素質(zhì)的作文錦集（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的素質(zhì)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
素質(zhì)的作文1
素質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì)，沒有素質(zhì)，也就不會(huì)有朋友。
沒有素質(zhì)，也就是沒禮貌，只會(huì)大聲嚷嚷。一個(gè)人如果沒了素質(zhì)，那么他的被人喜愛的程度就會(huì)下降，誰(shuí)愿意跟一個(gè)沒有素質(zhì)的人打交道呢？每個(gè)人都應(yīng)該知道，素質(zhì)是很重要的。
我見過許多沒素質(zhì)的.人，這些人簡(jiǎn)直刷新了我的三觀。
比如說(shuō)那一次在學(xué)校門口的事吧，那天，一個(gè)風(fēng)度翩翩，穿著西裝的叔叔走在學(xué)校門口，他大聲說(shuō)：”現(xiàn)在的人真是沒素質(zhì)，如果每個(gè)人都能像我這樣做一個(gè)有素質(zhì)的人，世界上還需要警察嗎？“說(shuō)完，他”咳咳，噗，呸！“往地上吐了一口痰，接著說(shuō)了一句：”現(xiàn)在的人真是太沒素質(zhì)了！“說(shuō)完就走了。我看著他，想：如果你這樣的人都能叫有素質(zhì)，那亂丟垃圾豈不是在保護(hù)環(huán)境了？
在圖書館里，如果每個(gè)人都隨著自己的意愿來(lái)，都做一個(gè)沒素質(zhì)的人，那圖書館就抵得上菜市場(chǎng)那么熱鬧。那就沒有人愿意去圖書館了，在噪雜的”菜市場(chǎng)“里面看書，還不如在家里看呢。
還有一次，我在街邊散步，走著走著，看見一個(gè)小孩子拿著一個(gè)飲料瓶子往垃圾桶里”投籃“。他離垃圾桶有一段距離，我覺得他扔不進(jìn)去。果然，瓶子撞在垃圾桶邊上，就彈到地上了。他吐了吐舌頭，就轉(zhuǎn)身離開了。瓶子可憐地躺在地上，沒人撿起，每個(gè)人都看見之后連忙走開。我過去撿起瓶子，丟進(jìn)垃圾桶里，又琢磨起了”素質(zhì)“這個(gè)問題。
素質(zhì)很重要，素質(zhì)可以讓別人覺得你很好，可以讓別人方便，在別人快樂的同時(shí)還會(huì)給你帶來(lái)快樂。
素質(zhì)的作文2
冬季，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，吹落了樹上所剩無(wú)幾的枯枝敗葉。寒風(fēng)吹過車站的母子上車處，蜷縮在一旁的母親，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，抱緊了手中的孩子。一旁的四個(gè)男人若無(wú)其事的站在母子上車處的'護(hù)欄里。第一個(gè)男人最沒有良心，他身著大衣，穿著大皮鞋，正閉著眼睛，一言不發(fā)。第二個(gè)男人穿著軍用大衣，戴著棉帽子雙手插在口袋里，同樣雙眼緊閉。第三個(gè)男人也穿著大棉襖，戴著一頂帽子。第四個(gè)男人戴著口罩，一臉憂郁的望著蜷縮在一旁的母子倆。一旁的母子倆眼巴巴的望著那四個(gè)男人站在本該是自己站立的地方，卻無(wú)法阻止他們的行為。
那四個(gè)男人為什么會(huì)出現(xiàn)在“母子上車處”的護(hù)欄里？這兒可是給一旁的母子倆上車的地方呀！難道他們是文盲，不認(rèn)得木牌上碩大的字嗎？不，不是的，他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚，有些人還受過高等教育。他們表面上是個(gè)十足的紳士，但心里卻堆滿了垃圾，骯臟無(wú)比，甚至連中華民族的傳統(tǒng)美德都拋棄了。
