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少年宮作文（精選25篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的少年宮作文，歡迎閱讀與收藏。
少年宮作文 1
在4歲那年，爸爸帶我到少年宮學畫畫，至今我11歲啦！這8年里，我和少年宮結(jié)下了不解之緣。
光陰飛逝，少年宮發(fā)生了翻天覆地的變化，以前陳舊又灰暗的房屋，現(xiàn)在變成了整齊明亮而且色彩亮麗的新樓房。
每個星期四，我都要去少年宮學習。走進少年宮，有一個帶人造噴泉的小花壇。上面寫著 。我繼續(xù)前進“abcdefg”外語樓外傳來朗朗的.誦讀聲。哦，是英語老師在講課呢！同學們聽得非常認真，把英語單詞輕松記在腦子里。來到文藝樓作文班，老師經(jīng)常給我們做一些游戲，讓我們寫作文，在游戲中學習寫作不是很有意思嗎？
每當星期六 ，我又一次來到少年宮，這次來少年宮的人數(shù)比星期四多得多，星期六可是少年宮接納我們小讀者的高峰啊！來到棋院，小棋手們開始了巔峰對決。我也沒閑著，找了一個對手，開始廝殺；跳，長，飛……我勝了，老師為了獎勵我，給了我一張獎卡。到后來要集滿8張才可以得獎哦！我更加努力殺敵，更加有信心了！
嚴肅的硬筆書法牛老師，幽默的圍棋陳老師，爽朗的做文李老師……他們傳授給我們知識，我感見謝他們。
我心中的少年宮，是一個游樂園，更是一個知識的海洋。
少年宮作文 2
今天一大早，我就自己從被窩里鉆出來，快速的刷牙洗臉，穿上自己最喜歡的裙子，因為今天是一年一度的五一勞動節(jié)，媽媽答應帶我到少年宮去玩。一出門，就看到公路上車子一輛接著一輛，兩邊的人來來往往。好不容易到了少年宮，到處都是美麗的鮮花，路邊的柳樹在迎風起舞，好像在跟我們問好。
走進少年宮的大門，到處人山人海，大家都在排隊等著玩好玩的游戲。我看見那邊有賣繪畫、陶瓷品的，就拉著媽媽去給我買，這時候我們碰到了兩個二年級的`姐姐和她們的媽媽，她們都是我的老鄉(xiāng)，真是太巧了！我們決定結(jié)伴一起玩，我們?nèi)ネ媪撕芏嗪猛娴挠螒�，有青蛙跳、瘋狂企鵝、過山車…………其中有幾個我們喜歡玩的項目我們還重復玩了幾遍！大家都玩得很開心。
從少年宮出來，阿姨帶我們?nèi)チ丝ɡ璒K，我們唱了很多好聽的歌曲！大姐姐們唱歌真好聽，我對媽媽說：“媽媽，我也要去學唱歌，以后當個小歌星！”我們還吃了很多很多的美食，一直到晚上七點才回家，今天玩得真開心！以后有機會我還要去玩！
少年宮作文 3
今天星期六，少年宮秋季班開學了。這次我報了文學寫作和快樂思維。
當我走進少年宮的大門時，在分班名單欄前已經(jīng)擠滿了水泄不通的人。我費了很大的勁才擠進去，我被分在了207和307。
第一節(jié)課是作文課，是一位瘦瘦的女老師。課上由于我們是新同學，老師讓我們寫一篇自我介紹的文章。于是大家紛紛拿出筆開始寫作文。寫好后老師讓我們上臺介紹自己，馬上該輪到我了，我的心就像七八只小兔子在怦怦亂跳。輪到我時，我鼓起勇氣，走向講臺。我慢慢地朗讀起來，生怕讀錯，這時老師走到我身旁，對我微微笑好像在說：勇敢點不要害怕......老師的微笑好神奇呀！我竟然一點都不害怕了，高聲朗讀起來。最后老師給我打上了5顆五角星。下課鈴聲響了，我走向三樓......
