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(優(yōu)秀)我的幸運作文34篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的(優(yōu)秀)我的幸運作文，希望對大家有所幫助。
我的幸運作文 1
抽屜深處有一張已經(jīng)褪色的卡片，我無意間翻到了它，上面的字跡早已模糊不清，只能依稀看出一句話：“加油，你是最棒的！——田老師�！蔽也挥傻孟肫鹆宋业谝淮闻c她相遇的場景。
七年前，我剛剛滿八歲，在熙熙攘攘的人群中，她向我走來。陽光照在她身上，她笑著，眼里盡是溫柔，她伸出手熱情的和我打招呼，那一刻，她成為我人生的引路人，我們相遇了。
清晨，在伴隨父親說話聲中的鬧鐘下，我揉了揉困倦的雙眼，爬下了床。“行，那你今天八點過來吧”。父親電話那邊說道�！昂煤煤�，一定準時！”父親眼里滿是欣喜，對我說：“恭喜寶貝，你要上小學(xué)了！”我當(dāng)時并不知道“小學(xué)”是什么意思，只知道我會有新的老師和新的小伙伴。于是匆匆吃過早飯，便到達了我的母�！衬承W(xué)。
來報到的人很多，父親只能排著長長的隊伍，我則在一旁玩耍。父親似乎沒有注意到我，我像一只快活的小鳥，跑著跳著，一會兒就走出很遠。一不小心，我被路邊的石頭絆倒了，手也擦破了，大聲哭了起來，一輛自行車停在我面前，抬頭看見一位年輕的姐姐下車走了過來，她扶起了我，耐心的為我包扎傷口，并對我說：“以后玩的時候要小心啊。”我直直的'看著她：白皙的臉上有一雙極溫柔的眼，烏黑的發(fā)絲垂到腰間，她身穿一條碎花裙，顯得格外青春，富有活力。她將我送回爸爸身邊便離開了。這是我們第一次相遇。
報到結(jié)束，到了分班的時候，我與一些陌生的小伙伴走到了一個班級，令我萬萬沒想到的是，那位溫柔的姐姐竟是我的班主任。
她依舊溫柔的笑著，她的笑，仿佛有一種魔力，讓人深陷其中，無法自拔。“我是你們的班主任，以后就要與你們共同學(xué)習(xí)了！”她說道：“我相信在六年以后，你們一定是最棒的！”說著，她還為班上的每一個同學(xué)都別上了一個小胸針，是一個太陽花的形狀，每個胸針下面都有一張紅色的卡片，卡片上寫著：“加油，你是最棒的！”這也是我們再次相遇。
此后六年，她一直孜孜不倦教導(dǎo)著我。畢業(yè)時，她對我說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，人生之路更是如此，加油，老師相信你會很棒！”
這句話我一直牢記在心，遇到困難時我總會想起她鼓勵我的話。是她，一直激勵著我前行，我為遇見她感到無比幸運。
遇見你，是我的幸運。
我的幸運作文 2
其實再遇見你之前我從未想過自己可以如此依戀一個人。
在小學(xué)，我是一個被無數(shù)寵愛包圍了的孩子，我不懂得如何去給予別人愛，直到遇見你，我才知道：原來人與人之間感情的籌碼太過沉重，你對我的愛，我總是無力償還。
你是以一個神話般的形象第一次進到我的腦海中的。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我費了很多的心思才在好友的口里得知你。那時，你名滿天下，我也不知道能夠到你的班是不是因為上輩子的修行。
第一次見到你時，你看起來干爽利落，精明睿智，所以我想，你也一定是個嚴格的老師。事實證明，這個推斷大部分正確。為什么說是大部分呢？因為你的嚴格常常會被與自以為是聯(lián)系在一起。你喜歡要求我們，比如無比固執(zhí)的讓我們在上課之前預(yù)備好下一堂課需要的書；時至今天，我還是特別看不慣同學(xué)們上課再掏書。印象最深的還有你總是不讓我們在你話沒說完時穿衣服。但另一方面，你還是孩子氣十足的。我至今還記得我們學(xué)校要聽課，你怕我們緊張，便特別激動的對同學(xué)們說：沒什么的，你們就當(dāng)?shù)紫露际谴蟀撞�！從此，這句話伴隨我們漫長的歲月，即便是現(xiàn)在，我也常會那這句話來自我安慰。
說實在話，你的自戀真的不是一言半語能夠說得清的。你喜歡自己夸獎自己，更喜歡逼著我們夸你。這點，我甚至崩潰！好吧，如果大家想象不出來，那就去看看大貓他們那群你的走狗吧！他們學(xué)著你的口氣說：像我這么優(yōu)秀的女孩（老師）……我在那個時候突然就感覺自己不喜歡你們的自戀，也不想把自己歸到你們的行列，直到……
你常常會在言行上表現(xiàn)出一種玩世不恭，或者是幽默可愛，似乎什么事都不放在心上。所以，我一直弄不清楚為什么你會對隨筆這種文字游戲死纏爛打！是的，我看你什么事都可以忘記，就是忘不了每天和沒交隨筆的同學(xué)說兩個字：隨筆！
我想讓我說出是先有我愛上文字還是先愛上的那個可愛的你無異于讓人說出是先有的雞還是先有的蛋。我把自己的喜怒哀樂都交給了文字，也交給了文字對面的你。所幸你沒有辜負一個孩子的心。你很用心的品讀我的文字，在我開心時祝賀我，在我難過時安慰我，在我無理取鬧時關(guān)切的'詢問我緣由……我真的以為日子可以這么繼續(xù)下去，一個個方塊字將兩顆心連在一起，難分難舍。
當(dāng)然，我偶爾也會關(guān)心你，寫著其實你也不容易之類的話�？蛇@些，和你給我的比起來幾乎可以省略了。我是一個視書如命的人，從小到大。但是那個時候的我說自己不喜歡你那我看過的來打比方，因為顯得我淺薄�？墒俏易柚共蛔�。你總是說我的思想很成熟，還說我的文筆一天天在進步……
我的幸運作文 3
讀書，我的最大愛好。說起讀書，我讀得還真不少：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海的女兒》、《伊索寓言》……可在我的記憶寶庫中，我唯獨對《初中生之友》情有獨鐘。從我遇見她的那一刻起，我就被她豐富的閱歷和淵博的知識所吸引，我和《初中生之友》便結(jié)下了不解之緣！
翻開《初中生之友》，映入眼簾的是一幅有趣的漫畫隨想，給人以浮想聯(lián)翩。生動可愛的畫面勾起了我內(nèi)心深處那蠢蠢欲動的好奇心，竟忍不住往下看。從那時起，我的感情就寄托于《初中生之友》，她成了我最知心的朋友！
初中的校園生活狠快樂，但是學(xué)習(xí)上的壓力卻是日積月累，聚集成河流將我淹沒。每天，我背負著作業(yè)的重大壓力。學(xué)習(xí)、考試每日不停地上演，弱小的我快被這些重擔(dān)壓得喘不過氣來。此時，《初中生之友》便是我的煩惱消化所。閱讀里面的文章，我如同漫游在神奇的大千世界中，一切煩惱拋諸腦后。通過《初中生之友》，我禁錮著的心靈得到解放。里面的哲理名言啟發(fā)著我：面對困難、挫折，要勇往直前，做一個真正的勝利者�！冻踔猩选肪头路鹗巧咸熨n予我的幸運星，她洞悉我內(nèi)心的一切，她知我，懂我。
人生好比一場障礙賽，我們在賽場上用眼淚和汗水澆灌著夢想。有過多少努力和掙扎，歷經(jīng)多少曲折和坎坷�？傆幸惶�，你的面前會是一片沸騰的人海。學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？學(xué)習(xí)的競爭同樣激烈、精彩！
為了檢查學(xué)習(xí)成效，學(xué)校常會考試。考試是學(xué)習(xí)的重要標志。考試就會有分數(shù)，有分數(shù)常常會搞成績排名，不管你成績好與差，分數(shù)終會見分曉。面對考試，我的恐懼倍增。我的成績并不優(yōu)秀。每一次成績的公布，都仿佛在我稚嫩的心靈上蹂躪�！冻踔猩选肥俏倚撵`的創(chuàng)可貼。一次又一次撫平我受傷的心靈，給我足夠的勇氣去面對分數(shù)，她教會我如何在失敗中追求希望，增加改變現(xiàn)狀的決心和勇氣。她讓我意識到：失敗并不是永遠，沒有暫時的失敗哪有永恒的成功。
《初中生之友》真乃一位良師益友。她循循善誘，教導(dǎo)我：人生總是喜劇與悲劇同在，苦難與幸福共存，應(yīng)以一顆平和的心去感觀一切。選擇了《初中生之友》，我就選擇了與她一同散步。她是我執(zhí)著的信念，她已經(jīng)與我的`生活交融在一起。
合上《初中生之友》，我的心情豁然開朗。《初中生之友》發(fā)出的明亮的光芒，足以幫助我走出心靈的沼澤地。漫步在《初中生之友》王國里，我體會到的是自信的魅力與心靈的一次邂逅。
《初中生之友》，我最知心的朋友。她是我獲取通向成功之路的通行證。因為有你，成功就在不遠處等著我。她是我成功的秘笈，讓我最早最充分認識自己的價值，從而以最直接的方式完成了成功由瞬間到永恒的轉(zhuǎn)換。
《初中生之友》，我的幸運星！
我的幸運作文 4
“這些啊，都將被折成紙飛機，順著媽媽的思念，飛入我的身體里。”
——題記
由于流感的問題，我請了一周的期，不同媽媽住在一起，身邊深感缺少了母愛的氣息。尤其是半夜咳醒時，等了好久也遲遲未等來的那杯熱水......
