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等下課作文

時(shí)間:2023-09-15 09:48:48 好文 我要投稿

等下課作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的等下課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

等下課作文

等下課作文1

  “當(dāng)…當(dāng)…”,一聽到下課鐘聲響起,大家便生龍活虎的立刻往外沖,因?yàn)檫@不僅是大家最耳熟能詳?shù)穆曇,而且也是同學(xué)們最好的振奮劑呢!

  因此我便飛奔到早已人山人海的操場上尋找目標(biāo),可惜每個(gè)地方都被占領(lǐng)了,所以最后我們只好在空地打羽毛球了。而在人聲鼎沸的游戲區(qū)里,有的人在打籃球;有的人在跳跳繩,還有人在玩鬼抓人,真是熱鬧不已呢!不過這次下課沒有玩到紅綠燈,真的是十分可惜呀!

  另外,在鴉雀無聲的教室中,則能看到許多缺交作業(yè)的'同學(xué)在那里努力的補(bǔ)寫作業(yè),真是令人同情呢!不過,也有許多同學(xué)很聰明,懂得善用時(shí)間在教室看共讀書和背書,以減少自己的回家功課,真是令人敬佩呀!我也希望我能像他們一樣善用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  雖然下課就只有短短的十分鐘,可是卻能完成許多事呢!像是背書,復(fù)習(xí)考試和跳跳等。而做完這些事情后,還能使你有更多的時(shí)間做其它的事,使時(shí)間運(yùn)用得更加游刃有余。

等下課作文2

  清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來。大家都飛快的下了樓梯跑到操場上,快樂的玩起了游戲。

  大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞

  我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的`躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過了,沒有擊中,他這次可真是有驚無險(xiǎn)!他馬上來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。這時(shí),沙包從他的腳下面飛了過去,他連忙一跳,又沒有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒有好玩的。

  果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級的六班的唐詩,母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時(shí),上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。

  我真想知道最后的結(jié)果!要是還沒有上課就好了。

等下課作文3

  叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室。鄭伊洋對我們說:“我們玩‘穿越火線’吧。”同學(xué)們異口同聲地說:“好!” 第一局是我抓,可是他們都躲在“家”里,正在用“激光槍”射我呢!還“煙霧彈”,扔了之后又來個(gè)“手榴彈”,還有“黃金爆頭”,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室。。有些同學(xué)更可惡,既然跑出“家門”讓我抓,我剛想把手伸過去,但他早已跑回了“家”。

我眼珠子一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好主意。我跑到墻壁旁邊,用手按了按墻,喊道:“注意,馬上爆炸!3、2、1、0,爆炸。  話音剛落,同學(xué)們立刻跑了出去。我走到教室里、走廊里,到處都不見他們的身影。 莫非......他們躲在男廁所里?不一定,因?yàn)槟抢铩俺魵庋臁保舻靡。算了,我還是去那里看看吧。 不看不知道。一看嚇一跳。他們竟然全部都躲在那里!

“耶!我贏了!”校園里飄蕩著我歡快的笑聲。

等下課作文4

  每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì)想著下課,我也不例外,在上堂下課的時(shí)候沒有玩夠,這堂下課我還得接著玩。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的'毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來臨。

  在課堂上,我總是東張西望的,開小差,做小動(dòng)作,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子,踢毽子。

  “粟清荷這個(gè)問題你來回答?”“我……我……我不知道!薄肮苯淌依飩鱽硪魂囮嚦爸S的笑聲。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了!八谇搴桑愕轿肄k公室來一趟。”“哎這下可著了,又要補(bǔ)課,又不能踢毽子!崩蠋焼栁遥骸澳銥槭裁瓷险n不專心聽講呢?”“我……想踢毽子!崩蠋熉牶蠼逃艺f:“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的,必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走著。玩就玩,不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué),不能想到玩!蔽衣牶簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我在上課時(shí)只想到學(xué)習(xí)。

