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我就這樣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我就這樣作文,歡迎閱讀與收藏。
我就這樣作文1
在人生的道路上,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻沒在成長(zhǎng),我們從一個(gè)襁褓中的'孩子,慢慢地,一步步地成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我們,成長(zhǎng)也許就是一次失敗后的重新站起;一次犯錯(cuò)后的悔改;一次知識(shí)的獲得……我就這樣成長(zhǎng)。
記得還在上幼兒園時(shí),我非常怕黑,一到晚上睡覺便非常害怕,不敢一個(gè)人睡,連幼兒園里的同學(xué)都叫我“膽小鬼”。有一次,幼兒園的一位同學(xué)過生日,邀請(qǐng)全班同學(xué)去他家,我也在內(nèi),到了那天我們?nèi)喽纪娴煤芨吲d,突然,有人把燈給關(guān)了,大喊著“鬼來(lái)啦!鬼來(lái)啦!”同學(xué)們都不害怕,唯獨(dú)我躲在了桌子底下,等燈打開時(shí),全班發(fā)現(xiàn)我躲在桌子底下,全都大笑了起來(lái)。有人沖我喊:“膽小鬼!膽小鬼!”我哭了起來(lái),飛奔著回到了家。我一個(gè)人趴在了桌子上,誰(shuí)也不理,媽媽問我怎么啦,我把事情緣由帶著哭腔說了一遍,媽媽也笑了起來(lái),我一看連媽媽都笑話我,我氣得跑回了房間,把門使勁關(guān)了起來(lái),“怕黑有什么錯(cuò)?我怕黑又怎么了?”我心里想。那天晚上,我一個(gè)人在房間里,我想“我一定要克服我怕黑的毛病。”我把燈關(guān)上了,我使勁閉著眼,心里默念:“不要怕,不要怕。”突然媽媽進(jìn)來(lái)了,光開門聲就把我嚇得個(gè)半死,尖叫了起來(lái),媽媽也嚇了一跳,媽媽走后,我又關(guān)上了燈,我這樣練了好久,才終于不像以前那么怕黑。
這就是成長(zhǎng)吧,像一盤酸甜苦辣的菜,充滿了各種趣事。
我就這樣作文2
12個(gè)春夏秋冬已從我的身旁擦肩而過去。啊,在這美好的12年里,家人給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;老師讓我們遨游知識(shí)海洋朋友為我們帶來(lái)無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。我在這充滿陽(yáng)光的世界里,幸福地長(zhǎng)大。
媽媽每天早晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我這只懶蟲起床,為我做美味的早餐。我小時(shí)候經(jīng)常生病,爸爸媽媽為了照顧我,經(jīng)常是一天也合不上眼,他們還為我講故事,讓我能夠舒適地入睡。我慢慢的長(zhǎng)大了,懂事了,懂得體諒父母會(huì),為父母分憂了。
爸爸的腰彎了,他把挺直的.脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。爸爸媽媽的皺紋深了,他們把美好的青春給了我。父母為了孩子愿意付出一切!父母是孩子避難的港灣,是冬日里的縷縷陽(yáng)光。就這樣,我在父母的溫暖的臂彎下幸福地成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是啊,老師就像春蠶無(wú)怨無(wú)悔,奉獻(xiàn)于教育事業(yè),為祖國(guó)培育了一代又一代的人才。老師像辛勤的園丁呵護(hù)著,含苞欲放的花朵。就這樣,我在老師們的教誨下幸福地成長(zhǎng)!
友情無(wú)限,有了朋友就有了歡笑,朋友會(huì)幫你排憂解難,你的每一天都會(huì)充滿活力和希望。即便跟朋友鬧矛盾了,也只是一時(shí)半會(huì)兒,真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就破碎。我和我的朋友們?cè)谶@和諧的家園里幸福地成長(zhǎng)!
