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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2023-09-19 08:11:44 好文 我要投稿

我的舞臺(tái)作文15篇(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的舞臺(tái)作文15篇(合集)

我的舞臺(tái)作文1

  即將是班級(jí)文藝晚會(huì)了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場(chǎng)的方法。

  到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會(huì)迸發(fā)出靈感的火花。

  路過(guò)一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰(shuí)放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠(yuǎn)的路,原來(lái)是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)的笑話逗樂(lè)的咯咯聲,大美無(wú)言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的雞鳴。

  突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí),清晨集訓(xùn),站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過(guò)去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的`鼻腔。我不禁朝后一望,原來(lái)是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過(guò)花香般的感動(dòng),雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)眼即逝,逝者如斯,再不重來(lái)。

  原來(lái)草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂(lè)之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?

  攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側(cè)、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結(jié)構(gòu)矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構(gòu)思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來(lái)。

  舞臺(tái)上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):

  草木之聲,皆為雅音。

  人亦有調(diào),自成一體。

  下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺(tái),這里也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文2

  或許由于風(fēng)兒的捉弄,或許由于上天的安排,一粒樹種被吹刮到了一個(gè)偏遠(yuǎn)之地,那是一座高聳入云的山崖。

  石縫中,一顆樹種在黑暗中掙扎——那就是我。早晨睜開眼,我終于看到了美麗的世界,但心又頓時(shí)落入了冰谷。我竟然生長(zhǎng)在懸崖之上!

  山下的那些伙伴終日與溪流為伴,受到長(zhǎng)輩們的呵護(hù)。而我,夏天來(lái)了,沒有任何的遮擋,暴露在烈日的照射下,那年秋天,一次山洪爆發(fā),差點(diǎn)將我連根拔起。冬天,大風(fēng)刮了幾天幾夜,不僅刮掉了我一半的樹葉,還將幾根嫩生生的枝條活活扯斷了。有人說(shuō),春天是我們成長(zhǎng)的季節(jié),可我絲毫感覺不到成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。削瘦的我只能眼睜睜的看著茁壯成長(zhǎng)的伙伴。

  我不能忍受了,甚至徹底憤怒!帮L(fēng)兒啊,你為什么要如此捉弄我?”“太陽(yáng)啊,你為什么要如此虐待我?”“雨水啊,你為何要如此沖擊我?”或許由于我的話語(yǔ)感動(dòng)了上蒼,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦艺f(shuō):“只有讓你生長(zhǎng)在懸崖上,你才能變得比別人勇敢?”陽(yáng)光也悄悄湊過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,只有我們的.照顧,你才能變地比別人更堅(jiān)強(qiáng)!”雨兒也輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,只有我們的滋潤(rùn),你才能將根扎得更深!”

  頓時(shí),我黑暗的世界里閃過(guò)一絲亮光。是啊,做為一棵樹木,我怎能忘記自己的使命呢?怎能忘記自己長(zhǎng)成參天大樹的美好愿望呢?即使自己不是最完美,我也要展示自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面,最美好的一面。這里,是屬于我自己的舞臺(tái)。我要演繹出屬于我自己的璀璨人生。我的舞臺(tái),我來(lái)做主!

  從此,春天里,我開始萌發(fā)綠葉;夏天里,面對(duì)暴曬,我毫不畏懼;秋天里,我努力向下生根;冬天里,即使冰雪覆蓋,我依然保存著夢(mèng)想!多少年以后,我竟然成為了使游客們流連忘返的“絕壁青松”。

  我驕傲,我在我人生的舞臺(tái)上演出了一幕頑強(qiáng),斗爭(zhēng)、矢志不移的精彩戲!

我的舞臺(tái)作文3

  我彷徨地走進(jìn),我更擔(dān)心我會(huì)彷徨地下場(chǎng)。手心捏出的汗,在這虛無(wú)一刻,都有如巨石墜入深潭!斑恕碧炝亮恕敲础

  睜開惺忪的睡眼,哦,還好,光線還是溫柔的,陽(yáng)光還是被裁得碎碎的,孕育出盎然的明媚。而不遠(yuǎn)處隨風(fēng)微曳的新綠,更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識(shí)到,生命的意義就在于突破自我,不畏懼,亦不留遺憾。不覺得,我咬了咬牙,手心的汗似化為團(tuán)團(tuán)烈火。我忙一骨碌爬了起來(lái),我有些明白了,我要沖破恐懼的鳥籠,才能成為一只正真的飛鳥。

  我開始反復(fù)背誦,我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的邊,燈光下伏案或立正或踱步的身影,從未有意識(shí)到的疲憊。而那天,如期而至。

