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陽光總在風雨后作文

時間:2023-09-17 19:25:48 好文 我要投稿
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(優(yōu))陽光總在風雨后作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的陽光總在風雨后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))陽光總在風雨后作文

陽光總在風雨后作文1

  在我的人生道路布滿黑暗時,是那燦爛的陽光為我驅散了黑暗;在我被風雨擊打,喪失信心時,是那燦爛的陽光將寒冷驅散,為我?guī)硐M?/p>

  在一次月考中,我終于明白了驕傲使人落后的真諦。

  我的語文成績一向名列前茅,也從未在考試中失利過一次,時間一長,我漸漸變得驕傲起來,用在語文上的心思也少了很多,可是在一次月考后,糟糕的語文成績給我敲響了警鐘。

  我癱軟在座位上,用著不可思議的眼神凝視著我的語文成績,95分的成績深深地刺痛了我的眼睛,心里頓時涼了一大半。我的心靈被會很充滿,語文成績哪怕再差,也從不下100分,想著考前我對待語文的態(tài)度,心中泛起了一陣酸澀。那天晚上,下著絲絲細雨,天空已經(jīng)被黑暗充斥,我的心靈亦是如此。

  第二天早上,天空早已明亮,幾束陽光溫暖的照在陽臺的地板上,閃耀著金色的光芒,我心靈中的黑暗頓時被這金色的'光芒驅散了不少。

  我翻開了語文課本,又拿出了幾本我從未翻看過的教材。我下定決心,一定要將語文成績提高,狠下心來,將我平日最愛翻看的幾本小說扔到了箱子里,就連我最愛的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時間來學習。我先背了幾首詩歌,然后又將老師畫出的名句默寫了一遍,連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復習了好幾遍,而且都是嚴格的按照老師的要求復習的。對于課外閱讀,我都耐心讀了一遍又一遍,生怕自己會漏掉什么知識點,我又擔心自己會因為名著失分,考前特意將名著的知識點和選擇題復習了一遍又一遍。

  期末考試的那一天,我?guī)е孕抛哌M了校園,和煦的陽光灑在我的身上。

  幾天后,我站在陽臺上,望著著手機里的語文成績,腦子里回想著“陽光總在風雨后,烏云上有晴空!边@句歌詞。我看的仿佛不是我的成績,而是那燦爛的陽光,望著被金燦燦的陽光渲染的天空,我幸福的笑了。

陽光總在風雨后作文2

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”它意蘊深刻,耐人回味。每每想起這首歌的時候,總覺得它給我?guī)砹四蟮墓膭睢?/p>

  沒有寒冬,我們未必知道春天的可貴;沒有風雨,我們怎能知道彩虹的美麗;沒有黑暗,我們又怎能知道清晨的燦爛。有人認為磨

  難是上天對命運的.一種饋贈,因為磨難是成長的一劑良方。我無法確定這樣認為是對是錯,但是前人的例子卻認證了這一點。司馬遷蒙受大辱,但他終于頂過磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。孫武受刑后不頹廢,卻寫出了世界上最早的兵書《孫子兵法》,貝多芬晚年失聰,可意志不消沉,終譜寫出世界上壯麗的樂章——《命運交響曲》等等,古往今來的例子數(shù)不勝數(shù)。

  看來,不經(jīng)過風浪,就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。磨難也是有好處的,它可以磨練人的意志,可以堅定人的信念。所以當你身處順境,請走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);當你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。因為我相信陽光總在風雨后,勝利也會在失敗的不遠處。

  “我們不能否認鮮花與荊棘相伴,也不能否認陽光與風雨同在,更不能否認成功與失敗并存!”當你戰(zhàn)勝磨難,撥開云霧,接受陽光的沐浴時,心情該是多么的美好。遇到困難勇于挑戰(zhàn),遇到挫折一笑而過,失敗了又能怎樣,只要重整旗鼓,勇于微笑,你一定能夠看到燦爛的陽光。