這樣的人在我們的生活中還有很多。小巷里，明明寫著“不許隨地亂扔垃圾”可有些人還是若無(wú)其事的把垃圾隨手一扔，丟到了地上。公園里，草坪上，立著一塊牌子“請(qǐng)勿踐踏草坪”可有些人為了圖方便，少走幾步路，硬是踩進(jìn)了柔軟的草坪……他們都是假文盲！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要做一個(gè)假文盲，做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人吧！
素質(zhì)的作文3
那天中午冒著大雨出去買吃的，回來(lái)的路上，路過一個(gè)積水譚，因?yàn)槭窍轮�，車特別多，然后過來(lái)過去的車完全沒有減速的意思，直接向開飛機(jī)般的搜的一下就開過去了。路過積水潭的時(shí)候，盡管自己已經(jīng)很努力的靠邊站了，最后還是被濺出來(lái)的'水花濺了自己一褲腿的泥！
然后自己感覺特別的窩火，就說(shuō)了一句，一點(diǎn)素質(zhì)也沒有！
然后回來(lái)以后自己就在想，什么樣的人才是一個(gè)有素質(zhì)的人呢？其實(shí)自己也見過好多開車的人，尤其是以后開車的時(shí)候，路過積水潭的時(shí)候，并且看到路邊有人的時(shí)候，會(huì)慢慢的把油門減下來(lái)，然后慢慢的把車開過去，這樣的話，其水就不會(huì)濺起來(lái)，也不和澆濕路邊的人！
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，自己，總會(huì)在心里為這位司機(jī)，豎個(gè)大拇指，真的是一個(gè)特別有素質(zhì)的人！
然后想一下素質(zhì)是什么呢？素質(zhì)就是公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，素質(zhì)就是公公共場(chǎng)合，不亂扔垃圾，素質(zhì)就是公共場(chǎng)合，不隨地吐痰，素質(zhì)就是我們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候，應(yīng)該考慮到他人的感受！
雖然有的時(shí)候我們沒必要做的特別的大度，就是方方面面為他人考慮，但最起碼在生活中的一些小事上面，我們能夠再做一些事情的時(shí)候，不傷害到她人的利益。
有的時(shí)候想一下，做一個(gè)有素質(zhì)的人并不難，難的說(shuō)我們大興眼里就沒有把素質(zhì)這兩個(gè)字放在心上。就像那些下雨天開車的司機(jī)，其實(shí)無(wú)論你再怎么趕路？也不在乎那一分鐘！
只不過是有的人習(xí)慣了開快車，習(xí)慣了，感覺自己開著車就開著飛機(jī)，從來(lái)不顧及路旁的感受，然后飛快的路過積水潭，濺了大家一身泥，還依舊覺得特別的爽！
這樣的人就是最沒素質(zhì)的人！
素質(zhì)的作文4
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)到來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了素質(zhì)，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