等下課作文5

  上課的時(shí)候,大家都想著下課,總有些同學(xué)上課不專心聽講,分散注意力。伴隨著下課鈴聲的敲響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急急忙忙的跑出教室,像放出鳥籠的小鳥一樣。他們有的去上廁所,有的跳繩,有的玩游戲,有的.準(zhǔn)備下節(jié)課的資料。游戲的節(jié)目有老鷹捉小雞、切西瓜、吹泡泡等等五花八門,花樣百出。下課的情景真是熱鬧極了。

  由于下課時(shí)間只有十分鐘,所以,每個(gè)同學(xué)都非常珍惜這難得的時(shí)刻。十分鐘的時(shí)間真的很短暫,以為只玩了五分鐘,卻沒想到已經(jīng)玩了八分鐘了,同學(xué)們都是在爭分奪秒的搶時(shí)間玩耍。

  伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)往教室里飛奔而去,繼續(xù)新的課堂學(xué)習(xí)。

等下課作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏,我們都沖出了教室。我和同學(xué)最喜歡玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。我們先選好幾個(gè)人當(dāng)狼,然后規(guī)定主席臺(tái)是安全區(qū),12點(diǎn)狼才能來抓。

  游戲開始了,剛開始我們還能士氣囂張,有的.摸摸,“老狼”的 鼻子,有的向“老狼”做鬼臉,還有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差點(diǎn)摔跤,大家笑成一團(tuán),好玩極了!可“老狼”呢,用銅鈴般大眼睛瞪著我們,也不能動(dòng),實(shí)在忍無可忍,扯破嗓子般大叫了一聲:“12點(diǎn)!”我們楞了一下,馬上反應(yīng)過來,奮不顧身地跑上主席臺(tái),又囂張起來,有的把手伸出來讓“老狼”抓,一伸一縮,“老狼”累得上氣不接下氣,直喘粗氣,我們看著那滑稽的樣子,笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒,用血腥的眼睛狠狠地盯著我們。

  突然,我覺得又什么東西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。

  盡管如此,我們還是玩得很盡興!

等下課作文7

  下課了,同學(xué)們以獵豹的速度沖出了教室,來到了操場上。同學(xué)們有的跳繩,有的玩游戲,還有的`踢足球……真是豐富多彩。

  我最喜歡玩“變色龍”的游戲。我站在三個(gè)同學(xué)前面,說出一個(gè)顏色,如果他們身上沒有我所說出的顏色,我就可以捉住他們了。有一次,我說出的顏色他們身上都沒有,小伙伴們都飛快地跑了起 來,我認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),迅速的沖了過去,抓住了一個(gè)同學(xué),大家都哈哈地大笑起來,開心極了。

  怎么樣,這游戲好玩吧,相信你們也會(huì)喜歡這個(gè)游戲,對吧?

等下課作文8

  下課了,我狂奔到操場上,生怕遲上體育課,因?yàn)槿绻氵t到了,老師就會(huì)狠狠地訓(xùn)斥你一頓。

  可是,正當(dāng)我跑到一半的時(shí)候,鈴聲響起來,我立刻加快了速度,終于跑到了,我小心翼翼地走過去。啊,幸好沒有被老師那雙火眼金睛給看見。突然,我聽到老師說今天要玩游戲,我眼前一亮,開心地叫了起來。

  今天的游戲跟“丟手絹”差不多,游戲規(guī)則是這樣的:當(dāng)老師說幾號追幾號時(shí),那兩個(gè)人就開始跑起來,沒追到或被追的人都要罰做三個(gè)仰臥撐。正當(dāng)我坐了那里,傻呆呆的'看著老師的時(shí)候,好運(yùn)降臨在了我的身上,老師讓我追李靜怡。正當(dāng)我快追到的時(shí)候,李靜怡忽然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,并且快速地回到了座位上。我輸了,不過我并沒感到失望,因?yàn)榕懿奖緛砭褪俏业娜蹴?xiàng),而且人家李靜怡也很聰明。