  磨難是良藥,能使吃了它的人更有勇氣去面對生活中的風風雨雨。在生活的風雨中我們能得到更多的鍛煉,這樣我們才會成就我們完美的人生,所以我們要堅信:陽光總在風雨后。

陽光總在風雨后作文3

  陽光,是個暖色調,它似乎是一切美好溫馨的混合體,給予我們每個人溫暖。當烏云來臨之際,不要悲傷不要絕望,因為陽光總在風雨后。

  那天,天色如墨,昏昏沉沉,給人一種沉重的壓迫感,使人無法喘息。風呼嘯而過,樹葉跟著“沙沙”作響,隨風擺動,似乎早已找不到方向。花兒也沒有了往日的端莊嬌艷,被這冷風吹得肆意飄動。一切都在這風中凌亂著。

  而我的心情也被這天氣所影響,迷茫不知所以,此刻,沒有陽光,只有擔心與憂慮充斥著我的大腦。因為,今天是期末成績揭曉的時候,而我早已感覺到這次的成績絕對有所退步,只是不敢面對罷了,可卻也無奈沒有辦法。

  我多希望上學的路程無限長,遠到?jīng)]有盡頭,那樣我就不用知道這次的成績,不用看到老師、父母失望的`神情,不用看到那張并不美好甚至可憎的成績單?墒牵@卻只是我的幻想罷了,該來的總要來,無法逃脫。終于,我來到了教室。

  身旁的同學都在嬉笑,卻在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想著該怎樣面對那可怕的成績單。不久,老師便來了,成績單也隨之跟來。果然,和我預料的一樣,成績退步了,雖然以為自己早已接受,可在看到成績的那一刻不免還是心灰意冷。

  我癱坐在座位上,忽然,眼睛通過窗戶看到了一抹金色,原來,不知什么時候天已放晴,陽光透過云彩照射萬物,給萬物披上了一層金色,美輪美奐,無可比擬,無可復制。

  我的心似乎也在此時被治愈,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷磨難又怎么會成功。人生就是一個歷練的過程,經(jīng)過摸爬滾打之后才會有所作為。一次失敗并不算什么,經(jīng)歷風雨才能見彩虹,不是嗎?

陽光總在風雨后作文4

  “倚天照;o數(shù),流水高山心自知”,在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”啊!昨日樂,換得今日痛;昨日昏,換得今日空;昨日迷,換得今日思——陽光總在風雨后?!

  在我“山重水復疑無路”時……

  瘋狂英語的創(chuàng)始人——李陽老師到我校演講,他演講的熱情再次激發(fā)了我的信心。在1988年,他的英語多次不及格,他決定全力以赴征服英語。于是找來了一篇文章開始背誦,結果卻發(fā)現(xiàn)有300多個生詞。在短暫的灰心之后,他痛下決心,瘋狂地查了兩天字典,瘋狂地,沒日沒夜地,如癡如醉地背了6天,終于背上了。他說他當時只有一個體會:雨后的陽光更加燦爛。

  這又使我想起美國最負盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個打工者的身份到堪薩斯城謀生,于是到一家報社應征,但主編閱讀了他的作品后,認為作品缺乏新意而不予錄用。后來,他只好替教堂作畫,可報酬極低,只好借用一家廢棄的`車庫作為臨時的辦公室,而且每次睡覺都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動物卡通片,但不幸的很,他再次失敗了,并且再度失業(yè)。多少個不眠之夜,他在黑暗中苦苦思索,最終創(chuàng)造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。

  他的成功是從失敗、痛苦中走出來的,我想我沒有必要放棄吧!