難道，媽媽是不愛我了嗎？
因課程緊的緣故，周五下午，還未痊愈的我堅持要去上課，確實是我想她了，我想媽媽一定會來接我的，一定會。果然，車子不到十分鐘就到了小區(qū)樓下，一上車我故作堅強的沖媽媽笑著，她眼神里的每一次深邃都是我流淚的理由。“哦，對了，媽媽你先等等，我忘拿藥了，這就上去拿�！蔽掖驍嗔藡寢寣ξ覄偛艑ξ覈Z叨不停的話，暖暖的，還有下車前那個示意的微笑。拿到藥瓶后我蹦跶著上了車，媽媽滿臉春光笑著說：“我的僖寶今天怎么這么開心呀！是想媽媽了？還是好久沒有上學(xué)，要見到老師同學(xué)了給激動的？”我撇了撇嘴得意的說：“哼，才不是想你嘞！”說完媽媽安靜了幾秒，我似乎察覺到媽媽是不是失望了，趕忙不經(jīng)意的說到：“都有啦都有啦。”媽媽還是不出聲，我偷偷看了她一眼，原來是在開車，我失望地自嘲了下�？释玫絼偵宪嚽澳且还蛇哆叮娴臎]有了。
車子很快開到了校園外墻邊，我不忍與媽媽說再見，但為使不讓她擔(dān)心，我還是說了句“媽媽再見”方才進了教室。到教室，看到班主任已經(jīng)坐在了講臺上，我向他示意并請求進了教室，原來這節(jié)課是要背誦古文。我順道上講臺遞交了醫(yī)院開的`診斷證明，又無精打采地坐下來準備掏出來背誦。哎？手一摸摸了個小橙子，還有呢？是一封信。被粉絲填滿的信封下大概是這樣寫的：
“我可愛的僖寶啊，媽媽真的好想你，已經(jīng)是第三天了，你怎么還不去上學(xué)？媽媽真的好希望在遲到名單上看到有你，好讓我知道我的僖寶的病好了，已經(jīng)能去上課了，可是我沒有。生病四天了，你一個電話都不打給媽媽，你知道的，媽媽上班忙不方便，原諒媽媽好嗎？哦，對了，書包里面的那個小橙子是前兩天特意給你買的，由于這兩天沒有見到你，只能放在家里，原諒媽媽只能以這樣的方式給你。書包里的梨膏水，媽媽也加了蜂蜜，下了課要趁熱喝，還有口罩我也......我拿捏著信，照舊一一核實了所有東西，滾燙的淚水在我臉頰流淌，肆意流淌，失聲的哽咽，抱著所有......媽媽的愛。
媽媽是愛我的嗎？是，她愛我，因為她滿腦子都是我。數(shù)十天四封信件，初三學(xué)業(yè)繁忙，她只能如此同我暢聊。與《傅雷家書》不同的是少了我的回信......
如果要回信，我一定要寫三句話——
媽媽，我不怨你。
媽媽，我愛你！
媽媽，遇見你，我很幸運！
我的幸運作文 5
夢回盛唐，把酒對月，意氣風(fēng)發(fā)丈天涯；相思情纏，豪情萬千，書香墨韻古流傳。
——題記
翻開詩篇，便迎來一陣墨香，我就在那一刻，穿越歷史長河，邂逅，與你共赴一場時光的盛宴。
我想親口告訴你，遇見你，我何其幸運。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�
我知道，你的自命不凡，不同于杜甫只用來追求官場地位的高低。你早已看破官場的沉浮，一心只愿意游覽山水，詩意生活，一心只做謫仙人。即使在人才輩出的盛唐，你也能憑借你過人的才華脫穎而出。一支毛筆，在你的手中竟宛如一條乘云而去的游龍，韻味了整個盛唐的風(fēng)采。
豪情不羈，詩意闊然，提筆一揮，這大千世界、錦繡山河都映入你的詩篇，“欲上青天攬明月”……我想，唯有你一人可配上這“詩仙”的稱號。一切事物在你筆下玄妙有神，零碎的詞話在你口中便成了流傳千古的佳句，生機盎然。
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！�
我真是愛極了你的《將進酒》，這是我邂逅你的一個契機，我從未想過我竟如此癡迷于你�！敖桀}發(fā)揮”的借酒澆愁，抒發(fā)自己的憤激，又表現(xiàn)了你桀驁不馴的性格：一方面對自己充滿自信，孤高自傲；一方面在政治前途出現(xiàn)波折后，又流露出縱情享樂之情。
才高八斗，不畏權(quán)貴，想要為國建功，卻又屢遭陷害。
往昔你懷著雄心壯志到長安，一心輔佐君王江山社稷可官場的爾虞我詐是死道貌岸然，冷卻你的滿腔熱血，最后被貶出長安。號稱“青蓮居士”的你，高潔傲岸，超凡灑脫，策馬遠游醉江山，相信總有東風(fēng)為你來。用詩詮釋生命的追求，展現(xiàn)傲人的風(fēng)骨，為后人留下數(shù)不勝數(shù)的華章，讓生命的'意義也因磨礪而更光芒萬丈。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
你永守一顆純凈的心，好似出淤泥而不染的一株青蓮，靜候花期，活出獨有的瀟灑——狂哉太白仙，悲也李青蓮！那墨韻四溢的古文，仿佛已將我牽動著我許久沉寂的心，引領(lǐng)那個夢寐之中的朝代追隨著你。仙風(fēng)道骨，花開花落，舉杯共著你一生的悲戚霜雪。
你是總令我如此與欲罷不能。資深的浪漫主義色彩，如同一幅淡淡的水墨畫，通透著一股朦朧，猶如醇酒佳釀，不知不覺中醉了，醉醒時分，又無法控制的不斷去回味它的滋味。一身傲骨，桀驁不馴，自命不凡，瀟灑俊逸，豪情萬丈。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散去還復(fù)來�！�
我想與你一同賞那明月，與你共飲一壺濁酒。為你排憂解難，省你獨自一人，對月當(dāng)飲，徒留哀愁。你在那皓月當(dāng)空的夜晚，與水同逝，在自己編織的浪漫中，緩緩消散……
倘若當(dāng)真能夢回盛唐，遇見你，我，何其幸運。
我的幸運作文 6
茫茫人海中，遇見你，是我一生中最大的幸運。
——題記
漫長的歲月可以磨滅人的許多美好的記憶，唯獨刪不去的是遇見你的種種情景。
記得那是初一開學(xué)，您一陣清脆的腳步聲打斷了剛軍訓(xùn)回來的同學(xué)們火熱的聊天，教室立馬安靜了下來。您認真地向同學(xué)們講開學(xué)的注意事項，問著同學(xué)們還有什么不明白的地方，還有沒有人缺書少本子。
那天，您像往常一樣走進了教室，您的腳步鏗鏘有力，別具一格，同學(xué)們一聽到清脆的腳步聲便知道是您來了，心有靈犀似的以迅雷不及掩耳盜鈴之勢迅速地安靜了下來。您雖然經(jīng)常面帶笑容，但總是不怒自威。您走進課堂，讓我們讀課文，而我讀著讀著，心思就飛到了外面，一去不知返，您定是看出來我的心思早在外面神游去了，課堂上誰的小動作小心思都逃不過您的眼睛，您一邊講課一邊走到我的'旁邊，叫我起來回答個問題，我不知該如何回答，后背已經(jīng)開始冒冷汗，手心也是緊緊地握住，不知所措。但是，您卻巧妙地引導(dǎo)我，讓我說出了正確答案，感謝您不動聲色地化解了我的尷尬，維護了我的自尊。
我的成績是不太拔尖，甚至還有點拖后腿，但是您從來沒有放棄我，您鼓勵我，找我談心，找同學(xué)幫助我，我也在一次次的進步中收獲了奮斗帶來的甘甜，收獲了努力贏來的自信。
上體育課的時候，您換上了跑鞋和我們一起跑，可是，漸漸地，我累了，開始跟不上他們的腳步，越來越遠，我呼吸得越來越急促，我是真的跑不動了，我累得像困在沙漠好幾天沒有喝水的人，像一條垂死的狼。我難受得像千萬只螞蟻在侵蝕我的心臟，這種感覺一直伴著我……直到我跑完全程，癱倒在草坪上，大口地呼吸，每一個毛孔都向外冒汗。我抬頭看到了您，您淡定從容地呼吸著，我突然想起來，您經(jīng)常在大明宮長跑，我知道您現(xiàn)在的體能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬間，我覺得不那么累了，想要獲得成就不付出不練怎么行?