  我們的小聲笑聲一直在操場上回蕩。

等下課作文9

  呼!終于下課了,全班似被囚禁在籠子里的鳥兒般,終于重獲自由,飛也似的沖出教室,那一剎那,整個(gè)校園的歡笑聲和分享聲此起彼落,回蕩在校園中。

  低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,在游戲區(qū)玩著追逐游戲、跳房子和攀巖等等,玩得不亦樂乎;中年級的`同學(xué)們因?yàn)橐呀?jīng)憋了一節(jié)課,所以很多人都馬上到廁所去報(bào)到,讓他們的“水庫泄洪”順便聊聊天、交換一下自己有的八卦事情;高年級的伙伴們則是在籃球場上,正在“廝殺戰(zhàn)”呢!兩對實(shí)力旗鼓相當(dāng)、不分上下,就連旁觀者不用參加也覺得很刺激,就像西班牙的斗牛一樣,刺激萬分。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”這時(shí)掃興的上課鐘聲響起了,原本熱熱鬧鬧可以跟“夜市”相比的大操場,瞬間變得鴉雀無聲;許許多多的人臉上興奮的表情也在瞬間化為烏有,但是每個(gè)人都很期待,希望下次的下課十分鐘快點(diǎn)到來,我也深信著,“下課”也很期待我們的再次到來。

等下課作文10

  今天,天氣晴朗,春光明媚,下課了,育才二小的學(xué)生都在操場上玩。

  小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠,他們抓緊課間十分鐘,玩得可認(rèn)真呢!在學(xué)校的學(xué)習(xí)園地里,可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報(bào)呢!他們畫的畫,寫的.字真漂亮。∵有的同學(xué)在給學(xué)校里的花澆水呢,這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣,在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會(huì)跳繩的同學(xué),一個(gè),兩個(gè),三個(gè),數(shù)著,一邊看的同學(xué)都在為他們喊加油,早日讓他們跟上大部隊(duì)。

  "叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛的回到了自己的教室。每個(gè)學(xué)生都又認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來了。

等下課作文11

  清脆的下課鈴聲終于響起,我的屁股便不由自主地蹦出了課椅,我的雙腿也不顧一切地沖向操場!

  我的眼睛本能地告訴我:不要迷戀課本上老師的表揚(yáng),不要留戀黑板上美妙的數(shù)學(xué)公式,要快點(diǎn)去室外,要快點(diǎn)去摸摸藍(lán)天,去抓抓白云。要快點(diǎn)去校園的小樹里尋找發(fā)呆的蝸牛,在操場邊的草叢中搜索蛐蛐的身影……

  我的'嘴巴喃喃地自語道:除了回答問題,我已經(jīng)緊閉了整整一堂課,我要放松我靈巧的嘴唇,露出我潔白的牙齒,在下課的空氣里制造出一片又一片歡聲笑語……

  我的鼻子、巧手和小腳禁不住一起打趣道:我們也要去陽光下伸展拳腳,呼吸春天的花香和秋天的清新氣爽……

  一片喧嘩中,我的頭腦冷靜地放話:合理安排下課時(shí)間,安全地享受休息時(shí)的美好時(shí)光,是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記和苛守的行為準(zhǔn)則,否則就會(huì)像我一樣被罰寫作文。

