我想對(duì)您說(shuō)作文【共15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我想對(duì)您說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。
我想對(duì)您說(shuō)作文1
印象中,您并沒(méi)有做過(guò)什么大事情,但我要對(duì)您說(shuō):“做您的女兒,是我的驕傲!
您還記得嗎?有一次暑假快結(jié)束的時(shí)候,您收拾我的柜子時(shí),在雜亂無(wú)章的一堆小玩意兒中發(fā)現(xiàn)了我的暑假作業(yè)。那上面居然一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)!您很生氣,拽著我的'領(lǐng)子把我拉到書(shū)桌前,“立刻補(bǔ),不做到一半不給吃飯!”我當(dāng)時(shí)就哭了,一百頁(yè)的打印紙啊,每頁(yè)都有四十題。那時(shí)已經(jīng)下午了,我一直做呀做,一直做到天都黑了,還沒(méi)做完一半。我哭著向您求饒:“我快做完一半了,就讓我吃飯吧。”您同意了。我在旁邊大吃特吃,卻忽略了您氣得什么都沒(méi)吃呢。
我再次回到桌邊時(shí),就看見(jiàn)您正在低著頭,飛快地用紅筆批改著我的作業(yè)。您很認(rèn)真呢,連我過(guò)來(lái)了您都沒(méi)有聽(tīng)到。您改完了,就急忙把桌子讓給我,對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“認(rèn)真做,看你這錯(cuò)的都是什么。”我趕緊坐下來(lái)訂正。
我在訂正的同時(shí)還悄悄地瞧瞧您。不過(guò),被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密,您是不是悄悄把我的紙拿走了幾張呢?您是不忍心吧!我寫(xiě)到八十頁(yè)的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)了,我都快寫(xiě)幾個(gè)字打一個(gè)哈欠了,您卻在我旁邊靜靜地注視著我。那一刻,我心里涌起一股甜蜜,霎時(shí),好像所有的疲勞都不見(jiàn)了。您的陪伴是多么溫暖啊!
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是巨大的火焰!蹦鷮(duì)我的愛(ài)就像一團(tuán)火焰在我心中,給我無(wú)比的溫暖和光明。
我想對(duì)您說(shuō)作文2
媽媽?zhuān)矣泻芏嘣捪雽?duì)您說(shuō)……
媽媽?zhuān)恢牢液軔?ài)您?您總會(huì)跑東跑西地去買(mǎi)我喜歡吃的東西,而自己卻舍不得吃上哪怕一口;您每天在單位忙忙碌碌,下班回家還要為我燒可口的飯菜;您為了讓我開(kāi)闊眼界,經(jīng)常帶我去旅游;您疲憊不堪地守在生病的我的床邊……這些事情我都記得,您的辛勞讓我感動(dòng),就如您愛(ài)我一樣,我也非常愛(ài)您!
媽媽?zhuān)恢牢乙埠芘履?您總是?duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,每次當(dāng)我覺(jué)得自己成績(jī)很好、得意揚(yáng)揚(yáng)地回到家時(shí),我滿懷信心地想讓您表?yè)P(yáng)我,但您看過(guò)我的`成績(jī)后,非但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還總是嚴(yán)厲地批評(píng)我不夠認(rèn)真、太馬虎。我的心情頓時(shí)像一座橋,崩塌了;又如一只充滿氣的氣球,突然沒(méi)氣了。我覺(jué)得自己成績(jī)已經(jīng)很好了,您還這樣,讓我覺(jué)得很委屈。好幾次我都很傷心,總覺(jué)得您太嚴(yán)厲了,完全打擊了我的自信心。今天我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家巴德·舒爾伯格的《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我終于明白了您跟巴迪“糟糕透了”的爸爸一樣,用警告的方法讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并不斷地改正和提高。您為我付出了那么多的心血和精力,謝謝您!
要是您能再溫柔一點(diǎn)那就太好了!
我想對(duì)您說(shuō)作文3
她個(gè)頭不高不矮,不胖不瘦,雪白的皮膚,身穿花紋衣服,像一條色彩斑斕的蛇。
漂亮的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的.黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一張出口成章的嘴,儼然是一個(gè)高學(xué)問(wèn),有學(xué)識(shí)的的老師。
記得有一次,我考試成績(jī)很不理想。她輕輕走到我身邊,拉著我的手微笑著說(shuō):“一次失敗沒(méi)有關(guān)系,從現(xiàn)在起再認(rèn)真一些,老師相信下次你一定會(huì)考好的,加油!”看著她離開(kāi)的背影,我暗自下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)。
從那次后,我學(xué)習(xí)更努力了。每次課后認(rèn)真默寫(xiě)、背誦,完成習(xí)題。果然,一分耕耘,一分收獲。再一次的測(cè)試取得了滿分。我望著那份成績(jī),腦海中浮現(xiàn)出老師那微笑的臉龐,她就是我的班主任。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我收獲更多!”
