[經(jīng)典]遇見的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見的作文1

　　踏一段幽徑，哼一首小曲，走在生命的長(zhǎng)廊，飄飛的春雨濡濕了我的眼角。腦中，沒有文言文，沒有方程式，沒有ABC，只有過(guò)往的、遇見的過(guò)客。說(shuō)是那寂寞的夜的清愁，說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思，而我說(shuō)春風(fēng)十里不如你。遇見你，我的世界，繁花似錦。

　　那時(shí)候，我很“壞”，不愛吃早餐，總是懷著饑腸轆轆的“叛逆腸”來(lái)到學(xué)校。這時(shí)，父親總是捧著一杯豆?jié){，等著我回家。而我，就是不愛吃那些甜兮兮的東西，可是父親就像是我的“克星”，提起他的烹飪，就四個(gè)字——“揮糖如雨”。

　　那天，我依舊餓著肚子來(lái)到教室，也因?yàn)檫@個(gè)原因，沒來(lái)得及把老師傳授的知識(shí)“吃”下去。風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋。同學(xué)們的'目光灑向窗外，一個(gè)熟悉的身影，是父親�！澳莻�(gè)，孩子沒吃早餐，給他捎來(lái)�！卑殡S著一陣細(xì)切的討論，我走出了教室，我頓時(shí)生起一肚子無(wú)名的怒火，劈頭就問(wèn)父親：“你怎么又來(lái)了，不是說(shuō)好不來(lái)了嗎？”他笑著說(shuō)：“不吃早餐怎么行，我和你媽都惦記著你呢�！�

　　說(shuō)完，他遞給我一杯豆?jié){，“給，我試過(guò)了，不甜！”“一頓不吃又餓不死，我可是在上課！”我惱怒地說(shuō)。父親沒有說(shuō)話，只是剛剛微笑的臉，漸漸淡薄。他緊鎖了一下眉頭，眼眸逃避向四周，他不愿看著我。他的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，但他又強(qiáng)忍了回去。五月的春風(fēng)吹來(lái)，吹起了他的鬢發(fā)。我才發(fā)現(xiàn)，他的臉頰，已經(jīng)爬滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，發(fā)間，幾根銀光閃閃的白發(fā)刺得我眼睛疼。手中的豆?jié){杯，沾滿了他遺留的泥土。歲月消融，卻不忘在他身上留下痕跡。

　　“好吧，我走了�！备赣H轉(zhuǎn)身而去。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，這時(shí)候變得很短。我望著陽(yáng)光下漸漸遠(yuǎn)去的、金色的父親，眼角有淚滑過(guò)臉頰，留下兩道淚痕。那杯豆?jié){，為誰(shuí)而送？那根白發(fā)，為誰(shuí)而生？那顆心靈，又是為誰(shuí)而操勞？是誰(shuí)說(shuō)，慈母手中線綿長(zhǎng)？愛父眼中淚一樣滾燙。

　　那杯豆?jié){，我滿懷感激地喝了。但是父親他錯(cuò)了，那是我遇見過(guò)最甜而又最咸的豆?jié){，因?yàn)槲液瘸隽藴嘏�的愛與悔恨的淚水。

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我遇見最美好的你，父親。遇見你，我的世界，繁花似錦。

遇見的作文2

　　每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業(yè)的人們或踏著自行車，或騎著電動(dòng)車，或開著小汽車，奔往自己的工作崗位。

　　學(xué)生懷著夢(mèng)想去學(xué)習(xí)，大人們?yōu)榱俗约旱募彝�，為了自己的目�?biāo)，甚至為了這個(gè)世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們?nèi)ス珗@鍛煉身體，去菜場(chǎng)買菜。

　　我走在這個(gè)最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車上下來(lái)，歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有瞇著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅(jiān)持在大清早去送孩子上學(xué)的人……

　　人來(lái)人往，車來(lái)車往，人們也許看到了，也許沒注意到，有這么一個(gè)角落。那是一棟大樓的.拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽(yáng)光似乎從來(lái)照射不進(jìn)來(lái)，在這里，我遇見了一位老人。

　　他衣衫襤褸，滿臉密布著皺紋，駝著背，彎曲著雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著一個(gè)生銹的鐵碗，里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。

　　看著這位白發(fā)蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋里有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個(gè)一角，一元錢可是我回家的車費(fèi)，沒有這一元錢，放學(xué)后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說(shuō)道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外邊討錢。”說(shuō)完，紅眼眶里還含著眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢的手卻把兩枚硬幣都拿了出來(lái)，一起丟進(jìn)了那個(gè)破鐵碗，硬幣發(fā)出“叮�！眱陕暋�

　　乞丐老頭伸著脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著我，用兇狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“你當(dāng)我是什么，給一塊錢，這么小氣！”

　　他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說(shuō)話底氣十足，聲如洪鐘，那眼里沒有了可憐，全是不滿。我最后看了他一眼，匆匆地離開了。

　　在路上，我尋思道：“這個(gè)乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會(huì)用自己的汗水來(lái)獲取成果、換取薪水，誰(shuí)也不會(huì)像他，有去工作的能力，卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”

　　這一個(gè)星期一，我遇見的這個(gè)老頭時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對(duì)沒有好結(jié)果的！

遇見的作文3

　　我在詩(shī)篇中，遇見了蘇軾，如大江東去，浪淘沙盡……

　　數(shù)十載宦海浮沉中，我遇見了他的淡薄與坦然。江湖漂泊風(fēng)波迭起，而他只身蓑衣便立身風(fēng)雨。一生短短六十四年經(jīng)歷了高官厚祿時(shí)的門庭若市，承受了鐐銬加身的牢獄屈辱，戰(zhàn)勝了輾轉(zhuǎn)流放的凄苦寂寥。他攜著半生榮辱，平淡地轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身，瀟瀟灑灑地走過(guò)了廟堂與江湖，留下了后人永遠(yuǎn)也無(wú)法企及的篇章。

