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一步之遙作文【精華14篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一步之遙作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一步之遙作文 篇1
當你敢于在進一步的時候,成功的果實就是你的了!}記
努力的人很多,成功的人卻很少。究其原因,皆為恒心不夠所致?v觀歷史長河,有多少人半途而廢,又有幾人能堅持到底?
林肯的這個故事令我備受啟發(fā)。在他父親、農(nóng)場主眼中的“小山頭”最后竟被林肯與其母親用了不多的'時間就移走了。從此農(nóng)場的價值得到了升華。而我,目前正面臨著高考,我知道所剩的時間已經(jīng)不多了,我也知道即便現(xiàn)在努力也不會有多大成效了。但是,難道我就能以此為借口而斗志消散嗎?不能,決不能。因為若是那般,一切將不再是停滯不前,而是退如洪流。千軍萬馬過獨木橋。落水者十之七八,我知道我會成為那部分落水者中的一員,但那又怎樣,至少我拼過了,我此生無悔!
八年抗戰(zhàn),我軍有多少先烈為了民族大義而拋頭顱、灑熱血,為了我華夏族人不被異族所辱而魂留大地。即便那是我們?nèi)奔Z缺槍,可我們的先烈不照樣把侵略者打回了老家?天道恢恢,疏而不漏,請記住,天永遠是公平的,不要抱怨為什么我比他努力卻無法趕上他的腳步,也許當你在抱怨的時候你恰好處在成功的臨界點,只需臨門一腳你便可以享受到成功的果實。若你處于臨界點的你就放棄了,那你與成功將如隔天塹。永遠不要說你已經(jīng)盡力了,人的潛能如潘多拉魔盒,神秘、高貴。你在壓榨你潛能的時候恰恰是在刺激你的潛能,不要怕傷痛,痛過之后得到的果實將更甜美。
都說成功的道路不止一條,條條大路通羅馬,但是你若不努力,將永遠走不到成功的門前。
我知道,在你走向成功的路上,會有許多人以嘲笑的眼光、譏諷的話語打擊你的自信心。不過這都不要緊,記。褐灰牟蛔儯瑢萑缙浦。只有我心飛揚,才能一往無前。——后記
一步之遙作文 篇2
經(jīng)?吹叫侣勆险f中國人在國外的一些不文明行為。小時候,小時候看到這類新聞總會說句:“這些有錢人總是想著出去玩去國外之類的,一點兒文明禮儀素質(zhì)都沒有,盡給中國丟臉!焙髞,長大后知道的也就多了,也就漸漸明白了......
關(guān)于中國在外的不文明行為現(xiàn)象影響最大的莫過于在古文物或古建筑上加點“美麗的花紋”,用地地道道的漢子方方正正的寫上自己的大名后再跟上長長的“到此一游”四個大字。當然,如果沒有帶筆也沒關(guān)系,他們也不會介意用一些鋒利的玩意兒給這些原本干凈的東西“整個容”,讓大家都知道這兒,有個國人的足跡。更可笑的是,竟然有人在法國盧浮宮水池中泡腳,問其原因只是無所畏地說句:“他們也這樣啊”。
中國自古以來就是禮儀之邦,是一個有著五千年文化傳承的文明古國!而這句可笑的話怎么可以就這樣成為外國人口中的笑話?文明禮儀很復(fù)雜嗎?其實只差一步。
這類在外國當藝術(shù)家,在外國享受足浴的人,總歸歸為一種人——不負責任的人。這種行為就好比扔垃圾,明知道不能亂丟垃圾,要將垃圾托付于垃圾桶和它們的同類在一起玩耍,但有些人還是想拆開它們,最令人煩惱的還不是這類人,而是垃圾桶就在不遠處了,可他偏偏要扔出一條拋物線,運氣好呢,垃圾能回到屬于他的家,而運氣不好呢,那垃圾就只能待在垃圾桶旁邊了,而身為罪魁禍首的人們呢,就像沒看見似的`繼續(xù)走他的路;蛟S路過的人會問他:“你怎么可以亂丟垃圾?”最常見的回答方式就是指著垃圾桶旁邊的一堆垃圾說:“你看,又不是只有我一個人!比欢麄儾⒉恢浪麄儊G出去的還有文明。
所以,如何才能守衛(wèi)我們的文明呢?其實只有一步之遙。做一個負責任的人,不明知故犯、學習不好的現(xiàn)象及行為,就如丟垃圾一樣,走上去,然后將垃圾投入垃圾桶里就是了,難道不是很簡單嗎?
