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我的同桌作文500字

時間:2023-09-17 11:03:45 好文 我要投稿
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我的同桌作文500字匯總(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌作文500字匯總(15篇)

我的同桌作文500字1

  我的同桌長得比我高大,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的短發(fā)。她平時很愛穿像男生穿的衣服,她的性格豪爽、大大咧咧的,像極了小男生。她很愛玩但不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師批評。在大家的眼中她是個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,但她卻做了一件深動人心的事改變了大家的看法。

  有一次體育課,同學(xué)們集群合伙的操場上踢足球,大家越踢越激烈。忽然,一位女同學(xué)摔倒了,她的手掌和膝蓋都在流血,同學(xué)們都圍著那位受傷的同學(xué)但不知所措,大家都愣在那兒。那時,我的同桌從不遠(yuǎn)處聽到哭聲,立即向人群跑過去,一看是同學(xué)受傷了,還在流著血,她毫不猶豫地取下勃子上的紅鄰巾包住傷口,然后大聲說:“你們還愣在那干嘛?快來幫忙啊!送她去校醫(yī)室。"在她的'呼喚下,有幾個同學(xué)就過去幫忙,她們齊心協(xié)力把那位受傷的同學(xué)送到校醫(yī)室。

  一下子,我同桌做的事跡傳遍了整個校園,老師們、同學(xué)們都表揚她,也徹徹底底改變以前對她的看法。

  每當(dāng)同學(xué)們提起那件事時,她只說舉手之勞而已,但在我心目中她不但是我同桌,更是我學(xué)學(xué)的榜樣。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她那樂于助人之心,在別人危難之時伸出緩住之手,我的同桌為我上了刻骨銘心的一課。

我的同桌作文500字2

  我的同桌絕對是班里女生中最有特點而又最可愛的一個。

  她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說話還有兩個深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的`頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個結(jié)論:不能夸她牙白,只能說她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時,我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長黑點呢?唉,郁悶!

  她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個女生。因為“大鼻頭”的老實,幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無故的告訴她“外面有人找你!

  女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

  老師讓寫口頭作文,有一個女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個棕色的雪人,上面一個小球下面一個大球,兩面還插著樹枝!敝灰娫捯粑绰洌淌依锼拿姘朔降耐瑢W(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來。我本來是想沾點光的。結(jié)果光沒沾上,人差點擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節(jié)課不說話可以算作我們班的第八大奇跡了!

  這三天過后,一切又回到了從前。

  “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個男的!”

我的同桌作文500字3

  同學(xué)們,你們好!今天就讓我跟你們說說我同桌的故事吧。我的同桌她長得非常漂亮,她的眼睛既不大又不小,剛剛好,她扎著長長的辮子。

  雖然她很漂亮,但是總是欺負(fù)我,有一次下課時上課鈴聲響了,我要進(jìn)去時她讓開了,但是在我進(jìn)去的時候她催我快點,我還能忍住,可是她竟然推了我一把,害得我差點摔在地上,嚇得我“啊”的大叫了一聲。

  還有一次,下課時我跟朋友玩了一會兒,但是我剛剛要進(jìn)來時,她叫我不要進(jìn)來,我一看竟然滿地都是水,這時我實在是忍不住了,我就跟朋友說:“我同桌把水倒在我位置上了,而且她不僅把水倒在了我的位置上,還倒在了別人的.位置上!彼@么調(diào)皮、這么搞亂,還真讓人受不了呀。

  再有一次我看見她的手掌流了許多的血,然后貼著創(chuàng)可貼,包著餐巾紙。當(dāng)她把包在手上的餐巾紙拿下來時,看見紙巾上沾了許多的血,我嚇了一大跳,!這么多血呀!好嚇人呀!當(dāng)時我實在看不下去了,我就跟她說:“沾水的紙巾按在手上,一會兒就能止血,然后再過幾天就會好的!笨墒撬齾s說:“我是手掌的皮和手指的皮都破了,就你的破方法怎么會好呀!蔽衣犃诉@話后非常生氣。沒想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”,但是她也有做好事的時候。有一次上課時,我的自動筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯,我覺得她真的“很傻”。

  這就是我的同桌,你們猜猜她是誰。

我的同桌作文500字4

  我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。

  我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

  回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

  突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來!睊炝穗娫,我的心情一下子好起來了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

  來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的'眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

我的同桌作文500字5

  我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。

  他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題;卮饐栴}時,他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。

  他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時,小鐘是一個調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們的.幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯就改的品質(zhì)和他的堅持努力值得我學(xué)習(xí)!