先不說(shuō)大的，就說(shuō)我看到的吧。一天早上，我進(jìn)了校門，走到了門口那個(gè)走廊上。突然頭上傳來(lái)“刷”的一聲，在我還沒反應(yīng)過來(lái)時(shí)，兩個(gè)裝滿垃圾的'袋子掉了下來(lái)，掉在了我右后方不到兩米遠(yuǎn)的地上，旁邊一個(gè)清潔阿姨拿了起來(lái)，并抬頭打了個(gè)招呼。我向上一看，原來(lái)也是個(gè)清潔阿姨，她們?yōu)榱耸×�，直接從三樓把垃圾扔了下�?lái)。這種做法太沒素質(zhì)了，如果一個(gè)不巧，砸在了同學(xué)身上怎么辦，萬(wàn)一砸出個(gè)什么，你們?cè)趺簇?fù)責(zé)？你們的素質(zhì)都去哪兒了？
十一黃金周高速公路免費(fèi)，本是國(guó)家對(duì)人民的體己，可帶來(lái)的卻是人們的爭(zhēng)先恐后，野蠻出行，甚至不惜占用應(yīng)急車道；因?yàn)槎氯驮诼飞想S地大小便，垃圾滿天飛，車上收音機(jī)里雖一遍遍地提醒著“要講素質(zhì)”，但結(jié)果是環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去一遍遍地打掃。
素質(zhì)的作文5
英語(yǔ)課下課了，爸爸來(lái)接我回家�；鹄崩钡奶�(yáng)當(dāng)空照著大地，讓我不敢睜大眼睛對(duì)它瞧一瞧。馬路兩旁的樹木真像是站崗的哨兵，筆挺地站著一動(dòng)不動(dòng)�！把�，前面怎么圍著那么多人?”突然，堵車了。一分鐘，五分鐘，十分鐘……后面的車子很快排起了長(zhǎng)龍。我打開汽車的天窗，伸出頭想解開這個(gè)謎。我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處停著一輛三輪車，四周有很多人在撿地上的東西。
“可能東西掉了，我們也去幫個(gè)忙吧!”我和爸爸一起下車。我們迅速地來(lái)到那里，只見地上到處都是紫色的葡萄、紅紅的蘋果、青青的梨、粉紅色的水蜜桃……琳瑯滿目，這些水果可憐巴巴地躺了一地，有些外箱全破了，有些外箱砸扁了，還有些干脆已經(jīng)報(bào)廢了。人們滿頭大汗，七手八腳地?fù)炱鸬厣系乃惠v三輪車上裝。我也連忙撿起地上的幾只蘋果和梨頭放到三輪車上，爸爸抱起兩箱蘋果往三輪車上裝……“謝謝!謝謝!”一個(gè)六十多歲，皮膚黑黑的'男人一邊手腳麻利地在三輪車上堆放水果，一邊連聲向人們道謝。這時(shí)，我看見有兩個(gè)四十多歲的媽媽撿好一些水果放進(jìn)兩個(gè)超市袋，然后迅速地走進(jìn)了旁邊的小弄堂……
回到家，我把路上發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你今天做得真棒!獎(jiǎng)你五顆星!你今天看到的事，其實(shí)是人的素質(zhì)問題。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出援助的手，而不是趁火打劫。”
素質(zhì)問題，這個(gè)問題對(duì)我來(lái)說(shuō)，比較陌生，但媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)?wù)f明我今天做的很對(duì)。我想：“素質(zhì)高，一定是思想好，樂于助人，渾身充滿正能量吧!”
我希望全社會(huì)的人都擁有好的素質(zhì)，這樣我們生活一定會(huì)更加美好!
素質(zhì)的作文6
如今社會(huì)越來(lái)越混亂，而人心越來(lái)越骯臟，今天算是徹底明白了……
“啊——”隨著一聲尖叫聲，正在買蘋果的我回頭一看，一位老奶奶跌坐在冰涼的水泥地上，旁邊一輛寶馬的車胎無(wú)情地碾壓在奶奶賣的才上。
