我的心兒怦怦跳作文合集[15篇]
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
聽!我的心兒怦怦跳!
一天晚上,媽媽正在洗澡,我這個小書蟲的老毛病“看書癮”又犯了,媽媽說在晚上光很弱的地方看書對眼睛不好,可我還是抵擋不住書的誘惑,開始了我的“秘密行動”。
我靈巧的`鉆出被子,偷偷跑出臥室,把我的小手電筒和書翻了出來,可我找書的時候,卻有一本《世界百科全書》“從天而降”只聽到“啪”的一聲,我的心提到了嗓子眼,心想:會不會被老媽發(fā)現啊?于是,我馬上又跑回到被子里。
進了被子,我悄悄打開了手電,可手電的光太亮了,擔心老媽會看見,不由得倒吸一口冷氣,我剛翻開書,書角就和被子發(fā)出“沙沙”的響聲,我生怕被人聽見,只好用腿撐著被子,一手翻書,一手拿著手電筒。
當我看到了一具死尸(一分鐘破案情節(jié))時,被嚇得大叫了一聲:“鬼。 笨赡芤驗槁曇籼罅,老媽問了一句:“葉嘉彧,你干嘛呢?”我馬上僵住全身,連大氣都不敢出,果然,老媽以為自己幻聽了,就沒再問。
當我看得正入迷時,突然,衛(wèi)生間的門“咔”的一聲打開了,緊接著,有一個人在問:“葉嘉彧睡了嗎?”原來,老媽洗完澡了,我馬上把書放到了枕頭下面,手電筒怎么藏呢?只好把它藏進褲子里,可老媽一下子掏出了我的手電筒,它光榮“犧牲”在了垃圾桶里,我的心快提到了嗓子眼兒,可書還是被找到了。后面的事我就不提了,我的手現在還疼著呢。
這次偷看行動,不僅沒讓我把書看過癮,還害得我的心怦怦跳!
我的心兒怦怦跳作文2
我猜你的心兒在害怕時會怦怦跳,在緊張時會怦怦跳。而我的心兒則在第一次參加書法比賽時怦怦跳。
我剛來到比賽場地,就看到了許許多多的學生,我心想:我到底能不能寫好呢?過了一會兒,比賽開始了,我看了一眼其他同學寫的字,他們寫的都很好看、公整、美觀、簡潔。我臉上突然一陣火辣辣的,緊張感讓我的臉瞬間遍紅,從臉頰一直到耳后根。不知道我能否比得過他們。我小心翼翼的`寫著每一個字,生怕出一點差錯。當我寫完一個字,看了看其他同學,他們雄厚有勁的字體與我寫的相差很遠,我的心兒又在不知不覺中加速跳動了起來。
時間一分一秒的過去了,眼看就要到時間了,可是我還沒有寫完。這時,我的懷里頓時像揣了只小兔子一樣,它拼命的在跳動,讓我不得安寧。我趕快加快速度,還好在結束前寫完了。
當評委評分時,我的心又打起了鼓來,轟隆隆響個不停。最后我只得到了一個“優(yōu)秀獎”。我這第一次參加書法比賽就在緊張中結束了。我的心里想著:這次寫的還不行,下次我一定要保持鎮(zhèn)定,讓自己發(fā)揮出更好的水平!
我在生活中有很多的事情都會讓我的心兒怦怦跳,你有沒有和我一樣的經歷呢?
我的心兒怦怦跳作文3
我童年記載著許多光彩的時刻,其中讓我最自豪的還是在作文課上玩搶杯子的時候,高興的我心撲通撲通的直跳。
在星期天上午,在我的作文課上,老師說:“我們來玩搶杯子吧!”同學們一聽,高興得一蹦三尺高,有的笑得前仰后合,有的撲通撲通的跳著,有的'同學疑惑不解,為什么是搶杯子而不是搶板凳?老師說:“這個游戲跟搶板凳差不多!蓖瑢W們一起跑了過來。
第一輪開始了,我的心像揣著一只小白兔似的撲通撲通的跳著,做著“迎戰(zhàn)”的準備。老師喊起了口令:“摸摸眼睛,摸摸耳朵,摸摸屁股,搶!”這一聲“搶”,讓我張開手臂飛快搶過去,可惜沒搶到。
不行,再來一局!第二局我的心跳的更加猛烈了,因為擔心輸掉。老師說:“摸摸嘴巴,摸摸腳,拍拍手,搶。”我的手像閃電般飛的搶了過來。獲勝!這時對方像只熱鍋上的螞蟻找不到方向,不知如何是好。
最后一局,我一直提示自己:鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!這一次老師直接說:“搶!”我比雨燕還快的速度,搶到了杯子。
。∵@是我的閃耀時刻,萬萬沒想到我勝利了。我激動的心撲通撲通的跳著。
我的心兒怦怦跳作文4
最后一節(jié)語文課,語文老師氣呼呼的走了過來,我臉上火辣辣的。覺得他現在都能把我們給“吃”了!
