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風(fēng)箏的作文

時間:2023-09-18 09:45:45 好文 我要投稿

(優(yōu)選)風(fēng)箏的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)風(fēng)箏的作文

風(fēng)箏的作文1

  我和萱萱一起,到她家附近的學(xué)校里放風(fēng)箏。

  天氣不錯,有風(fēng),正適合放風(fēng)箏。到了那個學(xué)校的操場上,我拿出風(fēng)箏和線,快速起跑,放飛。風(fēng)箏慢慢飛起來了,我很高興,可是飛的并不高,大概三分鐘后,就落下來了。再看萱萱放的風(fēng)箏,比我的飛的高,而且飛的時間長,我很羨慕她。

  想了想,可能是我宅在家里的`時間多,而進行戶外活動的時間少吧,導(dǎo)致自己不太會放風(fēng)箏。我以后要加強練習(xí)啊。熟能生巧,我相信我一定能學(xué)會放風(fēng)箏的。

風(fēng)箏的作文2

  周末到了,小白兔約了好朋友秋雨放風(fēng)箏,這天的天氣還真不錯,春風(fēng)習(xí)習(xí),小白兔帶著風(fēng)箏來到田野,和同伴一起放了起來。

  不巧,一陣風(fēng)把小白兔的風(fēng)箏吹到電線桿上了,怎么辦呢?這時,從遠處走來了長頸鹿嘩嘩,小猴子撓撓和扛著梯子的冰冰看見了,問道:你怎么了?小白兔說:一陣風(fēng)把我的風(fēng)箏吹到電線桿上了。小猴子說:別擔(dān)心,我們會幫你的`。后來大家想出了一個好辦法。小猴子爬到長頸鹿的背上,小猴子拿棒子一推,風(fēng)箏掉了下來。

  它們一起玩風(fēng)箏了。度過了一個快樂的周末!

風(fēng)箏的作文3

  春天來了,在一個陽光明媚的上午,碧藍的天空中飄著幾朵美麗的云彩。

  我和爸爸媽媽一塊去一片空曠的草地上放風(fēng)箏,這里景色真美呀!粉紅的桃花綻開笑臉,喊著“春天來了,春天來了!”小草探出腦袋,伸伸懶腰,享受著陽光的愛扶,還有很多不知名的野花,有:紅的,黃的,紫的.等,種種野花,在陽光的照耀下,顯得格外美麗,遠遠望去,就像一張美麗的大地毯。

  我拿著一架飛機風(fēng)箏,歡呼著跑到草地上,風(fēng)箏在我歡呼聲中搖搖擺擺的飛了起來,看!那銀灰色的飛機風(fēng)箏,在碧藍的天空中越飛越高,它好像要和美麗云彩交朋友,云彩也好像在說“飛機你快來呀!我們非常歡迎你!”

  風(fēng)箏在廣闊的天空中和云彩一起舞動,我在碧綠的草地上和小草一起歡呼,風(fēng)也羨慕地拉著我的衣服。

  風(fēng)箏飛翔著,我跳躍著,風(fēng)箏是云彩的伙伴,也是春天的蜜友,我愛風(fēng)箏,也愛春天,它給了我童年的快樂和幸福。

風(fēng)箏的作文4

  今天,陽光明媚,春風(fēng)宜人,爸爸帶著我和弟弟一起去放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是鳳凰圖案的,顏色非常鮮艷。它有兩條長長的`尾巴,是為了保持平衡的。

  我們開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸拉著線,我一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,爸爸趕緊放線,風(fēng)箏扶搖直上,我得意洋洋,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏,就像一只小鳥一樣在天空自由自在的飛翔。

  突然,風(fēng)箏直線下降,我心里一緊張不知如何是好,只聽爸爸說:“趕緊松線”。我趕緊松線,風(fēng)箏像逗我玩兒似的,又飛上了天空。

  放風(fēng)箏真好玩,我特別喜歡。

風(fēng)箏的作文5

  在這陽光明媚的星期四,我?guī)е业膶氊愶L(fēng)箏來到了學(xué)校。什么?我?guī)эL(fēng)箏干什么,哈哈讓我來告訴你吧,我們學(xué)校要開展“風(fēng)箏節(jié)”,這讓我別提多高興了。