車上的人久久沒有下來(lái)，周圍圍觀的人越來(lái)越多，但是沒有一人伸出援助之手，但是因?yàn)槿巳簢×塑囎樱攒嚿系娜诉M(jìn)也不是，退也不是，只好下了。
年近七旬的老奶奶就這樣坐在地上，她想站起來(lái)，那雙支撐著她的雙手正在不停地顫抖，但是沒有人去幫忙。
大概是因?yàn)樽罱W(wǎng)上傳的吧：眾多老人假裝碰瓷騙錢。
車子上的人不得不下來(lái)，那個(gè)婦女滿身珠寶之氣，她拎著個(gè)小包，緩緩地走向老奶奶身邊，似乎因?yàn)檫@塊地方旁邊是垃圾桶，那股異味讓人受不了，她皺了皺眉頭，捂住鼻子：“阿婆呀，真對(duì)不起，但是你貌似擺攤擺錯(cuò)地方了吧，我的'車那么大，你不知道騰個(gè)位置嗎，而且你是賣菜的，身邊可是垃圾桶，有人回來(lái)買嗎？總之，今天你幸好遇到我這個(gè)好人了，要不然你的攤子早被踢翻了！”，說(shuō)完她趾高氣昂地走上了車，竟然還斜視著老奶奶說(shuō)：“下次注意點(diǎn)！”
現(xiàn)在人心等于狗心了嗎，難道都變成黑色的了?老奶奶很抱歉，我沒有出來(lái)替你說(shuō)話，周圍的人應(yīng)該也是這樣的，真的很抱歉。
我一個(gè)學(xué)生也只敢在背后說(shuō)說(shuō)了，如今的社會(huì)啊……唉！
素質(zhì)的作文7
這是一件發(fā)生在我和媽媽逛超市時(shí)的事，現(xiàn)在的人吶！哎……
現(xiàn)在，超市里普遍有飲水機(jī)，但，就是紙杯消耗的比較多，今天，我和媽媽來(lái)到了“小旱收”超市。
來(lái)到超市，放眼望去，一片喧鬧，“還是超市里最熱鬧！”“嗯�！薄跋热ベI東西吧？”“行。”說(shuō)完，我們便進(jìn)入了賣場(chǎng)。
過了一會(huì)兒，我們選了一些東西，來(lái)到了面包區(qū)，我有點(diǎn)渴，便對(duì)媽媽說(shuō)道：“我有點(diǎn)渴了，先去公共飲水機(jī)那邊喝點(diǎn)水�！薄皧W，行，我在這等你�！�
我走到公共飲水機(jī)旁，發(fā)現(xiàn)有五六個(gè)人在等，并且紙杯也不多了。我趕緊走到后面開始排隊(duì)，突然，我看見了這樣一幕：一個(gè)女的'，接水的時(shí)候，把剩下的兩個(gè)紙杯套在一起，一塊用了�！拔姨欤@人素質(zhì)真低呀，不知道紙杯不多了嗎！”一位戴著眼鏡的先生看不下去了。那個(gè)女的聽見了，大聲吆喝：“這個(gè)紙杯那么薄，我套一個(gè)怎么了？”“別人都用一個(gè)，就你特殊，用兩個(gè)，剩下的人怎么辦？”我小聲嘀咕道。
沒想到，那個(gè)女的一轉(zhuǎn)身開始大聲咆哮：“怎么了，你們有意見？”“我們?cè)趺戳耍筷P(guān)我們什么事！”一位老人不滿地怒斥道。然而，女士歇斯底里的掏出手機(jī)開始拍攝眼前的一幕，并威脅著：“我要拍下你們來(lái)！發(fā)到網(wǎng)上……”正說(shuō)著，一個(gè)小伙子突然跑過來(lái)，搶過她的手機(jī)，只聽“啪咔——”一聲，一個(gè)蘋果六瞬間粉身碎骨……
哎！現(xiàn)在的人呀……要是那個(gè)女的懂得為他人考慮，那么這件事還會(huì)發(fā)生嗎？
素質(zhì)的作文8
讀了《做一個(gè)有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個(gè)問題：每個(gè)人都能做到“道德”這兩個(gè)字嗎?也許只有一個(gè)人是道德的，也許會(huì)有一百個(gè)人是道德的，也許會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)人是道德的，也許……
這種也許，我希望是永久的，我希望有更多的人會(huì)做個(gè)“道德”人!