　　“烏臺(tái)詩(shī)案”中，我遇見了他的豁達(dá)與悠然。被貶湖北，蘇軾沒有沉浸與痛苦和惡恨之中，仍能穿蓑戴笠，泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫，歲月的易逝；轉(zhuǎn)頭又一語(yǔ)道出千古人物會(huì)聲名俱滅，而江月終將長(zhǎng)留，應(yīng)舉酒當(dāng)杯。此時(shí)的蘇軾醉心于山水，獨(dú)逍遙于污濁之外，抱綠水清風(fēng)而長(zhǎng)終，收獲赤壁的無(wú)限風(fēng)光和意想不到的悠閑自適，化解被貶謫后的失意和苦悶。

　　黃州的漏斷人靜時(shí)分，我遇見了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹上略略殘缺的月，迎來(lái)了一位獨(dú)來(lái)獨(dú)往的幽人，他仿佛看見了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜里苦想冥思。此情此景，蘇軾幻化為孤鴻，幻化為那不愿因貶謫而沉寂，因不順而得過(guò)且過(guò)的孤鴻。經(jīng)歷一次次仕途坎坷，在一次次不解，冷遇，甚至問(wèn)罪貶謫中爬起。他沒有陷入不可自拔的囚徒困境，而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下，一顆火熱的為國(guó)為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的位置，無(wú)法消散，只得以詩(shī)句寄寓這份無(wú)人能省的恨！

　　遇見蘇軾的詩(shī)句，也是遇見蘇軾的一生。或許落魄，或許無(wú)奈，但這份豁達(dá)與淡然不免讓人動(dòng)容。站立在風(fēng)口浪尖上，每一步的前行都是迎著風(fēng)雨劈向苦難的一刀一劍，生命拼搏的'姿態(tài)怎能不讓人為之贊嘆。

　　遇見蘇軾的人生，也是遇見我的成長(zhǎng)。自此，我明白了人的一生不會(huì)總是坦途順境，風(fēng)雨來(lái)時(shí)當(dāng)以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)為自己披上蓑衣，風(fēng)雨去后方能以無(wú)愧的姿態(tài)大步前行。寫到此處，內(nèi)心豁然清明開朗，遇見蘇軾，我才遇見了自己。

　　釃酒臨月，步履鏗鏘，拂袖一笑，風(fēng)輕云淡。遇見蘇軾，是每個(gè)學(xué)子讀書生涯中必然經(jīng)歷的關(guān)口，卻使我的生命自此遍地生花。

遇見的作文4

　　窗外的云朵悠悠的飄啊飄，她的思緒也隨之飄著�！皟|，你上來(lái)解這道題�！鄙倥�的思緒被老師拉回了課堂，看著那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。

　　不知從哪一天開始，我開始留意他了。他的生日，星座，他的愛好，習(xí)慣，一點(diǎn)一滴就像烙在了我的心上，抹都抹不去。

　　六年級(jí)，一周一小考，兩周一大考。于是，老師就說(shuō)：”以后你們的座位就按大考的位次排列了。”我竊喜，因?yàn)檫@使我有機(jī)會(huì)跟他成為同桌。他成績(jī)很好，總是名列前茅，而我卻只有在班級(jí)前十的'末尾擠一擠。每次看見他的背影，我就暗下決心，一定要趕上他。

　　努力努力，漸漸地，我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個(gè)名次，我都要開心好久，不是因?yàn)樽约嚎嫉煤�，也不是因�(yàn)槔蠋熀桶謰尩男θ�，而是因�(yàn)樗�。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我離他只有一步之遙了，最后一次，加油，我暗自想著。終于，我跟上他了。欣喜若狂，不過(guò)表面上看起來(lái)卻是一臉不情愿，生怕別人看透我。許是老師看見了，亦或是老天爺看見了，他們?yōu)榱隧槕?yīng)我，就，就讓一個(gè)女生和他交換了。失落，感覺在那一刻自己的世界都崩塌了，仿佛自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他們都是妒忌，妒忌我考得好，這樣想著，卻不知淚何時(shí)落下，委屈。

　　就著這樣的學(xué)習(xí)勁頭，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一直穩(wěn)在班級(jí)前列。看見爸媽臉上驕傲的笑容，我覺得，這樣挺好。漸漸地，我放下自己的小心思，即使當(dāng)我現(xiàn)在看見他時(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)小波瀾，但這都過(guò)去了，不是嗎?

　　自始至終，女孩心里的情愫都沒人知道，自始至終，他都不曾知道，曾經(jīng)有個(gè)女孩喜歡過(guò)他。

　　后來(lái)仔細(xì)想想，這也算不上是喜歡，只能說(shuō)是仰慕吧。仰慕他的成績(jī)優(yōu)異，仰慕他的字跡清秀，想來(lái)我一直把他當(dāng)做目標(biāo)來(lái)追趕，甚至超越，以致每次成績(jī)下來(lái)，我總是最先關(guān)注他的成績(jī)，在與自己的分?jǐn)?shù)相比較�？疾贿^(guò)他時(shí)，總會(huì)失落好久，好久……

　　“思齊，看什么呢，認(rèn)真聽講!”轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著在黑板上奮筆疾書的老師，想著在成都讀書的他。中考在即，我是否也該像當(dāng)初那樣，也許吧，為了爸媽臉上的驕傲，加油!