還記得您在操場上的吶喊，那是一年一度的拔河比賽，“加油——加——油”您像一個小孩子，扯亮了嗓門為我們打氣，雖然我們當(dāng)時輸?shù)袅吮荣�，您跑過來笑著安慰我們說：“沒事，盡力就好�！蹦菢娱W亮的眸子，像發(fā)光的寶石，讓觀賞者移不開眼。
又是一年九月，九月的陽光是熾熱的，就如同您的笑容，也是熾熱的。
我的幸運作文 7
遇見你是我最美的意外。——題記
頭上頂個丸子，白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙深海般透亮的眼睛，臉頰周圍總是泛著紅，在白嫩的臉上是那么顯眼。這是我初見你時你的樣子。
初一的我們并沒有太多的交集，記憶也僅有你在座位上做自我介紹時害羞的表情——聲音很小，抿著嘴，低著頭，與你略微“寬廣”的身材有些不符。
初二我們才真正熟悉了起來，原因還是因為我當(dāng)上了地理課代表，碰巧你也是。從那以后，我們兩個總是結(jié)伴而行。有天早晨，身患感冒的我偷了懶，躲在溫暖的床上，半天沒有上學(xué)。下午到校后，我才想起這天輪到我值日。于是我火速朝教室跑去，一連撞了好幾位同學(xué)，也只能匆忙道歉繼續(xù)跑著。一進門，我看到了正在掃地的你——彎著腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕。旋轉(zhuǎn)180度，彎著腰轉(zhuǎn)向了我。你緩慢起身，頭上那個像雞窩一樣雜亂的丸子頭，隨之向后倒去。你的眼鏡滑在鼻子下，瞇著盯著我，好像在確認我是不是我。這一搞笑滑稽的姿態(tài)逗笑了我。確認過眼神后，你把手中的打掃工具放在我手里，邊擺手邊回到了座位上，一副老佛爺?shù)淖藨B(tài)喝開了水，休息了起來，嘴里還小聲埋怨著自己替我值日的不易�？僧�(dāng)我一個人去涮拖布時，你又一把搶過我手中的拖布對著我說：“感冒還沒好，你別出去吹著了！”隨即留下了一個“不用謝我”的姿勢，我再一次被你逗笑了聲，望著你遠去的背影，心中默念感嘆道真好。
寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)肆虐的狂奔著。我同班上的同學(xué)在操場上打著寒顫，腳跺著地嘴里小聲埋怨著學(xué)校不公平地跑操安排。你將校服領(lǐng)子高高的`卷起，捂著嘴巴緩慢的走來。你那白暫的臉上早已被凍得流下了鼻涕，臉頰比平常還要紅，就像紅蘋果那樣。我伸手一摸，冷的就像觸電一般我立馬伸了回來。
跑操開始后，外冷內(nèi)熱的天氣使我漸漸的沒了力氣，大口呼吸卻又吸進冷氣使得肚子疼了起來，我慢慢的落到了隊伍后面，手捂著肚子，一副痛不欲生的表情。突然間一雙強有力的手拉起了我，抬頭一看，是你。你回頭望著我說：“以前都是你拉著我，今天就讓我拉你一次吧，加油！”頓時，我的內(nèi)心就像被春風(fēng)拂過一般溫暖了起來，拉著你的手，在寒冬里跑完了5圈。這一次有你的陪伴，噩夢般的跑操，也沒有那么累了。
從初一的陌生到如今的親密無間、形影不離。你也從同學(xué)變成了我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，共同的感悟青春的美好。遇見你，是我最大的幸運。
我的幸運作文 8
他們的主要工作空間只是幾平米的講臺，他們陪我們的時間只是短短的三年，但他們是我們成長過程中最重要的人。
那天是星期五，放學(xué)時，我激動的忘拿作業(yè)了，傍晚，匆匆回學(xué)校拿那些“要命”的作業(yè)本，天色漸晚，教學(xué)樓里空空的，我急急忙忙離開教室的時候，卻見辦公室里隱隱的有燈光。我走過去，只見我們班主任曹老師還在批改試卷，他眼睛盯著卷子，手也忙乎著，時而眉頭舒展，面露喜色，時而眉頭緊蹙，有時還微嘆一聲……
曹老師太敬業(yè)了！太辛苦了！他還是我的指路人。
初一下半學(xué)期，我書桌里的被老師“逮個正著”，其實那是幫同學(xué)藏的，因“證據(jù)確鑿”，我立刻被冠以看玄幻小說的“罪名”——我冤哪！我“據(jù)理力爭”，又被冠以“頂嘴”、“不尊重老師”的'“罪名”，我一再讓老師調(diào)查清楚再批評我，伴著我的大聲反駁，老師的臉色越來越難看——家長被“請”到了學(xué)校，我自然還是一萬個不服氣！可是老師的眼淚讓我“泄氣”了，老師抹著眼淚，聲音都有點哽住了：“你那么聰明，就是不努力，真讓人著急！還有，就是你的性格。你太沖動了，說話太沖，在學(xué)校老師原諒你，在家里，父母遷就你。走上社會，誰讓著你，你能不吃虧嗎？老師期待著你進步�！蹦且豢�，我才深刻地理解了老師，他一心盼著我好，才和我急、和我生氣啊。從那時起，我的成績有了起色。
還有一次，上體育課，一小部分男生訓(xùn)練不認真，體育老師十分生氣，要求男生集體跳一百米蛙跳，跳完之后，又要求我們跑四百米，而且要一分三十秒內(nèi)完成。我“點背”，跑步時不小心把腳扭傷了，沒有達到要求。老師又命令：沒達到要求的人繼續(xù)跳蛙跳！我一下就火了，我不再完成這個“無理要求”，而且直接說：老師這樣訓(xùn)練就不對！隨后，我被曹老師叫到辦公室“喝茶”。出乎意料的是這次曹老師沒有發(fā)火，而是拉過椅子讓我坐下：“你不要急，有話慢慢說”。我把前因后果說了一遍，曹老師拍怕我肩膀，和我徐徐道來：“你確實把腳崴了，可是老師有時為了樹立威信就得殺雞儆猴，專門選“出頭鳥開刀”。你不完成任務(wù)，還頂撞老師，其他的同學(xué)怎么看？你要學(xué)會換位思考，多站在他人的角度考慮問題，再說，有話好好說，不能動不動就急赤白臉的……”
曹老師，您對工作認真負責(zé)，默默奉獻，您是我成長中的一座航標！您不僅教給我書本知識，教給我考試技巧，還教給了我怎樣做人，您為我點燃了一盞心燈，伴我一路前行！謝謝您，遇到您是我的幸運！
我的幸運作文 9
我是幸運的人，只因為我生而為人，而不是一只動物或者一件物品，所以我幸運……
就從我小時候說起吧，聽外婆說我從小就不怎么會吃魚，經(jīng)常都是把魚攪得稀巴爛，然后直接吞下去，但是幸運的是每次吃魚，魚骨頭都沒有卡住，有的人可能會問，你爸你媽不會是把魚的骨頭挑掉了吧！不，不，不，我媽我爸對我可沒有那么好的待遇。
不過最終還是有一次，我被魚骨頭卡上了。當(dāng)時我一直在咳嗽，咳，咳，咳的聲音不時還帶著嘔吐的樣子，鐵青著臉，臉拉得老長，嘴巴也張得老大，引起了爸爸媽媽的注意，他們第一反應(yīng)就是我吃魚卡住了。因為這個動作真的`很像我吃魚卡住了，想要把魚骨頭吐出來。趕緊把我送去醫(yī)院，可令人懊惱的是，那個醫(yī)院的醫(yī)生居然說自己不敢挑，說那么小的孩子就怕自己手一抖啊，嘴巴一動啊，就把我那個器官搞不好了，或者把魚骨頭弄得更深了。媽媽當(dāng)時氣極了，一把拿走醫(yī)生手里的工具，迅速又敏捷地往我嘴巴里一伸，一秒鐘的時間，魚骨頭就被挑了出來。當(dāng)時我感覺自己好舒服，好幸運，被解放了的感覺再也沒有噩夢了！雖然我媽媽是醫(yī)生，不是五官科醫(yī)生，但還是很牛的。
我還有的幸運就是我的生命。為什么？聽我媽說，她懷的第一個孩子被打掉了，因為她說自己當(dāng)時還沒有準備好生小孩的準備，就懷了，所以打掉了。當(dāng)懷第二個的時候，她才準備好，生下的我！也就是說，如果第一個沒打掉的話，那就說明我有一個姐姐或者哥哥，爸爸媽媽的愛就要分半了，可是現(xiàn)在還好，第一個打掉了，說明我是獨生子女，可以獨占爸爸媽媽的愛的了。而且媽媽說如果第二個還沒有準備好，我就不會出生在這個美麗可愛的世界上，你看我是一個多么幸運的小孩呀！