生活中，不道德的人也隨處可見，就像那次——在候車間，有人明明看見了墻壁上的“禁止吸煙”，可卻還是拿出了煙若無(wú)其事的抽的起來(lái)，弄得旁邊的人都不想再坐在他旁邊。當(dāng)然，道德人也隨處可見——每次我都不愿去丟垃圾，因?yàn)槔涞奈兜缹?shí)在不好聞，可是那次，我改變了我的想法，那天，烈日當(dāng)頭，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意識(shí)的捂了捂鼻子，看見了兩個(gè)衣服上有“街道清理員”字的人，這兩個(gè)人毫不避諱的端起垃圾箱，把里面的垃圾倒入垃圾車中，好像絲毫沒有感覺到垃圾箱的臭味，那時(shí)候，我便肅然起敬，并不感到垃圾箱的臭味。
像《做一個(gè)有道德的人》中的有一篇文章，我讀了又讀，覺得這是一篇好文章——“我不能失信”，就是這篇文章，我覺得當(dāng)中的汽車修理老板特別的.好，同時(shí)我也覺得那個(gè)汽車司機(jī)想出來(lái)測(cè)試汽車修理老板的辦法特別好。
在很多人眼里，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰(shuí)能做到永遠(yuǎn)不讓這塊“道德”糖融化?在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那么苦了，越來(lái)越好喝……
做三分鐘的道德人很簡(jiǎn)單，做一輩子的道德人很難，又有誰(shuí)能做到一輩子呢?趁我們都還小，決定吧!做一個(gè)道德人!
素質(zhì)的作文9
一大早，小松鼠就來(lái)找好朋友們玩兒。
它來(lái)找小刺猬玩兒，可是小刺猬卻捂著嘴巴說(shuō)：你的嘴巴好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠很難過，它趕緊回家刷了牙，它又來(lái)找小豬玩兒，可是小豬見到它，也捂著嘴巴，說(shuō)：好臭好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠覺得奇怪極了，于是它又跑回家，再次把牙齒刷牙刷，最后，它又找到小花鼠，沒想到小花鼠也捏著鼻子，捂著嘴巴說(shuō)：臭死了臭死了！
我的嘴巴已經(jīng)刷了好多遍了！為什么大家還是說(shuō)我的嘴巴好臭呢？嗚嗚嗚！小松鼠來(lái)到河馬醫(yī)生的牙科診所，苦惱的'說(shuō)。
河馬醫(yī)生為小松鼠仔細(xì)的檢查了一番，說(shuō)：我想我已經(jīng)找到了你嘴巴臭的根源了，你的嘴巴里，藏著好多好多愛罵人的臟話，當(dāng)然臭啦！那種臭啊，用牙刷永遠(yuǎn)刷不干凈！
小松鼠聽了，恍然大悟，它說(shuō)：那我以后再也不說(shuō)臟話了，這樣大家是不是都和我玩兒了呢？
河馬醫(yī)生微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：當(dāng)然了，不說(shuō)臟話，你就會(huì)變成一個(gè)有素質(zhì)有禮貌的好孩子，大家當(dāng)然愿意和你一起玩兒啦！
素質(zhì)的作文10
山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它的容納百川;地不解釋自己的厚度，但沒有誰(shuí)能取代它在萬(wàn)物心中的地位……同學(xué)們素質(zhì)也很重要，大家都要擁有，誰(shuí)都不會(huì)承認(rèn)自己是一個(gè)沒有素質(zhì)的人，但是一個(gè)人的言談舉止都反映著這個(gè)人最真實(shí)的自己。
走上街頭，不時(shí)看見有人亂扔垃圾，隨處可見亂停的車輛，橫穿馬路的人數(shù)舉不勝數(shù)，很多人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，上公交車時(shí)看不到排隊(duì)有序，能主動(dòng)讓位的人卻為數(shù)不多，即便是身邊站著年邁的老人，懷孕的婦女和幼稚的孩子，也不為所動(dòng)。其實(shí)人人都知道這些不文明的習(xí)慣和行為有損自己的`形象，但因?yàn)橛腥诉@么做了，“我”也就這么做。如果不做的話，像是自己吃了多大的虧似的，這是一種錯(cuò)誤的思想，試想一下，如果人人都是抱著這樣的想法做事，那我們還何談構(gòu)建和諧社會(huì)呢?