第二節(jié)課是快樂思維，當我走進307教室的時候，迎接我的是一位帶著一副眼鏡穿著一件紫色T恤的男老師。他人高高的非常和藹。老師向我們介紹他姓周，是石梅小學4（2）班的`數(shù)學老師，還給我們留下了他的電話。講課時，老師的聲音很大，但是我們一點都不害怕，因為他是一個很幽默的老師，一節(jié)課下來他風趣的話語逗的我們哈哈大笑。我很喜歡他的課，講得那么生動有趣，在這樣的氛圍里學習好輕松呀！
我愛少年宮，更愛少年宮里的老師！
少年宮作文 4
這次去少年宮是學校組織的我們?nèi)W生去的，我這次非常高興，不光是我，我們?nèi)喽继貏e激動，也非常開心，可能因為是學校第一次組織的吧！
我們班的所有人都以為是坐大巴的，都特別開心，可是大失所望！老師讓我們都走路去那么遠的少年宮，大概走了一個多小時的路，才到達我們一直想去的少年宮。終于到了，累死我了！
到了少年宮，有兩位老師站在門口迎接我們。后來一位老師把我們班的一半人帶到了一個房間里，那個房間的大小和我們平時上課的教室一樣，不過，在墻邊處有幾樣高科技的教具。老師為我們一一講解，但在我印象最深刻的.是光琴和一個我說不上來的一個教具，是有兩個用紙圈圍成的立體的兩個圈。先說光琴了，光琴是利用光發(fā)出聲音的，開始我不知道為什莫老師的手已伸進光琴中就會發(fā)出聲音，后來我才知道原來光琴上有一個感應器，只要手一伸進去，就會發(fā)出一束光，然后發(fā)出聲音！還有一個，我說不上來名字，那個教具下有一個按鈕，議案，玻璃里面的圓圈會東，會旋轉(zhuǎn)。后來越轉(zhuǎn)越底這是為什么呢？老師給我們講了之后，我才知道，因為旋轉(zhuǎn)的粗度太快了所以就會變成這樣。
這天，我在少年宮里收獲的真不少！
少年宮作文 5
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動了！”我聽了很高興，心里暗暗的想：一定要珍惜這次學習的機會。
今天一大早，我就起了床，懷著激動的心情和姥姥一起來到少年宮。哇！少年宮里的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個位置坐下。不一會兒，老師來了，他首先給我們詳細介紹了陶藝品的制作過程，接著帶我們參觀了二樓陶藝室里同學們的作品，同學們真是太有想象力了，他們制作的'有：學習用品、生活用品還有各種人物……
真是琳瑯滿目，我還發(fā)現(xiàn)了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過參觀我們對陶藝有了更深的認識。接著，開始發(fā)泥巴了，老師讓我們發(fā)揮想象力自己動手制作陶藝品。我們小記者們做著自己喜歡的陶藝品，有的做了一個豬八戒、有的做了一只小企鵝……
我做了個筆筒，它是用一大部分的泥巴轉(zhuǎn)著圈的向上捏，捏成一個圓筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一個小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說：“大家都很有創(chuàng)意，歡迎你們以后常到這里�！�
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說:“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機會，讓我們不僅學到了知識，還豐富了暑假生活。這個上午過得真開心呀！
少年宮作文 6
哦！我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明；還有那魔幻世界……應有盡有！
要是有一種“辨音器”，能理解任何物體在說什么，那么我要與星星溝通，甚至與太陽，月亮還有衛(wèi)星溝通，成為人人羨慕的宇航第一人。
若是有一種叫“生命藥水”，只需一滴，就可以讓任何物體擁有一個生命，那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人，成為一位再世華佗。