有一次我不知道在做什么東西，不能讓家長看見。就一個人鎖在房間里，但問題是我會鎖但不會開，我就在里面大喊救命，好在我有一個疼我愛我的外公，不顧三七二十一的來救我。因為不管對我說往左擰，往右扭啊，都不管用，因為那時的我左右不分，我在里面直冒冷汗，又氣得直跺腳，為什么就是記不住寫字的手就是右手呢？然后外公就從另一個房間的窗戶跨出去，踩在一條又細又小的橫條上，那時整個身子都在外面，要是一不小心掉了下去，性命可不保�。∧菚r我們住六樓唉，再說了走到我房間也有五米，要是平衡力沒把握好就摻了�？尚疫\的是，外公成功了！平衡力不錯，成功地爬到了我房間幫我開了門，當(dāng)時我哭了，外公倒沒說什么。
雖然人生的旅途中不免會遇到一些不開心的事兒，但是比起在福利院長大的孩子，我是多么的幸運�。∫哺兄x上天的眷顧，我是個十分幸運的人。
我的幸運作文 10
又是一年槐花開，我漫步在山野，用力地嗅著王爺爺院子里槐花淡淡的清香，猛地像是想起了什么，順著陽光慢慢地走向山澗。
一路上，我滿腦子都是兩年前冬天的槐樹。枝條上的樹葉已經(jīng)落光，連枯葉都被風(fēng)吹得不見了影子，龐大的樹干下是腐朽的樹根，脆弱得仿佛一推就會倒似的�！斑@棵樹完了！”爺爺用縛滿老繭的手輕撫著樹皮。樹皮和爺爺?shù)氖直骋粯樱邝铟畹�，上面的樹枝不成�?guī)律地分布著，就像爺爺?shù)氖直城嘟畋┢�。我還想靠近看看，卻見哥哥把我拉到一旁，一腳踹在樹干上，立刻便見一個大窟窿。我清楚地看到哥哥亮亮的眸子暗了下去。我當(dāng)然懂得哥哥這樣做的原因�！八娴耐炅耍 蔽亦�。它怕是不能把根留到今年。想著，我加快了腳步。
還是那棵老槐樹樹枝彎彎曲曲地交織著，偶爾有一兩片陽光從葉縫中漏過，虬枝勁葉。肥碩的根須深深地盤入大地里，一年比一年粗壯。一層層樹皮伏在樹干上，記錄著蒼老歲月，可是那似乎還不夠，你看，它將樹冠一點一點地撐大，將枝蓋一次一次地撐廣。
我有些佩服它了。
當(dāng)初它絲毫不貪戀肥沃的土地，而甘愿選擇了貧瘠，就這樣長在荒蕪的陡坡上，自打我記事起便以純樸的容顏面世，迎風(fēng)沐雪，屹立不倒。那是一服怎樣的靈魂��！強大的風(fēng)暴把鳥巢掀翻，老槐昂然挺胸；傾瀉的雷雨把樹枝折斷，老槐傲然挺立；咆哮的黃沙把樹皮射穿，老槐依舊頑強！
幾年前，槐花綴滿枝間，兩個調(diào)皮的孩子在樹下跑著，跳著，不時做個鬼臉，不時又在樹底下打滾。每逢此時，總能看見幾只老花貓蹣跚著步子，踱來踱去。微風(fēng)，槐花便落滿香肩，也落在了老花貓的身上。傍晚，我和哥哥背靠著背，坐在槐樹下仰望星空。“哥哥，星星好亮啊�！薄氨然被ㄟ�亮�！薄盎被ū刃切沁�香呢！”哥哥笑了。哥哥鐘意于星空，那是一種神往；我喜歡槐花，那是一種癡迷。
還記得哥哥上高中那年，一部名叫《旅行到宇宙邊緣》的.紀錄片重播，姑姑不允許哥哥去影院，我便對媽媽死纏爛打，最后拿著兩張電影票成功圓了哥哥的夢。也就在去年，我意外地收到了一個包裹，原來，哥哥知道槐樹許久不見花蕾，便從大老遠寄來一份槐花餅。是啊，我們都沒有放棄自己的夢想。 其實，早在七年前，小小的我們已經(jīng)開始學(xué)會執(zhí)著。那時，哥哥十一歲，因為一場“星空論”的演出，獨自打車到另一個城市；那年，我七歲，為了埋沒在槐花香里，毅然學(xué)會了爬樹。就算我們光著腳丫，也會一點點地靠近夢想，誰都不會放棄。那棵老槐樹，他也年復(fù)一年，日復(fù)一日地守護著幼年的孩子們，陪伴著他們快樂成長。
然，我懷揣著敬佩和童年的回憶，心滿意足地離開了古槐。
我的幸運作文 11
我是一只飛蛾，哪怕懼于你的火光，也要勇敢無畏地撲向你；哪怕被燙得滿手燎泡，也要小心翼翼地擁住你——因為，你是我的小幸運。
——題記
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。依稀記得遇見你，是在一個秋日的午后，你站在斑駁的樹影下，笑得撩動人心。你笑著向我打招呼：“嗨！”我被你這份突如其來的熱情嚇了一跳，遲疑地向你揮了揮手。這就是我們緣份的開始。
順理成章地，我們成了要好的'朋友。那一次，我約你出去玩，誰知天公不作美，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨。我苦悶地坐在圖書館里，向你傾吐著我的不滿：“真是的，都怪我沒有看天氣預(yù)報，連累你也坐在這里走不了……”你神秘地笑丁笑，像變戲法般從書包里掏出一把花傘來。傘上印著細細密密的碎花，精致又美好，就像我眼前的你一樣。
眼見得這雨下到五六點，卻仍沒有半分要停的樣子，反而愈下愈大。
你拉著我，出了圖書館，把傘往我的手里推。我連忙松手，嘴上解釋到：“給了我，你怎么辦？還下著雨呢……淋濕了容易感冒……”你也不甘示弱般辨駁我：“那你也沒帶傘��！你家離這兒還那么遠！”我們像三歲小孩般在原地對峙，最終還是我敗下陣來，偃旗息鼓，妥協(xié)道：“成吧�！蹦氵@才滿足地松了手，臉龐上還帶著一點自得之色，揮揮手，把書包頂在頭上，踏著雨水跑走了。
我獨自撐著那把印花傘，第一次覺得自己活了十四年，全部的幸運值都用來遇見這個人了，就是喝了無數(shù)瓶飲料卻沒有喝出一個“再來一瓶”也似乎值得了。
再后來，我竟有一次考試中涂卡筆壞了。我急急忙忙借了一圈，竟然沒有一個人多備了一支涂卡筆。我匆匆跑去找你，竟發(fā)現(xiàn)你也未能多備一支。你臉上難得露出了幾分凝重之色，拽著我的手，就跑去借。接連幾次無果之后，我拉住了你：“算了吧，我試試用自動鉛筆填涂行不行……”你焦急地說：“肯定不行啊！自動鉛芯是HB的，涂卡要用2B！”你還不放棄，不死心不認命地尋找著。終于，老天爺好心了一次，在一個同學(xué)那里借到了一支涂卡的2B鉛筆。綠色的包裝，紅木的底子，外配灰黑的鉛芯，像一來光，穿透了厚厚的云層。你如釋重負，把筆遞給了我：”我的老天爺啊……”未了還添了一句：”你可長點心吧！”
我低下頭，覺得似乎有什么東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
你給我的傘，是我面對痛苦時的護盾；你給我的鉛筆，是我而對困難時的利刃；你給我的一切一切都是我生命中最寶貴的東西，珍藏在天空中的每一顆星星上。
我最珍貴的東西，是太陽、月亮，和你——
遇見你，是我的幸運。
我的幸運作文 12
蘆葦里藏著多少秘密，清水里藏著多少童話，荷花里藏著多少仲夏。竊竊私語和歌唱，早春的伊洛河。
冬末春初，羅易河依然枯黃，一切都還沒有被蘇醒感動。柳葉梢上的嫩芽散落在枝頭跳躍，仿佛下一秒就會開啟整個春天。黃色的蘆葦掩埋了冬天的痕跡，偷偷露出春天的氣息。伊洛河的水是碧殷茵；看起來很稠但不油膩。是六朝金粉嗎？溫柔的海浪是那么的平靜和委婉，讓我們想要有一個美好的未來，同時也期待著醉生夢死的局面。羅易河是早春濕地的足跡�？茨潜鶅龅暮恿�，早已融化成快樂的流水，在陽光下閃閃發(fā)光。微風(fēng)一來，水面皺起細細的`水紋，一條條奔涌而去，水明明有著細細的生命；風(fēng)再大一點，河邊就會有一種輕柔、溫柔、耳語般的水聲。同時會輕輕淹沒岸邊的蘆葦，幾只黃雀會像音符一樣在蘆葦桿上飄動。
沿著濕地旁邊一條又深又平的小路慢慢走著，高聳的楊樹和茂盛的馬尼拉草親切地擁抱著它。當(dāng)然，昆蟲也是可愛的。荷花色的小蝴蝶，背上帶殼的蝸牛，一兩只嗡嗡的蜜蜂，甚至每天晚上在水里唱歌的青蛙，花叢中閃爍的螢火蟲，都是極其溫柔幼稚的。白色的琵鷺經(jīng)常和齊飛并肩在水上，在森林里呼喚朋友和同伴，或者悠閑地站在水中覓食。在無限的寂靜中，似乎只有我一個人，沒有車馬的喧囂。我經(jīng)常停下來，不忍心辜負這種真實簡單的安慰。我不想看那些花。"還記得武陵的漁夫嗎，他在桃花源只呆了一天。"
