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我的愛(ài)好作文600字

時(shí)間:2023-09-16 13:05:47 好文 我要投稿
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我的愛(ài)好作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的愛(ài)好作文600字

  我的愛(ài)好作文600字 篇1

  生活像一個(gè)五彩的光環(huán),每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡收集橡皮,有的喜歡集郵,有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷!

  我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的,F(xiàn)在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會(huì)把她們都拿出來(lái),挨個(gè)擺弄,和她們說(shuō)悄悄話,和她們分享我的快樂(lè)

  我的第一套芭比娃娃是我四歲時(shí),媽媽給我買的。第一次看到芭比娃娃,我便喜歡上了她們,每天都擺弄好幾次。媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手就對(duì)我說(shuō):琰琰,媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好?我聽(tīng)了一蹦三尺高,拍手叫到:好哇!好哇!從那天起我就在媽媽的幫助下開始收集各種漂亮的芭比娃娃。

  每當(dāng)有新款的芭比娃娃,我和媽媽就會(huì)去商店尋找,不把她買到手,我決不罷休。

  記得有一次,我想買一本關(guān)于芭比娃娃的`報(bào)刊,可是找了好幾家書店也沒(méi)買到。于是我回到家,打開電腦,查到了關(guān)于那本報(bào)刊的內(nèi)容。我喜出望外,急忙拿出了收集芭比資料的小本子,一頁(yè)一頁(yè)地抄了起來(lái)。中午媽媽叫我吃飯,我的屁股像焊在了椅子上一動(dòng)不動(dòng),依然聚精會(huì)神地抄著。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了神奇的芭比王國(guó),和可愛(ài)的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞,像來(lái)到了仙境一般!等我抄完,我的肚子咕咕直叫,我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我還沒(méi)吃午飯呢!不過(guò)我覺(jué)得這也值,因?yàn)槲矣种懒岁P(guān)于芭比的許多新知識(shí)!

  有時(shí)我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來(lái)的。每一次取得好成績(jī),媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一套新版的芭比娃娃,我總是會(huì)高興得手舞足蹈!

  我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫(kù),真是功夫不負(fù)有心人:我的芭比越來(lái)越多了,伙伴們見(jiàn)了都特別羨慕,贈(zèng)給我一稱號(hào)小小芭比迷。

  我眼中的芭比是一個(gè)個(gè)小精靈,每天陪伴著我!我愛(ài)芭比,她帶給我無(wú)窮的快樂(lè),芭比讓我著迷!

  我的愛(ài)好作文600字 篇2

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,它們總會(huì)給予我們一種動(dòng)力。當(dāng)我們想起它們時(shí),身上總會(huì)有那么一股不可思議的力量推動(dòng)著我們前進(jìn),促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。

  我的愛(ài)好只有一個(gè),很普通也很有趣。在空閑的時(shí)候,我總是喜歡收集一些長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞。單詞本被我寫的滿滿的,心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上,心里總是樂(lè)滋滋的。

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)經(jīng)常考全班倒數(shù)。因此我對(duì)英語(yǔ)也就產(chǎn)生了厭惡感,甚至看到英語(yǔ)書都想撕了它。父親叫我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我也經(jīng)常不做作業(yè)并且想方設(shè)法的逃課?墒,就在某個(gè)經(jīng)意間,我開始轉(zhuǎn)變了態(tài)度。老師為了我改變了自己多年的教學(xué)方法,平時(shí)對(duì)我也十分嚴(yán)厲。經(jīng)常不交作業(yè)的我也會(huì)經(jīng)常被老師說(shuō)哭。不過(guò),我因此得到了一個(gè)很好聽(tīng)的英文名,可可。老師在上課提問(wèn)時(shí),經(jīng)常響亮地叫出我的英文名。漸漸的,我在課堂上發(fā)言次數(shù)也就越來(lái)越多,背英語(yǔ)單詞也不知不覺(jué)中記得很牢固。我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本,第一本英語(yǔ)圖書,第一次和外國(guó)人交流。后來(lái),一提起英語(yǔ)我就來(lái)勁,看著自己的`單詞本,忍不住去翻開鞏固幾個(gè)單詞。我想這也是促使我有了自己的夢(mèng)想——翻譯家,盡管很遙遠(yuǎn),但是我總是會(huì)一步一步的向前走。