假如有一種“尋寶器”，能夠探測出任何寶藏的所在地，那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏，再把那些財富送給貧困山區(qū)的'小朋友，也讓他們和我們一樣過著幸�？鞓返纳�，成為一位救世主。
倘若有一種“時光穿梭機”，能穿梭至任何遙遠的時代，那我就乘著它，帶著辨音器、生命藥水和尋寶器，穿梭至恐龍時代，用辨音器了解恐龍的語言，再去探索寶藏，或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的無辜的生命拯救回來……成為時光老人。
要是現(xiàn)實中的青少年宮和我心中想象的一模一樣，那么整個世界永遠都會和諧、安寧，沒有紛爭。讓我們從小努力，成就心中的青少年宮之夢。那么，我們的世界將會更加美好。
少年宮作文 7
今天下午，老師告訴我們今天下午兩點去少年宮參觀，并且要記錄，同學們一聽到要去少年宮，一個個都歡蹦亂跳，笑容滿面，我們來到了操場，老師讓我們排好隊，終于盼到了校車，我們都爭先恐后上了校車，我們更加激動，因為這是第一次坐校車。
到了少年宮，老師讓我們一個個下車，我們都興致勃勃地走進了少年宮，我們男生走進了科技展覽室，映入我眼簾的是一架鋼琴，老師說這是光琴用手一揮就可以發(fā)出聲音，我看上面介紹時一種沒有琴鍵也沒有琴架的.琴，用手一揮，琴就可以發(fā)出聲音，我不相信，我就用手一揮，果然發(fā)出了美妙的聲音，真不可思議，我還看到A鼓、漩渦、離心器等等，但最讓我感到興趣的是排簫，它有七個管子，可以發(fā)出七種與眾不同的聲音，我一聽，好像是空管里的聲音，我在聽了一下，就越聽越想聽了。還有漩渦，我拿著瓶一直晃，水就轉(zhuǎn)起了漩渦，上半瓶的水流完了，才恢復了平靜，接著我們?nèi)ゴ蛴鹈颉⑵古仪�、堆積木......我們記錄了很多東西，這我知道了科技發(fā)展的重要性，所以我要繼續(xù)努力學習，將來讓科技更發(fā)達。些東西讓我大飽眼福，看完了，我們該走了，有點戀戀不舍。
通過參觀少年宮，我知道了科技發(fā)展的重要性，所以我要繼續(xù)努力學習，將來讓科技更發(fā)達。
少年宮作文 8
昨天下午，我們在老師和校長的帶領(lǐng)下，到青少年活動中心參觀。
出發(fā)的時候，前面兩個同學，舉著我們學校的校旗，兩個班各自舉著自己的隊旗，我們排著整齊的隊伍步行出發(fā)了。在路上，過往的路人要停下來好奇地看著我們，我們感到非常的驕傲。離青少年活動中心不遠了，大家的心高興地好像要蹦出來。
到了活動中心，校長和老師帶著我們參觀了科技活動室，積木活動室，乒乓球活動室，羽毛球活動室，但是對我印象最深的就是科技活動室。里面的各個發(fā)明都引人注意，有物體上滾離心力光琴雅各布天梯機器狗共振鼓電流曲線排策三球儀我最感興趣的發(fā)明是機器狗三球儀物體下滾這三樣，機器狗非�？蓯郏驗槿绻檬种篙p輕地摸他一下，他就會像真的`狗一樣，跟著你走。
三球儀讓我知道了地球圍著太陽轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，它們各有各的軌道，在不同的軌道上有規(guī)律的進行轉(zhuǎn)動，神奇極了。
物體上滾的原理是在重心的作用下，重物只能往下滾，這個奇怪的鐵疙瘩卻不聽話地向上滾，事實上鐵疙瘩在向下滾，由于八字形的槽溝，雙頭錐體鐵，實際重心在下降，是在向下滾。
少年宮作文 9
今天，我們機器貓小隊去參加了西湖區(qū)青少年宮活動。
到了少年宮大操場，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的操場跟以前不一樣了，那里擺了許多玩游戲的道具，多得只剩下外面的1000米操場跑道和里面通道的一小部分了。
我們先到許培瑤爸爸那領(lǐng)了第二課堂券就一起去玩了。
我們先玩了人不太多搭高比賽，是先把螺帽放在最下面，再把乒乓球放上去，一直放到最頂上，三年級的放四個就通過了，四至六年級要六個，中學的要九個，我們二年級的只要三個，所以我很快就過關(guān)了，并蓋了第一個章。
第二個是氣球提碗，要先把一個沒吹過的氣球放碗里，把氣球吹到跟碗一樣大小，就可以把碗提起來了。我就是按規(guī)則去做的，所以我成功了。不信，你也可以去試著玩一玩，你一定能行！