夕陽西斜，白云飄飄，溫柔如羊群，遙遙無期。楊樹葉在風(fēng)中搖曳。夕陽一顆顆灑下好的金光，細密的金光在水面上廣泛地彈起，使得羅易河十分富饒。有時候偶爾的漣漪就像一個女孩眨眼一樣迷人。終于，時間靜止了，就在那一刻屏住呼吸，四下看看。
我見過繁花似錦的江南，洞庭煙波，揚州二十四橋的明月，寒山寺的夜半燈火，但今天有幸遇見你，——羅易河，因為我看到了你碧綠碧玉般的水，還有淡淡地披著綠紗的三點式山，依然無暇。
我的幸運作文 13
什么是幸運？小時候天真無邪，從來不理解。
也許真正的幸運是朋友的糖能分我一半；也許聽到父母的贊美是沾沾自喜；也許是過年買零食的錢；但是長大后我漸漸明白，幸福就是運氣…
幸福家庭
當(dāng)你出生在一個幸福的家庭，無論貧富，只要有愛你的父母，就是最大的幸運。我們應(yīng)該慶幸母愛如水，父愛如山。我們不能沒有愛這個詞。記得看過一個故事：一個男人犧牲母親的心，回家娶了心愛的女人。最后，他手里拿著媽媽的心，在去女朋友家的路上摔倒了，微弱跳動的心臟說：“孩子，你疼嗎？”疼嗎？誰比媽媽更疼？窮則傳風(fēng)。我們有不斷付出的父母不是很幸運嗎？
溫暖的校園
家庭是第一個給我們傳授知識的地方，其次是校園。校園里有友誼，對老師和學(xué)生的感情更多。在同學(xué)們的細心幫助下，我懂得了朋友船很重要，獲得了鼓勵、競爭、友誼的力量；我們有老師的認真教導(dǎo)，因為老師，我學(xué)會了做人。從中我們也得到學(xué)習(xí)的重要性，做人的必要性，交流的.必要性，這些都讓我們的內(nèi)心受到了溫暖的觸動；我們有一個溫暖的校園難道不幸運嗎？
千言萬語無法表達我對身邊人的感激之情，因為我現(xiàn)在什么都有了，所以我很幸運。
我的幸運作文 14
經(jīng)常都會有人問，你記得爸爸媽媽的樣貌嗎？你會想他們嗎？你四個月時爸媽就雙雙離你而去，剩你一個孤苦伶仃的。那么小就要承擔(dān)起自己的未來，沒有母愛你不恨嗎？不會嫉妒嗎？你經(jīng)常會不會獨自躲在一個陰暗的角落哭泣？你會不會有想不開的時候？沒有爸爸媽媽的疼愛你到底是怎樣生活的，日子是不是很難熬？在學(xué)校會會被同學(xué)們嘲笑欺負嗎？
你們錯了，而且是打錯特錯！我覺得我不會嫉妒羨慕，心中從來沒有過一丁點的恨，我不會躲在偏僻安靜的'地方哭；更不會有想不開這種可笑的思想，在沒有爸爸媽媽疼愛的情況下，我過得并不比有母愛父愛的孩子差！在學(xué)校同學(xué)們對我十分友好。
雖然我無父無母，但是我很幸運的出生在一個有愛的世界:有愛心人士提供衣服給我，有善心的叔叔阿姨送給我關(guān)愛，有政府的幫助。比起那些連飯都吃不飽，穿不暖，和不能學(xué)的孩子，我是幸運的。還有那些有生理缺陷的人，不能靠自己生活的人，他們的生活才應(yīng)該是黑暗的，看我吃得飽穿得暖，這像是跟難熬的樣子嗎？，當(dāng)然不難熬，我覺得我的生活很充足。
那些乞丐都沒有說自己怎樣怎樣，比起他們我是不是是很幸運，因為我并沒有淪落到那種悲慘的生活，世界對我很好，我并不覺得我缺少母愛和父愛，世界大地就是父愛。政府對我的資助就是母愛，我什么都不缺，生活怎么會不好呢？
比起許多人我是幸運的，比起遭遇不幸的事可能能我很慘，但我依舊是幸運的，我難道我真的不幸運？不！比起許多我是幸運的！
我的幸運作文 15
突然發(fā)現(xiàn)，我好幸運！
在學(xué)校里，我有一個“暴力女”同桌，但是，我仍然覺得我很幸運，因為有了她，班里的“四大金剛”就不敢來對我動手動腳了，只要我一跑到“暴力女”同桌身邊，就如同進了警察局，他們就是有天大的膽兒也不敢進來，有了“暴力女”同桌，就好似有了“保護罩”，可以讓放心在班級的“江湖”中闖蕩。
我發(fā)現(xiàn)我好幸運，在學(xué)校里，我有一個“對手”，他就是我的游戲本“死對頭”——小z，但是一旦沒有他，我的游戲本將不會升級到2.0版本，也沒有前進的動力，繪制落后，將因為不被同學(xué)喜歡而倒閉，或被其它“新生”對手而超越，沒有一個這樣的“死對頭”，我的游戲本也許沒有今天。
我很幸運，我能遇上一位好老師，讓我不再抱有對作文深深的.“歧視”，讓我不再覺得作文一定要打思維導(dǎo)圖，再背公式，老師鼓勵我們寫生活中的真情實感，任何素材都可以入文，這讓我們在作文的靈感上腦洞大開。
我很幸運，因為我有好同桌，好對手，好老師。
我的幸運作文 16
幾乎每一個人都非常的幸運，因為母親成功地生下自己，而且四肢健全，身體健康。我的媽媽生下我，讓我很聰明，顏值也很高，在班級里，甚至在學(xué)校里同學(xué)們都喜歡和我交朋友。還有一雙靈活的腿讓我成為了五年級段短跑第一名。
高年級的同學(xué)都喜歡和我交朋友，有了那些高年級男生和“暴力女”保護我，學(xué)校里就沒有人敢欺負我了。男生幾乎打游戲打得都很好，所以我打排位（王者榮耀）都是那些男生幫我打的。下課了，就算沒有人找我玩，我的“保鏢們”也會把我拉過去和他們一起玩。這全是因為我很幸運，我媽生了一個帥氣又聰明的我。
我很幸運，教我的老師都是好老師，我的班主任，也就是我的語文老師，她是鹿城區(qū)精英教師，是一個教學(xué)能力強，很有責(zé)任心的好老師。她讓我的語文成績提高了不少，她作為班主任，把我們班的紀律管理得非常好，對我也非常的好，很照顧我，老師本人也是和藹可親的`、友善的。除了班主任，我碰到的其他校內(nèi)校外的老師都是有責(zé)任心的好老師。在家里我還有一個好哥哥，他對我也很好，和我一起打游戲，我生日時會給我買禮物，過年過節(jié)也會送我禮物。我哥嘴上說討厭我，覺得我煩，但和他的同學(xué)們都一直夸我，說我學(xué)習(xí)好、體育好......讓我臉上沾光，覺得有哥哥很幸福。
我很幸運，有帥氣的臉、友善的朋友，負責(zé)任的老師，還有一個愛我的哥哥。
我的幸運作文 17
遇見綠蘿紛葳蕤，是我的幸運。
曾幾何時，媽媽買回了一盆綠得蒼翠，正值壯年的綠蘿。
柳，樹之柔媚者也；櫻，樹之浮華者也；予獨愛綠蘿之出清水而仍茁，飲甘露而不妖。每日起床，我都喜歡跑到它跟前，望著它那青翠欲滴的枝葉，洗洗蒙蔽了一夜的眼睛，一天便好像都是青草味兒的，周身環(huán)繞著清新。而那綠蘿，每日傾聽奶奶的呢喃，每夜低語露珠的趣事，似乎有了靈性，抖擻精神，好像在道：早安！
每次我去給它澆水的時候，它都感激不盡，像喝十全大補湯一樣大口大口地飲著。又分明就是一個嬰孩兒在吸飲乳汁呢！幾個月澆水、施肥的精心料理，它也茂盛了不少，枝條都垂到了地上，是在瘋長哩！
有一回考試，我信心滿滿，準備在考場上大顯身手。誰知，卻因為粗心考得不盡如人意，數(shù)學(xué)才考了80分，我神志不清的踱回家，渾渾噩噩地盤坐在我的綠蘿前，大哭起來。我不停的質(zhì)問自己。而我的綠蘿也正在經(jīng)歷寒冬，好多葉都在垂死掙扎，輕輕一碰，就會唰唰落下，低垂在地上的莖也好似要被冰冷的地板凍壞了，不停地顫抖著，俯下身去，又掙扎起來。我的綠蘿，它好像失去了靈性，不言不語，只是無力地看著我。
此后，我一個寒假都一直頹廢，同綠蘿一樣死氣沉沉，心中的陰云一日厚如一日。