  父親和母親看著我這么愛(ài)積累單詞,平時(shí)也會(huì)出點(diǎn)單詞考我。有時(shí),我可以很快拼出那個(gè)單詞并且說(shuō)出它的意思,但是免不了背不出來(lái)的時(shí)候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲,全家人總是玩得不亦樂(lè)乎。

  愛(ài)好就像光,一點(diǎn)一點(diǎn)透過(guò)你的心房,帶來(lái)陽(yáng)光的喜悅;愛(ài)好就像誰(shuí),一滴一滴滴進(jìn)心田,帶來(lái)生的希望;愛(ài)好就像……總之,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的愛(ài)好來(lái)豐富生活的色彩。

  我的愛(ài)好作文600字 篇3

  我最大的愛(ài)好是玩滑板,從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭,但我對(duì)它還是情有獨(dú)鐘。

  記得爸爸給我剛買回滑板的那一天,我興高采烈地站上去就開始滑,可無(wú)論我怎樣踩它,蹬它,滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久,我生氣地踩上去,它卻如同離弦的'箭一樣,飛馳了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),臭水溝快到了,我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎(向左),它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎(向右)。結(jié)果,我非!皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”,唉!別提有多?辶恕?

  還有一次,我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米,取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣,十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑:“你這可是龜速前行!哈哈哈……”

  我唉聲嘆氣,無(wú)地自容,抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩,看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著滑板走路,便嘲笑我不會(huì)滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對(duì)會(huì)滑,我還會(huì)……單腳滑呢!钡艿芸葱υ捤频卣f(shuō):“吹牛,有本事滑一個(gè)試試!”我只好硬著頭皮上了滑板。咦!滑板車怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話的孩子?我讓它往左,它絕不往右;我讓它筆直前行,它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀,便來(lái)了個(gè)花樣滑,一會(huì)兒?jiǎn)文_滑,一會(huì)兒蹲著滑,一會(huì)兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了,趕緊央求我教他。

  現(xiàn)在,我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步,每次站在滑板上滑行,那種感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥在天空自由飛翔,別提有多開心了。課余時(shí)間,我還當(dāng)起了老師,教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

  玩滑板讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能三天打魚兩天曬網(wǎng),也不能稍遇一點(diǎn)困難,就氣餒和放棄。

  我的愛(ài)好作文600字 篇4

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,因?yàn)樗苠憻拏(gè)人的氣質(zhì);有人喜歡滑冰,因?yàn)樗苠憻捯庵酒焚|(zhì);有人喜歡看書,因?yàn)樗荛_闊思維;而在這眾多的愛(ài)好之中,我卻對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘;蛟S你會(huì)不解地問(wèn):“畫畫有什么好處。考瓤菰锓ξ,又消耗精力和時(shí)間。”

  在我的眼里,畫畫就像照相機(jī)一樣,把自然中的美麗風(fēng)景,幾筆就能勾畫出來(lái)。

  我從5歲就開始畫了一些小狗、小貓、房子和大樹;畫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。畫了一幅又一幅,一直畫到我滿意為止,我才肯放手,爸爸和媽媽還有親戚朋友看了我的畫都贊不絕口的夸。我有畫畫的天賦,我聽(tīng)了他們對(duì)我的鼓勵(lì),高興極了!光早上我就畫了十多幅畫。過(guò)了幾天,媽媽讓我報(bào)了美術(shù)班,每當(dāng)學(xué)美術(shù)的時(shí)候,我就非常興奮,很早準(zhǔn)備好材料,生怕遲到。在學(xué)美術(shù)的時(shí)候,我全神貫注,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著老師,仔細(xì)看老師勾畫的每一筆,老師講完后;讓我們自己動(dòng)手畫一畫,我的腦海里立刻勾畫出一幅美麗的`圖畫,不一會(huì)兒,我就勾畫出了一棟美麗的房子。我的畫子受到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后,我更加喜歡畫畫了。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已上小學(xué)三年級(jí)了,不論是在學(xué)校還是在家里,我的的課余生活總是離不開我最喜愛(ài)的畫畫,漸漸地在我的書柜里已經(jīng)積累了很多畫,一有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞,因?yàn)楫嫯嬘涗浟宋业纳,一直激?lì)著我走向前進(jìn)的夢(mèng)想。

