì)兩位數(shù)乘兩位的豎式計(jì)算,我這看了一下,這也算不出結(jié)果,那也算不出結(jié)果,這可怎么辦呀?正好周老師向我走來(lái),她看我愁眉苦臉的就親切說(shuō):“怎么了,有什么不會(huì)算的嗎?”我說(shuō):“這題不會(huì)”。老師看了一眼笑了說(shuō):“先把個(gè)位乘二十七,再用十位乘二十七,再把兩道算式的結(jié)果加起來(lái)看看,對(duì)了吧”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,周老師為了讓我記住多給我做了幾題,結(jié)果全對(duì)了,老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的第二個(gè)家,周老師你就是我的第二位母親,謝謝你鼓勵(lì)我,讓我天天在數(shù)學(xué)的海洋里遨游和成長(zhǎng)。
雖然您不教我們了,但是我不會(huì)忘記你給我上的`每一節(jié)課,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),十年種樹(shù),百年樹(shù)人,周老師你辛苦了,你的教誨之恩永遠(yuǎn)記在我的心中!
難忘的人作文15
在我記憶的匣門(mén)里,有這讓我終生難忘的一個(gè)人。她50多歲,中等的身材,胖胖的,是一名體育教練,她就是韋教練。
我曾經(jīng)是體校的一名女子籃球運(yùn)動(dòng)員,她就是我們籃球隊(duì)的教練,她認(rèn)真地細(xì)心地嚴(yán)肅地教我們每一個(gè)動(dòng)作,只要我們認(rèn)為做得很好的動(dòng)作,在她眼里都是不行的,要做就做到100%標(biāo)準(zhǔn)才行,做不成就再練,直到標(biāo)準(zhǔn)才行,休息的時(shí)候,韋教練還會(huì)給我們講笑話,逗得大家哈哈大笑。有一次,我的'腰疼病犯了,韋教練關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,我都忍著說(shuō)沒(méi)有事,其實(shí)腰疼病越來(lái)越厲害了,我為了不讓韋教練擔(dān)心,每次我都說(shuō)沒(méi)事。記得有一次,我們女子籃球隊(duì)要去打比賽,當(dāng)時(shí)我也參加了,上場(chǎng)時(shí)韋教練還問(wèn)我腰還疼不疼,比賽比得嗎?不行就說(shuō)一聲。我忍的痛苦裝著開(kāi)心的說(shuō):“早已經(jīng)好了,放心吧!”韋教練才放心的讓我上場(chǎng)。對(duì)手十分強(qiáng)悍,上半場(chǎng)已經(jīng)奪去了5分,當(dāng)然我們也不甘示弱,下半場(chǎng)連忙扳了回來(lái)。時(shí)間準(zhǔn)備到了,再這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,球傳到了我的手里,我立馬投球,“嗖”的一聲,球進(jìn)了,我的疼痛也加深了,倒在了地上。韋教練見(jiàn)了,連忙抱起我跑回宿舍,她把我放在了床上,一邊給我按摩,一邊給我擦汗。過(guò)了一會(huì),我感覺(jué)舒服了,睜開(kāi)了眼睛,這時(shí)的韋教練已經(jīng)滿臉汗水,看到韋教練這樣,我不受到感動(dòng)。
好回憶在體校的時(shí)光,好回憶和韋教練在一起的日子,好回憶在體校的種種喜怒哀樂(lè)。您――韋教練讓我終身難忘。
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