大膽地越過那一步吧!
一步之遙作文 篇3
一根火柴可以帶來光明,也可以毀掉幸福。差別在于你用它點燃什么。學習也是這樣,可能毀于一旦,也可能受益終生。
——題記
作為初中生的我們在學習中有許多困難和煩惱。我認為在成長的路上應(yīng)該勇敢面對這些問題,但是我卻面對不了……
直到一天,我終于要準備拋開書本、拋開一切東西準備到大自然中感受大自然的美好,看到大自然中潺潺的流水、挺拔的大樹、高聳的云端和飛來飛去的蝴蝶讓我感到無限樂趣,尤其是挺拔的大樹被那刺眼般的太陽照射著想逃都逃不掉、躲都躲不了我想我是幸福的,看到一些小朋友們在放風箏,臉上在歡笑著,越飛越高仿佛風箏也在笑,我不由的贊嘆一聲“真好"當我看到路邊的花草被人殘忍般踐踏時卻依然在風中挺直自己的腰板仿佛在說“我不怕,因為只有這樣我才可以活下來”在這時我要停下來因為小草都可以堅強克服困難,我為什么不可以我要回家學習。不學習可能毀于一旦。
這時我讀懂了自己。人生不可能是一帆風順的,每個人都不必祈求陽光明媚暖風習習,要知道隨時都會狂風大作,亂石橫飛,無論是哪塊石頭砸了你,你都應(yīng)有厄運的'胸懷和氣度幸運和厄運各有令人難忘之處,不管我們得到了什么,都沒有必要張狂或消極。在打擊和消極面前做個堅強的勇者,跌倒了要學會爬起來,用強大的內(nèi)心迎接生活的挑戰(zhàn)!
我會努力的讀書與學習,因為讀書使人內(nèi)心充實,能補救我們精神上各種的缺陷和不足,學習可能受益終生。
果然不出我所料,在考試中取的優(yōu)異的成績,令父母和我都很高興,我會繼續(xù)努力戰(zhàn)勝自我,我已經(jīng)跨越過了困難,學習,可能毀于一旦,也可能受益終生。如果我們與成功有一步之遙,那么我們就與成功差之千里。一步之遙,差之千里。
一步之遙作文 篇4
一次次月考,一次次失利,帶來一次次自責,但結(jié)果只有一個——下次,下次我一定能考好,我的心這樣說。
流水之畔,紅塵滾滾,問生命:成,你能否有朗月照花、深潭微瀾的美艷?你能否有不計順逆、不論成敗的超然?你能否有揚鞭策馬、登高望遠的曠達?敗,你能否有滴水穿石、匯入江流的意志?你能否有“窮且益堅,不墜青云之志”的.傲岸?你能否有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的倔強?
第一次,我充滿信心,因為學校要求命題面向大多數(shù)學生,及格率須達到70%,且我進校時,成績還可以,于是我不以為然。但事情卻出乎意料,結(jié)果我考的不如人意。于是,我自我安慰:下一次,我一定能考好。
第二次我滿懷憧憬,但是壞消息還是接踵而至,此時我心如死灰,不知所措,于是我下定決心:下次我一定要考好。
第三次……
此時身為讀者的你,或許正在笑我的愚昧無知,人生何來許多下一次呢;也可能你正在暗自感嘆:還好,有與我同病相憐者。
此時我只能說:這或許是心靈的空虛,或許是自我的解嘲,也或許是積累的厚顏,但絕不是無恥。我深信——九州何處遠?萬里若乘空!