　　因?yàn)橛鲆娔�，才有了今天的自己�?/p>

遇見的作文5

　　遇見是一種美麗的邂逅，五歲那年從我遇見圍棋的第一眼，我就被這奧妙無(wú)窮的“黑白世界”深深吸引并為之沉迷。正如白居易的《池上》所寫“山僧對(duì)棋坐，局上竹陽(yáng)清。映竹無(wú)人見，時(shí)聞下子聲”。

　　記得五歲那年夏天，爸爸將還稚嫩的我送入圍棋的課堂，從此后我的生活中就多了兩個(gè)身著白衣、黑衣的忠實(shí)伙伴，別看他們長(zhǎng)得像，但卻性格迥異，平時(shí)他們靜靜居于書房一角陪我讀書、做作業(yè)，閑暇時(shí)我們總是要促膝長(zhǎng)談，聊一聊，斗一斗。我時(shí)而為黑方搖旗吶喊，時(shí)而又為白方助威鼓勁，更有時(shí)左右各執(zhí)一子，開始自己與自己較量。圍棋的黑白世界就像戰(zhàn)場(chǎng)，讓我可以像個(gè)大將軍一樣指揮戰(zhàn)斗，而我的黑白朋友就是我英勇無(wú)畏的戰(zhàn)友，陪我沖鋒陷陣，英勇殺敵。

　　當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)圍棋時(shí)，我特別在意輸贏，經(jīng)常因?yàn)橄缕灞怀宰觿偝躏@敗績(jī)時(shí)就主動(dòng)放棄，更因?yàn)榕紶栆痪值氖�敗而發(fā)脾氣掉眼淚。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“圍棋是一種戰(zhàn)略游戲，不要因一時(shí)的得失而自責(zé)放棄，要全盤布局，舍小取大”。更記得有一次，我在和爸爸對(duì)局時(shí)，為了能贏爸爸，好好威風(fēng)一下，偷偷調(diào)換了兩個(gè)棋子，爸爸發(fā)現(xiàn)后一改往日的'慈愛，非常嚴(yán)厲的批評(píng)了我，他對(duì)我說(shuō)的那番話至今猶在耳邊，“棋局如人生，棋品如人品，棋品優(yōu)者，引為知己；人品優(yōu)者，相交滿天下，棋局可以輸，但要輸?shù)奶固故幨�。不偷奸耍滑，這是下棋和做人的基本準(zhǔn)則”，從此后我常常自警、自勉，也重新樹立了對(duì)勝負(fù)的正確看法。

　　時(shí)至今日，我與圍棋的遇見已經(jīng)走過(guò)整整七年，這七年里我們朝夕不離，而圍棋也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。在對(duì)局中，如果與對(duì)手的水平奇虎相當(dāng)或者對(duì)手水平略勝一籌，那棋局更是妙趣橫生。耳聽棋子落盤時(shí)的清脆叮當(dāng)聲，眼盯棋盤上對(duì)手的進(jìn)攻兵士，頭腦中快速的思索著布局和各種變化的可能，周圍的空氣仿佛都凝凍起來(lái)。當(dāng)我沖鋒時(shí)，我銳不可當(dāng)；當(dāng)我被堵截時(shí)，我冷汗直冒；當(dāng)我突出重圍時(shí)，我唏噓不已；當(dāng)我起死回生時(shí)，我欣喜若狂，在每一次較量和鏖戰(zhàn)中，在每一次的賽后復(fù)盤中，我的棋藝都快速的提高。圍棋讓我生活得更積極、更樂(lè)觀、更自信，圍棋更讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。

　　雨遇見冬，才有了漫天落雪；花遇見蜂，才有了沁人甜蜜；而我遇見了圍棋的黑白世界，才成就了我人生更多的堅(jiān)持和意義！

遇見的作文6

　　閑暇時(shí)候，趁著午后的暖陽(yáng)，打開《詩(shī)經(jīng)》，細(xì)細(xì)的品味文字所帶來(lái)的滋潤(rùn)是我最美的遇見。

　　與《詩(shī)經(jīng)》相遇，我是幸運(yùn)的。品味其文字，仿佛自己就身處在千年以前，那一個(gè)充滿稻香、蟲鳴、鳥叫的時(shí)代。那四字一句的小詩(shī)，就好像涇渭河岸邊的阡陌，工工整整。有抒情，有悲傷，有送別，有戰(zhàn)爭(zhēng)，有祭祀，有田園是《詩(shī)經(jīng)》的出現(xiàn)，讓華夏大地第一次擁有了聲音，讓中華的文字，得以組合，就猶如悅耳的鳥叫與芬芳的`花香在中原大地回蕩，而這種聲音與這種味道，永不凋零，至今依舊散發(fā)著，令人心曠神怡！

　　雖然之前聽說(shuō)過(guò)《詩(shī)經(jīng)》，知道這是中國(guó)歷史上第一部詩(shī)歌總集。可與它真正相遇之后，才知道《詩(shī)經(jīng)》是多么美麗，《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容是如此的豐富。

　　《詩(shī)經(jīng)》之所以美麗，是因?yàn)椤对?shī)經(jīng)》有著那個(gè)時(shí)代獨(dú)特的麥香，它不同于同時(shí)期古巴比倫文學(xué)對(duì)生命的的茍且，埃及的過(guò)分保守，古印度文學(xué)對(duì)于大梵天的過(guò)渡虛幻�！对�(shī)經(jīng)》記述的，是對(duì)生命的贊許，對(duì)自然的感嘆，在那一個(gè)有著燦爛農(nóng)耕文明的時(shí)代，我們古代先民第一次以文字的形式，去感悟發(fā)現(xiàn)自然、人文、生命。那每句四字的文體，透露的，是稻田的氣息，猶如一曲來(lái)自平原的合唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

　　除了美麗的文字，《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容，更是多樣的，包容的�！对�(shī)經(jīng)》上至禮樂(lè)祭祀，下至市井鄉(xiāng)音。有著關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑的兩情相悅的情趣；有著死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不懼；有著伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木的大自然的靈性；有著蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方的求而不得的惆悵；有著昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏的對(duì)時(shí)間的感嘆；有著高山仰止，景行行止。四牡騑騑，六轡如琴的崇高的品行；有著思文后稷，克配彼天。立我烝民，莫菲爾極的對(duì)王朝的贊嘆《詩(shī)經(jīng)》的作者有至高無(wú)上的天子，也有田里稻作的農(nóng)夫。而這，也恰恰說(shuō)明了《詩(shī)經(jīng)》的包容，海納百川。

