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消防演練作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的消防演練作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防演練作文 篇1
周二上午我們學(xué)校進(jìn)行了緊急疏散演練。
早上排隊(duì)的時候我們和往常一樣排好隊(duì)伍,這時緊急疏散演練的玲聲響起,我和同學(xué)們一起往操場跑去。這時隊(duì)伍非常的散亂,有時候還找不自己的'同學(xué)了,幸好到最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了。校長還告訴大家用了多少時間,情況怎么樣等等。
等結(jié)束的時候我回到教室,心里還是有一點(diǎn)緊張,下次疏散的時候我要更鎮(zhèn)定一點(diǎn),表現(xiàn)更好一點(diǎn),這樣就更棒了!
消防演練作文 篇2
“嗚嗚嗚……”當(dāng)我們正在晨讀時,突然一陣刺耳的警報(bào)聲劃破長空。老師像變魔術(shù)似地出現(xiàn)在門口,大聲喊:“快!快排隊(duì)!”我們頓時醒悟,消防演練開始了。
聽到老師的指令,同學(xué)們排成兩排,井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴涌而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰,跟著老師沿著墻角迅速下樓。越往下,煙越濃。漸漸地,一股嗆鼻的異味直鉆我的鼻孔,令我差點(diǎn)窒息。終于跑到樓底了,眼前一片白茫茫,如同進(jìn)入霧海,根本看不見一米外的人和物了。我努力屏住呼吸,加快腳步迅速前行,盡快逃離霧海。
終于,全班同學(xué)順利奔向操場,到達(dá)安全地帶。一回頭,包圍教學(xué)樓的濃煙漸漸散去,清新的空氣填充回來,沁入我的'心脾。我捂著的雙手慢慢拿開,彎曲的腰漸漸挺直,陣陣酸疼從后背襲來。
不一會兒,全校師生集合完畢。李校長匯報(bào)各年級本次集合所用的時間。主席臺上,消防員叔叔提著一只干粉滅火器向我們介紹它的使用方法:一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著干粉滅火器;二拔就是用另一只手拔出塑料的形狀如鑰匙的消防栓;三瞄就是將噴口對準(zhǔn)火源;四按就是用力按住出氣口。
介紹完畢后,消防員叔叔著手演示,只見他往放滿干柴的鐵桶里澆上酒精并點(diǎn)火。頓時,熊熊烈火在鐵桶里燃了起來,火焰四下跳動,像頑皮的孩子伸長舌頭挑逗周圍的人。消防員叔叔拉開塑料環(huán),把滅火器的噴射口對準(zhǔn)火源,用力按住把手。瞬間,一股干粉末噴涌而出,籠罩著熾熱的火焰,當(dāng)粉末散去時,火焰已化成一縷青煙,裊裊升空。
消防演練結(jié)束了,校園恢復(fù)了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜,深深地感受到時間就是生命。
消防演練作文 篇3
昨天,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
早晨,學(xué)校想起了一陣急促的警報(bào)聲,我們飛快地跑到教室門口,按整齊的'隊(duì)伍排好,連忙跑到操場上,整個學(xué)校用時5分多鐘,我覺得這次演習(xí)時間非常慢,平時我們只要兩分多鐘,我想,這次一定是有些同學(xué)沒有排整齊,覺得這是假的,走起路來慢吞吞的。
我覺得這次雖然是消防演習(xí),但我們應(yīng)該認(rèn)真對待,把它當(dāng)成是真的,快速撤離到操場,這樣的話,以后遇到真的就不怕了,能夠安全撤離了。
消防演練作文 篇4
星期三,在我們學(xué)校舉行了一場消防演練,來我們學(xué)校的是椒江區(qū)消防大隊(duì)。
隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,一、二、三、五、六年級排著隊(duì)走到了操場,而我們作為受困學(xué)生,要親身體驗(yàn)一下著火逃生的情形,只聽老師一聲令下,我們迅速地解下紅領(lǐng)巾,捂在鼻子上,蹲在地上,頭朝下,快速地跑向樓梯口,只見一股紅色的煙從樓道中冒上來,我知道這是假的,但還是有點(diǎn)緊張,王校長也說了,這次演練還是有一定的危險性的,我看看旁邊的'人,他都抖起來了,我們走到二樓和一樓之間的樓道口,我看見有一個東西就在噴那紅色的煙霧,我們到了操場,有些同學(xué)被嗆著了,還往地上吐口水。接著,椒江消防大隊(duì)的張參謀給我們講了到現(xiàn)在比較嚴(yán)重的發(fā)生在學(xué)校里的火災(zāi)事件,有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學(xué)校里的火災(zāi),死傷三百多人,是最嚴(yán)重的,還有的是在育才小學(xué),大掃除,有人把枯葉點(diǎn)了起來,燒著了一棵大樹,還好及時撲滅,沒有什么學(xué)生受傷。