  我的課余生活雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,使我的生活變得更加精彩。

  我愛(ài)畫畫!畫畫給了我無(wú)窮的想象!

  我的愛(ài)好作文600字 篇5

  每個(gè)人的愛(ài)好興趣多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻很廣泛其中有看書、打羽毛球、游泳、打電腦等等,有時(shí)就連爸爸也時(shí)常感嘆。而在這么多的愛(ài)好中,我還是對(duì)看書情有獨(dú)鐘。

  記得我在上幼兒園時(shí)就喜歡看小圖書。到了上小學(xué)的時(shí)侯,爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù),也訂了各種各樣課外書。我一有空閑的時(shí)間就沉醉在那優(yōu)美搞笑的'語(yǔ)句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)就睡著了。還做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面。忽然媽媽把我叫醒了,我才知道原來(lái)是在做夢(mèng)。而在夢(mèng)里,一切都看的那么清楚,似乎還聽(tīng)到了人們的歡呼聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲,媽媽的一席話驚醒了我:“別做白日夢(mèng)了,還不快來(lái)吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味,原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  記得還有一次,當(dāng)我全神貫注著在看《萬(wàn)千世界之謎》時(shí),爸爸突然叫我去寫一篇作文,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?粗粗。不知不覺(jué)便置身于萬(wàn)千世界的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了萬(wàn)千世界中,想象:外星人邀請(qǐng)我去它們的星球坐客,當(dāng)我到它們的星球的之后發(fā)現(xiàn)它們的科技非常發(fā)達(dá),簡(jiǎn)直不可思議。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,爸爸看見(jiàn)我還靠在沙發(fā)上沒(méi)去寫作文,就大發(fā)雷霆的對(duì)我怒吼:“叫你去寫作文,你怎么還靠在沙發(fā)上啊!”我頓時(shí)被驚醒的回答道:“我會(huì)寫一作文讓你大開眼界的作文!碑(dāng)爸爸看完我的作文時(shí)目瞪口呆的說(shuō):“好!好!好!”

  原來(lái)多看書能讓人增加知識(shí)與智慧,這就是我情有獨(dú)鐘的興趣和愛(ài)好。

  我的愛(ài)好作文600字 篇6

  每個(gè)人的愛(ài)好各有不同。有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡彈鋼琴,而我卻喜歡書法。

  我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)硬筆書法,到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中,我有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)煩惱,想過(guò)放棄,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了下來(lái)。

  硬筆書法剛開始學(xué)的是基本筆畫。在書法班聽(tīng)老師講課,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,每次聽(tīng)課回來(lái),就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后,便覺(jué)得枯燥無(wú)味,心想:總是不斷重復(fù)寫橫豎撇捺,真沒(méi)意思。一到寫作業(yè),我就耷拉著腦袋,沒(méi)精打采的。媽媽看到這種情況,并沒(méi)有指責(zé)我,而是找來(lái)王羲之、顏真卿等書法家的字帖,讓我看。好漂亮!那些字好像有生命一樣,看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“任何事都有個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣,只有把地基打牢了,才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子!庇谑,我又鼓起了勇氣,不斷的和自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!焙髞(lái)我在練習(xí)中不斷尋找規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),練字時(shí)盡量做到心中沒(méi)有一絲雜念,細(xì)心、細(xì)致的寫好每一筆每一畫。寫完后和字帖對(duì)比,看看有什么寫的'不好的地方,修改,直到寫的美觀好看。