老師還沒說成績,站在教室前面的時候,我只覺得膽戰(zhàn)心驚、提心吊膽......我默默地說:上帝,保佑我考的好吧!我以后上課再也不開小差了。老師先報六十分、七十分、八十分的`同學,但過了一會兒,老師突然說了一聲:“下面是九十分至九十五分的同學!蔽业男亩继岬搅松ぷ幽侨チ,我緊張得雙手冒汗,越來越多的汗。
又過了一會兒,老師面帶微笑的說:“下面是九十五分以上的同學,大家鼓掌!”我喜出望外的想:這次穩(wěn)了,謝謝眾神保佑我。≈钡嚼蠋熑f完,我也沒拿到試卷,我一臉疑惑不知怎么是好!我鼓起勇氣問了老師:“我沒有試卷?”老師也很疑惑,東找找西找找,終于找到了,老師說:“在這,八十五分!蔽夷玫皆嚲砘觑w魄散,心里已經哭了。我心想:回去要被媽媽打,喝小棍湯了,星期天也別想好過!還有一個最重要的就是我十元錢也沒了。我越想越不敢想,直到放學。白開心一場!
我的心兒怦怦跳作文5
今年暑假的一天,天氣晴朗,萬里無云,我和姥姥、姥爺、媽媽去長清五峰山玩。
來到山腳下,五峰山就巍峨地聳立在面前。山很高,山上的臺階也很陡,望著幾乎垂直的山路,還真有點擔心自己無法到達終點。
開始時我走在最前面,扶著山路兩側的石欄,快速地沿著山路向上登。天真熱啊,剛爬了一會兒,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。媽媽在身后關切地說:“孩子小心點,別摔著,累了就休息一下吧!”我聽到媽媽的話,并沒有停下來,而是心想:我是男子漢,才爬了這么一會兒就能累倒我嗎?我繼續(xù)使勁地向上爬,一口氣爬了一百多個臺階,漲得滿臉通紅,心怦怦跳。這山可真高,怎么還不到山頂啊!我累得走不動了,胳膊上還被蚊子叮了好幾個包,實在不想再往上爬了。這時媽媽走過來,一邊替我擦汗一邊說:“孩子你真棒,很快就到山頂了,再堅持一下就能成功,堅持就是勝利呀!”我在媽媽的鼓勵下,繼續(xù)一步一個臺階地向上爬,高的臺階我就手腳并用地爬上去,下山的人們也都向我投來贊許的目光。
腳下的`步子越來越沉重,不知過了多長時間,眼前的視線漸漸開闊起來,終于到達山頂了!媽媽高興地夸我真勇敢,我的心里也充滿了自豪感。第一次登上這么高的山,山頂的風可真涼啊!那一瞬間,我累并快樂著!
通過這次登山,我不僅鍛煉了身體,磨練了意志,還明白了一個道理:只要堅持不懈的努力,勇敢地克服困難,不斷前進,就一定能夠獲得成功!