  想想海燕之所以能翱翔,成為永恒的神話,是因為它戰(zhàn)勝了暴風驟雨,相信雨后的陽光更加燦爛;梅花之所以能綻放在嚴冬臘月,是因為它戰(zhàn)勝了凜冽的寒風,相信春天的腳步就快到來了……

  它們尚且如此,更何況我們。當我“山重水復疑無路”時,他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。

  花通過自身的艱苦奮斗,因而開得更加明艷,芬芳;彩虹經(jīng)歷了暴風雨的洗禮,因而變得更加絢麗、多彩;偉人付出了心酸的淚和痛,因而人生從此與眾不同。

  “彩虹橋,路彎彎,牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來,相信陽光總在風雨后!

陽光總在風雨后作文5

  有一首歌唱得好。骸安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”是的,陽光總在風雨后!

  曾經(jīng),有無數(shù)輝煌籠罩著她,四屆奧運會冠軍,無數(shù)的獎項,鄧亞萍,這個在中國體壇無人不知的人物,她是國球的驕傲,中國人的自豪,在國際上也有一定的.影響力?捎钟姓l知道?無數(shù)榮譽的背后到底是什么?是十幾年不離不棄的滄桑歷程。13歲那年,同齡人都開始進入初中,受父親的熏陶,那一年,亞萍結識了乒乓球,一見鐘情。她開始練了下來,只是無比地喜歡,一練就是十幾年。她個子矮,練來有一定的難度,還要受外界各類人士的議論。在磨練中,亞萍年輕脆弱的心逐漸變得堅強起來了。亞萍非常努力,她克服了許多生理與心理的問題。盡管這樣奮斗,教練還是說她并不是練乒乓球的料。可是她還是忍著淚堅持,十幾年的風風雨雨終于磨練著出一個偉大的運動員。

  曾經(jīng),他影響了美國,隨之影響了世界。他就是林肯,美國最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一。他使美國內(nèi)政發(fā)生了很大變化,他可謂是永載歷史的美國功臣。但又有誰知道,在這位歷史風云人物背后又藏著多少艱辛?林肯命運異?部溃谕陼r,在中年時,在老年時,林肯都遇到過相當大的災難,他卻從來不向命運低頭,一輩子的奮斗,風里來,雨里去,終于,陽光來了,他成了美國總統(tǒng)。此殊榮可是有無數(shù)人追求過,但都與成功失之交臂,因為林肯不懈奮斗,上帝終于眷顧了他。

  曾經(jīng),他是牛津大學的一名普通學生,但命運卻跟他開起了玩笑。平凡的人生,他走出了不平凡的路。

  運動員鄧亞萍、政治家林肯、物理學家霍金,不同的職業(yè),不同的人生,都是因為堅持而變得不平凡,他們是在風雨磨練之后獲得成功的,他們精彩的人生共同述說了一句話:陽光總在風雨后。

  是啊,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?陽光總在風雨后!

陽光總在風雨后作文6

  狂風暴雨之后,迎來的是晴朗的天空,一縷縷陽光透過樹葉間,形成點點光斑。露珠在葉子打滾,陽光給它穿上了金燦燦的衣裳,這難道不是經(jīng)歷風雨的挫折,才能擁有的裝扮嗎?

  人生如一只飛蛾,只有經(jīng)歷重重困難才能破繭成蝶;人生如一只雄鷹,只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落才能展翅高飛;人生如一粒種子,只有沖破泥土才能茁壯成長。人生正是如此,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?

  生活的道路上鋪滿了荊棘與雜草,人生之路充滿了坎坷與阻礙。風雨中,他,堅強地走過泥濘,迎來了燦爛的陽光。

  他就是巴雷尼。巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”

  母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

  從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

  體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。

  陽光總在風雨后,請相信有彩虹。漫漫人生路,難免會跌倒、會彷徨,只要你勇敢面對,必將穿過艱難險阻,看到那屬于你的明媚陽光。

陽光總在風雨后作文7

  當鳥兒沖破籠子的鳴叫傳向天空,希望便在吶喊:我要飛翔!

  當狂風掀起大海的波浪卷向前方,信念便在張狂:我要奔跑!

  當陽光經(jīng)歷暴雨的隱藏照耀大地,思念便在釋放:我要歸鄉(xiāng)!