　　這便是我與《詩(shī)經(jīng)》的遇見，此時(shí)此刻，合上書，耳邊依舊有著蟬鳴鳥叫的聲音，深吸一口氣，與《詩(shī)經(jīng)》相遇，最美是稻香！

遇見的作文7

　　我在人生路上的起點(diǎn)遇見了您，此后，您一直陪伴著我，給我關(guān)心、溫暖和關(guān)愛。

　　——題記

　　我覺得，我的人生中最幸福也是最幸運(yùn)的一件事，就是遇見了您我最親愛的姥姥。

　　20xx年，我出生了，這個(gè)家庭里誕生了一位新成員，您同所有人一樣，既欣喜又激動(dòng)，整天圍著我忙進(jìn)忙出，給我換尿布，給我洗澡不過(guò)，您還有特殊的任務(wù)哄我睡覺，這真是個(gè)艱巨又累人的工作，我從小就是個(gè)精神足的孩子，不好好睡覺，您曾經(jīng)打趣對(duì)我說(shuō)：“哄你睡一覺，需要三四杯水，哄上兩個(gè)小時(shí)，睡上半個(gè)小時(shí)”，雖然描述的言語(yǔ)間有輕微不快，但其實(shí)面露著的是幸福的微笑。于是，我最初的記憶，是由您口中的悅耳搖籃曲與生動(dòng)的童話組成的。

　　這，是我們相遇的開始，從此您成了我生活中的一部分。這一年我才幾個(gè)月大，您已58歲。

　　又過(guò)了幾年，我該上幼兒園了，您抱著我坐上公交車，又牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)幼兒園，送進(jìn)教室，把我交給老師。當(dāng)您離開時(shí)，我想攔住您，但是老師把我抱起來(lái)，我眼睜睜的看著您從我的視線中走開，看著您的背影漸行漸遠(yuǎn)。于是我開始哭，先是小聲抽噎，最后放聲大哭。但您并沒有走遠(yuǎn)，而是坐在教室門外的長(zhǎng)凳上，一邊聽著我撕心裂肺的哭聲，一邊自己偷偷地抹淚。聽您講完這件事兒，我腦海中浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在教室外的長(zhǎng)凳上，一位老人用手背擦去眼角的淚滴，很久才離去，臨走前又悄悄的從窗戶望了一眼她最愛的.孫子。這是我第一次這么長(zhǎng)久的離開您，但是，有了離開，才會(huì)遇見。

　　這一年我3歲，您61歲。

　　漸漸地，我上了小學(xué)，后來(lái)又上了初中，時(shí)間像被擰下了快進(jìn)鍵，飛速地流逝。由于學(xué)業(yè)原因，我和您不住在同一個(gè)屋檐下了。但每到周末，我仍會(huì)和父母去看望您，我以同樣的盼望與喜悅，去期待和迎接每一次遇見的到來(lái)。

　　現(xiàn)在我13歲，您71歲。

　　我和您就像兩條曲線，時(shí)而平行時(shí)而重合，在時(shí)間的橫軸上，劃出人生的軌跡，并不斷地相交，每一個(gè)交點(diǎn)都是一次相遇。

　　感謝上天，讓我遇見了您我最愛的姥姥。

遇見的作文8

　　人的一生會(huì)遇見很多人和事，在這個(gè)剛結(jié)束的暑期，我遇見了一位可親可敬的老師。她就是輔導(dǎo)班和我相識(shí)僅僅十天的陳老師，因?yàn)橛鲆娝�，我的�?shù)學(xué)軌跡重新改寫！

　　這是我第二次邁入課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的大門。由于之前的數(shù)種緣由，輔導(dǎo)班在我小小的心里扎下厭懼的根，一直無(wú)法拔去。而這位陳老師的課令我打開心門，對(duì)課外輔導(dǎo)班有了新的認(rèn)識(shí)。僅僅是十幾天的預(yù)科學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)學(xué)課程產(chǎn)生了前所未有的濃厚興趣。在沒有開班之前，陳老師提前與學(xué)生及家長(zhǎng)私下溝通，了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況，摸清了我初一的每次月考期中期末考的成績(jī)和薄弱環(huán)節(jié)，做足功課，有的放矢。

　　終于開班啦！“同學(xué)們好，在座的有的同學(xué)和我是第一次見面，有的我們已經(jīng)是老朋友啦！歡迎新老同學(xué)加入我的快樂(lè)數(shù)學(xué)暑期大課堂，我將帶著大家一起探索初二數(shù)學(xué)的奧秘，本期我們主要講勾股定理……”因?yàn)橛辛艘郧暗臏贤�，第一次見面如舊友重逢。

　　課前助教老師給同學(xué)們每人下發(fā)課堂筆記本，陳老師引導(dǎo)我們做好課堂筆記，她授課，豐富多彩，變化莫測(cè)，一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式，在她這兒都成了妙不可言的音符。嚴(yán)肅中帶著幽默的氣氛，課上老師認(rèn)真在地講著各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，并且用不同顏色的筆在黑板上板書，以便同學(xué)們重視并掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　一周的課程結(jié)束了，期中考核也隨之而來(lái)：哇，怎么這么難的`題��！初二比初一的難度加大好幾倍！慘了，很多題型都沒有見過(guò)�。‰y道是我沒有學(xué)懂嗎？還是冷靜地思考吧！結(jié)合課堂上的知識(shí)要點(diǎn)，我慢慢地解出了幾道題，靈感上來(lái)了，很快又做出了幾道題。鈴響啦，交卷了！