人生在世,不如意事常八九。這不禁使我想起鄧亞洲的那句話:黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。堅持住,你就會迎來黎明,迎來勝利,迎來成功。也許這句話是對的,但要一個人在這條只有孤獨和譏諷,沒有溫暖的陽光和支持的羊腸路走下去,真的很難。
三分天注定,七分靠打拼。只有一個不斷進取,不斷拼搏的人,成功的大門才會為之打開;只有一個堅持不懈,有勇有謀的人,勝利的花朵才會為之綻放。正如愛迪生所說的那樣:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。成功正是如此。
對此,我始終堅信:在這無數(shù)次跌倒又爬起的黑夜中,只要不停下前行的腳步,我終有一天會迎來“山高我為峰”的黎明。
一步之遙作文 篇5
文明是什么?文明是一種高尚的品質(zhì),有些人認為文明做起來很難,有些人認為文明做起來很簡單。其實,在很多情況下,文明里我們僅一步之遙。
今天,我就在語文書上看到了這樣一組漫畫,它讓我受益匪淺:小明和小紅背著書包,走在放學的路上。突然,小紅看見了一個垃圾桶,垃圾桶的.里面只有一點點果皮紙屑,外面卻堆成了一座小山,還散發(fā)著惡臭,便拉了拉小明的衣服,說:“小明你看,垃圾真多呀,我們得把它們都撿起來!毙∶髡f:“光撿起來還不夠,他們會再扔的。這樣吧,我去寫提醒的標語,你去把垃圾扔進垃圾桶!庇谑,他們分工合作:小紅彎著腰,不嫌惡心地把垃圾一點點撿起來;小明則拿出一張大白紙,用水彩筆寫下這幾個大字:文明——只差一步。然后再把這張紙粘在垃圾桶上。這時,小紅也把垃圾撿完了。望著自己的勞動成果,他們開心地笑了。
看玩這組漫畫,我不禁感慨萬千。這些亂扔垃圾的人非常不文明,“一步”真的這么遙遠嗎?甚至有人寧愿去攀登珠穆朗瑪峰也不愿跨出這一步,這是為什么呢?進一步想,這么多的垃圾,難道只見有這兩個孩子發(fā)現(xiàn)了嗎?肯定有許多人視而不見。這兩個孩子年紀雖小,但他們的精神值得所有人學習。
生活中這樣的例子比比皆是。明明常有人說:不要隨地吐痰,但有很多人把痰吐得到處都是;明明博物館里不準攜帶照相機進入拍照,但仍有那么多人進去拍照;明明寫著“禁止吸煙”的地方也有許多人叼著煙吞云吐霧??文明離我們僅一步之遙,為什么我們不多走這一步呢?
為此,我向大家呼吁:文明不止是一句話那么筒單,還需要用實際行動證明,你,是文明的。
一步之遙作文 篇6
高考落榜的我,背著鋪蓋卷來到北京這個大都市謀生。那年我十八歲,然而時間仿佛忘記了在我身上蠕動,瘦瘦小小的我,像個初中生很難在這個大城市找到一份工作。我已經(jīng)兩天沒有吃東西了,又餓又累,心縮成一團。
一輛公交車開了過來,我茫然地跳上去,努力地向車廂中部擠去。車上濃烈的面包香味,肆虐地“調(diào)戲”著我,我艱難地吞了幾下口水,F(xiàn)在我終于明白為什么“貧窮生賊寇”了。一個邪惡的念頭在我的心中蠢蠢欲動---偷。
在我旁邊有一個中年男人,面部粗糙,挺著啤酒肚,像是不關(guān)心錢包的那種人。我默默告訴自己,就這一次,下不為例。我把手伸了進去,錢應(yīng)該就在他的口袋里,可就在我的手碰到口袋的邊緣時,我狠狠掐了自己一下。偷?怎么能偷呢?要是父母知道了還不得氣壞了?這不是比貧窮更加可怕嗎?我仿佛看到了父母悲戚憤恨和埋怨的表情。
就在這時,胃開始抽搐,它真不體諒我的窘境,偏在這時煽風點火,胃的痙攣再一次給了我邪惡的力量。我的手又不由自主地伸了出去。
這一次,我摸到了錢,可以供我果腹的.錢,正當我要把錢取出來時,轉(zhuǎn)念又想,我偷到這些錢又能怎樣?不僅沒法解決長久問題,反而落得一個偷盜的名聲,這有何意義?我就算是餓死,也不能取不義之財!我再一次把手縮了回來。
胃還在痙攣,但我沒有再去偷,而是和那個男人一起下了車。誰知,那人遞過一張名片,我一看,這是北京一家超大企業(yè)的老總,我驚訝地說不出話來,只是呆呆地看著這個男人。
男人笑著說:“邀請你來我這幫忙,你在離淪為小偷還有一步之遙時克制住了自己,我們公司還需要這樣能夠自律的人,你現(xiàn)在離成功只有一步之遙,請你努力工作,邁出通向成功的第一步!”