我不敢說(shuō)自己是一個(gè)有素質(zhì)的人，但我可以做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說(shuō)粗話臟話，更不會(huì)在業(yè)余時(shí)間的時(shí)候做一些損人利己的事情。很多時(shí)候素質(zhì)就是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)舉手之勞的行動(dòng)和一個(gè)好奇的幫助。所以要成為一個(gè)有素質(zhì)的人，其實(shí)并不困難，難的是自己是否能夠一如既往堅(jiān)持下去，而不是受環(huán)境和他人的影響去做不好的事。
同學(xué)們，一個(gè)真正有素質(zhì)的人，不但能在各方面嚴(yán)于律己，處處為人著想，還會(huì)努力的影響他人。同學(xué)們，我們要做一個(gè)有素質(zhì)的人，這是一個(gè)好東西，做一個(gè)高素質(zhì)的人，可以幫助同學(xué)，困難時(shí)一定會(huì)有人幫助你，何樂而不為呢?
素質(zhì)的作文11
中午，我正在座位上看書。忽然，陳萌萌叫了起來(lái)：“哎呀，柳藝吐了！”我回頭看去——哇！地上一大攤令人生厭的東西，誰(shuí)來(lái)弄呢？我有些擔(dān)心起來(lái)。
“林倩，你是大隊(duì)長(zhǎng)，你把這些東西弄干凈吧！”勞動(dòng)委員劉芳忍不住發(fā)話了�！拔也挪荒�！”林倩說(shuō)著，“這種東西怎么是我弄的呢？吳明你是學(xué)習(xí)委員，你弄吧！”吳明瞪大了眼：“學(xué)習(xí)委員只管學(xué)習(xí)，這種事別叫我�！闭f(shuō)罷，又低下頭去做作業(yè)了……
看著這些班里的尖子生們一個(gè)個(gè)忙著推卸責(zé)任，我有些困惑：這些優(yōu)秀的“人才”，就不過如此嗎？我猶豫了一會(huì)兒，去衛(wèi)生角拿起掃把和簸箕，把穢物掃到簸箕里。其他人見我這樣都唏噓不已，有的還一邊躲一邊小聲地說(shuō)：“這個(gè)臟家伙，就只配干這種活。真沒素質(zhì)！”我委屈極了，強(qiáng)忍住淚掃完了地，走出教室去倒垃圾。忽然，我看見心理老師在遠(yuǎn)處沖我微笑，我也沒太在意。
兩天后的心理課上，老師在黑板上寫了大大的“素質(zhì)”兩個(gè)字，對(duì)我們說(shuō)：“素質(zhì)是非常重要的，前些天我聽說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)吐了，大家都不肯清理，只有這位同學(xué)——”老師指了指我，“——主動(dòng)把臟東西清理干凈。這很好，表示你有很高的道德素質(zhì)，即使現(xiàn)在成績(jī)不出眾，但將來(lái)一定會(huì)有大的成就�！�
聽了老師的話，我高興極了。同時(shí)，這件事也讓我懂得了，擁有一顆善良的心，才能擁有最基本的.道德素質(zhì)。我會(huì)更加努力，提升自己的文化素質(zhì)，為自己創(chuàng)造美好的明天！
素質(zhì)的作文12
“滴滴，滴滴，滴……”學(xué)校門口的通揚(yáng)路上，傳來(lái)一陣陣刺耳的喇叭聲!到底是什么事情使車笛一直響個(gè)不停?
一開始聽到這個(gè)，我還以為是哪位接孩子的家長(zhǎng)的汽車停在道路旁，影響了交通�？赊D(zhuǎn)念又想，車主不可能按這么長(zhǎng)的車笛呀，難道是出了什么事情嗎?