春天還是來了，她也來到了我家中，用她那輕柔的風(fēng)喚醒了我的.綠蘿。早上，我又一次去看它。它那本身枯黃的葉片慢慢復(fù)青，脫下了那枯黃的外衣，重新打點一身翠裝，翠綠的、青綠的、淡綠的新枝，郁郁蔥蔥，重新散發(fā)出生命的新鮮與美好。它在那枯死凋落，腐化入土的葉下又長出了新芽。我的心中也隨著綠蘿的生長而長出一株希望的，奮斗的小苗苗，像極了眼前這株心形的葉，微曲的莖，生機勃發(fā)，昂揚向上的綠蘿。
我明白了，失敗是為了成功的鋪墊，是成功的序曲，如同綠蘿經(jīng)歷寒冬后更加堅強健壯的枝條一樣。小綠蘿呀，我應(yīng)如何感謝你，你拉著我的手一起走出陰云！
遇見你，綠蘿，是我的幸運，謝謝你對我的啟發(fā)。柳之愛，賀知章后鮮有聞。綠蘿之愛，同予者何人？
我的幸運作文 18
存于世上，并不是上帝所創(chuàng)造的美麗，所謂的幸運，也許就依偎于情感上的寄托，之所以一個人要擁有信心百倍的力量，正因為你所到來的同時標志著：“我是幸運的！”幸運，也永遠像這樣——我是幸運的，因為有關(guān)愛，讓我體會到其實我并不孤獨。
有失落的時候，在每次看到別人成群結(jié)隊地玩耍時，總會在一個角落里承受這一份孤獨。然而，默默間言語中的問候：“怎么樣？可以一起玩嗎？”一句簡單的話蘊含了一個小時我被感化的神情。抬眼望去，世界上多少人多少與我共沐洗澤的生命，他們對我的關(guān)愛，讓我體會到我與日與共，水與息的美好，讓我看到了每個人對我的熱情，那一刻我感受到我是多么的幸運。
我是幸運的，因為有指責(zé)，讓我體會到我自身的完善。
有犯錯的時候，老師與父母在本子上的指指點點：這里，這里，還有那里……對我的指責(zé)，這種絮絮的'話語，我感覺卻不是嘮叨，仔細地聽著，心中有種悔意，有種苦澀�？墒侵肛�(zé)后的結(jié)果，并不是一舉頹廢，改正后，我深切地認識到我的完善。又是一種喜悅�；叵氘�(dāng)時老師的話語，那一刻，我真的很幸運。
我是幸運的，因為有挫折讓我體會到我意志的提升。
有失敗的時候因為人生的路不可能是平平凡凡的，如果毫無挫折，他的人生不會精彩，數(shù)學(xué)的滿分是我的目標，更是我所追求的，一次次考試成績的公布，數(shù)學(xué)離滿分雖相差不是很多，但多也差9分的時候，當(dāng)時我有一種氣餒，可是這卻變成了我的動力，有了一種奮發(fā)的勁頭。就算不會實現(xiàn)，但是越挫越勇，磨練中，那一刻，我的確很幸運。
我是幸運的，也可以讓別人得到幸運，有你的努力，自己也是幸運的，因為你的一份祝福，會相伴與她到永遠。換一個角度，相信自己是再生活中的升華，這樣，你會很幸運！
我的幸運作文 19
幸運，是各種各樣的，每個人都有不一樣的幸運，而我有個爸爸很幸運。
我的爸爸以前是個老師，教了我不少知識。
在每一次去不同地方是，爸爸總會教我路過的事物的`習(xí)性，知識等。學(xué)校還有一個星期就要野外生存了，爸爸知道了，就更加用心地教我，教我野外生存的注意事項，讓我知道野外生存的要領(lǐng)，不讓我出意外。
一個星期很快就到了，我們坐大巴車來到了一個山上的森林里，中午我們想吃泥鰍，于是，我們來到了山上一個地方抓泥鰍。我和幾個男同學(xué)去抓泥鰍，抓了幾條發(fā)現(xiàn)我們幾個人陷在泥潭里了，一位同學(xué)掙扎了幾下，差點全身都陷進泥潭里了，正當(dāng)我們緊張時，我想到了爸爸教我的野外生存要領(lǐng)，在陷泥潭里時，不要掙扎可以讓外面的人用繩子把人拉出來。我大喊來老師幫忙，老師趕緊用繩子把我們從泥潭里拉出來。
我很幸運，有位老師爸爸教我從危機中逃出。
我的幸運作文 20
我在二年級的時候，有一次摔倒了，那里正好是樓梯，頭碰到了樓梯的角，眼角就一直在流血，我就很慘地在家呆了幾天。
現(xiàn)在看來，我還是算幸運的，如果傷口再下來幾毫米，我有可能就瞎了，老媽都說我太幸運了。如果成為瞎子，那還不如臉上縫幾針，還好，上天又給了我一次重生的機會，沒讓我的眼睛看不見。如果我真瞎的話，我現(xiàn)在還在醫(yī)院，也不會學(xué)那些書法、美術(shù)、英語、科學(xué)了，我真的不敢想象當(dāng)時可怕的情形，太可怕了，我真的太幸運了，感謝天！感謝地！
我生活中的.幸運處處都是，還有一次，我上了公交車，但錢卻丟了。我的心一直在亂跳，走回家要幾個小時，公交車來了，我害怕地上了車，腳卻在發(fā)抖，沒有了力氣一般，臉都發(fā)青了，害怕他們發(fā)現(xiàn)我沒交錢，我就得下車了，不過上帝又一次救了我，司機以為我是一米二以下的兒童，不用交錢，就放我走了，我真幸運，我沒有被趕下車，是我幸運。有了這次，我吸取了教訓(xùn)，不敢忘了不帶錢，下次別的司機就說不定不會放過我了。
幸運的事很多，只要有一顆感恩的心，便會發(fā)現(xiàn)。
我的幸運作文 21
暑假里的某一天，我們排成幾列等候在游泳館前。突然，廣播里傳出了個振奮人心的消息：16日游泳期末大考！同學(xué)們興奮異常，大喊著總算要“解放”了�？杀驹撟钆d奮的我卻嗨不起來了，16日我可要去旅游呀！我琢磨著，請假？那總成績可就沒有了。延遲日期？那可不行，票都買好了。我想了一會兒，還是決定請假，便去報告老師。
“老師，我能不能請假不去期末考？”我語無倫次地把假條遞到老師手中�！罢埣伲俊崩蠋焼柕�，“為什么？”“我16日要去旅游。”我說。“你游泳這么好，可以免考呀�！崩蠋煷鸬�。我瞬間如中了大彩似的蹦起來：“太棒了！”幸運出奇地降落在我頭上。
操場上，班里的惡霸小r正光明正大地“坑蒙拐騙”，甚至揍起了人，同學(xué)們離他遠遠的。我恰巧路過，見如此情景，對r嘟噥了一句：“r，你脾氣真差……”可r像發(fā)了瘋牛病，拾起一根鉛筆就扔我，筆尖正好扎在我眼睛上。我頓時覺得眼前一黑，“哎喲哎喲”直叫喚。好心的`同學(xué)趕緊扶我到了醫(yī)務(wù)室。所幸只是有點疼，眼睛根本沒事兒。雖然我很倒霉，碰上個精神病，但沒傷著，卻是不幸中的萬幸，幸運又一次降臨在我頭上。
我的幸運還有很多，這些事兒都令我難忘。回想起它們，幸運之神果真沒有冷落我。
我的幸運作文 22
世界上有許多有許多不幸的人，例如：殘疾人和貧困山區(qū)的孩子，但我是幸運中的一個人。
我原以為我是個不幸的人，剛剛出生的我，奶奶就去江蘇無錫那邊，照顧已經(jīng)懷了弟弟的舅媽，于是只有外婆背著我，兩歲的我已經(jīng)可以說話和走路，可是不幸的事再次降臨在我的身上。一次洗澡，是外婆幫我洗，可是外婆有一種皮膚病，只要用水沾上別人就會感染，我感染上了，長大之后，幼兒園我受別人欺凌，上小學(xué)的`時候我因為有皮膚病被別人辱罵，沒有朋友，但我依然笑著對那些辱罵的同學(xué)，可痛卻一直在心里，我甚至有殺他們的念頭，但我沒有做，我爸爸媽媽愛著我，因為同學(xué)罵我，我想自殺，但我看了一本書名叫“殘疾人”里面對他們沒有手和腳，有些居然是沒有舌頭，他的名字叫做“周宇杰，想起他們我幸運多了�！�
我是幸運的人，因為我不是殘疾人，而且還有錢讀書，所以我非常幸運。
我的幸運作文 23
這個世界上有很多人，不同的人，經(jīng)歷過不同的事情。如果你以不同的態(tài)度面對同一件事，你會有不同的結(jié)果。也許有人覺得很慘，但我覺得很幸運！
我很幸運，因為我不想流離失所，像孤兒一樣一個人生活。但我有一個溫暖的家庭，雖然小時候父母離異，母親離開，只留下父親帶我。奶奶也和我們住在一起。這個家雖然小，但是很溫暖。那天是我的生日。雖然不喜歡別人，可以去必勝客等大餐廳慶祝，但是回到家，爸爸給我做了一大桌子好菜，買了一個蛋糕，媽媽用自己的方式給我送去祝福.