接著我又玩了“多變的鏡子”游戲，游戲規(guī)則是看誰能在兩面相夾的鏡子中看到最多的'玩偶，我看到了6個玩偶呢。從多變的鏡子中，我知道了，只要把兩個鏡子放的越小，玩偶就越多。最后我們還玩了“竹竿舞”、“我是小歌手”“鋸床”……等好玩的游戲，我還拿了兩個小禮物呢！
今天既玩得開心，又有收獲，真好！
少年宮作文 10
今天我就要去少年宮啦。
早上，我買了一瓶水就到教師停車場去等待。過了不久，我上了一輛大巴，經(jīng)過20分鐘左右的長途跋涉，我終于到了少年宮！
過了開幕儀式，我們來到了一個空房間，開始葉脈書簽的制作。我們先領(lǐng)了工具，然后開始煮樹葉。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我們的樹葉終于煮好了。小組長林張若給每人夾了兩片樹葉后，她也開始認真、專注地刷了起來。我領(lǐng)了牙刷、鑷子、搪瓷盤。我先拿鑷子把對折的樹葉翻開，再拿牙刷刷葉肉，每刷好一片樹葉后，就把它泡干凈，放進另一個搪瓷盤里，繼續(xù)刷別的葉子。所有人刷好葉子后，就把葉子放在一個透明塑料膜里，然后等葉子弄好。葉子好了，就拿剪刀從塑料膜上剪下來，剪好了，就打上中國結(jié)。
中午吃完中飯，老師帶我們?nèi)タ措娪啊？戳舜蠹s40幾分鐘，老師帶我們?nèi)プ兡g(shù)。
老師教了10分鐘左右就開始自習。失敗了，一次、兩次、三次……在我最絕望的時候，魔術(shù)老師幫了我一把，我終于成功了一次！
變完了魔術(shù)，開完了閉幕儀式，我們踏上了回家的甜蜜旅程。滿載著歡樂的.心情、快樂的笑容、豐碩的成果，我們一起乘著“快樂大巴”回家嘍！
少年宮作文 11
有一個活動中心，它內(nèi)外環(huán)境幽雅，占地30畝，是一個廣大青少年的學習中心、活動中心和發(fā)展中心。在這個地方學習不僅能讓人感到十分輕松、愉越，又讓人從中學到十分豐富、有趣的知識。它就是仙境般美麗的的少年宮。
少年宮風景優(yōu)美，總能令人神清氣爽。少年宮的兩邊是碧綠而生機勃勃的草坪。草坪中間的.花兒五顏六色、香氣迷人。而少年宮里面是一棵棵挺拔的大樹整齊地排列在邊上。樹中被包圍的樓房多么美，不時會傳出鳥兒的鳴叫聲形成了仙境般的美景。
正是這美景吸引著廣大愛好才藝、讀書的青少年來這兒學習，使他們成為一個友好的團體。
他們在這兒學習肯定不會顯得疲勞，無心學習。因為這兒環(huán)境幽雅，有沁人心脾的香氣、惹人喜愛的鳥兒、美麗繽紛的鮮花，時刻提醒并吸引著他們在這里快樂地學習，快樂的成長。
少年宮的教育很優(yōu)越。在里面學習的人們很輕松也是因為這一點。教師不會讓這些青少年做一些很古板的學習方法，反而從快樂中學習，學習中快樂。就像學英語，他們會讓小朋友邊做游戲邊學習英語或?qū)W一些英語歌曲———不會像英語老師那樣讓學生死記硬背，把學生搞得很煩惱。
我心中的少年宮不僅環(huán)境優(yōu)美，而且教學方法優(yōu)越。這樣的少年宮才能讓青少年很快喜歡上，很快被吸引過來。
少年宮作文 12
星期三下午，我校鄉(xiāng)村少年宮活動又舉行了。校園里特別熱鬧，大多是孩子們的歡呼聲。我想，每個孩子都很高興吧。
我走到我報的IT精英社。一走進去，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的孩子都在玩游戲，只有小部分的人沒有在玩游戲，靜靜地等著老師的到來。我走到一臺電腦前，拿出凳子坐下等著老師。
鈴鈴鈴！熟悉的`聲音響起了，老師走進教室，說：“把游戲關(guān)掉！”我們馬上把游戲關(guān)了。老師又說：“大家先打字，打半節(jié)課，就玩游戲啊。”
我打開金山打字，打了起來。
打了一會兒，我才知道，原來打字這么累，打完一百個字，我的手已經(jīng)“傷痕累累”了，疼得不得了了，只好停下來休息一會兒。等到不疼了，就繼續(xù)。
就這樣，時間一分一秒過去。半節(jié)課的時間好像一眨眼就過去了，老師看了看時間，說道：“好！現(xiàn)在開始玩打字游戲！”靠！玩打字游戲，不是說玩游戲嗎？怎么是打字游戲？我在心中大叫道�？墒怯譀]辦法，誰叫他是我老師呢？我只好照辦，玩起了打字游戲。經(jīng)過練習，我感覺打字的速度加快了。
鈴鈴鈴！下課鈴響了，我們陸續(xù)走出了教室。一次愉快地活動結(jié)束了。
少年宮作文 13