家人的關(guān)愛,讓我享受了幸福;老師的鼓勵(lì),讓我充滿了信心;朋友的陪伴,讓我明白了友情。這美好的時(shí)光,我會(huì)好好珍惜,好好珍惜。
我就這樣作文3
每個(gè)人的人生中,都會(huì)遇到很多的挫折,而我們就是在這些挫折中,一步一步的長(zhǎng)大,我也遇到過很多的挫折,如果當(dāng)時(shí)我放棄了,可能就要永遠(yuǎn)的依賴媽媽,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽讓我把洗好的被套,床墊鋪好,當(dāng)時(shí),我便對(duì)著媽媽說:“平時(shí)都是我們兩個(gè)人一起鋪,今天只有我一個(gè)人,怎么鋪得好嘛?”媽媽笑著說道:“你不試試怎么知道鋪不好呢?”于是,我開始完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我先把被子平平地鋪在了床上,又把被套鋪在了被子上面,我打算先把被子的四個(gè)角塞到被套里面,然后抖幾下就把被子裝好了。我先把被子的其中一個(gè)角塞到了被套里面,這很容易,正當(dāng)我沾沾自喜,準(zhǔn)備塞第二個(gè)角的.時(shí)候一拉被子,哎呀,第一個(gè)塞在被套里面的角又跟我玩起了捉迷藏,F(xiàn)在,我還是一個(gè)角都沒有塞進(jìn)去,正當(dāng)我做不下去,想找爸爸這個(gè)大援兵時(shí),只聽見媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣地對(duì)爸爸說:“等一下她讓你幫她,你可千萬(wàn)不能幫呀!卑,看來(lái)只有靠我自己了。吸取了上次的教訓(xùn),當(dāng)我塞好第一個(gè)角時(shí),我用了一根線把它拴好,才去塞第二個(gè)角,就這樣持續(xù)了三次,我終于把四個(gè)角都塞好了,我吃力地抖了幾下,被子終于鋪好了,我開心極了。
就是這樣一件簡(jiǎn)單的事,我卻花了將近二十分鐘,如果當(dāng)時(shí)我放棄了,那么我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)鋪被子。我就是在這樣一個(gè)挫折中長(zhǎng)大。
我就這樣作文4
當(dāng)柳枝悄悄長(zhǎng)出嫩芽,堅(jiān)冰化成叮叮咚咚的河水,伴著安靜甜美,我也在慢慢地長(zhǎng)大。
當(dāng)我還在孩童時(shí)代展望未來(lái)時(shí),我多么渴望自己是一名宇航員,遙望地球那一抹美麗的藍(lán)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。宇航員必須是百里挑一,我的身體素質(zhì)就狠狠地捏碎了我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想差了一大截。
就在我重新立志當(dāng)一名科學(xué)家,探索自然界中的各種奧秘,獲得舉世聞名的諾貝爾獎(jiǎng),就在我的化學(xué)、物理成績(jī)公布后,我當(dāng)科學(xué)家的`夢(mèng)想又離我遠(yuǎn)去。
我傷心、我沮喪、我失敗、我不甘!這時(shí),一聲細(xì)潤(rùn)溫和的聲音蕩起,滋潤(rùn)著我的心房。母親告訴我:“孩子,夢(mèng)想是你渴望的,它不需要有多么偉大,多么轟轟烈烈。堅(jiān)守在自己的崗位上是夢(mèng)想,把平凡的事做得不平凡也是夢(mèng)想,只有堅(jiān)持,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但這個(gè)過程是痛苦、漫長(zhǎng)的,需要堅(jiān)持!”母親如春雨般的話滋潤(rùn)著我的心田。我將母親的話銘記在心,學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加;同學(xué)們的求助我都耐心幫助;老師的教誨我都銘記于心......
我堅(jiān)持、我自信、我驕傲、我自豪。我在這些平凡的讓人瞧不起的崗位上堅(jiān)守到了現(xiàn)在。是啊,如果每個(gè)人都要轟轟烈烈的一生,那么那些平凡的令人卑微的事業(yè)又有誰(shuí)來(lái)干呢?
回想起母親的話,仿佛那個(gè)對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)憧憬的那個(gè)小女孩就在昨日,她懷揣著自己平凡的夢(mèng)想,牢記母親的教誨,就這樣寧?kù)o慢慢地長(zhǎng)大!