  這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,改掉自己的缺點。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個好同桌。

我的同桌作文500字6

  又一個新的學(xué)期開學(xué)了!開學(xué)的第一天我被調(diào)換了座位,新同桌是剛來的新同學(xué),是一個可愛的女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā);用一個字形容“靚!”

  來了不久,我們就成為了好朋友,不僅僅是因為她愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,樂于助人,最主要是她特別愛笑。

  早晨,我打掃好衛(wèi)生,拖著略感疲憊的身軀回到教室。忽然,眼前一亮。我的鉛筆盒,語文書被人整齊地放在桌上,我剛坐到自己的位置上,我的新同學(xué)就微笑的對我說:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……”她還不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。頓時,一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光,“我們一起晨讀吧!”她微笑著說!班牛≈x謝你!”我愉快的答應(yīng)道。

  中午,老師要來為我們補習(xí)英語,我今天恰恰沒有將英語書帶來,正當(dāng)我急得像熱鍋的螞蟻時,一個溫柔的聲音進(jìn)入我的.耳中“沒帶書?沒關(guān)系!我們一起看!”說著就把書放在我們兩的中間,我看了看她,她依舊是笑容滿面。她見我有點不好意思便說:“同學(xué)應(yīng)該相互幫助呀!”看著她的熱情勁,我也害羞的笑了。

  她的笑就像春風(fēng),吹得我心里暖暖的,我們相互幫助,共同勉勵,共度好時光,共創(chuàng)未來,美好的明天!這就是我的同桌!

我的同桌作文500字7

  我的同桌是個男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)常可以從他身上找到我的影子。

  他在班上屬中等個子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛看課外地理的結(jié)果,他看過的地理上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

  別看他課外地理讀得多,學(xué)習(xí)可從沒掉隊,成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點就是有自己的.主見,始終堅持自己的觀點。老師常?洫勊麑W(xué)習(xí)愛思考,想法獨特。這不,不久前的地理課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計圖”。他給我們出了一問題:折線統(tǒng)計圖表示年份時,隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時,陸老師突然改變了口氣說:“有時真理掌握在少數(shù)人手中哦。”這時,許多同學(xué)來了個180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動不動,我輕聲地問道:“怎么不舉手了?”他堅定地回答:“因為答案是不應(yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來,這時才感覺到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。

我的同桌作文500字8

  我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

  朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。

  她也有細(xì)心的一面?茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的'每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實,這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

  她無論何時,都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時,甘愿為你做影子的人。

  她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

我的同桌作文500字9

  我的同桌是一個愛吹牛的學(xué)生,但她也很狂,在班里學(xué)習(xí)很好,但是讓一些男生覺得她好煩,而我卻……已經(jīng)對她習(xí)慣了。她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對我沒什么,但是對那些搞壞的學(xué)生就得強P了。

  還記得在初一,那時我倆剛認(rèn)識,我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒法過了。她還在我們班里當(dāng)班長,這使我更無奈,我是個渣子生,而她……雖然她對那些頑皮的學(xué)生有點那個(打。還差點把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外。

  我在下課的時候不小心碰了她一下,她沒注意,等到我說"對不起"的時候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊伍(四大小胖)過來打我,然后我就不醒人事,直到......半個月后的今天,我就拄著拐杖,背著書包,一個人就這樣來到學(xué)校,從此以后我就和她分"三八線",她沒說什么,那我就和她說過了三八線的后果,她也答應(yīng)了,直到有一天……。,我在做題時發(fā)現(xiàn)橡皮沒有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動了,因為之前我也幫過她),然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然后對她說"謝謝"拉。她沒說什么,好像在思考什么......

  直到上學(xué)期學(xué)完,我才知道,她在想怎樣讓偶報答她,也是我也只顧……沒顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對她好把!

  我的'同桌叫王冰新,她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠打動了......

  直到今天,她從為打過一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí),從那以后她就開始輔導(dǎo)我,直到……后來,我的成績提高了!