我的心兒怦怦跳作文6
我從來沒有如此激動過。我緊張地搓著手里的汗珠,即使把手放進冰箱都冷靜不下來,內心像九級地震一樣“怦怦怦”地跳個不停。
燈光昏暗,海洋館里人山人海。主持人在介紹萬圣節(jié)瘋搶活動,待搶的是柜子上擺放的海洋生物毛絨玩具。孩子們有的伸出腦袋,張望著活動有沒有開始;有的`虎視眈眈地盯著自己要搶的東西;還有的在跟家長討論瘋搶技巧……我在思考怎么才能搶到吸引我的白鯨。當聽到還有一位小朋友也想搶到白鯨時,我的懷里就像揣了只兔子一樣緊張。主持人宣布分組,我被分到了虎鯨組。瘋搶開始了,第一組水母組開搶。雖然我夢寐以求的白鯨被水母組的人搶走了,但令我驚喜的是,白鯨后面竟然還有一只更大的海豚!輪到虎鯨組了。我像一只饑腸轆轆的哈士奇看到鮮美的牛肉一樣,手舞足蹈地走向起點,將渴望的眼神投向海豚。我雙手握拳,胳膊一前一后,擺出五十米賽跑的起跑動作,心都快提到了嗓子眼。
這次瘋搶經歷,讓我的心就如十五個吊桶打水——七上八下,每次回想起來心還怦怦亂跳。以后我還要參加瘋搶活動,下次我一定要冷靜,爭取在主持人喊到五秒的時候就往回跑,獲得更好的“戰(zhàn)績”。
我的心兒怦怦跳作文7
這是一個平淡的夜晚,我還是像往常一樣。,跟著媽媽,到三姨家玩。
到了三姨家,我就坐在沙發(fā),看著三姨和媽媽得對話,不知不覺就睡著了,我做了一個夢,我夢見媽媽不要我了,然后就被驚醒了。我問三姨:媽媽去哪了?三姨說你媽媽不是回家去了嗎?我給你媽媽打個電話,讓他來接你。
三姨打的電話通,媽媽接了,那你說你的孩子在我這里,你快來接他吧,媽媽說等她自己回去叫她跟著我,那一默默的把電話掛了,三姨給我了一根手電筒,接著三姨說:你媽媽讓你自己回去,我也只好服從媽媽的命令。
接著,我拿著手電筒回家,在回家的路上,手電筒突然沒電了,突然,前面出現一個身穿著白色的連衣裙,頭發(fā)是散的,站在一口井旁邊,正朝我走來,我被嚇得魂飛魄散,這時我的心兒蹦蹦跳,我絕望的閉上了眼睛。
我感覺他就站在我的身,只聽見,小朋友你怎么一個人在這里走夜路?你快回家去吧,你媽媽肯定很擔心,我慢慢的`睜開眼睛,一看,原來是一位98后的姐姐,我說:我家就在前面,馬上就到,我飛快的跑回家。
我的心兒怦怦跳作文8
有一件事深深地印在了我的腦海里,也許終生難忘。
那是兩周前的一個晚上,我在洗手間里洗澡,媽媽和弟弟在看電視。我洗完澡后,媽媽去了洗手間里洗澡,媽媽讓我給她拿一條毛巾。我樂滋滋地去了陽臺,拿起毛巾,轉身跑到洗手間,把毛巾遞給了媽媽。
出來時,想都沒有想,“啪”的一聲,我把門關上了。突然,“哇”的一聲響起,弟弟大哭起來。只見弟弟的一只手使勁地晃動著,滿臉都是淚水。我上前一看,驚呼:“不好!”弟弟的.手冒出血來了,幾個小手指都扁了。這時,我才知道我關門時把弟弟手給夾了。
看著他那可憐的樣子,我心想:我要是把弟弟的手夾斷了,媽媽會打死我!我的心砰砰直跳。
媽媽聽到哭聲,馬上從洗手間里跑出來,看見弟弟冒著血的手,臉都嚇白了。媽媽沖著我大吼,還打了我?guī)紫拢虻梅浅L,我哭了?/p>
媽媽忙著給弟弟穿衣服,很快他們穿好了衣服,把我自己扔在家里,媽媽帶著弟弟,急匆匆去了醫(yī)院。
家里空蕩蕩的,我又害怕又緊張,我狠狠地責怪自己:關門時為什么不看一看再關門呢?我在家里抱著我的小熊,看著天上的星星,難過極了。
一瞬間,有人敲門了,我打開門一看,媽媽和弟弟回來了。媽媽說弟弟的手沒有斷,我說:“我再也不粗心大意了!眿寢屝α。
現在想起這件事,我的心還砰砰跳呢,好險!
我的心兒怦怦跳作文9
要說什么能讓我的心兒砰砰跳,那非我去過的山西方特里的游玩項目“逃出恐龍島”莫屬了!
這要從今年暑假說起,媽媽認為山西方特適合我玩,于是這個暑假我們來到了方特!
剛來到售票口,那里已排起了長龍一般的隊伍,排隊時我們一步一步前進,又看著聽著旁邊游玩的人們從高空一躍而下,在空中尖叫,更使我興奮不已!入口越來越近,終于輪到我們了,系好安全帶,載著我們的小船慢悠悠地出發(fā)了!經過一個小坡,“嘩”的一下小船落入水中,濺起了不大的水花,讓我覺得好玩極了,并沒有讓我感到害怕!小船繼續(xù)向前駛入,經過一路的顛簸,我們來到一個幾乎垂直地面90度高27米的陡坡,小船吃力地緩慢地逐漸向高坡前進,終于到達了頂峰,我放眼望去,下面的'人和物變得渺小模糊,我頓時驚恐萬分,心驚膽戰(zhàn),將把桿抓得更緊了。就在這時小船如飛流的瀑布直瀉而下,我的心瞬間揪在了一起,“啪”的一聲巨響,小船如一塊巨石砸入水中掀起一陣巨浪……這落下的三秒鐘感覺過了漫長的一個世紀!