我就這樣作文5
童年總是美好而短暫的;童年總是純真而又趣味橫生的;童年總是交織著喜怒哀樂在這豐富多彩的童年生活中,那個(gè)幼小、懦弱的孩子,終于成長(zhǎng)為了如今堅(jiān)強(qiáng)、閃亮的自己。
老師是我在學(xué)校里最大的精神支柱,她在我的成長(zhǎng)之路上指明了方向,她總是這么紀(jì)律嚴(yán)明,博愛而不偏私。老師善用人,也善于培養(yǎng)人,我就是在她的鞭撻下完成了由毛毛蟲向蝴蝶的蛻變。
彼時(shí)的我幼稚而無(wú)知,在一篇篇課文、一道道習(xí)題、一張張?jiān)嚲砗鸵粋(gè)個(gè)大道理中,我逐漸染上了知識(shí)的色彩。當(dāng)我褪去外殼時(shí),終于開始被人關(guān)注;當(dāng)我展開五彩的'翅膀飛舞時(shí),所有人都仰望著我,嘖嘖贊嘆,誰(shuí)都不會(huì)想到我是原先那只不起眼的毛毛蟲。
老師的諄諄教誨引導(dǎo)著我成長(zhǎng),而同學(xué)的陪伴則讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。同學(xué)”是一個(gè)多么親切的名詞啊,他們總是這么熱情,這么熱鬧,盡管時(shí)不時(shí)出點(diǎn)小狀況,時(shí)不時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,卻從來(lái)不記恨,從來(lái)不記仇。
在我的這幫同學(xué)中,我結(jié)交了很多朋友,他們總會(huì)在我需要幫助時(shí)伸出援手,總會(huì)在我孤立無(wú)援時(shí)做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這幫同學(xué),這些朋友,讓我在繁重的學(xué)業(yè)中感受到了從未有過的快樂,這大概就是成長(zhǎng)的快樂。成長(zhǎng)為我?guī)?lái)了一次次機(jī)會(huì),贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),它們就像水彩筆,在我的翅膀上描繪出更加絢麗的圖案,勾畫出愈加完美的線條,使我更自信地飛翔于天空,飛向明天,飛向未來(lái)!
我就這樣慢慢長(zhǎng)大,看我破繭成蝶,穿過白云,飛向藍(lán)天。
我就這樣作文6
我叫**,今年十三歲,現(xiàn)在是**初級(jí)中學(xué)703班的學(xué)生.
你們知道我名字的來(lái)歷嗎?這是因?yàn)槲夷呛吞@可親的爸爸姓柯,溫柔賢惠的媽媽姓鐘,加之我是一個(gè)女孩,因而配上一個(gè)有“女”字旁的“妮”字,表示對(duì)我來(lái)到這個(gè)家庭的喜愛。
我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的大眼睛,哈哈大笑時(shí),會(huì)露出兩行潔白而整齊的牙齒。
我最喜歡讀書。書是我的命根子,我一旦缺了它,就像是魚兒離開了水。我愛讀小說中那曲折、離奇,并道盡人生滄桑的故事情節(jié),它們有時(shí)候使我因主人公的辛酸人生淚痕滿腮,有時(shí)候因主人公那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)和人生挫折經(jīng)歷讓我從中悟出生活的哲理。我堅(jiān)信,只要有了這把金鑰匙,人生道路上的一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)豁然啟開。
我愛笑。每當(dāng)看到滑稽的動(dòng)作,聽到可笑的故事,就會(huì)笑起來(lái)。那笑聲如火山爆發(fā),如野牛狂奔,勢(shì)不可擋。笑,讓我生活充滿陽(yáng)光。
現(xiàn)在年紀(jì)很小的我,有自己的`思想:那就是我們每天都在成長(zhǎng),每時(shí)每刻都在變化。我們會(huì)由最初的青澀逐漸變得成熟,變得圓滑,變得世故。但是永不變的是我們友善良和純真的人性。
這就是一個(gè)有活力而又純真善良的我,一個(gè)有自己思想情感的我。和我做朋友,你有時(shí)會(huì)吃虧,因?yàn)槲铱偸且桓睙o(wú)所謂的樣子,但我要告訴你,我會(huì)給你帶來(lái)最簡(jiǎn)單的快樂!