我想對(duì)您說(shuō)作文4
張老師,我一直想對(duì)您說(shuō)一件事,這件事埋藏在我的心底。
記得有一次上長(zhǎng)笛小課,您讓我們一個(gè)一個(gè)的來(lái)吹<<花木蘭>>這首曲子。輪到我吹時(shí),我跟著節(jié)拍,邊踏步邊吹,您突然說(shuō),停下,不要吹了,我停了下來(lái),您說(shuō)我節(jié)拍和音色都不對(duì),我又吹了一遍,您還說(shuō)不對(duì),并狠狠吵了我,回家以后,我仔細(xì)看了看譜子,原來(lái)是您節(jié)拍器調(diào)錯(cuò)了,應(yīng)該是4/3拍,我真的感覺(jué)很不好受。
還有一次,牛學(xué)松老師來(lái)指揮我們排隊(duì)形。美麗的圖案和美妙的音樂(lè)被牛老師指揮的非常整齊,不一會(huì)兒,第一幅圖譜就走完了,牛老師還把小課老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)觀看我們的'成果。我們把一二圖譜走完,張老師對(duì)我說(shuō):就你笛子是偏的,你看人家的笛子,都是直直的?墒,我記得在排隊(duì)形時(shí),我一直保持是直的,累得我肩膀都很疼,我的同學(xué)都向我吐舌頭,翻白眼。我感到很委屈。
張老師,我知道您批評(píng)我是對(duì)的,但請(qǐng)您不要冤枉我。
我想對(duì)您說(shuō)作文5
外公,您知道嗎?其實(shí)您每天所做的一切我都看在眼里,今天,我想跟您說(shuō)出來(lái)。
每天早上,您早早地起了床,親自下廚給我們做豐盛的早餐?墒悄!這看似簡(jiǎn)單的一頓早餐做出來(lái)卻很難。
首先,您得提前問(wèn)我們吃什么?問(wèn)好之后,您就得按我們的'想法去選購(gòu)材料來(lái)做。
其次,為了讓我們吃完早餐后上學(xué)的、上班的不遲到,您得早早地起了床給我們做早餐,那時(shí),我們?nèi)胰诉在睡夢(mèng)中。
更重要的是,您為了讓我們吃到美味可口的早餐,必須在頭天晚上把第二天早餐所需要的食材檢查一遍,如果食材少了或壞了,您還得連夜去買(mǎi),所以這頓早餐不簡(jiǎn)單。
自從媽媽生了一個(gè)小弟弟以后,您就變得更忙了,連一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有了。您要給弟弟喂奶、洗澡、換尿布、哄他睡覺(jué)、帶他下去玩……這其中,哄弟弟睡覺(jué)是最累的。因?yàn),我們家所有人都哄不了他睡覺(jué),所以,這件事也就只有您一個(gè)人做了。
首先,您要泡奶粉。緊接著,您就抱著弟弟,拿著奶瓶給他喂奶。弟弟就像春天的的臉,一會(huì)晴,一會(huì)下雨。他高興就吃,不高興就不吃。他若不吃,您就得邊走邊哄弟弟。您一會(huì)“哦!哦!”地對(duì)他笑著點(diǎn)頭;一會(huì)擠眉弄眼地對(duì)他搖頭,您那模樣,活似可愛(ài)的萌弟弟。弟弟咧嘴一笑,您就趁機(jī)喂他喝奶。每次等弟弟喝完睡覺(jué),您至少要半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)。您說(shuō),您容易嗎?