  功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國(guó)青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。

  書法老師說(shuō),學(xué)習(xí)寫字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的意思,但我知道,只要功夫深,鐵杵磨成針。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去,成為像王羲之那樣的大書法家。

  我的愛(ài)好作文600字 篇7

  星期天的晚上,夜幕降臨,道路兩旁路燈漸漸地亮起來(lái)。霓虹燈也歡快地閃爍著,就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。

  我和爸爸媽媽在湛河堤上散步,一邊快樂(lè)地交談,一邊聽(tīng)著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然,我聽(tīng)到了有的人們?cè)诶鷺?lè)曲《月夜》:“612323235653216i2……””我越聽(tīng)越入迷,聽(tīng)得如同身臨其境,好像夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚,河水歡快地流淌著,風(fēng)兒微微地吹著,蝴蝶也在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子,他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂(lè)曲中,想起往事……

  那年,我喜歡上了二胡,下定決心,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我喜歡二胡,能不能給我報(bào)二胡班呀?”爸爸媽媽聽(tīng)后,異口同聲地說(shuō):“行,只要你認(rèn)真學(xué),爸爸媽媽肯定支持你。”我聽(tīng)后,高興地一蹦三尺高。

  報(bào)了班以后,在老師的精心輔導(dǎo)下,我進(jìn)步很快,對(duì)二胡這門樂(lè)器更加感興趣。每天放學(xué),我一回到家,就拿起二胡,情不自禁地拉了起來(lái)。我閉上了眼,拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼,但我也忍受著劇烈的'疼痛。一陣寒風(fēng)吹來(lái),把我凍得瑟瑟發(fā)抖,但我不能輕言放棄,直到成功為止。

  每逢節(jié)假日,我的同學(xué)和朋友們都出去游玩:有的去玩碰碰車;有的去劃船;有的去郊外爬山……玩得真開心!而我在家勤學(xué)苦練。拉起二胡,我的手指靈活自如,如魚得水。拉出的樂(lè)曲悠揚(yáng)歡快,令我陶醉!

  二胡給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)我的二胡!它就是我生活的一部分。

  我的愛(ài)好作文600字 篇8

  今年暑假,正好是四年一次的世界杯,我又是個(gè)足球迷,對(duì)踢足球十分迷戀,喜歡運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的颯爽英姿。所以,我特意讓媽媽給我報(bào)了足球班。

  我穿著綠白條紋的球服,覺(jué)得自己像一個(gè)足球明星,別提有多高興。我手里拿著一個(gè)足球,高高興興地來(lái)到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運(yùn)動(dòng),再開始教我們“左晃右突”,教練先做了個(gè)示范:先用左腳向前帶球,再用右腳把球往右撥,然后過(guò)人。我們開始自由練習(xí),可是我怎么也練不好,撥得太重,球飛得太遠(yuǎn);撥得太輕,會(huì)被球絆倒。

  踢足球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,球一點(diǎn)也不聽(tīng)話,要讓它變得聽(tīng)話需要技巧。我才練了一會(huì),就已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了十幾分鐘,教練讓我們休息了,我都累癱了,想要放棄,可是想起媽媽說(shuō)過(guò):“天下無(wú)難事,是怕有心人!彼跃蛨(jiān)持下去了。

  休息好了,老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)有七人,我們隊(duì)用“二三二”隊(duì)形,我是中鋒。開始了,前十幾分鐘,雙方爭(zhēng)奪激烈,球一會(huì)在我們這,一會(huì)在他們那,球權(quán)真不穩(wěn)定。無(wú)意間球傳到我們隊(duì),我暗暗自喜,機(jī)會(huì)來(lái)了,前鋒沖向球門,被敵方向上攔住了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時(shí),別提有多緊張,心想:怎么辦,我還不怎么會(huì)踢,教練在旁邊大聲喊:“快踢啊,嚴(yán)以軒,不要發(fā)呆!辈还芰耍抑缓糜仓^皮踢。我?jiàn)^力沖刺,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身過(guò)人,再一個(gè)射門,球進(jìn)了。我不敢相信我的`眼睛,球進(jìn)了,比賽時(shí)間也到了,1:0,我們贏了。我和隊(duì)友們擁抱在一起,歡呼著:“我們贏了!”這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,太開心了。