每當想起這次游玩的經歷我的心仍怦跳不已!
我的心兒怦怦跳作文10
相信大家和我一樣,緊張時,心兒就會怦怦跳,激動時,心兒也會怦怦跳。
記得小舅結婚的那天,在大酒店里來了好多客人,小舅還請了婚禮的主持人。在婚禮中,主持人手拿著紅包,朝臺下客人說:“有哪些小朋友愿意上來參加游戲,獲勝的可以先選紅包!蔽覀兒脦讉小朋友都爭先恐后地跑上臺去。我一到臺上看到臺下那么多客人都在看著我們,頓時膽戰(zhàn)心驚。主持人說:“每個人把‘我爸是我爸,我是我爸兒。’說兩遍。”前兩個小朋友一個說對了,另一個說錯了。當主持人把話筒拿到我面前,我的心里打起了鼓來,一緊張說錯了,惹的'臺下哄堂大笑。
最后,主持人讓我們幾個對新郎和新娘說祝福的話。我心想:這次不能再丟人了。我對新郎和新郎說:“祝您們百年好合,早生貴子。”當時臺下一片掌聲,這時我的心慢慢地平靜了,我拿著紅包開開心心地下臺了。
我的心兒怦怦跳作文11
記得有一次我?guī)Я颂莵韺W校,上課準備偷吃。
英語課開始了,我小心翼翼地撕開棉花糖的袋子,又偷偷地拿起一個放在手心里,把頭低在桌子上,把手上的東西飛快地吃完,再起來聽課。
這時我的后桌打了一下我,我以為是老師,我心里害怕極了,抬頭一看窗外,仿佛大樹張開了大嘴想要稟告老師,突然小鳥也飛快地向我飛來,好像想叼走我的棉花糖上交給老師。
當時我寒毛都豎了起來,心想要是被發(fā)現,我豈不是一周的零花錢都要沒了呀!
我又好像聽見老師在說:“馬家敏你在干嘛?”我提心吊膽地轉過去一看,沒有老師,還好只是同學,同學說給他一個,我小心地打開書包,從里面拿了一個。這時老師叫到我:“馬家敏回答一下這個問題。”飛過我旁邊的蚊子好像在說:“看什么看,快點回答呀!”我大聲說:“我不會!狈路鹎懊婧诎迳系'單詞對著我笑,“哈哈哈,不會了吧,讓你上課不聽!
我看著老師的眼神,害怕極了,生怕老師讓我下節(jié)課在辦公室抄單詞,不要呀!下節(jié)課可是體育課呀!老師很淡定地讓我坐了下來,真是萬幸,逃過了一劫。
放學的時候,我一路跑回了家,一天終于過去了。
我的心兒怦怦跳作文12
媽呀!媽呀!媽呀!想到那次的遭遇,我的心兒就怦怦跳。
那一天,夜幕降臨,幽暗的小路上空無一人,我左看看、右看看,有點害怕,小心翼翼地走著。突然,一只大狗躥了出來,就在我的腳邊。我更加害怕了,嚇得心都要蹦出來了。緊張的我一小步一小步往前走著,像與它拉開距離。但這大狗目露兇光,緊跟著我,一會兒地上嗅嗅,一會兒在我的腳上嗅嗅,好像我就是它的美食。此時的我開始了思想斗爭,怎么辦?一個小孩怎么能斗得過一條大狗呢?弱小無助的我可不想雞蛋碰石頭。我想啊想,還是逃吧,不行,萬一它追上咬我怎么辦?我一邊走一邊想,還要防著它來咬我。
這次,我靈機一動,腦門上一個發(fā)光的.燈泡出現了,我的書包里不是有幾根肉骨頭嗎?它緊跟著我,是不是問道肉香味了?唉,美味的肉骨頭,我只能舍棄你們了。我很不舍地掏出了一根肉骨頭,往身后用力地扔了出去,大狗立馬沖去,向肉骨頭撲去。
看到大狗津津有味地在那里享受美食,我的心終于落下了,一邊快步往前走,一邊拍著胸脯自言自語道:“好險好險,總算平安了!