　　我不知道她下班后又加班改了多久試卷，晚上成績(jī)就出來(lái)了，第二天，她把試卷交到我手里的時(shí)候，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了，卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻，劃滿了紅筆的印記，她在我的錯(cuò)題處寫了評(píng)語(yǔ)做了批注，老師耐心細(xì)致地給我分析問(wèn)題，并指明下一階段我學(xué)習(xí)的方向方法，從來(lái)沒有因?yàn)樽鲥e(cuò)題享受過(guò)這么溫柔耐心待遇的我心里真的暖極了，甚至有一瞬間我慶幸我錯(cuò)了這么多，感謝我錯(cuò)了這么多。

　　之后的幾天的課程，我專心致志地聽講，課間課后向陳老師請(qǐng)教自己的薄弱環(huán)節(jié)。她一絲不茍地講解，引導(dǎo)我自己一步步推演過(guò)程，解開答案。慢慢地，我收獲了，短短十天，我仿佛突然被打通了任督二脈，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開了竅。就像是包裹在繭里的蠶蛹，掙出了束縛，羽化成蝶。

　　我知道，我的蛻變是因?yàn)橛鲆婈惱蠋�，因�(yàn)橛鲆�，所以感謝遇見！

遇見的作文9

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)有許多遇見。一次次的遇見，溫暖著我，感動(dòng)著我，讓我的生活充實(shí)而快樂(lè)。開始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

　　新學(xué)期開學(xué)，我們首先進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱，訓(xùn)練場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛護(hù)著我們，她不停地來(lái)回奔走，往我們水杯里加水。她時(shí)刻關(guān)注著我們的身體情況，誰(shuí)有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。

　　為了讓我們守時(shí)不遲到，她會(huì)早早來(lái)到教室，對(duì)每一個(gè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)發(fā)一個(gè)棗。諧音“早”。多么獨(dú)特而甜蜜的提醒方式啊，她的關(guān)心與愛心也時(shí)刻鼓舞著我們。

　　語(yǔ)文課堂上，趙老師每次都精心準(zhǔn)備，啟發(fā)我們思考，讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，她用豐富的知識(shí)灌溉著我們成長(zhǎng)。

　　開學(xué)近兩個(gè)月時(shí)，學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵(lì)，讓我們樹立起拿獎(jiǎng)的決心。她充分利用課余時(shí)間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動(dòng)作要點(diǎn)，每一次都要保證做到完美的地步，訓(xùn)練幾天下來(lái)她的嗓子啞了。我們每個(gè)人都認(rèn)真練習(xí)，不希望她多喊一句話。

　　比賽開始前她與家長(zhǎng)們精心做準(zhǔn)備，為我們細(xì)心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對(duì)我們勝利的信心，離比賽開始不到一小時(shí)，她對(duì)我們做了賽前總動(dòng)員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。

　　比賽結(jié)束時(shí)，趙老師穿著天藍(lán)色的中式運(yùn)動(dòng)裝上場(chǎng)了，與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的.身姿、有力的動(dòng)作，一套武術(shù)操打得行云流水，讓我們個(gè)個(gè)都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采，她的嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì)，也為我們樹立了榜樣。

　　這次比賽我們拿到三等獎(jiǎng)，我們有些失望。這時(shí)趙老師鼓勵(lì)我們并告訴我們一個(gè)道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會(huì)成為更好。這讓我們深深感動(dòng)，她用微笑教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)今后生活中的困難與挫折。

　　感謝這最美的遇見——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關(guān)愛。

遇見的作文10

　　說(shuō)了再見，才發(fā)現(xiàn)再也見不到。--題記

　　“相識(shí)滿天下，知心有幾人”時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的我，擁有者一個(gè)心有靈犀的朋友，總覺得他就是我命中注定的那一個(gè)知己。不過(guò)，他又似乎只是我生命中的一個(gè)過(guò)客。及時(shí)的來(lái)，匆匆的去。

　　“大傻，買東西吃去！”一下課，我就湊到他跟前，哼著我送給我的外號(hào)，變著法地作弄他�！澳悴攀谴笊�！”他惡狠狠的瞪著我，畢竟他那么好強(qiáng)大性格，驅(qū)使著他次次不甘示弱�！澳愕降兹ゲ蝗�？”我故意提高了音調(diào)，擺著副臭臉給他看�！澳阏�(qǐng)客？”他又好像是故意擺出一副戲虐的神情，讓我怒氣直沖，一扭頭，吼道；“我請(qǐng)就我請(qǐng)！算我夠義氣！”誰(shuí)知他立刻見風(fēng)使舵，剛剛那一副不屑的樣子，又似乎溢出一絲奸詐。“得咧，你早這么說(shuō)不就省事多了嘛�！辈恢�不覺，這麻煩罪又落到我頭上來(lái)了。只好搖搖頭，嘲笑著自己又上了他的賊船。

　　這種事情幾乎天天發(fā)生，一會(huì)兒你一拳我一腳的相互作弄著，一會(huì)又是一對(duì)勾肩搭背的好哥們，就這樣我們同舟共濟(jì)的一起走過(guò)了小學(xué)生活。

　　畢業(yè)了，我和他雖然在一個(gè)學(xué)校，卻沒有緣分在一個(gè)班級(jí)，更別說(shuō)當(dāng)年說(shuō)的什么“萬(wàn)一，一不小心我們就成了同桌呢？”不過(guò)我們倒是樂(lè)觀，以為我們的友誼還會(huì)像以前那樣新鮮。不過(guò)，想像與現(xiàn)實(shí)，真的相差太離譜。