  后來(lái)我明白了,為什么這么多人喜歡足球,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有競(jìng)技感,需要團(tuán)隊(duì)精神,能給人帶來(lái)快感,如果你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?那就是足球。

  我的愛(ài)好作文600字 篇9

  人人都有自我的愛(ài)好,我也有我的愛(ài)好,我的愛(ài)好然而畫畫。

  我愛(ài)畫畫,因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫畫,就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫的好,誰(shuí)的畫就能夠去參見(jiàn)比賽!

  舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了!崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的`,一張然而沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點(diǎn)區(qū)別,但然而我覺(jué)得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫畫。‘嫷恼娌诲e(cuò)!钡搅说诙,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。

  臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個(gè)毛毛蟲都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫的,我也覺(jué)得很高興。

  我的愛(ài)好然而畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  我的愛(ài)好作文600字 篇10

  在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。

  我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接著,我先練習(xí)發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自己下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

  后來(lái),我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。

  我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的.機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

  現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

  我的愛(ài)好作文600字 篇11

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。每當(dāng)我看到一本新書,就兩眼發(fā)光,像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過(guò)去啃起來(lái)。讀書,是我的最大愛(ài)好。

  翻開一本書,像打開一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學(xué),從歷史到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)到金庸武俠,從百科到天文地理,我無(wú)所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤(rùn)著我的'心靈。合上一本書,我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無(wú)比。

  一個(gè)明媚的春日,陽(yáng)光灑進(jìn)書房,我在書房里做著作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著,我的肚子在咕咕地唱空城計(jì)了。“吃飯嘍!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書房。經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛地停住了,因?yàn)槲乙谎燮骋?jiàn)茶幾上有本新書,我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開第一頁(yè),就深深地陷進(jìn)去,吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的情節(jié),時(shí)而蹙眉深思,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強(qiáng),堅(jiān)毅和開拓的樂(lè)觀精神深深折服了。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝為這本書鑲上一道金邊時(shí),我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽(yáng)光下的一棵小樹,綻開著向日葵般的笑臉。

  “我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書!笔前,書,讓我快樂(lè),讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。

  我的愛(ài)好作文600字 篇12

  如果有人要問(wèn)我說(shuō):“你最愛(ài)做的事情是什么呢?”那么我會(huì)回答:“我最愛(ài)做的事情就是寫作文”,而我又為什么會(huì)愛(ài)上作文呢?就讓我娓娓的道來(lái)吧!

  作文是能透過(guò)簡(jiǎn)單的文字,來(lái)表露出內(nèi)心的想法與情感,使人與人之間的關(guān)系更加的緊密,就因?yàn)槿绱宋也艕?ài)上了作文這門課程。記得剛開始接觸作文的我,還是個(gè)門外漢,根本毫無(wú)頭緒。當(dāng)我在三年級(jí)時(shí)遇到了我的作文啟蒙老師,啟發(fā)我的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)我參加作文比賽,也剛好遇到學(xué)校一年一度的作文競(jìng)賽,而每班必須選出一位代表參賽,當(dāng)時(shí)的我也對(duì)作文有很大的興趣,于是我就勇敢的舉手代表班上報(bào)名參賽,開始我就不斷的練習(xí)許多文法及看很多關(guān)于作文的書籍,不僅如此,就連我的指導(dǎo)老師也在為我不斷加油、打氣,努力著為我準(zhǔn)備這次的作文比賽。