今天我和爸爸又一次來到了少年宮，可是與以前不一樣的是在游戲館里我自己親手建造的模擬未來城市，我把核電站建在離城市比較遠的地方，這樣可以避免它有可能帶來的危險。
我還一個人看了電影，以前都是大人陪我的，從今天開始我一個人看電影了，開始的時候有點緊張，我擔心會不會給人騙走了。而且感覺到今天的“太空探索”比上次更好看，會不會是一個人來的原因了呢？我特別的'認真，在內(nèi)容上也做了增加。電影的開頭是觀眾被帶著坐上了太空車上太空，我們就開始了宇宙探密，開始了有關(guān)恒星、星系和宇宙的介紹。原來宇宙是這樣的神奇，最后在不知不覺中屏幕打出了幾行字告訴我們電影結(jié)束了，我就出來找爸爸了，接下來我們來到了二樓的“科普王國”，我感覺玩的是頃斜屋和奇怪屋，爸爸還和我一起做了光學試驗，還有在墻上留自己的影子，還真正看到了不存在的三角形，和爸爸給我買的書上講的一樣的，真的有意思。
少年宮真的好玩，每次的都是玩了還想玩，不舍得離開，可惜時間到了，只能下次再來玩了。
少年宮作文 14
星期六的晚上，我去了少年宮的傳媒班。
上課的時間是6：30到8：30，上車時已經(jīng)6點10分了，我想：糟了，來不及了。下了車，經(jīng)過一陣狂奔，我在6點40分趕到了。走進教室，我才發(fā)現(xiàn)所有人都到了！唉，第一天上課就遲到了，好慘。
等到全員都到齊了，老師就開始上課了。首先，我們玩了一個自我介紹的游戲，規(guī)則是這樣的：每個人用自己的名字編一段話，而且要把名字的每個字分開來，讓大家來猜。介紹完規(guī)則，大家就開始寫了，我也開始寫了，我寫的很短——我姓王，我媽對我要求很高，希望我做一個又可愛又聰明又軟萌又有內(nèi)涵的人，所以大家應該猜出我的名字是什么了吧！
很快，大家都寫完了，有些人寫得很有趣——一個叫歐陽美亞的同學說自己是“一顆來自歐洲和亞洲的`楊梅”。另一個叫許金龍的同學則說自己是“一只會吃金塊的龍”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王愛、王聰，王涵，王萌……大家都分不清是哪一個了。
猜完名字，我們玩了一個關(guān)于團結(jié)的游戲，就正式上課了。老師告訴我們這個學期我們要經(jīng)常出去錄節(jié)目，還要學很多東西，很快就下課了。
我真希望下周快點到來。
少年宮作文 15
今天是星期五，我們期盼已久的流動少年宮終于來到我們學校了�？吹焦ぷ魅藛T在校園里布置場地，我們的心里癢癢的，大家都恨不得馬上就去玩?zhèn)�夠。
下午，活動開始了。我們每一個人都發(fā)到一張兌獎卷，老師告訴我們，每完成一個游戲就可以得到分數(shù)，最后按自己的積分可以領(lǐng)獎。我和幾個同學結(jié)伴而行，準備把所有的'游戲都玩遍。
首先我們玩了自己教室里的“智力七巧板”。我看著圖紙拼了一只小貓，小貓睜著大大的眼睛看著我，太有趣了。和圖紙上的一模一樣呢！第一個項目我就得了五分。
接著我們就去玩手擲飛機。我先把尾翼和中間的機體連接起來，然后又把左翼、右翼也拼在一起，再用膠水把底部粘起來，好，完成！又得了五分。更讓我高興的是，自己制作的飛機還可以帶回家嘍！
后來我們還玩了很多項目，有多彩沙畫，有水上快艇，還有四驅(qū)賽車……每一個項目都很好玩，我們玩得都很過癮。我想要是每天都有這么自由自在，這么開心就好了。
流動少年宮，我們等待你下次再來我們學校。
少年宮作文 16
去青少年宮游泳嘍！今天爸爸媽媽帶著我去游泳，到了目的地，我看到好大的`場面、環(huán)境也不錯。換好游泳衣，帶上游泳圈，再戴上水袖，我“撲通”一聲跳了下去。我抱著幾個小球爬到漂流氣囊上，把小球扔過來扔過去，在上面漂了一會兒，碰到了一個火箭飛船，我蹬著漂流氣囊上了火箭飛船。有一個小朋友也想上火箭飛船，我把他拉上來，可我卻落水了。
我看到一個水上蹦床也很好玩，我就扶著扶手上了水上蹦床，我在上邊蹦來蹦去，一不小心掉到水里喝了一口水，我和一個大姐姐一起坐了搖擺水船搖到中間了，沒有掌握好，哎呀，我又掉到水里了又喝了好幾口水。
快到中午的時候，滑梯開始了，好多小朋友都排隊玩滑梯，輪到我了，我上去之后準備滑下來的時候，又喝了一大口水。第二次滑下來的時候我擠著眼、捂著嘴，這一次沒有喝到水，接著又滑了好幾次。媽媽說：“時間不早了，咱回家吧。”我才換下游泳衣戀戀不舍的回家了。