  也許只有經(jīng)歷才明白其中的艱辛,也許只有體驗才有真摯的感知。遠離城市的喧鬧,我的內(nèi)心似乎也變得平靜,甚至有些惆悵;蛟S這應該理解為我人生的另一份禮物吧,抑或是心靈的一次體驗。

  當火車徐徐地開動,當繁華的城市漸漸消失在視野,當離別的淚水滑過發(fā)絲,一切都變得充滿想象卻又平淡無奇。從未想過對朋友的思念是何等妙不可言,對家鄉(xiāng)的向往是何等心切;丶,不知從何時已在我的內(nèi)心種下了萌動,愈演愈烈。

  當回家的.希望一次次破滅,當一次次的承諾變成一種空談,當所有無奈與焦慮充斥內(nèi)心,淚水便無聲地落下。心中的雨在平靜中無聲地下著,每一滴雨都凝聚了不忍和無奈;蛟S這場雨已積蓄了很久,只是少了一些雨前的烏云。沒有烏云的警示,雨只能收斂,或許等待著陰天的希望,讓這場雨下得痛快!

  也許生活在你所熟悉的這片土地上,你的那份思鄉(xiāng)之情并不那么濃郁。然而,對于我這個異鄉(xiāng)的女孩,回家,真的可以溶于血液,隨著我的身體滲透于每一個細胞。而此時,回家變成了幻想,一切都如同泡影,觸不可及。

  或許命運就是這么難以預料,它讓你在無數(shù)次失望痛苦之后又給了你那么一絲希望,讓你的心總是懸浮著。此時,我心中的那場雨開始變小。有時想到可能又是一次失望,然而那無形的意識卻讓我不得不對回家充滿幻想,盡管一天時間不算太長,而我的心卻仿佛經(jīng)歷了幾個輪回,已經(jīng)躁動不安了。

  現(xiàn)在,天晴了,雨停了,我的愿望實現(xiàn)了,陽光沐浴著我,我的心開始飛翔了。

陽光總在風雨后作文8

  盡管早已有心理準備,但看到試卷上血紅的61分時,我還是眼前一黑。周圍的同學又詫異又同情地看著我,發(fā)試卷的實習老師一直說沒關系,眼里卻藏不住失望,61分,差點就不及格,我何時考過這么低的分數(shù)。

  于是,我生平第一次放學后被留下挨批!澳氵@段時間怎么了?”班主任對我說話從來沒那么嚴厲過,“不是上課走神,就是作業(yè)里犯低級錯誤,你是要起帶頭作用的人呢,當心!”隔壁班兩個同學從窗外走過,看到這一幕,吃驚地小聲說:“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎的那個同學嗎?怎么會這樣……”我的頭已低得不能再低了,恨不得找個地縫鉆進去。

  回家路上,好朋友變著法子逗我開心,可我怎么也笑不出來,我腦海一片空白,只剩兩個字:完了。風吹樹葉沙沙聲都使我心煩意亂,連晚歸鳥兒的啼囀,在此時此刻都那么刺耳。

  回到家,媽媽看到我這副樣子嚇了一跳,忙問:“怎么了?跟同學吵架了?”我不說話,只是拿出畫滿叉的卷子攤在她面前。沒想到媽媽竟松了一口氣,拍拍胸口說道:“什么嘛,還以為出了什么事了,你別嚇媽媽!蔽殷@訝地抬起頭!半y道你想要媽媽罵你一頓嗎?你們不是下周要期中考了嗎?你肯定考得好的,相信媽媽,陽光總在風雨后,每一陣風雨,都是為之后的大太陽天作鋪墊的!是不是要家長簽名啊,給我一支筆……”

  望著媽媽的笑容,我心中的陰云頓時消散,打起精神,為期中考試作準備!澳芸己玫,能考好的,一定可以做到的!蔽业男拍钤絹碓綀远ā

  !媽媽簡直就是個預言家,期中考試我竟然超常發(fā)揮,一舉拿下了第一名,拿著老師給我的.獎勵,媽媽親切的話語又在我的腦海里浮現(xiàn):

  “陽光總在風雨后,每一陣風雨,都是為之后的大太陽天作鋪墊的!”