一步之遙作文 篇7
盲人的世界中,是沒有光明的。而他,就是一個盲人!陽光升起,蝴蝶翩躚起舞,他都看不見。小男孩在九歲時失明了,他的好朋友波比一直陪伴著他。
小男孩問醫(yī)生還有多久才能康復(fù),醫(yī)生說:“這病得治個兩三年!”小男孩很傷心,想:唉,看來能看見光明,還有很久遠呢!波比見他不開心,說:“我們一起去外面吧!”小男孩答應(yīng)了,他緩慢地下了床,波比攙扶著他往醫(yī)院后面的小院走去。
這時,波比指著男孩的頭上說:“哇!你頭上有一朵七彩云!好漂亮!”小男孩一開始不相信,但波比卻說道:“看,這朵云有其七種顏色,像彩虹一樣,我們給它取個名字吧!”小男孩相信了波比的話,說:“那就叫彩虹七彩云吧!”
第二天,波比拿著一本書,急急忙忙地跑到病房說:“這個彩虹七彩云代表著幸運!這說明你一定會有好運的!”之后,波比和男孩常常去院子里找彩虹七彩云玩,波比用他的相機拍下了男孩與云朵的合影。
第一年過去了,積極配合治療的小男孩,可以見到光了!這樣的好運也帶來了厄運:波比轉(zhuǎn)學了!小男孩很傷心,這時,他從護士姐姐口中得知,波比在臨走前給自己留下了一些照片和一封信。小男孩非常希望能看到照片和信。于是,他開始聽醫(yī)生的話,按時吃藥、睡覺,生活井井有條。
不久,醫(yī)生掀開了蒙在男孩眼睛的最后一層紗布。小男孩立馬找出了照片和信。但在照片上只有自己一個人,頭上并沒有七彩云!男孩打開信,上面有波比的`新地址還有一段話,寫著:對不起,我騙了你。世上根本沒有彩虹七彩云。你還能原諒我,跟我做朋友嗎?小男孩不禁自言自語道:“好小子,不論你在哪兒,我都會去找你,我親愛的朋友啊!”
一步之遙,一邊是黑暗與惡毒,一邊是光明與勝利!而推動小男孩跨越這一步的正是波比真摯的友情!
一步之遙作文 篇8
文明離我們只有一步之遙,只要我們想做,就能做到!文明禮貌不僅會給他人、給社會帶來愉快和諧,也會給自己帶來快樂和溫馨。它是和諧相處的金鑰匙。我們要講文明,懂禮貌,不僅為別人著想,自己也受益。如果我們學會在公共場合所幫助實現(xiàn)他人的利益,尊重維護他人的權(quán)利,那我們就是有教養(yǎng)的人,講文明的人。
現(xiàn)在的科技發(fā)達了,可我曾發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象,如:干凈整潔的公廁有沖水設(shè)施,但是還是有人不隨手沖廁;花壇、草地讓我們的生活更加美麗,但是還是有人在上面扔垃圾;路上的街道十分寬闊,但還是有人路上吐痰;有些人穿的很時尚,但出口帶臟字等等。這些你發(fā)現(xiàn)了嗎?