我本來就怕狗,這次更是爸媽都沒在我身邊,真是驚險啊,不知道下次我會不會再遇到令我心兒怦怦跳的事。
我的心兒怦怦跳作文13
考試后,要開家長會了,自從我昨天把這個消息告訴爸爸時,我的心里一直像十五只吊桶打水~七上八下,不知家長會結束以后迎接我的究竟是密布的烏云,還是明媚的陽光呢?
“我要去開家長會了,你在家里好好寫作業(yè),隨著“呯”的一聲關門聲,家里陷入了死一般的寂靜,只聽見墻上的鐘表在“嘀嗒嘀嗒"的響著,我把作業(yè)寫完時,才三點半。
家長會應該開始了,不知道老師會跟爸爸說些什么呢?我心里胡思亂想著:上次我和同桌在上課時偷偷說話,還有一次同桌送給我的一個酒心巧克力,因為學校禁止帶零食,我就把它藏在了書包里,難道老師聞到了酒的味道?老師的鼻子不會那么尖吧?我拿起了一個蘋果,悶悶的吃了起來可是越吃越沒味,總感覺爸爸回來會把我揍一頓!
三點半,四點,……隨著分針的轉動,我心里又有一種“度分如年”的感覺,一會兒想,老師和爸爸正站在一起交談的.情景,老師表揚了我上課發(fā)言積極,作業(yè)干凈。一會兒又浮現出,爸爸聽著老師的告黑狀,眉毛緊皺,怒目圓睜。
正在忐忑不安的時候,我聽見了熟悉的咳嗽聲,爸爸回來了,我瞄了瞄他的表情,臉色平靜,看來老師沒有說什么,我追問道:“老師說了什么嗎?"“老師說以后要繼續(xù)努力,要把成績給提上去,”我長舒了一口氣,提到嗓子眼的心這才重新歸了原位。
唉,整個下午,我的心兒真是砰砰直跳。
我的心兒怦怦跳作文14
今天,是全市中小學生第十一屆兵乓球比賽,我打了一場又一場的乒乓球比賽,有輸,也有贏,讓我心慌意亂,十分緊張。
比賽打贏了,心中十分自豪。打輸了,心情也特別不好。心中特別緊張。
雖然,我打時,總是會贏,可其它兩個女隊員卻經常輸,所以,我必須要救場,如果,我救場時也輸了,那么,我們就會被淘汰,所以,我肩負的任務重大。可是,我還是有幾局輸了,看見老師那失望的眼神,心中有些自責,覺得特別傷心,媽媽說我心理素質不好,過于緊張,不會調整。還勸我說:“沒事,我知道你可以打過她們的,你打她們,簡直就像玩似的,太容易了!比賽,不光是比技能還比的是心里素質,所以,不要在乎輸贏,就當鍛煉自己!甭爧寢屵@樣說,我心里那股傷心勁沒有了;氐郊,爸爸也對我說:“哭,有什么用?在對手面前,勇敢的亮出自己的劍,那才叫英雄,你在這傷心,就等于你把劍收回來了,當了一名逃兵。”下午打比賽,緊張的時候,我想起了爸爸對我說的`話,我在心中鼓勵自己,我才不當逃兵呢!你們看著,我比你們都打得好,誰怕誰!
果然,我又贏得了一場比賽。謝謝爸爸幫媽媽的鼓勵,以后,我要努力練習,不再偷懶,加油!
我的心兒怦怦跳作文15
今天,我背著沉重的書包,走進了明亮的教室里。剛一坐到位置上,組長就走過來問:“蔣昌浩,你的數學作業(yè)本呢?快交給我。”“好的!蔽一卮鸬。
我先拉開書包的`拉鏈,在尋找我的數學作業(yè)本,可是我把書包翻了個底朝天,都沒有發(fā)現數學作業(yè)本的蹤跡。就在這時,老師走進了教室。怎么辦呀怎么辦,上次有個同學數學作業(yè)本沒有帶,被老師打了12棍子,手都被打出血了。哎呀,一想到那個畫面,我不由得雙腳在打顫。天啊,上帝呀,天上的神仙,地上的精靈,一定要保佑我找到呀!
忽然,我看到書包前面的小包,迫不及待的打開,結果包里面除了幾支筆,就什么也沒有了。我徹底崩潰了。我懊惱的看了一眼教室外面,居然看到一個熟悉的身影朝教室里走來。媽媽,是媽媽!她帶著數學本走到了我的身旁,遞給我說:“你真是太馬虎了,作業(yè)都落在桌子上了。”我接過本子,心花怒放:媽啊,您真是我的救命恩人呀!
經過了這件事情,我以后再也不馬虎了。
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