外公,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的付出,在這里我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!永遠(yuǎn)愛(ài)您!希望您多點(diǎn)照顧自己,永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑 ?/p>
我想對(duì)您說(shuō)作文6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!眿寢屨兆o(hù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恰好證明了這點(diǎn)。
5月8日,是今年的母親節(jié)。有件事在我心中藏了許久,今天讓我細(xì)細(xì)道來(lái),請(qǐng)您放下心來(lái)慢慢傾聽(tīng)。
也許您已不記得了,那是一個(gè)星期六的`下午,我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)烏云密布的天空下起了傾盆大雨,窗外的屋檐“啪啪”地響個(gè)不停。頭痛不已的您仍然決定送我去畫(huà)畫(huà),我著急地說(shuō):“您還在生病啊!”可您搖搖頭,忍著疼痛說(shuō):“沒(méi)事,不就是頭痛嘛!可不能隨隨便便就不去上畫(huà)畫(huà)課了。那樣既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊敬。”說(shuō)完就立馬送我去上畫(huà)畫(huà)課了。那天本來(lái)就冷,再加上又是風(fēng)又是雨的,對(duì)您來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜。不一會(huì)兒您就打起了噴嚏,但還是堅(jiān)持把我送到目的地。一張張美麗的靜物素描誕生了,您卻病倒了。很少生病的您,又是打針又是吃藥,折騰了好幾天才康復(fù)。
其實(shí),您照護(hù)我的事情有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完,而這只是璀璨夜空中的一枚。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!您辛苦了,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的愛(ài)!
我想對(duì)您說(shuō)作文7
親愛(ài)的'老爸,借此機(jī)會(huì)我想和您說(shuō)一說(shuō)心里話。
爸爸我想對(duì)您說(shuō):“如果您能關(guān)心我一點(diǎn)就好了!北热缒且患隆且荒,我才7歲,剛上一年級(jí)就考了100分,高高興興回了家把這件事告訴他,可他那時(shí)還在看手機(jī),很隨意地說(shuō)了一聲:“哦。”我當(dāng)時(shí)心里嘀咕說(shuō):“為什么我考了100分,老爸還不高興呢?為什么老爸還不抱我呢?”我心里是這樣想的。
可我還是不死心!又和爸爸說(shuō):“老爸,我考100分了!”可老爸還是頭也不回的看手機(jī),我那時(shí)簡(jiǎn)直氣炸了!就皺緊眉頭大聲喊:“老爸!我考100分了!”這時(shí),老爸手一震,手機(jī)不幸摔到了地上,又說(shuō):“哦,你考100分了呀!出去玩吧!”我就這樣氣沖沖地出來(lái)了。
我多么希望老爸多關(guān)心我一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)也好!
我想對(duì)您說(shuō)作文8
有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說(shuō)老師是一本字典,無(wú)論多難的題都能一一解答;還有的人說(shuō)老師是那一望無(wú)際的大海,載著無(wú)知的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游……而我卻認(rèn)為老師是辛勤的園丁,時(shí)刻都在培育著幼小的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)橛辛四,世界的天空才?huì)更加湛藍(lán),因?yàn)橛辛四,我們的`夢(mèng)想才更加美好,因?yàn)橛辛四,我得生活才?huì)五彩繽紛。所有的成功人士都離不開(kāi)您的培育。雖然您不是我們的父母,但您卻用那母愛(ài)和父愛(ài)關(guān)心、呵護(hù)著我們。
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我們學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望……
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是開(kāi)啟智慧金門(mén)的鑰匙,是奏響人生的指揮者,是人類(lèi)靈魂的工程師……
是您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén),是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹、善于與孩子交心的好老師!老師,謝謝您這一年來(lái)教給我知識(shí)和做人的道理。
謝謝您,我的吳老師!
我想對(duì)您說(shuō)作文9
爸爸有一句話一直藏在我的心底,今天我把它給說(shuō)出來(lái),爸爸,“謝謝您!”
那是一個(gè)炎熱的夏天,外面下著傾盆大雨,我突然發(fā)燒了,爸爸坐在一旁安慰我,一會(huì)摸摸我的額頭,一會(huì)給我把被子蓋好,頓時(shí),一股暖流涌入我的胸膛,我忍不住想對(duì)爸爸說(shuō)聲謝謝!隨著天氣忽冷忽熱,我的病情也逐漸加重,爸爸拿來(lái)體溫表給我測(cè)體溫,“哎呀!都38度啦!這么高!卑职煮@訝地叫到。我說(shuō)爸爸沒(méi)事,休息一會(huì)就好了。爸爸說(shuō):“不行,走,我?guī)闳メt(yī)院!蹦菚r(shí)外面刮著大風(fēng),下著大雨,爸爸背著我去醫(yī)院,爸爸害怕我冷,把身上一件大棉襖脫了下來(lái)給我穿上,他只穿著一件單薄的秋衣。不一會(huì),到了醫(yī)院爸爸把我放了下來(lái),我看見(jiàn)爸爸的`嘴凍烏了,但是,為了我他不說(shuō)冷,爸爸帶我到醫(yī)生那里,醫(yī)生說(shuō)我必須打針,開(kāi)始打針了,我不停地哭,爸爸摸摸我的頭輕聲地對(duì)我說(shuō):“不怕,爸爸在這陪你!边@時(shí),害怕的心情就像烏龜把頭縮進(jìn)了殼里一樣。我迷迷糊糊地睡著了。
第二天早晨,我醒來(lái),看見(jiàn)爸爸疲憊不堪地睡在我的床前,才知道爸爸昨晚守了我一夜,我忍不住流下了眼淚。
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)謝謝,我的好爸爸!