　　那天，天空仿佛格外的陰悶，故意讓人十分壓抑。我在車站等著車，一秒也不愿多待下去。等著等著，等著了一個(gè)熟悉的`身影�！澳遣皇谴笊得�？聽說(shuō)他今天被老師批評(píng)了，看來(lái)身為兄弟的我要安慰安慰他啊！”大搖大擺的跑過(guò)去，真的是他，幾天不見，我仿佛釋放出了自己的壓抑，樂(lè)開了花！“大傻！”“干嘛？”他淡淡的瞥了我一眼，讓我渾身打了個(gè)激靈。“我聽說(shuō)你今天被老師訓(xùn)了？”他怪異的笑了一下；“哦，你也是來(lái)看我笑話的吧？”我十分不解！一下子怒火中燒；“我好心來(lái)安慰你，你就是這么想的？”我瞪著他，他一臉不屑；“假惺惺的安慰我，我不需要，絕交吧！”我一聽，心一狠；“絕交就絕交！”說(shuō)罷，一步蹬上了剛來(lái)的車上，一眼也不看他！

　　后來(lái)，我也會(huì)時(shí)常看見他，他偶爾也會(huì)看見我，與他玩了這么多年，什么也沒學(xué)到，倒是學(xué)會(huì)了一些倔強(qiáng)。我別過(guò)頭，繞過(guò)他，他也繼續(xù)與別人說(shuō)笑。我們從小時(shí)候的形影不離走到了如今的形同陌路。也宣布了一場(chǎng)要天長(zhǎng)地久的友誼走到了盡頭！

　　我知道傷心不能改變什么，那么讓我誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我想，我們之間那份珍貴而又脆弱的友情就當(dāng)做紀(jì)念吧，因?yàn)闆]有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)，時(shí)光也會(huì)說(shuō)再見！

遇見的作文11

　　撥開氣象萬(wàn)千的人間纏繞著的層層迷霧與煙火氣，是次次真誠(chéng)的碰撞與靈魂的相逢。

　　粉筆灰細(xì)細(xì)碎碎掉落，她將自己的姓氏瀟灑而豪邁的印在整潔的黑板上，頭上的卷發(fā)微微晃動(dòng)，冷峻的面孔兀自訴說(shuō)著歷史長(zhǎng)河中震人心魄的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

　　每當(dāng)這熟悉的身影踏著上課鈴聲的'鼓點(diǎn)淡然走進(jìn)教室，一雙平靜的眼睛輕輕掃視一周，即便空氣也仿佛被封住了嘴一樣凝固�！罢n本關(guān)上，聽寫本拿出來(lái)�！币痪浼捌渥匀坏脑捳Z(yǔ)，卻使我們不由得緊張起來(lái)，等待著即將如冰雹般接踵而至的提問(wèn)。一排排同學(xué)急急忙忙站起來(lái)，生怕趕不上回答似的。而支吾許久的，則照例被用一個(gè)嚴(yán)厲的眼神與冷冰冰的話語(yǔ)請(qǐng)到了教室后面。

　　可接著，并無(wú)減慢的語(yǔ)速開始講述遠(yuǎn)古的文化奧義與上千年前披著時(shí)光與年華的秘密。她用直接而又形象的語(yǔ)言描述遠(yuǎn)古的人類與文明，將看似枯燥的以及講的熠熠散發(fā)著耐人尋味的歷史光芒。她講課時(shí)，黝黑的眼眸中清晰的躍動(dòng)著認(rèn)真與投入，猶如一潭洗濯過(guò)后清澈無(wú)比的泉水，里面蘊(yùn)含著數(shù)不盡的知識(shí)與精明。她時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般砸下一串串內(nèi)容等待我們吸收，又會(huì)抑揚(yáng)頓挫、一字一句地將重點(diǎn)深深刻在我們腦海中。當(dāng)她談及歷史的深刻時(shí)，五官也像寫滿莊重與徹悟，讓我感到即便沒了語(yǔ)言，對(duì)一種文化發(fā)自心底的敬重也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)……

　　可我卻總覺得，歷史老師是一個(gè)讓我感到矛盾的人，而這恰好又增添了一份神秘和我對(duì)她的喜愛。她的語(yǔ)調(diào)雖冷冷的，卻又像下午穿過(guò)公交站牌前行人發(fā)梢的陽(yáng)光一樣總帶著一絲獨(dú)特的慵懶�？此瓢逯�的面孔，有時(shí)又能看出些似笑非笑的活潑韻味來(lái)。講課時(shí)譬如倚在課桌上或一只腳踏在椅子上這樣隨意大氣的動(dòng)作倒顯得豪邁，頗有幾分“桃花馬上請(qǐng)長(zhǎng)纓”的女俠氣場(chǎng)。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)，聽她的課就像在看百家講壇，這比喻實(shí)在貼切。而正是她將原本枯燥的史書剝開來(lái)，栩栩如生躍入眼前，用自己的幽默與獨(dú)特將這淵源流長(zhǎng)的文化如晨間甘露寸寸滋潤(rùn)過(guò)我們心間，將歷史的種子喂養(yǎng)飽滿。

　　像是暮春時(shí)節(jié)的飛花與清風(fēng)，巧合卻又氤氳著甜的氣息，描摹出中學(xué)時(shí)代里這場(chǎng)最美的遇見。

遇見的作文12

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，那個(gè)秋天，感謝遇見。

　　當(dāng)期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)候，別人也在課桌上奮筆疾書，而我卻在操場(chǎng)上奔跑，肆意揮灑汗水，可是意外就是來(lái)的這么突然，因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致我在家休養(yǎng)了一個(gè)月，回過(guò)頭來(lái)就已經(jīng)是期末了，因?yàn)樾蒺B(yǎng)了一個(gè)月，本應(yīng)在尖子班的我退步到了普通班，在那段時(shí)間自己在后悔，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥讓我自己帶入了無(wú)底的深淵。