雖然今天喝了好多水，但是也很高興。
少年宮作文 17
節(jié)到了，少年宮熱鬧極了。一進少年宮，就看見廣場上人山人海，四周紅旗飄飄。機器人擎天柱和巨無霸站立在廣場的兩側(cè)，大人和小孩都在他們腳下穿梭而過。再走進少年宮大廳，只看見墻上畫滿了柯南的頭像，其它什么也看不見了。
我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的.項目應有盡有：淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數(shù)淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床，有充氣海盜船，還有攀巖，鉆管道，球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越，玩各種冒險游戲。再看看冰激凌工坊，小朋友們按照，一會兒就拿到了自己做的冰激凌，于是就迫不及待地舔上一口，好爽啊。
冰激凌工坊右邊是鮮花制作，幾個女孩拿著鮮艷的花，一臉的微笑。這時我聞到了一陣香噴噴的味道，我來到了蛋撻制作工坊，同學們坐在那聽著老師，時不時地扭頭看烤箱，他們肯定是想快點吃到自己的蛋撻！
節(jié)的少年宮真是好玩啊，每個人都玩得津津有味，忘記了回家。
少年宮作文 18
盼星星、盼月亮，終于盼到了長沙市新青少年宮對外開放的那天。
一進入青少年宮大門，就會發(fā)現(xiàn)原本普通的小杜鵑大樓變得金碧輝煌！踏入門，就聽見“歡迎各位小伙伴們來小杜鵑合唱團”，仔細一看，咦，里面沒有人，怎么會有聲音呢？原來，小伙伴們被帶入了一個音樂的王國里。這王國里處處充滿了可愛又活潑的音符，小伙伴們要用美妙的聲音，喚醒可愛的音符一起舞蹈，進入這里的小伙伴們個個都是會唱歌的“國王”！
青少年宮戶外的游樂設(shè)施增加了許多新的活動設(shè)施：微型卡丁賽車、數(shù)字彈珠球、芭比娃娃等。玩累了，右轉(zhuǎn)進入一觀光電梯進入大樓的`溫泉區(qū)泡個舒服的熱水澡，要是想繼續(xù)活動就上3樓，里面有籃球區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……各種健身活動都有。
小杜鵑大樓里還開設(shè)了趣味數(shù)學、經(jīng)典誦讀、器樂等等各類教室，每間教室全都是多功能教室、上下左右移動，每一位孩子都能成為焦點，隨時隨地都能解答問題，如：“房間的地板磚的面積是多少？千里冰封、萬里雪飄……”家長們會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，孩子們不僅愛學習了、自理能力也變得越來越強了。
哈哈，多么美好的長沙市青少年宮，可以讓祖國的花朵們在里面開心地學習，快樂地成長，怎么不受歡迎呢？
少年宮作文 19
我要講的少年宮坐落在仙河鎮(zhèn)的北側(cè)，這里一年四季都充滿了孩子們的歡聲笑語。
走進少年宮，首先看到的就是那大面的，鏡子似的玻璃墻，它把天空反射了下來。遠遠望去，它像一波靜止不動的海浪，湛藍湛藍，獨具一格，美麗非凡。
進入少年宮，首先印入你眼簾的就是寬敞明亮的大廳。一塊塊棕色的大理石地面把少年宮裝扮的更加氣派。在大廳的右邊是音樂室，順著大廳往前走便是健身俱樂部。每當傍晚來臨，透過燈光明媚的玻璃窗，你總會看到許多叔叔阿姨在鍛煉。這時，你會感到少年宮是如此的'朝氣蓬勃，充滿無限動力。
邁著一層層臺階進入二樓，就是圖畫室，武術(shù)室，圍棋室……在這里我主要向大家介紹我們的圍棋室。來到圍棋室最吸引眼球的就是釘在墻上的用棋棋理，上面寫著七子沿邊活也輸，兩邊同行走中間……
走在棋室，在往上走就是三樓的陽臺了。每當下課時，我總會去陽臺上透透氣，這會讓我更加清醒，下棋時更占優(yōu)勢。
我喜歡下圍棋，更感謝少年宮給我們提供了這么好的學習環(huán)境。美麗的少年宮，我愛你！
少年宮作文 20
星期六早晨，我迎著初升的朝陽興致勃勃地參觀裝飾一新的葛洲壩青少年宮。
葛洲壩青少年宮始建于一九八六年，它位于長江邊上，周圍是很多高樓建筑。二十多年來著培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學生，為青少年共宮奪得了榮譽。