陽光總在風雨后作文9

  成長的道路上不會一帆風順,前方的路必然充滿坎坷。會有迷茫,無助,但也會有希望與無盡的光芒。在困難面前,我愿做一片荷葉,百折不饒。

  那是盛夏時節(jié),我那段時間的學習效果很差,便趁著周末回到外婆家,想要散心。外婆家門口有一個池塘,池塘里有一池荷花。荷花與荷葉相襯,使得池塘多了一份美好與靜謐。

  我剛到外婆家的時候,天上的云就像脫韁的野馬,在天上奔騰。仔細一看烏壓壓的一片。不一會兒,傾盆大雨就下了起來。糟糕!那些荷花!我暗叫不妙,迅速抓起一把傘,向外跑去,門前的泥池里留下了一串串我的腳印。

  來到池塘邊,定睛一瞧,眼前的一幕使我震驚!雨仍在下著,可荷葉卻覆在荷花之上,任由雨點無情的`砸在身上,也決不退縮。我清楚的看到雨點堆積在荷葉上,使荷葉壓彎了腰,失去了平衡,可荷葉卻將水引到一側,在流入池塘。巧妙地解決了問題之后,又繼續(xù)護著荷花。如此重復著同樣的動作,一次又一次的化險為夷。風更強了,雨更大了!荷葉被吹的翻來覆去,荷葉莖也在搖晃著,可是它仍然拼命的護住荷花。如同一個忠誠的守衛(wèi),又如同一名英勇的戰(zhàn)士,更如同一個強大的英雄,拼盡全力,誓死守護!

  不知過了多久,雨停了。池塘恢復了平靜,荷花在荷葉的保護下安然無恙。在雨中站了許久的我,見證了荷葉戰(zhàn)勝風雨的過程,它勝利了!剛才的一切,歷歷在目。是我不由的陷入深思。那風雨不正是像我成長過程中的困難一樣嗎?我為何不像荷葉那樣放手一搏,拼勁全力呢?!我抬頭望了望天空,天還是那樣藍,陽光依舊那么暖。

  在未來的成長之路上會遇到無數(shù)困難阻礙,但我要像荷葉那樣,拼盡全力,不折不撓。我堅信,陽光總在風雨后!努力就會有回報!

陽光總在風雨后作文10

  三年級時我剛轉來廈門,碰到了新的環(huán)境,遇到了新的同學,當然還遇到了我從來沒有學過的學科——英語。在現(xiàn)在這個學校,他們早已從一年級就開始學英語。對于我這個插班生來說,從來沒有學過英語?此坪唵蔚腁-P-P-I-E,對于我來說都是亂碼。

  在這個時候,我也遇到了我人生中的第一位英語老師——徐老師。她也許是我在英語學習道路上的一個轉折點。每一周有三節(jié)英語課,她總會在英語課的`時候挑同學的毛病,然后把那些同學往后調,讓我往前坐。她無微不至的關照,讓我愛屋及烏,對英語也少了幾分畏懼,多了幾分親近?墒莾H僅喜愛還是不夠的,畢竟我落下了兩年的課程,兩年中他們學的東西遠遠超過我的。所以徐老師決定在課間的時候對我進行輔導。

  剛開始她教我的時候,讓我默寫26個字母?墒沁@把我難倒了,作為一個英語零基礎的我,我甚至不知道26個字母有哪些?更別提手寫了!當然老師也沒有對我放棄:“你現(xiàn)在先按照課本上的寫,然后我再慢慢教你!蔽尹c頭答應。