接著又是一次演練,是六年級從二樓跳下來,當(dāng)然,下面有充氣墊,不過,還是使人膽戰(zhàn)心驚的,只見六年級選了幾個人去跳,他們一個接一個跳到墊子上,看上去沒什么好怕的。下面又是一次演練,是一個盛滿油的鐵桶,把它點(diǎn)著,然后用干粉滅火器,把火熄滅。還是六年級,加上四年級的一個班,都選幾個人,張參謀先教他們怎么用滅火器,然后,張參謀就把油桶點(diǎn)燃,這樣一個一個輪流把火熄滅。
時間過得真快啊,消防演練結(jié)束了,我們又隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,回到了教室。
消防演練作文 篇5
星期三中午,我們學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí),讓我有了非常大的感受。
在老師的正確指導(dǎo)逃生路線和注意事項(xiàng)后,隨著一聲警報(bào)聲,緊張的逃生演習(xí)開始了!我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻,沖出了教室,井然有序地跟著大部隊(duì)跑向東樓梯?墒鞘屡c愿違,我前面一位同學(xué)不慎摔倒,我也隨之絆倒。就在這混亂的時刻,我突然冷靜下來,心想:老師不是說過嗎?萬一摔倒,就要趕緊站起來,避免發(fā)生事件。于是,我趕緊扶起那位同學(xué),然后跟他一起快速走下了樓梯。
到三樓時,紅色的煙霧彌漫了整個樓道,只是模仿火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧彈。我沒太注意,一下就沖進(jìn)了煙霧中。沒想到的是,令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進(jìn)了我的鼻子,使我感覺到就像有一個孫悟空鉆進(jìn)了我的喉嚨,亂踢亂打,讓我直咳嗽。我由不得多想,馬上捏住了鼻子,讓嘴巴微弱的.呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導(dǎo)的一樣,彎了下去。
二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡,不使煙霧鉆進(jìn)我的眼睛,讓我勉強(qiáng)能看見前一個同學(xué)的身影,而其它的,只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。
終于,一樓像天堂的門,為我開啟。迎接我的是一陣清風(fēng),回蕩在我的嘴邊。原來那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當(dāng)時的心情,就像關(guān)在籠里的鳥兒重新獲得了自由。
這次演習(xí)讓我明白了要學(xué)好消防知識。讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
消防演練作文 篇6
你親身經(jīng)歷過大火嗎?無數(shù)火苗在空中飛舞,一陣煙像黑蛇一樣快速地流動,進(jìn)入到每一個人的咽喉中,讓人致命。霎時間,叫聲,哭聲,唏噓聲彌漫著整個房間。有的人甚至跳樓,但結(jié)果,死亡卻來得更快。我不得不說,整個過程真是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。
你還記得嗎?上海那次大火,原來這是一個小小的煙頭,卻能使整個有著幾十層的大樓,在短時間內(nèi),灰飛煙滅。真?zhèn)場景,是多么觸目驚心。多么罪惡的煙頭啊,在平時看來,它是那么弱小,但是,這一根小小的煙頭的威力,絕不亞于毒氣。它可以使所有的易燃品燃燒起來,造成人命悲劇。然而,在真正的火災(zāi)中,你能有辦法使自己鎮(zhèn)定起來嗎?你能讓自己脫離火場,保持安全嗎?
然而結(jié)果,大多數(shù)人都是不能的。他們不能使自己鎮(zhèn)定下來,盲目地跟隨其他人的選擇。在這危急的情況下,我們應(yīng)該有自救的意識及知識。
為此,我們學(xué)校精心準(zhǔn)備了消防演練及視頻。
到了下午,消防演練在第二節(jié)課時便開始了。真當(dāng)我們津津有味地看著講座,學(xué)校的音響卻突然想起來,廣播中老師急切的聲音:“同學(xué)們,著火啦,快撤離教室!”聽著像真的.一樣。接著的,便是刺耳的警報(bào)聲。我們聽到聲音,便迅速地蔥口袋里掏出事先準(zhǔn)備的毛巾,撤離教室。在逃生中,我們把嘴和鼻子用毛巾捂住。彎腰小跑。在樓梯口,我看見了有真的火在燃燒,味道極其難聞。
跑到樓下,在不遠(yuǎn)處我們就看見了舉班牌的同學(xué),我們蹲在地上,聽見前面楊校長在發(fā)表講話。當(dāng)他講話時,我看見在前面燃燒起了火,濃濃的黑煙騰空而起,迅速的增加范圍。我在想是不是真的起火了,然而卻是老師教我們使用滅火器。但是老師滅了幾次火都沒消下來,這時,一陣風(fēng)吹過,把原本不小的火吹的打了起來。濃煙像龍卷風(fēng)一樣在空中盤旋。這下我都急了,還好有一個老師潑了一盆水,火勢這才變小了。
雖然這次消防演練的尾聲有些尷尬,但是讓我明白了火是怎樣的可怕。人的生命只有一次,生命是很弱小而珍貴的,所以,讓我們珍惜生命,愛護(hù)生命!