　　開學(xué)啊，我依舊如此郁郁寡歡，打不起精神來(lái)，直到遇見一位復(fù)讀生坐在我的位子旁邊，我本沒有什么心情去理會(huì)他，可是他卻一個(gè)勁得問(wèn)這問(wèn)那，最后飛出一句是不是不知道啊，這一句話引起了我的好奇心，我便把他拿過(guò)來(lái)的題目一個(gè)勁的全部做完了之后他便有一系列的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我也變得漸漸走出了自己內(nèi)心的意義，感覺到了這個(gè)班級(jí)的氛圍蠻好的，于是我便恢復(fù)了之前那般樂(lè)觀向上，那個(gè)秋天感謝你帶我走出陰影。

　　那個(gè)秋天一個(gè)陣陣秋風(fēng)拂面的秋天，學(xué)校組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了一個(gè)一千米長(zhǎng)跑。在此之前我也已經(jīng)與他成為了形影不離的伙伴，每天下午我去訓(xùn)練。他便陪我一起訓(xùn)練，跑累了便坐下來(lái)與他談?wù)勑模��?xùn)練，完了我的腳也走動(dòng)了，他便把我一步一步的從操場(chǎng)背回寢室，過(guò)了不知道多少天這樣的經(jīng)歷，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，所有人宛如離弦的箭一般沖了過(guò)去，在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一，我欣賞沒有浪費(fèi)我這些年的辛苦訓(xùn)練，就在我走神的時(shí)候，我自己都不明白發(fā)生了什么，自己絆了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他見我摔倒了飛奔過(guò)來(lái)，將我扶起問(wèn)我“哪里受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估計(jì)是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出來(lái)了便說(shuō)，我扶你走過(guò)終點(diǎn)，我不禁感慨萬(wàn)分，只說(shuō)一句好，然后在他的幫助下，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，走過(guò)了最后的路程，雖然是最后一名，可是我卻感覺到如此比奪到冠軍還更開心之后，我們便在操場(chǎng)上坐著感受一陣陣秋風(fēng)拂面，感到無(wú)比歡快，在那個(gè)秋天我收獲了沉甸甸的友誼，我感受到了這樣的'滋味，比蜂蜜還要甜，這友誼的重量比山還要重。

　　在那個(gè)秋天我感謝你，感謝這些遇見。

　　秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)似歌，落葉如蝶，踩著秋葉散步，恍若走入一幅畫里。在自然的懷里，我們漸漸敞開久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領(lǐng)悟自然對(duì)人生的某種啟示。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交，由綠轉(zhuǎn)黃的過(guò)渡時(shí)期。這時(shí)，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。

遇見的作文13

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”哼著小曲，走在回家的小路上，左眼皮不時(shí)跳跳。俗話說(shuō)，“左眼財(cái)，右眼災(zāi)”。說(shuō)不定，今天有啥好事發(fā)生。喜悅感驅(qū)動(dòng)著我回家的步伐，今天到家的時(shí)間可真是比往常早了三分鐘呢！

　　到達(dá)家門口，心里的期待感更是涌上心頭。慢慢地，慢慢地，我緩緩地打開家門，伸進(jìn)腦袋探一探，可是卻沒有什么不同——家里還是一個(gè)人也沒有。正當(dāng)我垂頭喪氣，怨憤所謂的俗話也騙人的時(shí)候，忽然有個(gè)毛絨絨的東西從家里奔出，直往我這沖。我嚇壞了，連忙“砰”的一聲，關(guān)上門。一只黃毛小柯基正乖乖地坐在地上，眼睛清澈透明，仿佛兩顆閃亮的`星星。原本我是害怕狗的，可是一見到這么一個(gè)可愛的小東西坐在那里乖乖地等著你，怎么可能還會(huì)害怕呢？于是我輕悄悄地走近它，它瞬間恢復(fù)原形，直撲我的腿上，這可又把我嚇了一跳！有必要這么熱情嗎？我一溜煙地跑進(jìn)房間，把它甩開，打電話向媽媽詢問(wèn)情況。

　　弄清楚后，我才知道，那是哥哥家的小狗，只是這幾天哥哥出差了，放我們家養(yǎng)幾天而已。這我就放心了�？山裉爝@事到底是算好事還是壞事呢？

　　帶著對(duì)這只小狗的疑問(wèn)，我瞬間變成了一個(gè)“偵探”，走出房間，去觀察它的一舉一動(dòng)。它躺在沙發(fā)上玩媽媽的毛線球，趁它玩得入迷時(shí)，口渴的我早已按捺不住了，去冰箱拿了一瓶可樂(lè)喝。一眨眼的功夫，它又到了我腳邊上，我太難了！當(dāng)它用那圓溜溜的小眼睛看著我時(shí)，我妥協(xié)了，我哪忍心拒絕一個(gè)這么可愛的小生命呢？我知道它想跟我玩，于是準(zhǔn)備帶它到一樓的草地上遂其心愿。

　　沒有帶狗栓子，只有它、我和球。走出門要下樓梯時(shí)，它卻遲遲不肯走。我猜，它一定是害怕了，畢竟還是一兩個(gè)月大的小寶寶呢！于是呢，我就把它抱在懷里，還別說(shuō)，被我抱在懷里的它特別乖。緊緊縮成一團(tuán)，閉著眼睛，是不是以為我要哄它睡覺。整個(gè)下樓梯的過(guò)程，它都安靜得出奇，與之前的鬧騰熱情形成鮮明對(duì)比。

　　未料，剛放下，它又成了那個(gè)活潑可愛的小東西！在草地上快速奔跑，我扔球，它撿球，一人，一狗，一球，真好！玩著玩著，都累了，我躺在草地上，它也緊緊地挨著我，躺著。還時(shí)不時(shí)看看我，用舌頭舔舔我的手。通過(guò)一下午的相處，我改變了以前的看法，并不是每一只狗都兇神惡煞，也有可以親近好玩的。