我就這樣作文7
那些被塵封的記憶之頁(yè)偶爾被翻動(dòng)一下,抹去的只是灰塵,記憶之頁(yè)仍然完好無(wú)損。
——蘇童
我總在閑暇無(wú)事時(shí),置一張竹藤椅于葡萄架下,透過稀疏的枝葉,仰望星空,并思念我的曾祖母。
記得小時(shí)候,我總被她抱在懷里,然后,靠著那張老藤椅。“吱呀……吱呀……”曾祖母不停地?fù)]動(dòng)蒲扇幫我驅(qū)趕蚊蟲,還努力向后使勁,讓老藤椅晃動(dòng)。我便安靜地躺在她懷中,聽著屬于她的那份懵懂和年少……
隨著年齡和身體的變化,我已無(wú)法在她瘦弱的懷中蜷縮,這時(shí)我便搬一張凳子,坐在她身旁,繼續(xù)當(dāng)她的忠實(shí)讀者。
記得五年前最后一次和我在斑駁的月影下,那時(shí)的`她是那樣的憔悴、瘦弱,我呆呆的看著她異常干枯的手指,眼中酸澀!昂⒆,也許這是最后一次和你靜心而談,”她的聲音如同一座沙啞的老鐘,我并未說話,因?yàn)槲遗挛业臏I水會(huì)如決堤之壩般涌出。那晚,我倆靜默,一直到很晚。
以后的日子里她變得精神恍惚,直至去世。
如今的我望著那搖晃著的老藤椅,似乎看到了很多年前,晃動(dòng)的竹藤椅上躺著瘦弱的曾祖母,曾祖母的懷中有著小小的我。今非昔比,物是人非。那搖晃的老藤椅便是我長(zhǎng)大的地方。
我就這樣作文8
我喜歡畫畫,我也非常熱愛畫畫,每次當(dāng)我的指尖觸碰到繪畫用的鉛筆時(shí),好像全身上下的細(xì)胞都興奮地顫動(dòng)。一拿起畫筆,我就可以在桌前坐上幾個(gè)小時(shí),甚至半天。
雖然家里人并不反對(duì)我畫畫,而且媽媽也挺支持我畫畫的,但是總是會(huì)有人對(duì)于我的行為以及我的畫作出批評(píng)的。
一次,當(dāng)我課間畫畫的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走過來(lái),盯著我的`畫看了足足有一分鐘后,發(fā)表了他的最終言論:“這畫的是什么東西,太丑了,嘖嘖!”我并沒有反駁什么,我知道自己畫得并不是很好看,但是我也知道他經(jīng)常這么干,其實(shí)也就是為了好玩。
沒錯(cuò),這種行為我是可以理解的,但是如果有人嘲笑我認(rèn)真對(duì)待畫的話,我是絕對(duì)不會(huì)放過對(duì)方的,如果嘲笑我的畫,那就過來(lái)和我比一場(chǎng),輸了,請(qǐng)向我道歉,贏了,請(qǐng)幫我指出我的畫有哪里不足,我會(huì)虛心接受。
我愛畫畫,是因?yàn)槲蚁矚g用手中的筆畫出美麗的事情,讓它們誕生在紙上,活在紙上。我知道自己畫出來(lái)的東西有非常多不足的地方,但我會(huì)去改進(jìn),直到有一天能夠畫出美麗的東西。
沒錯(cuò),我喜歡畫畫,我就是樂意這樣畫下去,這是我自己的路。
我就這樣作文9
我,今年十二歲。發(fā)型從一年級(jí)至今都沒有變,一直扎著高高的馬尾辮。肥嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆靈活的“黑寶石”。這兩顆“黑寶石”每天都任勞任怨地跟隨著我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)。“黑寶石”的下方有一個(gè)靈敏的'鼻子,什么香味都瞞不過他,媽媽說都快趕上狗鼻子了。鼻子的下方有我那能說會(huì)道的小嘴,家里的戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎都能在我這三寸不爛之舌下化解。哦,對(duì)了,我笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩呢?上В救擞幸稽c(diǎn)點(diǎn)胖,要是稍微苗條點(diǎn),那該多好哇!
爸爸說我是“書呆子”,OK,OK,我承認(rèn)我對(duì)書是有那么一點(diǎn)癡迷。我常把自家的書看完后,趕緊再去向同學(xué)借。對(duì)我來(lái)說,讀書便是最大的樂趣,我寧可不吃飯也不能不閱讀。有一次我拉肚子,進(jìn)廁所前,我順手拿起了一本書,隨后坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著,我忘記了肚子疼,也忘記了時(shí)間。就這樣不知道過了多久,要不是媽媽敲門,估計(jì)我還得繼續(xù)。
別看我是個(gè)書呆子,但我卻有一股牛脾氣,作業(yè)不做完不去吃飯,放假在家一定得看課外書,看到同學(xué)受欺負(fù)我一定第一個(gè)沖上去……說來(lái)也奇怪,我又不是屬牛的,怎么會(huì)有牛脾氣呢?可能是遺傳自我那倔強(qiáng)的老媽吧!
現(xiàn)在,你應(yīng)該知道我是怎樣的一個(gè)人了吧?沒錯(cuò),我就是那個(gè)有點(diǎn)胖,還有些牛脾氣的書呆子。我就這樣!