消防演練作文 篇7
我喜歡美麗的火:閃爍時,能照亮前方路上的迷茫;熾熱時,能溫暖冰冷的小手;耀眼時,能烹飪出美味的佳肴。
然而,火又是那么的冷酷無情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的`火,帶走了無數(shù)青山綠水。
火如同猛獸,如果正確對它,它就溫順;如果不預(yù)防它,它就暴躁。面對情緒難定火,可愛又可恨的火,那么我們應(yīng)該怎樣對待它呢——深入了解消防安全知識,將消防安全的重要性牢記于心,那么我們對待災(zāi)難的來臨時就從容不迫。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時,我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方,要是發(fā)現(xiàn)時情況已晚的時候,我們不能在火海里亂竄,更不應(yīng)該盲目跳樓,在這個時候,我們應(yīng)該保持冷靜,找到床單撕成條狀綁在一起,順著窗口爬到安全的樓層,再及時撥打消防電話通知消防隊(duì)員。假如,你已經(jīng)被困在房間里出不去了,記住,不能撞門沖出火海,這樣只能使你受到更大的傷害。這時,就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣,如果火還沒燒進(jìn)房間,就及時用手機(jī)撥打消防電話等待救援。但是,在等待時也不能閑著,應(yīng)該窗戶打開,時刻保持新鮮空氣,再對外面大聲求救,貯備水源,等待救援。
消防防火從小事做起,從身邊預(yù)防開始:家里多備些水以防萬一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時滅掉以免釀成大禍;不要將電器開著過久……防"火"之心不可無,全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護(hù)呢?火,是我們的朋友,也是我們的敵人,正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火,給我們帶來了許多方便與快樂,它是我們忠實(shí)的朋友;暴怒的火,它就像被關(guān)在籠子的野獸,時刻會吞噬我們的生命,只要正確預(yù)防它,就不會危及我們。尊重自我,重視火源,享受生命的美好。
消防演練作文 篇8
今天上午,我發(fā)現(xiàn)操場上掛了一條大橫幅,還立了一塊巨大的顯示屏。原來今天學(xué)校是要進(jìn)行消防演練啊,氣勢可真大!
下午,警鈴拉開了嗓子尖叫起來,模擬煙霧一下子布滿了教學(xué)樓,氣氛立馬緊張起來了!所有的同學(xué)迅速用濕毛巾捂住口鼻,不慌不忙地,有秩序地從教學(xué)樓內(nèi)跑到了操場。
當(dāng)所有人都到了操場時,一位和藹可親的消防員唐叔叔上來為我們講解。在他講解的同時,我不經(jīng)意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼,他們擺放衣服的樣子很特殊,究竟是為什么呢?唐叔叔先為我們講述了消防用具,然后又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓(xùn)練照片。不看不知道,一看嚇一跳:做俯臥撐不僅僅只要流汗,還要讓汗浸濕一張紙啊!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),救人的'英雄,要有“熊”一般的體力。不僅如此,唐叔叔還告訴我們?yōu)榱藴缁鹁热,保護(hù)財(cái)務(wù),殉國的事不止幾件。但為什么還有那么多人義無反顧地想當(dāng)消防員呢?因?yàn)樗麄兌加袩o私奉獻(xiàn)的精神!
做事可不能光說不做。這不,消防員唐叔叔又選了三個朋友和三個消防員叔叔比賽穿衣服。只見消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋,一氣呵成,只花了不到十秒。原來他們開始擺放衣服是為了快速穿衣服,他們時刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”;而小朋友連衣服都沒有穿好,鞋子也沒穿對,時間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們,時間就是生命,只要幾十秒,小火就可能會變成不可挽救的大火。然后,在一片驚呼聲中,消防員叔叔們?yōu)槲覀冋故玖死K結(jié)搭救人的方法,并將兩個一高一矮的小朋友從二樓安全“救”回地面。
這次消防演習(xí)被命名為“成長的禮物”!不錯,學(xué)會在火災(zāi)中逃生及學(xué)習(xí)消防員叔叔舍己救人無私的偉大品質(zhì),確實(shí)稱得上是我們成長道路上重大的一份禮物!