我站在校園內(nèi)向外看，由于眼睛有點(diǎn)近視，看不太清楚。我忍不住走出校門去一看究竟，原來(lái)是馬路上放著一輛共享單車。再往后一看，呵，一條看似“長(zhǎng)龍”的車隊(duì)，每輛車似乎都在時(shí)不時(shí)地按著車笛，甚至有人還下了車，拿起手機(jī)發(fā)起了“朋友圈”!看到這兒，我又看了看路人，只見他們有的說(shuō)：“太沒素質(zhì)了，就這樣把車子放在馬路中間走掉了。”還有的人只顧走，完全“不理會(huì)”這一幕。
竟然沒有人去搬!我實(shí)在看不下去了，穿過人群跑到馬路中間，兩手用力一抬，抬著車子就往回走。這時(shí)，交通暢通了，又如流水一般往前流淌了。
但是，我的腦子里卻想著這些：這么多的`看客，就沒有一個(gè)人愿意去搬嗎?第一個(gè)車主，這么長(zhǎng)時(shí)間明明可以搬走，難道就懶得搬嗎?愿意被后面的車主按車笛催嗎?還有路人說(shuō)放這車子的人沒素質(zhì)，沒素質(zhì)那也沒見您去搬呀!難道只是嘴上說(shuō)說(shuō)嗎?就連學(xué)校的門衛(wèi)看到了，也沒有去搬!還有放車子的人，到底為什么要把車子放在馬路中間呢?
帶著種種疑問，我回到學(xué)校繼續(xù)等爸爸來(lái)接。這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)黑皮膚的南北洲人在笑，笑得令人難受。我頓時(shí)感覺特別丟臉，因?yàn)樗诔靶Γ靶ξ覀冎袊?guó)人的素質(zhì)!他都能看出其中的問題，身為中國(guó)人的我們卻沒有意識(shí)到這個(gè)，真是汗顏!
為什么現(xiàn)在的社會(huì)會(huì)變成這樣?難道是我們變了?
素質(zhì)的作文13
你見過那生長(zhǎng)在山坡草地和斷崖邊的梅花嗎？你喜歡那不怕困難的梅花嗎？也許，他并不惹人注目，因?yàn)樗贿^是寒冷的冬天才會(huì)綻放的梅花。
我特別喜愛梅花，雖然我沒有真正地看見過它。但是我從電視和電腦上看見過梅花那純潔的身影。雖然它沒有牡丹的雍容華貴，也沒有桂花的芳香四溢，但我還是喜歡她。我喜歡的不是梅花的`外表和香氣，而是她那不怕風(fēng)欺雪壓的奮斗精神。梅花冰清玉潔，雖然無(wú)人欣賞，但她還是默默地綻放，它不像牡丹和規(guī)劃那樣愛炫耀自己，而是在凄涼苦楚的斷崖邊悄悄地綻放。
梅花的奮斗精神很值得我們學(xué)習(xí)，古今中外，我國(guó)出了許許多多有梅花那種奮斗到底的人，如李大釗，邱少云……等等。從而梅花就自然而然成了我國(guó)的四大名花之一，真是名副其實(shí)。
梅花在古今中外非常出名，這都是因?yàn)樗膴^斗精神，從而使許多詩(shī)人對(duì)她贊美。比如王安石寫的《梅花》：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
梅花土生土長(zhǎng)，無(wú)需所求，并且非常堅(jiān)強(qiáng)，所以我愛她，愛她的平凡，她的樸素，她的頑強(qiáng)。如果人們都能擁有梅花的奮斗精神，時(shí)間將變成美好的明天。
我愛梅花，更愛梅花的品格！
素質(zhì)的作文14
記得有人說(shuō)過：人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我經(jīng)常性的思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，每個(gè)人都會(huì)有自己的.答案，可在每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。由此可知，行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都是何等的重要？其實(shí)你們知道嗎？是一句話改變了我，你們應(yīng)該會(huì)好奇是什么話改變了我。你們想知道是一句怎樣的話嗎，那就讀下去吧。
