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捉螳螂作文2篇(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的捉螳螂作文,歡迎閱讀與收藏。
捉螳螂作文1
在我無憂無慮的童年里,趣事可真不少,每一件都能讓我回味無窮,可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰,在草地里東瞅瞅,西瞧瞧,拿著木桿一片一片葉子敲打著,葉子仿佛把一切全部染成了綠色,讓這次行動更加困難。我因為是初次捉螳螂,不知如何是好,就邊跑邊叫:“螳螂螳螂快出來!”正在這時,媽媽叫住了我,撫摸著我的頭說:“因為螳螂有件保護衣,能與葉子融為一體,幾乎一樣,所以只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)。”聽了媽媽的話,我拿了根木棍,也學(xué)著躡手躡腳地找了起來。時間一分一秒的'過去了,可我卻連個影都沒看到,這家伙真是神出鬼沒,著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時,我看見什么動了一下,本以為是紡織娘就沒怎么注意?蛇@時媽媽大叫一聲:“順子,看后面!”只見一只全身翠綠,揮動兩把大刀,兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現(xiàn)在我面前,真是機不可失,要“先下手為強”,便想挾住它的脖子,可它一揮大刀朝我的手一劃,呀,我的手上竟出現(xiàn)了一個小血珠。敢跟我斗,看我怎樣收拾你!我伸出“魔爪”快速向它靠去。這時,螳螂似乎也察覺到了危險,以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來,只見他拿了一根棍子說要和螳螂大戰(zhàn)一番,可這狡猾的對手卻不見了。
雖然我并沒有捉到螳螂,可通過這次,我明白了生活中的趣事可真不少,只要你去用心觀察與體會,總會發(fā)現(xiàn)有很多有趣而又歡樂的時光。
捉螳螂作文2
想起卓螳螂,這是我去年暑假的事情了。
中午,奇哥打了一個手示,表示可以溜出去玩了,哼,鬼才知道他葫蘆里賣得什么藥,不過我很樂意跟著,他把我?guī)У揭粋小山旁的一個草叢前,說他給我捉螳螂,又指了指我的嘴,示意要我閉嘴,于是,他躡手躡腳地在草叢里翻,他都不覺得烈日炎酷,也不覺得草地深處的泥濘味道難聞,當他看見第一只螳螂跳出來時,他突然喊了一句:“沖。 敝灰娝w快地去捉螳螂,眼看就要追上了,只聽見:“!”的一聲,我連忙跑過去一看,原來,螳螂既沒有捉到,奇哥的`手指被螳螂劃開了一道小印痕,奇哥說:“呀!我竟被小蟲子劃傷了,真氣人!”說完又帶我回到了草叢旁邊守著第二只螳螂,不過這次他吸取了第一次失敗的教訓(xùn),這次用陷阱捉,首先,拿一個小籃子,用樹枝撐著,在樹枝倆側(cè)放倆個高度正好的小鋼絲,最后在籃子下放一些小草,就可以等螳螂上鉤了,只見,過了好一會兒,第二只螳螂出現(xiàn)了,它見了籃子下的草就跳了過去,結(jié)果,也是沒捉到,于是,他開始捉第三只螳螂,用的方法和第一種差不多,他在草叢里找呀找,只見他猛地一把,用他那快如風(fēng)的手抓住了第三只螳螂的脖子,這似乎是在一瞬間完成的,連我都看呆了,然后他從兜里拿出一個玻璃瓶,把螳螂裝了進去,但這只不服氣被抓起來限制了自由的螳螂想使出“懶魚打挺”之功,但也試了幾次都不行,最后,它只好乖乖地做我們哥倆的“俘虜”,奇哥高興地挑起了地挑起了他自創(chuàng)的“勝利之舞”,看著奇哥得意洋洋、興高采烈的樣子,嘴都樂歪了,好像他進入了半瘋狂的狀態(tài),于是,我也跟著他跳了起來。
我喜歡和奇哥玩,每次都覺得在一起的時間太少,但每次都會給我留下深刻的印象。
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