  來到教室。!同學(xué)們說手里拿著各種各樣的風(fēng)箏。有三角形的',有七星瓢蟲形的,還有貓頭鷹形的。我的風(fēng)箏是三角形的,它可愛美啦!穿著五彩花衣,衣后還有著長長的飄帶。

  幾分鐘后,我們來到了操場,我看著大家的風(fēng)箏,也很好看。突然,我被一個長著奇怪外貌的風(fēng)箏吸引住了,它整個顏色是黃色的,背上有著淡紅色的圓點,只有頭固定住了。我仔細一看,呀,是一條“蛇”。

  “呼”風(fēng)來了,那條“蛇”飛起來了,“蛇”尾左擺右擺,還真像一條蛇。我也跟著把我的風(fēng)箏給放飛,它飛的好高。我想:要是沒有繩子,它可能會跟白云玩耍。我無意中看到了我們的班主任,她也在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的很高,此時,我看到了老師那高興的笑容,仿佛回到了童年時代。

  “ 叮”下課了我們依依不舍的回到了教室。

風(fēng)箏的作文6

  冰雪融化,春天悄悄的來了,嫩綠的小草從泥土里冒出來,藍藍的天空萬里無云,微風(fēng)輕輕的吹拂著,怎能不是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢?

  一天早上,我、一格和俊俊來到一個離家不遠的大草坪上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏了,有金魚風(fēng)箏像一條活潑可愛的魚在歡快的暢游。遠處的老鷹風(fēng)箏,正張開雙翅,像一只正在仔細尋找草地上的獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏,你看它正在空中得意的扭著它那又長又細的身體。

  遠處還有一家三口人也在放風(fēng)箏。小男孩手里拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽站在旁邊,望著天空中的風(fēng)箏,露出了滿意的笑容。爸爸眺望著遠方,若有所思的說:“兒子又長大了一些,不要我們的幫助可以一個人放風(fēng)箏了”。媽媽也微笑著點點頭,真是幸福的家庭。

  比我小2歲的俊俊帶來的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏,他迫不及待的'和我一起打開它。我用雙手高高的舉著風(fēng)箏,他則拉著風(fēng)箏線跑了起來。我對他說:“要逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛上天后,一會握著線,一會放線,慢慢的才能飛的更高!币桓褚矌硪恢晃宀世_紛的蝴蝶風(fēng)箏,開心的拍著手為我們加油。

  那是一首有關(guān)風(fēng)箏的詩歌,我們一起吟誦起來,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

風(fēng)箏的作文7

  前幾天,爸爸從北京出差回來,說是給我?guī)Я艘粋小禮物,我連忙往他身后看,天吶,居然是龍形風(fēng)箏,這可是我夢寐以求的呀!

  這個龍形風(fēng)箏足足有六米長,五彩龍頭煞是好看,這時,我想起老師講的“龍的形象",并拿來和它一一對應(yīng):角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似……這龍的眼睛哪里是小小的蝦眼,明明就是一對憤怒的虎眼嘛!而且龍頭輕得似乎沒有重量,我好奇地問爸爸:“這龍頭怎么這么輕?"爸爸笑著回答:“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看,原來是用又薄又細的小竹篾做的呀,怪不得這么輕呢。龍張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,龍身是由幾十個紅色的小圓片組成的,威風(fēng)極了!

  下午,我便和爸爸一起來到西郊公園,這里已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。爸爸用一根線扣住龍頭飛跑,我拿著龍尾也跟著跑了起來,說時遲,那時快,一陣風(fēng)來,巨龍猛地一抬頭,迎風(fēng)飛去。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越有精神,簡直就是神龍下凡,霸氣十足,惹得公園里的人都駐足觀看,贊嘆不己。

  望著天空中飛舞的'巨龍,我作為龍的傳人,真為此感到無比的自豪!

風(fēng)箏的作文8

  春天來了,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我和小伙伴們約好星期日的早晨去放風(fēng)箏。

  星期日的早晨,我和小黃小綠早早地來到我家旁邊的大花園,我們走到寬闊的草地旁邊,抬頭一看,哇!空中有許多漂亮的風(fēng)箏!有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有漂亮的三角風(fēng)箏,我們放的是艷麗的蝴蝶風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏,樣子也是很可愛呢!