消防演練作文 篇9
昨天我們進(jìn)行的疏散演練是排練,今天我們要正式進(jìn)行消防疏散演練,我們一聽到鈴聲,就把語文用具擺在桌上,便往出跑,甚至連有些同學(xué)邊跑邊說:“著火啦!學(xué)校著火啦!”薛老師在前面帶隊(duì),我們跟在后面。跑到水泥場地的最頭頭時,校長說:“不要擠!毙液梦覀兣艿每欤⒓丛谒貥(biāo)場地上整隊(duì)。首先校長讓一到六年級的班長說,那個年級,應(yīng)到幾人,實(shí)到幾人,報(bào)告完畢后,校長講了些話,還給我們出了兩道題。
安全是最重要的.,大家不要忘記哦!
消防演練作文 篇10
周五下午,老師讓我們每人帶一條毛巾,到學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。
我心里怦怦直跳,非常緊張,我想:消防安全演練是怎樣的呢?終于,寫字課下課的`鐘聲響起了,老師讓我們拿毛巾捂住口鼻,彎下腰。我覺得很搞笑,忍不住哈哈大笑起來。
可當(dāng)?shù)谝淮蜗姥菥毥Y(jié)束后,老師給我們講:“如果災(zāi)難真的來臨了,你們笑都笑不出來!”
聽了老師的話,我們開始進(jìn)行第二次演練,老師又讓我們用毛巾捂住口鼻,我不再嘻嘻哈哈了,很嚴(yán)肅地跑下樓。從這次消防安全演練中,我懂得了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時不能嘻嘻哈哈,要用毛巾捂住口鼻,這才是發(fā)生火災(zāi)時的正確逃生方法。
這真是一次難忘的消防安全演練。
消防演練作文 篇11
九月的中旬的一天上午,秋高氣爽,陽光燦爛。第一節(jié)課時,我們正在教室專心聽老師講課!皢琛蓖蝗煌饷?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚木瘓?bào)聲,老師立刻的指導(dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻,護(hù)著腦袋有序地向操場飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練!”果不出我所料,只見一輛消防車停放在教學(xué)樓前,操場正中央堆放著一些廢舊的課桌凳,南邊跑道旁的地上放著幾個紅色的滅火器。向老師和幾個全副武裝的消防隊(duì)員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊,周圍滿是“逃出來”的同學(xué)和老師。
等我們站定,首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識,我們都聚精會神地聽著。接著演練開始,向老師提起一個油壺朝木柴堆澆了一些油,然后點(diǎn)火。起先柴堆只燃起了一點(diǎn)火苗,這離我們想象中的`大火遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。這時,只見向老師又向火苗處、木柴上澆油!百俊钡囊幌拢鹈绺Z出老高,熊熊大火立刻燃燒起來,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,黑色的煙霧騰空而起,熱浪直撲過來,我們趕緊往后讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器,一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出,頓時那白煙在操場上迅速蔓延開來,整個操場被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過了好一會,白煙才漸漸散去。后來又有幾名高年級學(xué)生操作了滅火器,那幾個同學(xué)可真勇敢,面對大火他們一點(diǎn)都不畏懼,端起滅火器滅掉了大火。
經(jīng)過這次逃生演練,我又學(xué)到了一些消防安全知識,懂得了在危險時要沉著冷靜地面對災(zāi)難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,保護(hù)自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象,讓我難忘。
消防演練作文 篇12
這周五下午,我和班里的同學(xué)去下城區(qū)少年宮參加了消防知識假日小隊(duì)活動,很過癮的體驗(yàn)了一把“小小消防員”。