我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師,自古以來(lái),您一直是廣大學(xué)子們崇拜和敬仰的對(duì)象。有人愿意把您比作蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人;有人愿意把您比做園丁,終年耕耘,只收獲一個(gè)秋天;我愿把您比作母親,給予我生命和愛(ài)……
老師,我想對(duì)您說(shuō):“你的音容笑貌、舉手投足時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海里;你的諄諄教導(dǎo)、循循善誘使我永遠(yuǎn)銘記于心。您的一切一切歷久彌香,令我久久不能忘懷……”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“在我成功時(shí),您給我加油;在我失敗時(shí),您給我鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,您教我謙虛;在我灰心時(shí),您給我信心。您的一切一切導(dǎo)引著我的方向,讓我這只漂泊的小船不要隨波遠(yuǎn)航……”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是施放神奇的魔法師,托起我們一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng);您是純潔的天使,為我們播種憧憬與希望;您是辛勤的園丁,讓我們這些幼小的樹(shù)苗在陽(yáng)光的`照耀下快樂(lè)的滋長(zhǎng)……”
老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您辛勞的身影;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您溫暖的言語(yǔ);我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的孜孜不倦、諄諄教導(dǎo)……老師啊,老師!就讓我們這些稚嫩的幼苗在您的保護(hù)與培育下健康成長(zhǎng),再度譜寫(xiě)詩(shī)意輝煌!
我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因?yàn)槟鷮?duì)我們的'愛(ài)就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。
老師,您知道嗎?我一直都想給您說(shuō)一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō):“老師,您辛苦了。”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了,操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了,校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上,專(zhuān)心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。
午休時(shí),我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí),我們背著書(shū)包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。
老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我想對(duì)您說(shuō)作文12
尊敬的英語(yǔ)老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您。您是多么的善解人意和藹可親啊!您的教誨讓我銘記在心。
記得我剛剛上初中,就進(jìn)了您的班。在我們軍訓(xùn)之時(shí),您常鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)持下去,不要放棄。
每當(dāng)軍訓(xùn)的時(shí)候,您始終和我們?cè)谝黄,陪著我們。雖然到最后,我們也沒(méi)有拿到“軍訓(xùn)先進(jìn)班級(jí)”獎(jiǎng)狀,心里感到十分的.愧疚。但您總是微笑著安慰我們。此時(shí),我們心里甜滋滋的,因?yàn)橛心赣H般的關(guān)愛(ài),怎么不讓我們快樂(lè)和幸福呢?
當(dāng)我們第一次月考過(guò)后,您利用早讀課,找一些同學(xué)聊天、談話,了解他們學(xué)習(xí)、生活狀況。我也不例外,在和您交談時(shí),您告訴我,和我差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,而我卻在原地徘徊。您鼓勵(lì)我說(shuō):“相信自己,你并不比別人差!