  為此我還要感謝我的同桌!

我的同桌作文500字10

  今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

  說起來,這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長,偏袒班長,但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來如愿以償,當(dāng)上了副班長。老師的誤會慢慢化解了,和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

  這本書有三個主要人物,即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣,但還是很正義;班長有點霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點私,但還是會想到班級。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的':為了大家,為了班級的發(fā)展。

  我個人的看法是,我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭,但是沒有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。

  我不太喜歡班長,因為她有時候會濫用私權(quán),用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對男生說“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!

  看了這本書,收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因為一點小事吵架,因為這樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。

我的同桌作文500字11

  年齡在一年一年地增長,年級也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地變化。

  我的第一個同桌是梧桐,她是我們班的副班長兼體育委員,同時她也是學(xué)校里的大隊委,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,活脫脫的一個女漢子,在她的影響下,我改掉了一些壞毛病。

  第二學(xué)期,隨著身高的變化,我的'同桌又變成了我們班學(xué)習(xí)較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的試卷上瞟,為了不讓他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。可是有一次一不小心,竟讓他抄去一道題的答案,誰知那答案是錯誤的,我又認(rèn)真驗算了一遍改了過來。我在一邊偷笑,他見我笑,他也笑,卻不知道原因。發(fā)下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他兩眼睜得大大的,一臉怒氣地瞪著我,好像在說:“你是在逗我玩嗎?”看到他痛苦的樣子,我決定幫幫他,誰讓他是我同桌呢!想當(dāng)初,梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎?從此,每當(dāng)在課堂上做作業(yè)時看到他愁眉苦臉的樣子,我就主動去和他討論問題,漸漸地,他的思路被打開了,兩個月過去,成績快趕上我了,真為他的進(jìn)步高興!想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信,真夠逗的。

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我又迎來了新的同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習(xí)成績可是旗鼓相當(dāng),成了同桌的我們會發(fā)生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎來了下一個同桌的時候再告訴你。

我的同桌作文500字12

  我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的`,下巴有點點點尖,很像動漫里的一個小女生。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班?沒反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

  課堂刷題的時候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時候,不用問老師,身邊就有個“小老師”。

  每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

  勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個問題的時候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣!甭犃诉@個回答,我恍然大悟,原來一個學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

我的同桌作文500字13

  一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉,櫻桃般的小嘴,再加上一頭黑發(fā),變成了活潑可愛的女人。

  她,和我同歲,13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫作比賽二等獎。她曾經(jīng)和我一起在舞臺上表演,為我跳舞。她在整個英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學(xué)期的好同桌,同時也是我們的親密伙伴。

  她是我們班男生最好的朋友和伙伴,也是我們最好的抱怨對象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會給我講,比如她上次給我講的那個笑話:老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的.媽媽:“五!”小明又去問爸爸。爸爸在看報紙,說:“酷!”小明又去問哥哥。他在學(xué)著談戀愛,說:“親愛的,跟我來!

  吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!

  她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了。。

  這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美。∧悴虏滤钦l———她就是我的好同桌——周肖晗。

我的同桌作文500字14

  我們班有一個同學(xué),他個子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱呼他為“搗蛋鬼”。

  上學(xué)期的一個午后,老師臨時有事離開了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題,可這個“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來。我偷偷看了下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。

  一會后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說:“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。

  “學(xué)霸,你哪題不會?”我笑著問他!斑@題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒想出來!毖,這么簡單的題都不會做,我白了他一眼,直接給他答案?伤麤]有放過我的意思,又對我說:“恩,小妹,答案,我想……肯定是對呢,可你是怎么得出的,你得教我。俊睕]辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒辦法。

  “搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開始“大顯身手”了,只見他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺,逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個字來。老師問他會不會做,他說:“報告老師大人,我不會!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽了后,真的搖晃著做出“滾”的.動作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。

  對了,說半天,大家一定猜出來他是誰了吧,對,這個“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。

我的同桌作文500字15

  那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說:“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

  到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人,太讓人生氣了:“你強詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的!彼靡庋笱蟮卣f著,我說:“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。

  后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個小偵探想到一個問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會不會是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的.幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會在哪兒呢?對了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的時候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了。“你說話不算數(shù)!碑(dāng)時的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的是誰先搶到就是誰的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。

  放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了!

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