  我們仨迫不及待地想把風(fēng)箏放向天空,小黃拿著燕子風(fēng)箏,雙手握著風(fēng)箏的兩側(cè),然后把風(fēng)箏舉過頭頂,讓燕子的頭微微傾斜,并朝向天空的方向。小綠一手拿著線軸,另一只手拉著線,然后把線放出一段距離,再把線拉直。這時,我興奮地說:“你們準備好了嗎?預(yù)備———開始!”一聲令下,小黃和小綠一起飛快地向前跑,小黃輕輕地放開風(fēng)箏,小綠快速地收放風(fēng)箏線,不一會兒,風(fēng)箏就飛向了天空,我們仨高興得又蹦又跳。

  有了第一次的經(jīng)驗,我們很快把我的風(fēng)箏放向了天空。再來看看遠處的`一家三口,小朋友靈巧地放著飛機似的風(fēng)箏,他的父母相擁著,仰望天空中那自由飛翔的風(fēng)箏,開心地笑了,那真是一幅溫馨的畫面呀!

  時間過得可真快呀!我還沒玩夠呢!下次我們還要一起放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的作文9

  一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。

  他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的小草,心情很愉快!

  他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。

  小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏,有金色的'花蝴蝶風(fēng)箏,有機靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。

  時間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。

風(fēng)箏的作文10

  星期六早上,陽光明媚,我和趙迪、王雪一起去放風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏,興沖沖地跑到效外的草地上,抬頭仰望,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空上飛翔,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  這時,我們也迫不及待地開始放風(fēng)箏,我興奮地說:“趙迪,你把風(fēng)箏舉高,我拿著風(fēng)箏線跑,這樣就能飛起來了。”趙迪高興地點了點頭同意了。趙迪把燕子風(fēng)箏舉的高高的,我就逆著風(fēng)快速地往前跑。過了一會,只見風(fēng)箏徐徐上升,我們高興極了,一邊跑一邊緩緩地放長線,好讓風(fēng)箏升得更高一些。王雪在旁邊激動得瘋狂地一邊拍手一邊跺腳,大聲地喊到:“!我們的風(fēng)箏飛起來啦!飛起來啦!”

  在我們不遠處有個小男孩也在放風(fēng)箏,他把他的風(fēng)箏放得高高的,他的爸爸媽媽站在一旁,看著天空中的風(fēng)箏,一直在高興地微笑著,仿佛看到他們的`孩子在天空中飛舞。

  王雪也慢慢的把她的大蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空,搖一搖風(fēng)箏線,蝴蝶風(fēng)箏就升上空中,遠遠地看,就像一架飛機在天空中飛過。我們站綠色的草地上,仰望著空中那五彩繽紛的風(fēng)箏,心想:要是我們也能像風(fēng)箏一樣,在空中自由自在地飛翔,那該多好!

風(fēng)箏的作文11

  今天,媽媽帶我去姑姑家做客,我喜歡上了哥哥的一只風(fēng)箏。我以為哥哥不舍得送我,沒想到哥哥見我喜歡就主動送給我了。就這樣,我如愿以償?shù)牡玫搅诉@只漂亮的風(fēng)箏。

  這只風(fēng)箏上帶有小蜻蜓的圖案,它有兩張桌子那樣大。我迫不及待地來到沂河邊上放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏的線軸,一手扯著風(fēng)箏線。風(fēng)箏飄到了空中,隨著風(fēng)兒左右搖擺。它左搖右擺的.樣子,仿佛在舞場里歡樂地跳舞呢。

  突然,來了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏吹到了大樹上。大樹的樹枝把風(fēng)箏線扯斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了;丶液螅姨栠罂,哭累了,躺在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了。醒來后,我發(fā)現(xiàn)床頭上又掛了一只風(fēng)箏,它和我放丟了的那只風(fēng)箏一模一樣,我欣喜若狂。

  媽媽告訴我,爸爸為了安慰我,跑了好多地方才給我買到了這只風(fēng)箏……聽了媽媽的話,我的眼睛濕潤了。爸爸回家后,我撲進他的懷抱里,爸爸看著我高興地笑了。后來機緣巧合,爸爸又幫我找到了那只丟失的風(fēng)箏,我高興極了。我把爸爸給我新買的風(fēng)箏送給了哥哥,哥哥夸我長大了。

  我喜歡放風(fēng)箏,你喜歡放風(fēng)箏嗎?這小小的風(fēng)箏雖然普通,卻牽動著我們兩代人的親情……

風(fēng)箏的作文12

  星期天,我和爸爸媽媽到了體育場去玩,體育場里人山人海,真熱鬧呀!有的在打乒乓球,有的在打口袋,有的在打羽毛球……那邊還有放龍形風(fēng)箏的,我急忙跑了過去。