  在三年級的一年里,我的課間幾乎被英語給占用。不過付出總會有回報,我從三年級上冊第一次單元考不及格到后來的成績逐漸提升,到了三年級下冊,我?guī)缀跄芸嫉綕M分。陽光總在風雨后,之后我甚至能去參加英語演講,能得到一個很不錯的成績。

  這不僅僅是我努力的結果,因為徐老師一直告訴我“你要在別人休息的時候補上你原來沒有學過的。等你補上后,你就可以在別人休息的時候拓展一些他們沒有學過的!蔽乙恢卑研炖蠋煹倪@句話銘記在心,我之所以有今天的成績很大程度是因為我的英語啟蒙老師吧!

  其實在學習中沒有什么先來后到,只有誰努不努力?如果在成長的過程中,能遇見一位對你嚴格要求,為你指引方向的老師,一定好好珍惜!

陽光總在風雨后作文11

  漫漫歲月,茫茫人海,生活的道路充滿坎坷,無論你愿不愿,挫折隨時都可能翩翩降來。

  “自古英雄多磨難”,正如司馬遷在遭受宮刑之后發(fā)憤著作,寫了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的名著《史記》。音樂家貝多芬一生的挫折是難以形容的,他17歲失去母親,23歲耳聾,這對一個音樂家來說是多大的挫折!但經(jīng)過他的努力終于看到了他的陽光,終成為世界不朽的音樂家,因此,明天就要走進考場的學生,何必為昨天在學校的失敗,而垂頭喪氣呢?振作精神,甩掉包袱,輕松上陳,再博一回,明天就要走上崗的人,何必為昨天實習出丑而惴惴不安呢!重新找回自信相信自己的實力,努力去迎接陽光的淋浴。

  誠然,未來的日子不可能會一帆風順,也許明天并不輝煌,考生有可能會再次失敗,上崗后有可能會一次又一次的碰壁,但是無論如何,只要你能努力,把頭上的烏云拋在身后,那陽光將會照在你的身上。

  昨天已經(jīng)無聲無息的消失了,你又何必苦苦的抓住它呢?不用想過去,把眼光放遠一點,其實成功在不遠處向你招手,就讓我們一起來忘掉昨天,把握今天,創(chuàng)造未來,迎接那風雨后的陽光,相信自己堅持不懈的努力下去,你就會像貝多芬那樣看到屬于自己的陽光。

  陽光總在風雨后,風雨后的陽光是最燦爛的`。成功的陽光,需要用勞動的汗水去澆灌,它屬于奮斗者。真正有為之士,總能發(fā)掘出追求與拼搏之美。拼搏吧!險峻的高山擋不住洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟,就像廣闊的晴空擋不住突來的風暴,突來的風暴也擋不住你遠行的背影,即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐,但決擋不住你的萬丈豪情,即使歲月?lián)踝×四銏詮姷纳眢w,但擋不住你渴望的信念,只要你啟程,再高的山都會在你的腳下。

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”陽光跟彩虹一樣,總是喜歡出現(xiàn)在風雨后,能否成功就要看你的毅力了,有毅力,挫折就是一塊墊腳石,使你站得更高,讓你感受陽光的溫暖,感受陽光的沐浴。