那天，我和哥哥一起去玉�？~緗圖書館看書。因?yàn)槟翘焱砩嫌晗碌煤艽螅晕覀儽銚沃鴤恪?/p>
到達(dá)圖書館后，我們便把門推開了。進(jìn)來(lái)后，我們便看見了各種各樣的書映入眼簾，可我們?cè)谧屑?xì)看看人們，也就兩三個(gè)，他們并不在看書，而是在玩手機(jī)聊天，發(fā)出許多噪音。原本我們也想跟他們一樣做的，可是誰(shuí)讓我們有作業(yè)？所以我們只好乖乖寫作業(yè)了。
寫著寫著，我便發(fā)現(xiàn)自己身邊的噪音越來(lái)越響了，我不禁有些不耐煩了。于是我便在圖書館中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我絞盡腦汁的想解決辦法。突然，“少一聲喧嘩，多一片寧?kù)o”這句話從我眼前閃過。于是，我便把這句話寫下來(lái)，并把這句話貼了起來(lái)。不知怎的，那兩個(gè)人頓時(shí)安靜了，或許是因?yàn)榭吹搅宋覍懙淖职伞?/p>
后來(lái)，只要是進(jìn)了這家書店的人都會(huì)主動(dòng)拿起書便安靜地看著。
你們看這一句話是多么的偉大，它使那些吵鬧的人變得安靜，它也使我立志成為有素質(zhì)的人！它是多么偉大啊！
素質(zhì)的作文15
一天，我在電視上看到一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的公益廣告，便準(zhǔn)備到外面看看我們有什么做的不好的方面！
走在馬路上，我看見一名穿著工作服的叔叔正在往地上吐痰，于是，我走上前跟他說(shuō)：“叔叔，您可不可以不要隨地吐痰？”
“不吐地上，那吐哪兒呢？”叔叔有的不以為然地問我。
“可以先吐在紙上，然后包起來(lái)，找到垃圾筒時(shí)再扔掉呀！”我看著他說(shuō)。
“那太麻煩了吧！”叔叔有點(diǎn)勉強(qiáng)解釋著。
“如果別人不小心踩著你吐的痰，別人感覺很不會(huì)舒服，而且也很不衛(wèi)生�。〔⑶噎h(huán)衛(wèi)工人清掃起來(lái)也很麻煩，叔叔，你說(shuō)是吧！南京就要召開青奧會(huì)了，讓我們一起讓南京變的更清潔！”我認(rèn)真對(duì)叔叔說(shuō)。
“但是，那太麻煩��！”叔叔還再繼續(xù)解釋著。
“叔叔，有時(shí)我們自己方便一點(diǎn)，可給別人添了大的'麻煩了，我們隨便吐一口痰，大掃衛(wèi)生的叔叔阿姨可要費(fèi)很的力氣才能打掃干凈，叔叔，而且愛護(hù)環(huán)境人人責(zé)。叔叔，當(dāng)我們走在整潔的馬路上，心情多么愉快呀……！”在我的再三勸阻下，這位叔叔答應(yīng)我以后一定改變這個(gè)壞習(xí)慣。
過了一會(huì)兒我又遇到一個(gè)亂扔垃圾的大姐姐，我走上去告訴大姐姐：不能亂讓垃圾，因?yàn)槟暇┻@個(gè)美麗的城市在我們大家共同的呵護(hù)下才會(huì)變的越來(lái)越美麗！而且因?yàn)榇驋呓诸^的垃圾，叔叔阿姨們每天都在辛勤的勞作著，有時(shí)候?yàn)榱饲鍜呓诌叺睦赡鼙卉囎幼矀�，叔叔阿姨們既辛苦又危險(xiǎn)！大姐姐聽了我的勸阻后，有點(diǎn)不好意思了，把自己亂扔的垃圾撿起放回了垃圾筒。
今天，我又勸阻了有些亂摘花草、亂扔煙頭，溜狗時(shí)讓它們隨地大小便……的人！”
他們聽了我的勸阻，都覺得應(yīng)該改變不良習(xí)慣，為青奧會(huì)在南京召開展示南京良好形象，為青奧會(huì)加油和喝彩！
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