我們要講文明,懂禮貌。文明其實離我們只有一步之遙,在公交車上給老、弱、病、殘、孕、幼讓座。有一次在坐公交車時上來了一個婦女,懷里抱著小孩,當時座位不夠,所以只能站著。這時,一個年老古稀的老大爺站起來為婦女與孩童讓座。車上的人都不好意思了,人家老大爺都為她們讓座了,于是周圍幾位乘客都紛紛起來為老大爺和婦女孩童讓座,場面立刻變得十分溫馨。
又有一次,是在寒假的時候,我完成作業(yè)之后都會幫助媽媽抹桌子、掃地、擦玻璃、疊被子,這些我都會認真努力的完成,畢竟母愛如海。我還會自己計劃完成作業(yè),整理書柜和寫字臺,還會抽取時間讀書。我的生活被安排得滿滿的。
在我過年的.時候,媽媽曾想過買爆竹、放爆竹,我阻止了媽媽,因為爆竹能給我們的生活帶來許多危害,比如造成嚴重的空氣污染,還有嚴重的噪音污染,如果在晚上放就會影響他人睡眠、此外放爆竹的時候還具有很大的危險性,許多放爆竹的人都會不小心傷了手。
自己文明的一小步,社會文明的一大步。文明風尚的形成,需要我們共同的努力!
一步之遙作文 篇9
繁花似錦,公園里的花開得姹紫嫣紅,嬌艷欲滴,陣陣馨香隨著花瓣的顫抖而四溢,望著如此美景,怎能不令我陶醉?突然,一朵花引起了我的注意,那是什么?一朵敗花!那是一朵已經(jīng)枯萎的花!凋零的花瓣,早已退色的花蕊和枯黃的葉子無一不在說明這個事實。殘花迎著風蕭瑟地抖著,與周圍的美景格格不入。——題記
想起了小時候,那應(yīng)該還是幼兒園的時候吧,那時候的我很孤單,因為我不喜歡那群吵吵鬧鬧的人,還有那一對總愛欺負我的姐妹。在我眼里,她們倆人緣很差,成績差,簡直一無是處。
一天,我正在看書,突然不知是誰喊了一聲“呀,看,你的橡皮被誰切斷了?!”然后,一塊橡皮的“殘肢斷節(jié)”扔到了我的面前,我很生氣地望著周圍的人,目光停留到了那對姐妹身上,“哼,一定又是她們,總是這么無聊地一次又一次弄壞我的東西!”我心里想著,憤憤地收起橡皮扔進了垃圾桶。
放學后,我氣呼呼地走出教室,走過她們身邊時,我故意停了一下,惡狠狠地在鼻子里“哼”了一聲,又白了她們一眼才出教室。她們倆現(xiàn)在是“十惡不赦的罪人”。
第二天,我捧著媽媽給我買的新橡皮興高采烈地走進了教室,猛然間我愣住了:那兩姐妹又在我課桌里搞什么亂,湊在我課桌前干什么?我想著想著就已經(jīng)走到了課桌前,她們似乎意識到了,一抬頭就看見了我?guī)缀跻獓娀鸬难劬,“對,對不起!闭f完,她們匆匆地走了,我趕緊查看了我的課桌,猛然間,我的眼睛像被什么東西刺了一下似的,我呆住了。我看見一塊新橡皮安靜地躺在桌肚里,我張了張嘴,想說點什么,卻說不出來——我的大腦一片空白。一直到后來,她們轉(zhuǎn)學了,我都沒說什么,也是后來才知道的`,我的橡皮并非她們切壞。
時光悠悠,歲月倏忽;诤薜母杏X早已淡忘,卻有一個聲音一直在提醒我:不要只看得見殘敗的花兒隨著飄零,卻忽視了滿眼的錦繡等著你去欣賞;不要只看得見受傷的鳥兒滴血的翅膀,卻忽視了它正努力地扇動翅膀繼續(xù)飛翔!
