取之于民，用之于民作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的取之于民，用之于民作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

取之于民，用之于民作文1

　　4月15日，是一個特別的日子，我第一次參加小記者活動——學(xué)習(xí)稅法，做一名合格的稅法宣傳員。

　　早上，我們坐大巴車興致勃勃地來到淮安市國稅局，在這里我們知道了稅收在夏朝時候就有了，一直延續(xù)至今。也認識了ATM收稅機，它可以網(wǎng)上繳納稅金，自動收稅，還能打發(fā)票，大大方便了納稅人。

　　通過這次活動，我認識到政府的錢袋子就是稅收。所有的.人都應(yīng)該繳稅，繳稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。收稅可以在多種環(huán)節(jié)收，比如可以在購物的時候收，也可以在發(fā)工資的時候收，如果不按時交稅，那么將增加萬分之五的罰金。國家收取的稅金可以用來建造公路、橋梁、學(xué)校等等。

　　從這次的采訪活動中我學(xué)到了要做一名誠實守法的公民才是最重要的，不能偷稅漏稅甚至不交稅。如果沒有了稅，那么國家就會處于混亂之中，沒有錢來修路，沒有錢來造橋，沒有錢來供水供電，義務(wù)教育就沒法開展。如果沒有稅收，機關(guān)不會有人辦公，部隊沒有人站崗，校園里就不會有小朋友的歡聲笑語，甚至可以說沒有了稅，也就沒有了我們現(xiàn)在幸福、安定的生活。

　　大家想一想，稅收重不重要？

取之于民，用之于民作文2

　　很小的時候，經(jīng)常聽我外公說，他這個月又交了一萬多元的稅。那個時候的我，左耳朵進右耳朵出，懵懵懂懂，不知所云。稍微大一點了，爸爸經(jīng)常說，他一年的出租車發(fā)票稅要交將近一萬。前幾天，阿姨說：“這個月工資倒是拿到不少，但是稅卻足足交了一千元”

　　“為什么我們辛辛苦苦工作，還要交稅？”我不解地問。這時，一旁的媽媽開口了：“這叫做‘取之于民，用之于民’，你瞧瞧，你現(xiàn)在上學(xué)，可是義務(wù)教育啊，不用花一分錢。那嶄新的課桌椅哪里來的呢？高科技的大屏幕投影儀哪里來的呢？老師的工資又是誰付的呢？”

　　“哦，原來是這樣啊，那這不就是人人為我，我為人人嗎”我若有所思。

　　“小小年紀(jì)，理解得不錯�！蓖夤�在一旁笑著說，“稅交得越多，那錢就掙得越多嘍，我們既是納稅人，又是受益人呀。你看，這幾年政府出資，把我們村莊周邊建設(shè)得多美啊！咱們家原本偏僻冷清，被遺忘的角落，現(xiàn)在的路暢通了，交通發(fā)達了，我的訂單也越來越多，生意也越來越好了�！�

　　“哈哈，怪不得外公您給我的.壓歲錢也越來越多了，原來我的壓歲錢也跟稅收有關(guān)�。　蔽翌l頻點頭。

　　在一旁的姐姐插話說：“國家建設(shè)，經(jīng)濟發(fā)達全靠稅收。我們的高生活品質(zhì)、強大的國防力量、舉世矚目的航空事業(yè)……哪一樣離得開稅收？我們的稅收造就了我們國家的繁榮昌盛！”

　　到這時我終于明白了稅收的真正含義——“取之于民，用之于民”。

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