陽光總在風雨后作文12

  期中考試試卷發(fā)下來了,語文又是一個低得可憐的分數(shù)~74。這個刺眼的數(shù)字,有如一個悶雷,使我為之一震。窗外烏云滾滾,有如我的心情

  讀初中都快一年了,我究竟收獲了什么?誰能告訴我?小學時我總是生活在掌聲中,我的生活總是陽光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實是殘酷的,在不經(jīng)意間,我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我,鮮花不再為我綻放!此刻,我失落看著原本屬于我的'東西被別人搶走,我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響,傾盆大雨從天空中落下來,而我的眼中:痛苦的淚,悔恨的淚,嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大,我的淚也止不住得流我多想堅強一點,可是想著自己拼博沒有收獲,哭泣無人理會,看著勝利者周圍的喝彩,成功者身邊的鮮花,我做不到!漸漸地,雨小了一些,我的心情平靜了許多,可還是啜泣著。后來,那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來,我低著頭,閉上模糊的雙眼,不一會兒,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光嗎?我睜開眼,望了望窗外,沒想到外面已是陽光燦爛,忽然,我眼前一亮,那五顏六色的東西是彩虹嗎?不錯,就是彩虹!可是,剛剛還下著大雨的,怎么就出現(xiàn)了彩虹?這時,陽光總在風雨后這七個字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著,我含著淚唱起了這首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一顆美麗果實沒有經(jīng)過風雨的阻擋?哪一個甜美的微笑沒有經(jīng)過淚水的浸泡?哪個成功者的背后不是艱苦的奮斗?陽光總在風雨后雨后的陽光是最可貴,最美麗的!我想:我不必再悲傷,因為:陽光總在風雨后今天的挫折就好比是風雨,明天的成功便是陽光。經(jīng)歷過挫折,只要我永不言敗,定能取得成功!

  現(xiàn)在,我該長大了,經(jīng)過小學,到了我該懂點什么,到了我該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時候了!再大的暴風雨也遮不住陽光路上的陽光。

陽光總在風雨后作文13

  無盡的夜,通過漫長的煎熬,當早晨的第一縷陽光刺破黑暗時,成功近在眼前了。

  皎潔的月亮灑下銀色的光芒,無邊的夜帶來無盡的黑暗。我低下頭,眼淚流淌在那班上唯一一張不及格的試卷上。一個學期的努力在某一刻化為烏有,那鮮紅的56分,紅地好像是鋒利的刀子割在我心上時流出的血。

  滴答,滴答,眼淚如同斷了線的珠子不停的滑落。我好后悔,后悔當時沒有認真驗算,后悔考前沒有認真復習,后悔辜負了老師和家長得期望。我好想讓時間倒流,回到幾天前,一切都重新來過,如果這世上有后悔藥就好了?粗嚲,我不知所措,我不知道該怎樣對父母交代,我就這樣呆呆地坐了很長、很長時間。

  回頭看看鐘表,已是凌晨。我抬頭看向窗外,起風了,地上的枯葉被吹得沙沙作響。一眼望見窗下的一棵大樹,它正在風中巍然挺立著,不論風怎樣猛烈,樹的身軀都一動不動。記得它還是一顆小樹苗時,我也還很小,每當屋外風雨大作、狂風呼嘯時,那瘦弱的'小樹苗總在風中左搖右晃,我擔心它會倒下,會折斷,但是它并沒有,即使風雨想盡辦法想把它攔腰折斷,它總是會拼命站穩(wěn)腳跟,它沒有向風雨低頭,也沒有向冬天的寒冷低頭,在多年后,它長成了今天的參天大樹。它就是在和風雨與寒冷的對抗中,一路長大的,是的,它從來沒有屈服過……

  此時此刻,一種力量涌上心頭,我不禁低下了頭,這點挫折算什么呢?這點痛算什么呢?不經(jīng)歷風雨怎么能夠見彩虹?陽光總會是在暴風雨后出現(xiàn),我只有戰(zhàn)勝黑暗才會見到屬于我自己的陽光。

  我拿起筆,走向被淚水浸濕的卷子,我不再后悔,不再逃避,我認真地總結教訓,找到錯題原因,保證下一次不會再錯。那一刻,我仿佛看到陽光灑滿我的心房。

  那天,我整夜未眠,一直等到早晨的第一縷陽光刺破了無盡的黑暗,天,亮了!