聽(tīng)了這番話,我感動(dòng)至極。于是,我更加努力學(xué)習(xí)。終于在第二次月考得了進(jìn)步獎(jiǎng)。
老師,您還從不“借債”。體育課、音樂(lè)課、電腦課……都讓我們換換大腦,多放松放松,掌握各科知識(shí)。您上課講的內(nèi)容,都那么仔細(xì),一聽(tīng)就懂。正因?yàn)槟弧敖鑲,偶爾您借用一點(diǎn)下課時(shí)間,我們不會(huì)抱怨。
老師,謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,謝謝您為了我們而付出的汗水,我們才明白有付出,才有回報(bào)的道理。
我想對(duì)您說(shuō)作文13
放學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地回家了,而我卻希望回家的路延長(zhǎng)。因?yàn)槲乙换丶,媽媽就?huì)拿出一大堆輔導(dǎo)練習(xí)題:《單元作業(yè)設(shè)計(jì)》、《同步輔導(dǎo)與測(cè)試》、《系列練習(xí)》……讓我做得頭暈眼花。有一次放學(xué)回家,我打開(kāi)電視機(jī)津津有味地觀看《孫悟空大鬧天宮》的動(dòng)畫(huà)片時(shí),媽媽一回家,臉色馬上由“晴轉(zhuǎn)陰”,接著“啪”的一聲把電視關(guān)了。又鉤了20道數(shù)學(xué)題讓我做。頓時(shí),我眼淚一滴一滴往下滴,直做到快天黑了,才讓我上桌吃飯。
媽媽呀!你可知道,現(xiàn)在全國(guó)最熱點(diǎn)的話題——減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)的負(fù)擔(dān)?勺詮奈疑狭昙(jí)以來(lái),您就把各類(lèi)練習(xí)作業(yè)往我身上壓,我的生活改變了:整天同那沒(méi)完沒(méi)了的'作業(yè)展開(kāi)“生死搏斗”,沒(méi)有歡樂(lè),也沒(méi)有了笑容。
每到星期天,同學(xué)們都非?鞓(lè)。有很多同學(xué)跟爸爸媽媽上公園。逛大街,而我最討厭的星期天。因?yàn)椋瑡寢專(zhuān)偸前盐益i在家里,讓我做那枯燥無(wú)味、重復(fù)累贅的習(xí)題。有一個(gè)星期天的上午,一位同學(xué)邀我去龍華山,看鳥(niǎo),但我像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠里怎么也飛不出去,我又流淚了。每當(dāng)我抬起頭,透過(guò)窗口,看見(jiàn)在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,我多么羨慕。∥叶嗝聪M幸惶,我也能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,那該是多好啊!
天還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鳥(niǎo)兒還是自由自在地飛翔。媽媽呀!您什么時(shí)候才能讓我和小鳥(niǎo)一樣擁有自己的一片天空?讓我在自己的天空中自由飛翔?
我想對(duì)您說(shuō)作文14
同學(xué)們一談及起自己的奶奶,臉上便悄然泛著幸福的光彩,眸子亮亮的,語(yǔ)氣里也是抑制不住的欣喜。您也和他們口中的奶奶一樣,對(duì)我寵愛(ài)有加,但是您有時(shí)太過(guò)于溺愛(ài)了。
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,您總會(huì)捧來(lái)許多好吃的,怕我餓著。當(dāng)我打算洗臉的時(shí)候,您總會(huì)提早幫我倒好洗臉?biāo)挛覡C著。當(dāng)我早上出門(mén)上學(xué)的.時(shí)候,您總是一把搶過(guò)我肩上的書(shū)包,怕我累著
記得有一次,我正準(zhǔn)備洗澡,您看見(jiàn)了,就飛快地跑進(jìn)我的房間,幫我從衣櫥里拿出了我的衣服,放好在衛(wèi)生間的架子上。調(diào)好熱水,開(kāi)好浴霸,才讓我去洗澡。我正享受著溫水浴,身體剛剛浸濕,還沒(méi)來(lái)得及擦沐浴露,突然一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái),我嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是您奶奶。您從我手上搶過(guò)了浴球,擠上了沐浴露,使勁地往我身上擦,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。但是我還是忍不住對(duì)您說(shuō):“奶奶我自己一個(gè)人可以洗好的!蹦鷧s說(shuō):“你自己洗不干凈的,讓我來(lái)幫你吧!痹谖业脑偃龍(jiān)持下,您才極不情愿地走了出去。
奶奶,在您的眼里,我似乎就是一個(gè)再也長(zhǎng)不大的孩子。但是,我覺(jué)得我自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,有了自己做事情的能力。請(qǐng)您放開(kāi)您的手,讓我在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔吧!您的孫子已經(jīng)長(zhǎng)大。
我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!
有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺(tái)上,翻開(kāi)課本向我們提問(wèn)題,如果我舉起了手,被您看見(jiàn),您就會(huì)讓我回答這個(gè)問(wèn)題,只要我回答對(duì)了,您就會(huì)表?yè)P(yáng)我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個(gè)問(wèn)題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是讓我坐下來(lái),給我鼓勵(lì)讓我好好思考,爭(zhēng)取再一次回答正確,您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……
有一次,我的.作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì)讓我去批改作業(yè),當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開(kāi)幾本看了看,說(shuō):“修改的真不錯(cuò),每個(gè)細(xì)節(jié)非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫(xiě)出頭了,你都看得那么仔細(xì),不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油!甭(tīng)了您的話,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。
老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您給了我知識(shí)。
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