我們站在青少年宮的門前，抬頭一望，它好像一只展翅飛翔的'大鳥，最頂端有幾個醒目的大字“青少年宮”整個樓房建筑用綠色的玻璃裝飾的，這些大塊兒的玻璃在陽光下眼熠熠生輝。青少年宮下面有四扇大門，門的旁邊都有一塊金黃色的牌子，走上臺階，大廳內(nèi)有幾個字“一切為了孩子”，四周是一塊塊展示牌。
沿著樓梯，走到三樓，三樓有一個羽毛球場和一個健身房，天天有人來健身。沿著樓梯，來到了四樓，四樓有好幾十間寬敞、明亮教室，有舞蹈室、美術(shù)室、作文室等。我來到了作文室，哇！好漂亮啊，有一張張整齊的桌子和一個寬大的講臺。
我打開窗戶朝前一望說：“哇！這么多樹呀！”青少年宮掩映在綠樹從中，他更加雄偉。
我覺的青少年宮是個溫馨的大家庭，孩子們的樂園。
少年宮作文 21
大年初五上午，媽媽、我和姨媽一家一起來到了深圳少年宮。
走進一樓大廳，我看見一座大舞臺上有許多小朋友在唱歌、跳舞、彈鋼琴、寫書法原來這里正進行著一場才藝表演比賽。
二樓是科普王國。首先映入眼簾的是多位科學家的雕像。我在最崇拜的愛因斯坦、愛迪生的雕像前照了張像。在這里，我學到了很多科學知識，其中有籠中鳥、奇怪的屋子、測試反應力我印象最深的是釘床，釘床上是密密麻麻的'鋼釘，我躺在釘床上，鋼釘伸出來的時候我一點也不覺得疼。媽媽告訴我這是因為把我的重量分到每個鋼釘上，每個鋼釘承受的壓力并不大。我被這些科學現(xiàn)象深深吸引了
來到三樓——美麗家園。在這里我是一名小小設(shè)計師，我的任務是設(shè)計外星球的家園。設(shè)計后大家來到另一個房間里，觀看一個錯誤的設(shè)計方案，它導致的結(jié)果是造成火山爆發(fā)、地震等自然災害。正說著，我們腳下的地板突然向下落了好幾厘米，原來這是事先安排好的。這給我留下了很深刻的印象，它提醒我們要時刻注意環(huán)保，否則就會毀壞我們的美麗家園。
我戀戀不舍地離開了少年宮，可還沉浸在科學的王國里。我今后要刻苦學習，長大爭取成為一名科學家，為祖國爭光。
少年宮作文 22
今天風和日麗，我和媽媽、還有媽媽的同事和她的女兒一起去青少年宮玩。
沿著廣場通道左轉(zhuǎn)，我來到了熱鬧歡樂的游樂區(qū)。首先映入眼簾的是摩天輪，高大的鐵架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著摩天輪。我坐上摩天輪，由地面向高空緩緩上升，可以清楚的看到少年宮游樂區(qū)內(nèi)有十幾種大型游樂器械，每個游樂區(qū)內(nèi)人頭攢動，非常熱鬧。游樂區(qū)東南角集中了海盜船、旋轉(zhuǎn)水車、彎月飛刀、爬山車等較為刺激的游戲；西南角有適合小朋友玩的旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、逍遙水母等游戲；西北角集中了碰碰車、美人魚、小火車、云霄飛車、太空漫步等游樂項目。而位于游樂區(qū)東北角的是卡丁車場、室內(nèi)游戲廳和大型兒童游樂區(qū)—淘氣堡。這么多的游樂項目，讓我迫不及待的`想回到地面！
接著我又玩了青蛙跳我坐在座位上，一會兒上，一會兒下，我害怕得閉上了眼睛。往上的時候速度很慢，可馬上又飛快地落下來，我的心懸起來，又像揪在了一起，我嚇得出了一身的汗。
這些游樂設(shè)施深深的吸引著我，然而，使我最感興趣的是太空漫步，太空漫步的軌道是由許多根柱子支撐在半空中的，一輛車能乘兩人，漫步車順著軌道走，我們還可以用車上的槍打下面的動物。下面的動物有：獅子、大象、猴子、三角龍等。坐在車上我們?nèi)缤谔罩型嫠！?/p>
在歡歌笑語中我們結(jié)束了這次愉快的游覽。望著眼前畫一樣的美景，我戀戀不舍地踏上了歸途。
少年宮作文 23
今天中午，我和爸爸去少年宮玩，如果想聽我的介紹的話，可以聽一聽，同時，我也建議大家親自到少年宮感受一下。少年宮不但好玩，而且還可以學到很多知識呢。
我們先去了能源天地玩。能源天地總共為客人準備了三輛游覽車，還為兒童們準備了很多的解說，還有每到一個能源利用的場景，都會給游覽的小朋友進行一次講解。有些講解是從古至今的'，還有一些講解就是未來的了。我們最先看到、聽的是太陽解說。太陽是太陽系的中心，太陽既可以把大地照亮，又可以給地球很多能源。有很多地方發(fā)明了太陽能發(fā)電站。我們還看了風能、水能、蒸汽機、煤炭和石油利用等等。