我很幸運，因為我有一個優(yōu)秀的父親。自從媽媽離開后，爸爸沒有放棄自己。不像有些爸爸，他整天喝酒取樂，徹夜不眠。然而，我父親更關(guān)心我。他獨自承擔(dān)了生活的重擔(dān)，試圖在物質(zhì)上滿足我。他把我送到了一所好學(xué)�！羌袑W(xué).
我很幸運，因為我在環(huán)境很好的星箭中學(xué)讀書。位于風(fēng)景秀麗的黔靈山附近的貴陽十七中。以扎實的.學(xué)風(fēng)，嚴謹?shù)慕田L(fēng)，文明的校風(fēng)著稱。我在這里受到良好的教育，交了許多好朋友.
我很幸運，因為我有很多好朋友，他們品德很好，向別人學(xué)習(xí)。在這里，我感受到了久違的友誼，遇到了非常善良的老師…
我很幸運，因為在這個學(xué)校，這個班，我們班的班主任，他和藹可親，親近他的父母，對待我們每個人都像對待自己的孩子一樣…
一個人的一生就是這么幸運。對于覺得痛苦的人，我只想告訴你，不是你運氣不好，是你還沒找到�；\子里的雞羨慕老鷹搏擊天空，在天空中自由飛翔的能力，卻討厭隨時被宰殺的生活。父母過著無憂無慮舒適的生活，有羨慕的本領(lǐng)，卻討厭自己整天吃東西的緊張生活……加油！人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的運氣！因為我善于發(fā)現(xiàn)，所以.
我很幸運！
我的幸運作文 24
我很幸運，我有一個完整的家；我很幸運，我有一個美麗的校園；我很幸運，我有健全的四肢……我就是世界上的幸運兒。
我幸運的投生于一個美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上，看著地震把無數(shù)個生命奪走了，我更加感到自己很幸運。許多孩子失去了親人，只能生活在痛苦的陰影中，每天只能用淚水洗臉。我多么幸運啊，我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻；我多么幸運啊，我有甜蜜的糖果、精致的禮物；我多么幸運啊，我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過節(jié)時，一家人齊坐在大圓桌前，津津有味地吃著團圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜，雞、魚、肉堆滿了一大碗。長輩們把一個個紅包塞進我衣袋里。雙休日，全家齊上陣，來到動物園。動物園中的大猩猩像野人似的，用兩只手捶自己的胸，看到這幅傻樣，我們哈哈大笑。
我幸運地就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室里，聽老師的故事，我更感到自己的幸運。地震把擁有瑯瑯的讀書聲的校園奪走了，他們只能在臨時搭建的`帳篷里學(xué)習(xí)�？晌覅s擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨，教室里兩三方斜斜的太陽照進來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，不一會兒，悅耳流利的讀書聲傳遍了整個校園。上課時，我和同學(xué)們高高地舉起自己有力的手，老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時候，我和同學(xué)們像快樂的小鳥在嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。聯(lián)歡會上，我和同學(xué)們秀著各種各樣具有個性的動作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來，活像一個翩翩起舞的蝴蝶。
我幸運的長出靈活的四肢。我坐在籃球架旁，回憶起那些故事，我更感到幸運。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上，望著窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑；像一只鳥兒在蔚藍的天空中飛翔；像一條魚兒在無際的海洋中遨游。我是一個健康的人，每天可以和小伙伴們一起奔跑，一起追趕，一起跳躍……我有健全的四肢，可以走遍世界的每個角落，我很幸運。
我很幸運，我擁有了幸福、快樂、健康……我一定要好好珍惜它們！
我的幸運作文 25
麻雀在天空可以自由地飛翔，它很幸運；青蛙可以在荷葉上放聲歌唱，它很幸運。我比它們更幸運，因為我有一位美麗的作文老師一楊老師。語句層次清楚、節(jié)奏和諧用過我的紅筆。她寫的一筆一畫都是最最好的寶物！我答應(yīng)過她會好好放在鉛筆盒里的！
我很幸運我能認識楊老師。她能相信我說的每一句話，她上回在校門口見到我，她抱住我，我相信我還能見到她�？墒巧仙蟼�月她說她來了，我并沒有見到她，后來我才知道我們不在同一個時間。
我很幸運楊老師讓我去幫助別人想詩。我的`腦袋像量子計算機高速運轉(zhuǎn)了起來，可是一下子就“死機了”！還好楊老師的提示，不然我就卡在原地了！我的腦袋“計算機”升級了！比剛才運轉(zhuǎn)的更快了！一想出來，楊老師就會把積分給我，讓我快點有更多積分！
我很幸運楊老師送給我時間，我想不出來時，她就給了我很多的時間，這時間如同蜂蜜一樣，灑在我那顆因?qū)懽髀兊每酀瓭男纳�，我的心瞬間變得甜蜜蜜的，我很感謝她！
我很幸運我能認識楊老師，我更要感謝她給我的所有東西！我希望楊老師永遠教我寫作文！
我的幸運作文 26
我雖然和許多同學(xué)一樣，都有兩位十分嘮叨的父母�？墒撬麄円灿信c眾不同的地方，他們都是醫(yī)生。
很多人認為這是一個巨大的不幸，一開始我也是這么認為，因為他們懂得許多醫(yī)學(xué)常識，所以我的`很多“自由”就被限制了。比如別人可以在游泳池里玩好久，而我卻只能在水中待一個小時，因為他們說長期在水里對身體不好�？墒俏蚁耄瑸槭裁凑f“長期”在水里不好呢，我又不是跟鴨子一樣泡個三天三夜，有必要那么夸張嗎？
可是后來我才發(fā)現(xiàn)這是“不幸中的萬幸”。有一次快要期末考試的時候，我卻突然發(fā)燒了，如果我不盡快回到學(xué)校復(fù)習(xí)的話，連期末考試也可能錯過。幸好我的媽媽及時發(fā)現(xiàn)了，再加上父母四天的精心照顧，我很快恢復(fù)了，還順利地參加了考試。有“私人醫(yī)生”，那是多么幸運啊！我隱隱約約地聽見媽媽說“幸好我及時發(fā)現(xiàn)你身體抱恙，要是遲了些，可能要10來天才能痊愈�！�
有很多人跟我一開始的想法一樣，常認為自己十分不幸�？墒牵灰銚Q一種心態(tài)去思考，也可能會發(fā)現(xiàn)自己有很多幸運哦！
我的幸運作文 27
最近幾天，我覺得天上掉餡餅了——我居然被教練選中去打比賽了！籃球比賽是我夢寐以求的賽事，我一直憧憬有人能帶我出去比賽，在五年級，居然實現(xiàn)了這個愿望。
當(dāng)時我十分吃驚，我畢竟只是個菜鳥��！居然被分到了u12的`組別，那不就要和六年級打了嘛！我覺得自己被天上掉下來的餡餅砸暈了，好在我立刻清醒了過來，心想：我應(yīng)該是班中的佼佼者，不然老師怎么會選我呢？我跑向球場，急忙開始投籃和傳球練習(xí)，在周末，教練本已分好組了，突然他用手打了一下頭，說：“不對��！你們?nèi)齻�趕緊過來，下周要去比賽的，知道嗎？”說著，就把我給拉了過去。
接著，用那三寸不爛之舌開始千叮嚀萬囑咐，什么戰(zhàn)術(shù)啦，跑位啦，盯人啦，這種不值得一提的東西都被這個“復(fù)讀機”重復(fù)了三四次，我連捂耳朵都使出來了，終于不嘮叨了，我又恢復(fù)了興奮，和他們交流起比賽的事情，可當(dāng)教練說是下個周末時，我崩潰了，作業(yè)怎么辦呢？轉(zhuǎn)眼一想，補習(xí)班可以不去了，還可以打比賽，何樂而不為呢？
幸運很簡單，在我心中，有些壞事反著想想，就成了幸運。
我的幸運作文 28
我是一個非常幸運的孩子。
第一，老媽可以順利地把我生下來，不會因為某個意外，與這個世界失之交臂，還有，幸好我生而為人，不會是一種動物，比如我天天要被追著，有時還要被追著殺，自己的蛋還要被人類偷走，給活生生地吃掉。
第二，在我的'家庭里，我是被爺爺奶奶帶大的，幸好他們一直陪伴我，不然老爸老媽去廣州做生意，我就成了孤兒，沒有人帶我，老媽老爸在我生日的時候，都會給我買一些禮物，有時候也會滿足我的小要求。雖然老爸老媽不在我身邊，但是，他們的愛我已經(jīng)感受到了。