一步之遙作文 篇10
陽光透過窗子照在了那張病床上,那個坐在病床上的小男孩皮特是一個盲人。他很渴望重獲光明。
醫(yī)生說他還要治療兩三年才能重獲光明。皮特的心里又漸漸的黯淡下來,越來越悲傷。皮特走下床和他的好朋友萊德一起去散步。萊德攙扶著皮特,沐浴著陽光。突然,萊德驚奇地叫了一聲:“哦!七彩云!”皮特好奇地摸了摸腦袋瓜,但什么也摸不到。萊德說:“七彩云是浮在空中的',可美了。我要把他拍下來!闭f著,拿起相機開始拍。皮特一聽到“咔嚓”的聲音便相信了萊德。
回到病房,萊德告訴皮特七彩云是代表了幸運,皮特一聽高興極了,他心里的暗淡全都消失了,只有一束陽光照耀著。皮特從此再也不灰心了,相比較以前什么都不配合,心里帶著不爽和怨恨,現(xiàn)在他每次治療都很配合?上У氖,萊德轉(zhuǎn)學了,只給皮特留下了一封信,讓他有一天見到光明再打開信。之后的每一天皮特心里一直念念不忘著萊德,日日夜夜,每時每刻都在等自己快點好起來,這樣就能看到那封信并寫信給萊德了。
終于有一天,醫(yī)生幫皮特摘下了最后一層紗布,皮特眨了眨他靈動的雙眼。他終于見到了光明。接著,他做的第一件事就是看那封信。打開信封,里面只有一些照片和一張紙。照片上皮特頭頂上根本沒有七彩祥云,紙片上寫著:對不起,皮特。我騙了你,你頭上根本就沒有七彩云,你能原諒我嗎?皮特讀完后,心里很是感動,并馬上回信:我不怪你,我還要感謝你呢!你永遠都是我最好的伙伴,無論你在天涯海角。
一步之遙,一邊是光明,一邊是黑暗。萊德純真的友誼、善意的謊言和真摯的愛,讓皮特從黑暗邁向光明!
一步之遙作文 篇11
周日上午,我和爸爸、媽媽一起去公園游玩。
今天的天氣真好啊!天空中太陽綻放出柔和的光線,白花花的云朵懶洋洋地躺在碧藍的空中,好像睡著的孩子在享受著“陽光媽媽”的撫慰,舒服極了。大榆樹的葉子被風吹得沙沙作響。我在樹林里跑來跑去,貪婪地呼吸著清新的空氣。
玩了一會,我覺得口渴,就找媽媽要水喝,咕咚咕咚,水下去了大半。坐在石椅子上歇一歇,繼續(xù)玩去了。
大概半個多小時,太陽把我曬得渾身熱烘烘的',嘴唇干巴巴的,真是一個口干舌燥。
“媽媽,我要喝水,快,快,我快渴死了!”我沖著媽媽叫。
“水喝完了,你自己去買一瓶吧!”媽媽說。
真麻煩!我拿著錢,跑到小販兒那買了一瓶水,三口兩口就喝了一半,感覺好多了。
我走到垃圾箱邊,順手一拋,只聽見“砰”的一聲,瓶子撞到了垃圾箱的邊,掉在了僅離垃圾箱一步之遙的地方。我不在意地走了。
媽媽說:“把瓶子扔進去,不能掉在外面!
我說:“不就一個小瓶兒,有什么大不了的。”
媽媽平靜地說:“一個小瓶兒,一個動作,就能看出一個人的素質(zhì)。公園優(yōu)美的環(huán)境是大家的,大家都要自覺保護環(huán)境。如果大家都像你這樣,怎么行?我們要珍惜別人的勞動成果,做一個有道德、有素質(zhì)的人!