　　小柯基，哥哥家的小柯基，感謝它給我?guī)��?lái)了喜悅與快樂(lè)，感謝遇見。

遇見的作文14

　　什么是遇見，或許是羅密歐與朱麗葉的一見鐘情，或許是梁山好漢的不打不相識(shí)，又或許是那穿越時(shí)光的驚鴻一瞥……

　　暑假，我來(lái)到了山西，跟隨著老師，去尋找五臺(tái)深山里的屬于唐代的一片幽境。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于來(lái)到了佛光下。首先迎接我們的，是數(shù)十層陡峭的臺(tái)階。我們不得不伏著身，彎著腰，一步一步的走上前去。

　　到了，快到了。我們終于走完最后一級(jí)臺(tái)階，抬起頭來(lái)，心跳似乎被震撼的漏了半拍——如此雄偉的一座寺啊！寬闊的屋檐高高懸起，像一把寬厚的蔭蔽傘。數(shù)根筆挺筆挺的木柱子撐起幾朵樸質(zhì)的斗拱，默默承托著深遠(yuǎn)的屋檐。整座廟宇并沒有多么華麗的精雕細(xì)刻，有的只有那雄渾和簡(jiǎn)單。

　　走進(jìn)殿內(nèi)，我感覺到數(shù)道目光投向我。小心的抬頭一看，原來(lái)是佛像。他們含目低眉，手虔誠(chéng)的放著。你不禁也變得虔誠(chéng)，慢慢地跪在下面。每個(gè)佛像的眼神都那么自然，帶著悲憫的神情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干干凈凈。

　　外面突然下起了小雨，我們紛紛聚在屋檐之下。緩緩繞著寺廟走著，看向了那粗壯的柱列。那一根上面不是刻滿了歲月的紋路，嵌進(jìn)了時(shí)光的痕跡？手摸上去時(shí)，并不覺得難受，有的，只有那種簡(jiǎn)單的安寧。

　　雨還在滴答的下著，順著屋檐落下來(lái)，像一排排玻璃珠簾。幾千年。這深山的廟遇見了多少次雨，多少次靜靜的交流。也許，這也只是它的`伙伴了吧。

　　又繞回來(lái)了，走到廟的大門前，推開那大門，上面似乎是溫暖的。悠長(zhǎng)的歲月里，旅人推開過(guò)它，朝拜者推開過(guò)它，文人墨客推開過(guò)它，林徽因和梁思成也推開過(guò)它，我似乎遇見了時(shí)光長(zhǎng)河里數(shù)不清的人，在不同的時(shí)候，踏著同樣的地點(diǎn)，懷著同樣的心情，相遇重逢在了一起。

　　雨停了，暖陽(yáng)斜斜地射在上面，我們也要離開了。再次轉(zhuǎn)頭一瞥——夕陽(yáng)給廟宇撒上了金色的光輝，廟宇一如幾千年一般，氣勢(shì)雄偉，也許曾經(jīng)的大唐也如同他一樣有力，發(fā)著不會(huì)退散的光彩吧。

　　也許生活中有太多太多遇見，可是總有那么一次，讓你有了深刻回憶。這次，遇見了寺院，我遇見了林徽因，仿佛還遇見了那曾經(jīng)的盛世。

遇見的作文15

　　相遇，多么感人的一句話，在這茫茫人海中，相視一眼，相視一笑，擦肩而過(guò)的柔情，每天都在發(fā)生。

　　我記得的那天很冷。小販和男仆都不見了。道路兩邊的商店門都關(guān)著，出現(xiàn)了一個(gè)凹陷。冷風(fēng)吹在我的臉上，似乎有一點(diǎn)甜味。我抬頭環(huán)顧四周。我見過(guò)他。

　　他穿著黑色睡衣。小小的身體，彎著腰，蜷縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。

　　這是什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子破破爛爛，他的破裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡，就像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套，裸露的手背因寒冷而腫脹。

　　“爺爺，吃兩個(gè)紅薯�！蔽已劬μ�。“年輕人，等一下，一會(huì)兒就會(huì)好的�！彼�給我看了一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮�！斑^(guò)來(lái)暖和一下�！崩先讼蛭艺惺�。我俯下身問(wèn)他，“爺爺，這么冷的天你為什么不回去？”“哈哈，我已經(jīng)習(xí)慣了，”他笑道。我看著他冷得發(fā)紫的臉，說(shuō)道:“天氣太冷了，沒有生意可做。”“我沒見過(guò)你嗎？”他的聲音充滿了幸福，他的眼睛閃著光。老人坐下來(lái)和我交談。

　　不一會(huì)兒，老人又站了起來(lái)，熟練地打開生銹的爐子，脫下手套，小心翼翼地摘下并捏緊，然后從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱了稱，遞給我:“總共6.32元。我要收你6元。”我抬頭看著他:“那你就不會(huì)迷路了！”老人笑了:“當(dāng)有人吃我烤的.紅薯時(shí)，我很開心！”看著他在寒風(fēng)中的笑臉，我的心是溫暖的。

　　我手里拿著香噴噴的紅薯，低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化，甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。

　　我沉浸在甘薯中�！拔�，老頭，吃兩個(gè)紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個(gè)時(shí)髦的女人輕蔑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說(shuō):"你長(zhǎng)大后必須努力學(xué)習(xí)，否則你會(huì)像他一樣。"我的心猛地一跳。

　　"這里。"老人小心翼翼地挑選了紅薯，把它們放進(jìn)袋子里，小心翼翼地掛在孩子伸出的手上，嘴角還掛著微笑……

　　“謝謝你，爺爺。”孩子孩子氣的聲音像一束光一樣穿透了無(wú)邊的黑夜。“老人笑了，我也是�！惫陋�(dú)和靜止不是生活，只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見我，這讓我漫長(zhǎng)的生命變得更加多彩和美麗！

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