第三，在班級里，我很幸運的有一位好同桌，記得有一次我作業(yè)忘記做了，我和他說：“昨天我作業(yè)忘記做了，你不要告訴老師�！彼c點頭，因為他沒有告訴老師，幫我保住了這個秘密，我換了綠星卡，班主任送給我了一個棒棒糖，我很幸運。
我的幸運還有個很多很多，說不盡道不完。
我的幸運作文 29
一朵失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道，那是幸運！人生在世，幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運，而我，為生在這個世界而感到幸運。
友情，伴隨著我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了友情，我們的人生才不會孤獨寡言，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因為有了親情，我們的親情才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的百合，伴我們走過一場場困難與憂愁，走過一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因為有了師生情，我們的人生才不會碌碌無為，而去開創(chuàng)出一片新天地，才會有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過一場場悲傷與煩惱，走過一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的.一定有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英，飛到了我心中的夢中之地。生命，因有了這些感情才會多姿多彩，我為我有這些而感到幸運。
我的幸運作文 30
我常�；孟胫业氖澜缦裢捴械南删骋粯用篮茫幪幊錆M著快樂和幸福；我總是盯著書本里的城堡發(fā)呆，幻想著那便是我的家，我可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑，我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項鏈，仿佛那便是公主的魔法項鏈，可以幫我實現(xiàn)一切夢想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說：“我很幸運�！�
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個真實的世界。在這個世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡、美丑、真假，我會為在戰(zhàn)爭中失去生命的人難過，我會為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運，因為我有一個真實的世界，我的生命會更精彩。
上天沒有賜給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個溫暖的家。在那幢并不大的房子里有我的家人和他們的牽掛，當(dāng)我成功的時候，我總會高興地跑回去對他們說“我成功了”，讓大家分享這份喜悅；當(dāng)我失敗痛苦時，我依然會跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發(fā)生什么，這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運，因為我有一個溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實現(xiàn)夢想的魔法項鏈，卻給了我健康的身體和聰明的頭腦。我可以用我的雙手和智慧去實現(xiàn)我的夢想，去創(chuàng)造幸福，而不是念著虛幻的咒語，項鏈的魔力終有一天會消失，而智慧與雙手的'力量永遠都在。我很幸運，因為我有健康的身體和聰明的頭腦，它們讓我產(chǎn)生了高飛的勁力。
我一直都很幸運，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足。因為正是這些最簡單的賜予給了我勇氣與力量，我要悄悄埋下這幸運的種子，愿它在以后的日子里發(fā)芽、成長，給我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰(zhàn)！
我的幸運作文 31
我是個幸運的孩子。我有好父母，也有好老師，家庭很溫馨，生活可以論得上美好，這可是非常幸運才得到的啊！
我很幸運，在一場事故中險些被砸到。那次，是放學(xué)后，我背著書包在下教學(xué)樓的樓梯。這時，我身后傳來“砰”地一聲，一道黑影擦著我的書包落下。我嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)過身來，原來是一個黑色垃圾袋。我抬頭一看，一個同學(xué)在樓梯上向下望，我瞪了他一眼，便匆匆離去，心想：呼，幸好沒有被砸到，要是被砸到頭了，我的小命可能就保不住了。
我很幸運，有個人性化的班主任。周末，妹妹偷偷溜進我的房間，關(guān)上了門。我一看不對，大叫：“你在干什么？”她笑嘻嘻地跑了出來。我一個箭步?jīng)_到我的`房間，妹妹居然把我的本子畫得亂七八糟！我有些不安，怕老師批評，便寫了一行小字：這是妹妹畫的！本子改好發(fā)下來時，只見老師在后面寫道：ok。啊，老師真好！
我的幸運作文 32
在這個世界上，我覺得我是個幸運兒。
在二年級的時候，我除了飛行棋外，其它什么棋都不會，所以我想學(xué)一種棋。我準備學(xué)中國象棋，媽媽很贊同，還幫我找到了一個棋社，走進一看，發(fā)現(xiàn)這里只有學(xué)圍棋，當(dāng)時我在想：這是什么棋呀，稀奇古怪的.，我不想學(xué)圍棋。媽媽卻對我說：“進去試試看吧！”我只好硬著頭皮去試了試。讓我意想不到的是老師居然說我有下圍棋的天賦！經(jīng)過努力，不到三年的時間，我晉升到了圍棋4段水平。我真是個幸運兒呀！
以前，我跑步不怎么樣，可是我一直堅持有在學(xué)打籃球。有一次，運動會選撥運動員時，我跑步居然得了第一名，當(dāng)時我驚呆了�；丶液蟾嬖V了媽媽，媽媽語重心長地和我分析了原因，因為我有堅持在學(xué)打籃球，不但籃球水平提高了，體能也得到了提高，真是一舉兩得呀！當(dāng)時我在心里暗暗地感謝媽媽，感謝她給我的安排和培養(yǎng)。
我之所以幸運，是因為我有一個好媽媽并遇到了許多好老師，如果沒有他們的鼓勵、欣賞和培養(yǎng)，我就不會變成更好的自己。
我的幸運作文 33
“我”只是路旁的一棵桂花樹，一點也不引人注目。但“我”覺得“我”很幸運。
每當(dāng)?shù)角锾鞎r，“我”的香味總讓人陶醉。有時，人們把“我”的花搖下來，做成香料。
有時，人們把“我”的花摘下來，做成各種各樣的美食供人們吃，人們吃的開心，“我”也就感到十分的開心。
“我”為“我”自己能給人們帶來這么多的用處，而感到自己很幸運。
雖然，我不像桃樹一樣既會開花又會結(jié)果，不像那些藥草一樣能幫助人們治病。不需要和別人一樣，只要做好自己默默地給人們帶來好處才是最好的。
有一句話說：“越努力的人越幸運�！蔽覀冎灰�'一點一點的改善自己才對。
我的幸運作文 34
幸運是什么？幸運可能是考試得了滿分，可能是逃避了一次譴責(zé)……對于我來說，幸運是家人的問候，是朋友的關(guān)心。
我真幸運，我有一個溫暖的家庭。
清晨，我睜開眼睛，一縷溫暖的陽光灑進臥室，我走進客廳，桌子上乳白色，甜香的牛奶。金黃的煎餅讓人忍不住“口水直流三千尺”就這樣，我們家有說有笑動物了，這個溫馨的一天晚上躺在床上，我心里總是想：我真幸運。
我真幸運，我有一個要好的朋友。
在周末，我們會約在院子里一起玩耍，說說笑笑，好不快樂。在我失敗時，她會鼓勵我，讓我振作起來，在我成功時，他會誠心的`祝賀我，在我高興時，他會和我一起歡呼……我想我有一個好朋友，我太幸運了。
我真幸運，我有一個好老師。
在一個星期一老師帶著一打卷子走來，當(dāng)我看到自己的卷子是一個個鮮紅的叉叉歷歷在目，正當(dāng)我焦頭爛額時，老師發(fā)現(xiàn)了我，他徑直走來，沒有責(zé)怪我，而是輕輕對我說：“沒事的，一次失敗不要緊，下次努力��！”我想我真幸運，我有個好老師。
在成長的路上，會有很多人走進我的生活，他們會關(guān)心我，安慰我，保護我。有你們，我真幸運。
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