接著，我們看了科普王國�？破胀鯂钩龅氖且恍┥钪谐Ｒ姷幕A(chǔ)科學知識，有關(guān)于垃圾物品放在那里的，有關(guān)于飛機的翅膀，也有浮力球，還有回聲筒。回聲筒就是你在一個鋼管中講一聲，回聲筒就會發(fā)出很多和你相同的聲音。還有一種叫浮力鏡的東西。除了我上面講的這些，其實還有很多很多的，有幾個是暫停使用的，有幾個是按鈕沒有了的。
最后，我們看了球幕電影。球幕電影院是一種可以躺著看屏幕的電影院，電影屏幕是一個半圓形的白色立體球幕。我們看了一部電影叫《新地平線》，這部電影講述了太陽和其他星球，還有彗星等等天外星球的奇特景象。這場電影就只有我和爸爸看，很大的電影院，只有我們兩個人，好像我們兩個人置身于宇宙當中，隨著電影在星球中穿梭。
少年宮真是好玩，讓我學到了很多知識。
少年宮作文 24
今天，明媚的陽光伴著我們來到了少年宮。雖然一路顛簸，但絲毫不影響我們的愉快的心情。
很快，到了目的地，首先印入眼簾的是一座華麗的城堡。隨后，一位年輕的男老師帶著我們繞過城堡來到休息室。
“嘀”一聲尖銳的聲音，讓同學們都安靜了下來，老師發(fā)話了：“同學們，現(xiàn)在我來給大家講一下這個教室的規(guī)矩。”大家洗耳恭聽�！安荒茉俳淌页粤闶澈泻人舭l(fā)現(xiàn)就罰打掃教室，接著我們?nèi)チ硪粋�教室，進行第一個活動。”
之后，便在老師的帶領(lǐng)下進行了上午的兩個活動，大家好奇地穿上了CS的服裝，拿起激光槍，躍躍欲試。老師讓我們?nèi)『藐犆涂谔�，我們的口號是：小強不死，小強必勝�?/p>
喊過口號之后，大家都充滿了信心，很快第一場戰(zhàn)爭便開始了，大家拿著槍到處掃射，每個人都在躲避敵人的追擊，第一句齒虎隊贏了，但小強隊沒有喪失信心，在隨后的兩場競爭中小強隊獲勝了！
就這樣，大家懷著興奮，激動的心情來到課趣橋，一到趣橋大家都傻了眼，但沒有想過要放棄。
一聲哨響過后大家紛紛上了趣橋，雖然恐懼，但還是堅持走完了四座橋。
下午，我們來到自救護理室，學習了心肺復蘇和包扎受傷部位的`方法，在有需要的時候可以救命。
上完這一課，我們收獲了很多知識。接著我們陸續(xù)走到停車的地方，我們回學校了。
這一次的實踐活動，讓我認識到戰(zhàn)場上的危險，讓我挑戰(zhàn)了另一個自己，讓我們懂得了如何自救。這是滿載而歸的一天。
少年宮作文 25
我的家鄉(xiāng)在天津市武清區(qū)，那里有許多景點，如：佛羅倫薩小鎮(zhèn)、少年宮、文化公園……其中，我最喜歡風景優(yōu)美的少年宮，因為那里是我們學習和娛樂的好地方�，F(xiàn)在，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
遠遠望去，就能看見高大的少年宮培訓大樓，每到周末，就有很多學生來到這雄偉壯觀的少年宮進行各種學習。
順著一條彎彎曲曲的小路，就走進了少年宮，在小路的左邊有一個寬闊的停車場，充分滿足大家停車的需要。平時有許多老人在那里鍛煉身體，有的`唱歌，有的跳舞，還有的放風箏……小路的右邊有一塊空地，最引人注目的是一塊大大的廣告牌，因為那里循環(huán)播放公益廣告，那里有最新的消息，來來往往的人們都駐足觀看。
再往前走，就到了來培訓大樓，一樓大廳空間很大，像體育館一樣，里面擺設(shè)各種各樣的宣傳畫，哪個同學表現(xiàn)好的就會榜上有名，人們不禁投去羨慕的眼光。有時還會展示各種各樣的書畫，每當這個時候，一樓大廳更是圍得水泄不通。還有二樓的小劇場，每到期末，給家長編出的匯報演出，家長們響起熱烈的掌聲。最受歡迎的是三樓的寫作教室，那里可以讓我們在玩耍中學到知識，在知識的海洋里遨游。
再看看培訓大樓的右邊，有兩架飛機，在陽光的照耀下，金光閃閃，有很多人在那里拍照。培訓大樓的后面就是游樂園，那里有很多好玩的設(shè)施，有空中騎車、過山車、碰碰車……我最喜歡的是空中騎車。
我喜歡少年宮，這就是我的家鄉(xiāng)！我愛我的家鄉(xiāng)，那里有很多好玩的地方，都等著你們?nèi)ネ婺兀?/p>
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