陽光總在風雨后作文14

  盡管人們總是希望生活中多一些平安,多一些順利,多一些成功,可往往總是忽視了坎坷中掙扎的堅強,挫折中奮斗的意志,失敗中拼搏的勇氣。

  我更加相信,經(jīng)歷過狂風暴雨,坎坷不平的人生是豐富的,是完美的,因為在風雨中成長的參天大樹磨練了堅強的意志,更能夠經(jīng)得起狂風暴雨的襲擊。人,也許也該如此,只有歷經(jīng)痛苦的折磨,失敗的打擊,才能走向喜悅,走向成功。

  古今中外,很多在事業(yè)上取得成就的偉人,無不經(jīng)歷過困難與挫折,最終都走向成功。

  前蘇聯(lián)作家高爾基,早年過著流浪的生活。他每天都要干十幾個小時的繁重勞動,即使這樣,他還是抽出時間來讀書。沒有蠟燭,他就把老板蠟盤上的蠟油收集起來,制成簡易的蠟燭照明讀書。在一家面包房當工人時,他一邊揉面,一邊讀書,閱讀了大量的書刊,成為世界上著名的作家。

  世界著名作家舒伯特,出生于奧地利一個清貧的教師家庭。由于父親收入微薄,吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上,他路過一家酒店,就下意識地走了進去,期望碰上借錢買點吃的。等了半天沒見熟人,想走開又餓得抬不動腿,這時,他發(fā)現(xiàn)地上有張舊報紙,拾起來一看上面載有幾首兒歌,他突發(fā)奇感:何不為兒歌譜一曲,也許能換點吃的。他摸出紙筆,很快將曲譜成,起名為《搖籃曲》。酒店老板看看哥譜,不知是出于贊美還是憐憫,讓侍者端來一份土豆燒牛肉。誰能料到,這支在逆境中誕生的`《搖籃曲》在舒伯特去世后竟成了家喻戶曉,一直唱到今天的名曲。

  正如伏爾泰所說的:“不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)!钡拇_,如果沒有巨大的困難,也許高爾基與舒伯特不一定會獲得如此偉大的事業(yè)。

  我們不得不承認貝多芬的這句話:“單越的人的一大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。我們也不得不佩服那些苦難年華而獲得成功的人。

陽光總在風雨后作文15

  初中里的一次又一次的考試失利,就像一場又一場狂風暴雨似的無情的擊打在我的身上,使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見到了她,使我有重新站了起來。

  進入初中之后,增加的全新課程,使我遠遠感覺不到小學時的輕松了,一次又一次的考試也使我有些力不從心了,在我身上的壓力也越來越重了,使我喘不過氣來。而當我處于這種狀態(tài)時,第一次月考來了,使我完全無法應對,但也只能上了,然而等待著我的卻只有失敗了,沒錯我考砸了。

  當我知道后,心情便跌倒了谷底十分難受,這天是雨天,這樣的環(huán)境也正好呼應了現(xiàn)在的我,懷著這樣的心情回到了家,在外面淋著雨的`茶花,被雨點無情地擊打著,花朵被打得低下了頭,仿佛在告訴著我她的失敗,而我看的了之后,想著:這不就是我嗎,面對摧折,同樣被打到了,也處于一個失落的狀態(tài)。我不然一笑,不知是在同情著她,還是在同情著我;氐郊抑校胰寺牭搅宋疫@個成績之后,十分不滿意,我的心靈仿佛又收到了一次打擊。

  第二天早晨時候,正當我走出家門之時,我忽然想起了那棵茶樹,心想:她肯定已經(jīng)死掉了吧。正當我前去查看之時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)她不僅沒死,反而長得越發(fā)茂盛了,這不經(jīng)讓我感到十分驚訝,我很難想象得到她是憑著和等堅強的意志生存到現(xiàn)在的。我也開始聯(lián)想到了自己,茶花都能憑借著自己的意志活到現(xiàn)在,而我卻因為一次摧折就如此墮落了,而我不也應該像茶花那樣嗎?不應一次失敗就放棄了,應該頑強的堅持下去。

  “現(xiàn)實總不是完美的,使得希望就像是一場賭博。輸了很痛苦,那么寧可不追求嗎?”是的,生活亦是如此,只有不放棄,才能追求的到成功。

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