從媽媽那堅定的眼神中,我知道該怎么做了。我走到垃圾箱邊,彎腰撿起瓶子,把它輕輕地放進了垃圾箱。
通過這件事,我更加明白了語文書中父親告誡兒子的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把瓶子放進垃圾箱,一步之遙的距離,卻給了我道德實踐的啟示和力量。我今后要做一個實踐道德的人。
一步之遙作文 篇12
古之成大事,為歷史所銘記贊頌者,雖不計其數(shù),但與那些遺臭萬年和碌碌無為者相比如黑夜明星和恒河沙數(shù)之比。造就成功的,雄心壯志和敢做敢為的品質(zhì)實不可少。然而,許多遺臭萬年的“臭蟲”卻又不乏雄心壯志和敢做敢為的性格,為何兩者卻南轅北轍我以為,許多情況下,造成兩者不同結(jié)局的原因為一個字:度,即做事時有沒有自己的原則,有沒有自己的底線,在沒有越出底線的前提下施展拳腳,成就事業(yè)。
奉系軍閥頭子張作霖,他出身綠林,在近代中國內(nèi)憂外患之際,擁兵而起,割據(jù)東北,從一個強盜搖身一變成為東北的“土皇帝”。他文化素質(zhì)極低,大字都不懂幾個。他不講禮貌,經(jīng)常對身邊的人講粗話。他個人意識極強,身邊的人倘與他意見不合,他大多時候會暴跳如雷。然而,就是這么一個人,我們中國人怎樣看他呢說他是一個極富民族大義的愛國人士一點也不為過,因為,我們都知道,當日本關(guān)東軍企圖占據(jù)東北,用利益與死亡來引誘和威脅他時,他只拋給日本人一句話:老子一寸中國的土地也不讓你日本狗!結(jié)果,皇姑屯一聲巨響,張作霖粉身碎骨,卻把清白留在了人間。
張作霖談不上品質(zhì)多么高尚的人,但他做事有一個“度”,那就是愛國精神,他守住了這條底線,歷史也不會忘了他。
有趣的是,正如“有其父必有其子”之說,張作霖的兒子張學良的故事與他父親相似。張學良為當時的人稱為“民國四大公子”之一。他好賭好色,嗜酒吸毒,每天就要靠二十針劑來維持。在張作霖遇難后,他主管東北軍務(wù),卻被日本把東北割得四分五裂。就是這么一個人,在中小學歷史教材中,依然給與他極高的評價。原因很簡單,當國難臨頭時,他果斷地發(fā)動了“西安事變”,促使抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的`形成,改變了中國的命運。
現(xiàn)在,沒有人會去指責張學良什么,因為他本人的做事也有一個“度”,那就是民族大義。
相反地,在歷史上和現(xiàn)實中,總有許多人雖能力超人卻胡作非為,他們沒有為自己的待人處世也設(shè)一個度,憑著自己的意愿去做事,結(jié)果只能留下千古罵名。張作霖父子的故事應(yīng)該讓這些人醒悟了!