我就這樣作文10
這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假了!在這意義非凡的寒假中,我嘗遍了酸甜苦辣。
酸:剛放寒假的那幾天,期末考沒考好,加上下大雪回不了老家,整天無(wú)聊地呆在家里,感覺心里酸酸的。
甜:大年29日晚6:00,我和爸爸順利地回到了老家。大年三十晚上我們一家六個(gè)人一起在家里吃年夜飯,大家你說一句我說一句可開心了。晚飯過后我們圍在電視機(jī)前又說又笑地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)整時(shí),老爸點(diǎn)起了煙花,大家一起看著煙花在那天空五彩繽紛地燃放著,好看極了。我們一家人都很開心,很甜。
苦:新年的第三天,早上一起床就覺得喉嚨好痛,媽媽知道后,拿來(lái)一杯涼茶讓我喝,那茶真叫苦。《,還不能吃老家上火的'特產(chǎn),太苦了!
辣:老媽總是在我犯一點(diǎn)小錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ掖罅R一頓。罵得我心里辣乎乎的!
在這個(gè)寒假中,我不僅嘗遍了所有的滋味,還做了許多有意義的事:有看好書,去敬老院,還有參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。
希望大家和我一樣過了一個(gè)有意義的寒假!也希望與我同齡的六年級(jí)學(xué)生考個(gè)好初中!
我就這樣作文11
花謝花開,潮起潮落,十三年來(lái),我在閱讀書籍中慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候,在媽媽為我朗讀的故事書中,漸漸的喜歡上了讀書。等我上了幼兒園,學(xué)會(huì)了拼音,我便開始了閱讀書籍,雖然讀的很慢,但書中有趣的故事讓我津津樂道,我開始為媽媽講故事了!
上了小學(xué)以后,書籍已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,一二年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)的字還很少,卻已經(jīng)開始了不倦的閱讀,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我的童年變得豐富多彩,升入三年級(jí)后,哲理故事代替了童話故事,一代又一代的歷史名人,向我講述著他們的一生。從智者的'叮囑中領(lǐng)悟人生的真諦;從偉人的記錄中體會(huì)到磨難和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中感受他們同命運(yùn)搏擊的決心。
后來(lái),走向高年級(jí)的我,開始閱讀名家名著,逐漸了解了輝煌和精彩的外界。在書的世界里,有善良的賢者,也有惡狠的惡人,這就要求我們擦亮雙眼,看清世界的復(fù)雜與多彩。各種各樣的書籍,陪我走過了小學(xué)的六年時(shí)光。
如今漸漸長(zhǎng)大,也漸漸成熟了,看著家里豐富多彩的書籍,聽著校園朗朗的書聲,我漸漸明白:讀書不僅僅是為了考試,更是為了讓自己的精神世界更加豐富!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,會(huì)使讀它的人受益終生。
就這樣,我在讀書中慢慢長(zhǎng)大,它在寂寞時(shí)讓我忘記憂愁,迷茫時(shí)為我指明方向,成為我生活中的一個(gè)必不可少的伙伴。它也將陪我一起走過以后的人生道路。
我就這樣作文12
光陰似箭,日月如梭。正如孔子所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”所以常有人感嘆:“人生苦短!”
但是我卻感到自己在幸福地長(zhǎng)大,只是最幸福的時(shí)光,總是走得很急的。它從你身上踏過,從你指尖滑過,而你卻想捉住它,但它卻毫不留情的離開了,而你卻只能眼睜爭(zhēng)的看著這樣的幸福,離你遠(yuǎn)去。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要讓眨眼之間的幸福流失。
成長(zhǎng)中離不開朋友,只是到了中學(xué)我們更傾向朋友,尋求知音。因?yàn)橹艟拖褚汇迦,?rùn)澤著我的心田;知音就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的旅途;知音就像一個(gè)火爐,溫暖我的心靈。在我成功時(shí),知音與我分享喜悅和快樂;在我孤獨(dú)、寂寞、苦惱時(shí),知音給予我溫暖;在我遇到挫折時(shí),知音給我信心和鼓勵(lì)……真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富,知音時(shí)時(shí)刻刻與我共同分享著這成長(zhǎng)中的幸福。
成長(zhǎng)中也離不開老師的指導(dǎo)和教誨。老師是我成長(zhǎng)中的引路人,在我迷茫時(shí),老師她像指南針,指著我行進(jìn)的`方向。老師也是我通往成功的橋梁,她讓我一步步踏向成功。而在走向成功的過程中又要經(jīng)歷多少坎坷和困難呢?正所謂:“不經(jīng)因歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能見到美麗的彩虹呢?”我又在這彩虹中幸福的成長(zhǎng)。
在匆忙的歲月里,在倉(cāng)促的初二,我們就這樣幸福地生活、學(xué)習(xí)著,總能記。骸吧钪凶盍恋哪且稽c(diǎn),便是生活的幸福!
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