我們十六個人一起來到下城區(qū)少年宮的消防體驗(yàn)中心,走進(jìn)教室就看到教室中有一個黑洞洞的“消防逃生通道”,一下子就吸引了我們的注意力,旁邊墻上還有幾個緊急電話,真像一個不折不扣的消防站。老師給我們講解了滅火的方法后,就讓我們做一個滅火演練——是用一個電子滅火器模擬滅火。我們個個躍躍欲試,看著其他同學(xué)一個個都地成功滅火,我接過沉甸甸的滅火器時,不禁有些擔(dān)心,我能成功滅火嗎?進(jìn)入程序后,我快速地在屏幕上選擇了滅火器,然后拔掉了滅火器上的栓子,朝著起火點(diǎn)使勁地噴著。不一會兒,火就漸漸滅了,原來滅火的關(guān)鍵就是要沉著冷靜、動作迅速、找準(zhǔn)目標(biāo),站在離起火點(diǎn)1-1.5米處連續(xù)用力噴射。于是我的到了“消防員”光榮稱號。
接著,我們又體驗(yàn)了撥打緊急電話呼救和學(xué)習(xí)了關(guān)于逃生的教育片,但讓我們最激動的還是消防逃生演練了。
我們一個個戴上了護(hù)膝,用衣服捂住口鼻,看到黑乎乎的煙霧開始在逃生通道里彌漫開來,我們就毫不猶豫地一個接一個地爬了進(jìn)去。我們組的四位伙伴奮力地、快速地靠著墻壁匍匐前進(jìn)著,但只爬了幾步,姿勢就變了:原來緊緊用衣物捂住口鼻的手開始亂抓,腳也四處亂蹬,護(hù)膝也移了位子。也不知繞了幾個彎,終于在伸手不見五指的通道里到了頭,然后我們又一個接一個地爬了回去。剛從通道出來,大家就大叫:“哎,累死了!辈贿^雖然很累,但我們都學(xué)會了在著火的濃煙的.區(qū)域里正確的逃生方法,也得到了滿意的成績。
這次消防活動就在動靜結(jié)合的體驗(yàn)中結(jié)束了,今天,我們學(xué)到了很多關(guān)于火場中正確逃生的方法,也體驗(yàn)了很多消防活動,都順利地成為了一名“小小消防員!
消防演練作文 篇13
今天,我們聽老師說,今天要進(jìn)行緊急消防疏散演練,我們就迅速向操場跑去。劉校長光榮的站在主席臺開始演講,首先她問了一個問題,讓我們回家找答案。
我們找呀找、找呀找,找了好久、找了半天都沒有找到答案,因?yàn)檫@個問題很難。所以找了半天都沒有找到答案。我期待下次的.消防疏散演練,聽聽這個問題的答案。
消防演練作文 篇14
昨天,倪老師公布了一個激動人心的消息:“明天我們?nèi)Re行一次火災(zāi)消防演練,來增加我們的遇到火災(zāi)的逃生意識!薄八阅銈円眯∶砦孀】 鼻,避免吸入大量的有毒物質(zhì)而窒息,還有如果遇到煙霧就要彎下身,從煙霧下方?jīng)_出去……”倪老師又滔滔不絕的為我們灌輸消防知識。我聽了倪老師的話,心里 百感交集:明天的消防演練會是什么的樣子的?我們會遇到怎樣的火災(zāi)?我們會沖不過難關(guān)嗎?
終于挨到了第二天,我剛進(jìn)學(xué)校不久,就聞到了一種似乎什么東西燒焦了的`煙味,我向窗戶外瞟了一眼,外面濃煙滾滾,我暗暗的想到:難道是消防演練要開 始了。果然不出我所料,一陣急促又而刺耳的警報(bào)聲響了起來,我迅速地用早已浸過水的小毛巾捂住呼吸器官,彎下腰,弓著背,與同學(xué)有秩序的沖出教室的門,在 走廊集合。我們在有序地“撤離火災(zāi)現(xiàn)場”的時候,看到一些老師正站在那里指揮我們整齊地的“撤離”,這些老師金子般的精神讓我們無一不覺得感動,到了操場 上,我們正大口大口呼吸新鮮空氣的時候,校長站在主席臺上,向大家講述了一個真實(shí)的火災(zāi)故事——有一次中國小朋友和日本小朋友同住一家酒店,晚上在大家睡 意朦朧時,一場火災(zāi)發(fā)生了,中國小朋友看到正在熊熊燃燒的大火,就嚇得一屁股坐在地上嚎啕大哭起來,因?yàn)樗麄儚埓笾彀涂藓爸陀性S多的有毒煙霧做到了 他們的身體里,沒幾分鐘就死掉了,日本小朋友和中國小朋友的做法迥然不同,他們先用濕的毛巾捂住口鼻,彎腰弓背,有序地用安全逃生門逃離了火災(zāi)現(xiàn)場。在這 一場火災(zāi)中,中國小朋友無一人幸免,而日本小朋友卻無一人受傷。這也說明了我們中國小朋友遇到災(zāi)難時的危險意識不夠,所以我們展開了這一次火災(zāi)逃生演練。 聽了這一個充滿真情實(shí)感故事,我們也深深地意識到了我們面對災(zāi)難的意識力不足。
這一次消防演練雖然已經(jīng)結(jié)束了,但校長那番話卻用力地拓印在了我的腦海中。
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