豐碑與罵名,有時取決于一個字:度。
一步之遙作文 篇13
恰巧,只是一步之遙,若是往后一步,便是萬丈深淵。這時,應(yīng)選擇慶幸而不是不止地慌忙錯亂。既然,已經(jīng)到了一決生死的邊緣,那么就應(yīng)該勇敢地放手一搏,壓抑住心臟的狂跳,冷靜地告訴自己:“要鎮(zhèn)靜!”你不大膽向前邁你怎么知道前面就是救贖的彼岸。相反,若是選擇慌亂,在一無所措中自亂陣腳,那么你會體會到身后的萬丈深淵,一旦落入,逃無可逃。后知后覺的,原來自己才是自己生命的掌舵者,生死一線,不過在一念之間。正面慌亂,挺過去了,芳菲滿天。即便沒有躲過這命定的宿命,但至少在即將面臨深淵的一刻你依舊在抗爭,沒有放棄掌握自我的最后一個契機。唯有如此,才可以無悔地跨過這一道坎,灑脫奔放自我。
嘗試過“擦肩而過”的感覺,你才會真正明白自己有多幸運,蒙受命運之神的眷顧是何等美妙。當然“擦肩而過”并非是人群中的你來我往,各自來去,而是和中獎概率一樣,概率包含著你,而你恰恰是中獎概率名單中的最后一名(排名分先后)這時,你不應(yīng)該感到慶幸嗎?換個舉例,有種與死神擦肩而過的酣暢淋漓,獲得徹徹底底的是心里那份“安”
一步之遙,站的位置剛剛好,你就是那條界限分明的“分割線”。好像一切的抉擇都由你安排,可是需要正面的是:“那是被安排好的安排,你不過只是被安排的那一部分”但是,依舊慶幸,畢竟你的結(jié)局沒有后半部分人來得糟糕。
不過,要在心底銘記的是,這一次的'僥幸逃脫并不意味著下一次還可以“按部就班”。只要命運的齒輪還在不止的轉(zhuǎn)動,那么將在白晝中照亮黑夜中的你,暗示你輪回就是如此:“你不往前“謀生”,那就是往后地“自掘墳?zāi)埂,退無可退,逃無可逃。”因為你前面擺著的只是明晃晃的兩條路,向前或后退,有且僅有兩條。
一步之遙作文 篇14
我想“保護環(huán)境,人人有責”這句話人們都已經(jīng)聽厭了吧,人們口上都說“保護環(huán)境,人人有責”,可是又有幾個人做到了呢?我曾在上學路上看到很多同學隨手把垃圾扔在地上,可明明垃圾桶就在前面不遠,只有多走幾步路就可以走到了,就可以做到保護環(huán)境了。為何人們卻要對面前的垃圾桶置之不理?明明都說要保護環(huán)境,人們?yōu)槭裁催要亂扔垃圾呢?我曾經(jīng)就看到了不少這樣的例子。我還看到很多同學有說有笑地走著,手上的零食吃完了就把包裝紙隨手扔在地上,難道老師沒有教他們保護環(huán)境嗎?不,這是人們貪圖方便的心理在搞鬼,人們?yōu)榱朔奖憔桶牙鴣y扔在地上,盡管垃圾桶就離他們不遠,多走幾步路就可以做一件光榮的事,那就是保護環(huán)境。這明明就是舉手之勞,大家為什么還有把垃圾亂扔在地上?
我親眼看到了這些不愛護環(huán)境的行為,每天中午回家或者去學校的時候,我就看到很多同學把手上的'包裝袋隨手扔在地上,隨地吐痰,更有甚者把垃圾扔到了綠化帶上。在去學校的路途上垃圾場是一條必經(jīng)之路,每每走過那里,我都會看到環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車在垃圾場上等待垃圾清理車來清理,而且每次垃圾車都可以排成一條長龍了,走過的人們都是捂著鼻子匆匆忙忙地大步走過?墒侨藗兿脒^嗎,這些都是他們自己創(chuàng)造出來的,如果嫌難聞,那么就好好保護環(huán)境吧!不要再創(chuàng)造出這么多垃圾了,不要再讓垃圾車排成長龍了,不要再破壞生態(tài)系統(tǒng)了。雖然我還是個小孩,但我也知道全球變暖的危機,大人是小孩的榜樣,更應(yīng)該懂得保護環(huán)境,難道不是嗎?
伸出你們神圣的手,撿起掉在地上的垃圾,這是一個神圣的行為,把垃圾放進屬于它的“家”,垃圾也有家,但不要放錯家了。最后我希望大家好好保護環(huán)境,雖然這句話很多人都聽厭煩了,但我依然要說:“保護環(huán)境,人人有責!”大家不要再坐以待斃了,保護環(huán)境是每個人民都要做的,無論你富有還是貧窮,只有大家人人努力,我們才可以好好保護環(huán)境,保護我們的地球,保護我們的家園!大家都行動起來吧!
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