  只見一位叔叔拉著風(fēng)箏線,兩個叔叔拿著龍頭,另幾位叔叔拿著龍身,他們一起跑起來,一會兒一松手,龍形風(fēng)箏便飛上了蔚藍的天空。它在天空自由地盤旋,樣子真兇猛呀!看!它有又長又尖的牙齒,又黑又兇的眼神,又粗又壯的角,又細又尖的爪子,又厚又密的.鱗,這些鱗真像是一層厚厚的“防彈衣”,似乎能打敗天下所有的人、動物,能征服地球!

  龍形風(fēng)箏在天上張牙舞爪,還不時地翻著跟頭,不一會兒,它累了,便慢慢地降了速度,但片刻過后,龍又像剛才那樣神氣了:吞云吐霧、呼風(fēng)喚雨,好像變成了全國乃至全世界的焦點。幾分鐘后,它降了下來,躺在大地母親的懷抱里,可它依然是一條蛟龍,在我們的心里,騰空前行。

  龍形風(fēng)箏,希望你能飛得更高,飛得更遠!

風(fēng)箏的作文13

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃的來到千秋廣場上,嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長長的尾巴,還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了,那八根又細又長的'觸角在天空中來回擺動,好看極了。

  我們也開始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時我們恢復(fù)了信心,我們抓住機會,邊跑邊放線。,看見我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來,可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無險,最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見為止。

  時間過得真快,我們依依不舍地回家了。

風(fēng)箏的作文14

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天,我們一起來畫風(fēng)箏哦。

  我先找了一些工具,有鉛筆、橡皮、a4紙和水彩筆。開始畫風(fēng)箏!等等,我應(yīng)該畫什么樣的風(fēng)箏呢?我就畫小燕子吧,小燕子能在天空中自由的飛翔,現(xiàn)在可以畫了。

  我拿出a4紙,用鉛筆先畫了一只小燕子的輪廓,再拿出勾線筆把小燕子的輪廓勾勒出來,然后給小燕子加上了一雙水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中,畫了一個一朵大紅花,正在慢慢的綻放著,接著我在小燕子的翅膀兩邊各畫了一朵紫紅色的小花。小花的花蕊是金黃色的,花瓣是紫紅色的,既喜慶又有濃濃的中國風(fēng)。這時,我偷偷的看了一眼朱梓淇的'風(fēng)箏,他畫了一只小蜻蜓風(fēng)箏。這只小蜻蜓又可愛又活潑。蔣昱璇畫了一只大鯨魚風(fēng)箏,非常好玩。

  風(fēng)箏畫好了,我想象著自己的風(fēng)箏飛向了藍藍的天空,和別的風(fēng)箏比美。我的小燕子說:“你們看,我的眼睛大大的,水汪汪的!毙◎唑颜f:“我才是最美的!薄拔摇,“不,是我”……他們又和別人的風(fēng)箏玩耍,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞。他們比比誰能飛得更高,能飛得遠……

風(fēng)箏的作文15

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)拂柳,吹在臉上暖意洋洋。媽媽說,這樣的季節(jié)是適合放風(fēng)箏的。

  今天,我和媽媽一起到神女湖放風(fēng)箏。那里,玩耍的人很多,天上的風(fēng)箏也很多。有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的'像美人魚……看得人眼花繚亂。

  開始放風(fēng)箏了。我手里拿著一只“小馬”形狀的粉紅色風(fēng)箏,媽媽手里拽著風(fēng)箏線。風(fēng)來了,我一邊高高地舉起風(fēng)箏,一邊在山坡上飛快地奔跑。風(fēng)箏越來越高,越來越高,飛過大樹,飛過幸福寶鼎,飛向藍天!

  “媽媽,風(fēng)箏會掉下來嗎?”

  “風(fēng)停了,風(fēng)箏就會掉下來!”

  “從那么高的地方掉下來,還能找得到嗎?”

  “會的,寶貝!

  “為什么呢?媽媽。”

  “寶貝,風(fēng)箏好比一個貪玩的孩子,只要媽媽牢牢拽著手中的線,就算它飛到天涯海角,媽媽也能找到他。因為媽媽手中的線,就是對孩子滿滿的愛!”

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