等下課作文12

  下課鈴聲響了,同學(xué)們就像瘋的似的跑出了教室,又餓的同學(xué)則是在教室里寫作業(yè)。

  那課間10分鐘我會(huì)干什么呢?我會(huì)寫課作,如果老師沒有布置作業(yè)我就會(huì)去外面玩,放松一下。我會(huì)和同學(xué)們玩一米二米三,上高山,高山上不去,送你下地獄,我在一次課間玩的最開心的'就是玩僵尸,這個(gè)游戲主要是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。我和劉志遠(yuǎn),朱陳宇、李正博是人類,周宇澤、莊嫁林、虞瞬杰是僵尸,一開始我和朱成宇他們乘他們不注意就躲進(jìn)了教室等我們往外看,大吃一驚,李正博他們被抓了,我和朱陳宇馬上躲了 進(jìn)來,我說,僵尸來了,快躲好,等他們一進(jìn)教室就喊,他們在這,我心想被發(fā)現(xiàn)了之好三十六計(jì)走為上計(jì),我逃了,朱陳宇為了掩護(hù)我被抓了快上課了,還有3分鐘他們權(quán)利抓捕我,我還是被他們發(fā)現(xiàn)了,我和他們拼了,不過他人多就我一人,在上課前被抓了。

  這就是我最快樂的一次下課游戲。

等下課作文13

  “哎,又要去上文藝課了!”我一邊嘆著氣,一邊和小伙伴們慢騰騰地來到舞蹈室。換好了練功服,剛走出更衣室,那調(diào)皮的鈴聲就響了起來,“丁零零,丁零零……”“真是的,這次還是期末考試呢!”“是呀,我都還沒有準(zhǔn)備好呢!”聽到小伙伴們的對話,我這才恍然大悟,想起今天還有期末考試,不由地緊張起來。要知道,我一緊張,小肚子就開始“搗蛋”,翻江倒海起來,剛上課就等待著下課。

  快下課吧,快下課吧!我在心里暗暗乞求道!艾F(xiàn)在你們先去活動(dòng)一下,把軟開度打開,等一會(huì)兒就開始一個(gè)一個(gè)考試。”老師說。什么?一個(gè)一個(gè)考試!我的心緊張到了極點(diǎn),砰砰亂跳,我的'小肚子也自然更瘋狂地“搗蛋”。哦,不,那35分鐘的課,變得像一小時(shí)那么漫長。一個(gè)個(gè)輪著考試,我焦急地等待著,可還是沒有輪到我。終于,老師說了聲,“下課!”我趕緊扭頭向衛(wèi)生間沖去……

  終于松了口氣,可是回來就輪到我進(jìn)行期末考試了!

等下課作文14

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出教室開始快樂的下課十分鐘。

  我在小操場上看見有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,還有的在聊天。

  我和王涵冰、閆昱霏在玩捉迷藏的.游戲,我躲到大石頭后面,一開始王涵冰一直都沒有找到我。后來我正躲在石頭后面偷偷地笑,突然有只手拍了下我的肩膀,我回頭一看,!原來是王涵冰呀,她找到我了,閆昱霏不知道從哪也跑出來了,我們?nèi)送娴暮荛_心。

  我愛下課十分鐘,因?yàn)檫@十分鐘我很開心,希望這十分鐘再長些。

等下課作文15

  “叮鈴叮鈴……”下課了,眨眼間瑯瑯的讀書聲沒了,就剩吵鬧、玩耍聲了,小朋友玩得可高興了。

  你瞧,這邊的.小朋友在玩跳長繩,跳跳這兒跳跳那兒,跳累了,換人,沒跳累得絕不罷休。這里的小朋友在跑步,跑啊跑,跑了一圈又一圈,可開心了。那邊的小朋友卻在玩貓捉老鼠,好幾只老鼠都被抓住了,最后一只眼看就要被抓住了。還有的小朋友在踢足球,踢得可起勁了,突然有個(gè)小朋友來了個(gè)大射門,守門員倒了。我呢?我就在玩老鷹捉小雞呢!我是一只勇敢的老鷹,我常常會(huì)來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可母雞太聰明了,就是死死的保護(hù)著小雞,老讓我抓不到。捉了一次又一次,一只也沒捉到,氣急敗壞的我就直接向最后一只小雞撲去,嘿,竟然被我捉到了,我高興極了。

  真是個(gè)熱鬧的課間啊!

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