  到了作文比賽的當(dāng)天,我懷著緊張的心情,進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)比賽鈴聲開始的那一刻,我的思緒頓時(shí)無(wú)法運(yùn)作幾分鐘,突然想起愛(ài)上作文的那一刻,我的腦海里就浮現(xiàn)出許多的文法出來(lái),并指導(dǎo)著我如何開始動(dòng)筆寫作,最后結(jié)束鈴聲響起時(shí),總于結(jié)束了這次的作文比賽,并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛(ài)上了作文,每當(dāng)有全國(guó)的作文比賽時(shí),我都一定會(huì)躍躍欲試的報(bào)名參賽,不管名次如何,我也不會(huì)放棄自己對(duì)作文的`無(wú)限熱情。

  我覺(jué)得,想象是作文的泉源,只有不斷的想象、反復(fù)的思考,并寫出對(duì)作文的一切真誠(chéng),利用文字?jǐn)⑹鰜?lái)表達(dá)出對(duì)圖形、語(yǔ)言、動(dòng)作的感受,利用文筆來(lái)搭建溝通的橋梁,也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡(jiǎn)單,卻是表達(dá)想法與情感最重要的關(guān)鍵。

  我的愛(ài)好作文600字 篇13

  自小時(shí)候起,我的喜好就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  記得我還在上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還跟隨爺爺奶奶住鄉(xiāng)下。有一天,媽媽回來(lái)時(shí)并不是走著回的,而是騎著一輛小型的山地車回的家,我看見(jiàn)了便好奇極了,迫不及待地問(wèn)她:媽媽,這是給我買的嗎?“媽媽回答我說(shuō):“是的孩子,你也是時(shí)候?qū)W騎自行車了。”我聽(tīng)了以后高興極了因?yàn)槲移綍r(shí)總是看著同鄉(xiāng)的小伙伴們騎著自己的自行車兜風(fēng)玩耍,一直都想夢(mèng)想著自己什么時(shí)候也可以擁有一輛自己的車子,沒(méi)想到今天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。還是那么的突然,心里頓時(shí)有種異樣的興奮。于是,我立刻奪過(guò)了媽媽手中的山地車,想準(zhǔn)備騎上它,可是媽媽卻不讓,因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了下來(lái),她讓我明天放學(xué)后再學(xué)。

  第二天,正好也是星期五,學(xué)校早放學(xué)。我也早早的回到了家。推出了我心愛(ài)的山地車,欣喜若狂的準(zhǔn)備騎上它,可是腳還沒(méi)有踩上腳踏板我就摔了個(gè)四腳朝天,腿被劃傷了,出了好多血,當(dāng)時(shí)的我控制不住情緒情不自禁地哭了起來(lái),奶奶聽(tīng)到了,立馬奔跑了出來(lái),看見(jiàn)我的樣子是又氣又好笑,她馬上扶起了我去處理了傷口,等媽媽回家后告訴了她事情的經(jīng)過(guò),媽媽用疼惜的`語(yǔ)氣教育了我,讓我以后一定要在大人的陪同下才可以學(xué)騎車,我聽(tīng)后有些不高興,但是也沒(méi)有任何辦法。

  又過(guò)了一天,也就是星期六。雖然昨天摔傷了,但是我對(duì)騎車的興趣還是沒(méi)有絲毫的淡然。我早早地起了床,并且把正在睡覺(jué)的媽媽爸爸也叫了起來(lái),因?yàn)槲乙獙W(xué)騎車了。我把車子小心翼翼地推出了大門外,爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)騎車要注意些什么,我也聽(tīng)進(jìn)了那些要點(diǎn)。一開始,是爸爸扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)騎,媽媽在一邊鼓勵(lì)我,有一次還差點(diǎn)把爸爸也絆倒了,幸好有爸爸這個(gè)”大力士“把我一把抓住了,真實(shí)驚心動(dòng)魄啊。經(jīng)過(guò)爸爸的多次教導(dǎo),我漸漸學(xué)會(huì)了駕馭它。以后我就每天放學(xué)后或雙休日都要去騎上它溜個(gè)一小時(shí)才可放手,還學(xué)會(huì)了多種特殊技能。

  騎車這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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