  像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕,我不畏不懼邁著大步登上這個(gè)連做夢(mèng)都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過(guò)絕望,但從飛出鳥籠的那一剎那起,我會(huì)是高傲的鷹。

  “今天,我要來(lái)談?wù)劇蹦敲烂畹臐h字,像江水滔滔涌出,即使我的心仍有一絲不敢相信,但更多的是自信,是乘風(fēng)破浪的海燕,穿梭于暴風(fēng)雨,啼鳴于燃燒的無(wú)底的大海上的.自信。我的眼睛緊緊注視著臺(tái)下的聽眾,那贊許的微笑與鼓勵(lì)的眼神讓我的心也熱了起來(lái)。我想起了那次夢(mèng),我的腦海中又浮現(xiàn)出奮斗的一幕幕,于是,說(shuō)辭變得更為堅(jiān)定。我只覺得有無(wú)形的魔力,讓我,換了一個(gè)我。

  但我,仍是那個(gè)我。是!

  終于,我的演講結(jié)束了,臺(tái)下是轟動(dòng)的掌聲,雖然并沒有那么經(jīng)久不息,但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿懷謝意,深深地鞠躬已快成平角,我真想大聲地吶喊:“謝謝!那曾不屬于我的舞臺(tái)!”

  人生或悲或喜,總難以一帆風(fēng)順,拾起心中躍動(dòng)的一角,去苦尋那片你的舞臺(tái),千帆過(guò)盡后,總會(huì)有海闊天空。那會(huì)是永生典藏。

我的舞臺(tái)作文4

  我不想活得像個(gè)問(wèn)號(hào)!——我們帶者它,踏進(jìn)了我們的校園,恍如夢(mèng)境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個(gè)童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔馳,撒下愛的種子!

  長(zhǎng)達(dá)六年賽程的萬(wàn)里跑道,我們攜手前進(jìn)。我們歡樂(lè)時(shí),猖狂起舞;我們苦惱時(shí),互相撫慰;我們叛逆時(shí),大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對(duì)方!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),逐漸也熟悉了每一位同學(xué),我們變得更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)!我們建立自己的舞臺(tái),縱情展示自己!我們從不相信有誰(shuí)比我們更好!

  六年后的夏天,一個(gè)陽(yáng)光殘暴的日子,我們站在跑道旁的國(guó)旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領(lǐng)到了我們?cè)谶@兒的最后一張證書。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的舞臺(tái),我們?cè)?jīng)的精彩!

  我望著同學(xué)們相擁祝福,想起兩年前的藝術(shù)節(jié),我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《------我的舞臺(tái)》,那時(shí)的我們,不能完全懂得其中的含義,但我們完美的歌聲,殘暴的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的`生活,為擁有同學(xué)而快樂(lè)!

  我們最后一次結(jié)隊(duì)走出校園,老師的眼眶濕潤(rùn)了,我們告訴老師:“我們會(huì)回來(lái)!”那時(shí)我們的心在燃燒,但我們深信每個(gè)明天都會(huì)把我們擁抱!

  我們?cè)谛iT口放縱地喊:“------我的舞臺(tái),我自己建造,要讓全世界看到!”我們的心聲,從此飛翔在學(xué)校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開了這里,永遠(yuǎn)留下了我們的牽掛與思念,一種無(wú)窮的力量!

  我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺(tái),不得不離開我們愛著的……

我的舞臺(tái)作文5

  童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o(wú)憂無(wú)慮的,還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí),對(duì)這種無(wú)憂無(wú)慮生活的向往,更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。

  夜晚,剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文,又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的.幾何題之中。突然,看著面前堆積如山的作業(yè),我又不自覺的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶,也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。

  田間小曲

  吃完午飯,我和小伙伴偷偷地從家里溜出來(lái)。奔向那金黃色的田野,田野上全都是即將收割的小麥,那小麥比我們高了很多,由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是,我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來(lái),等那個(gè)抓我們的人來(lái)抓。

  腳步聲越來(lái)越近,我朝著腳步聲那邊看去,看到了那個(gè)來(lái)抓人的人。我心想:祈禱他找不到我(因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng))。只見他與我擦肩而過(guò)。我想:太棒了!他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我!可沒想到,他竟然回過(guò)頭,看見那一片黃色中有一點(diǎn)白色,他便發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>

  小溪的詩(shī)

在我家旁邊,有一條一米左右的小溪,里面有不計(jì)其數(shù)的小魚和小蝦。下午,氣溫有一些炎熱,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切?吹揭粭l類似小魚的東西,我的手迅速地抓住它。果然,一條小魚在我手上跳動(dòng),在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。

  捉知了

  吃完晚飯后,知了躲在樹上不停地叫,爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快,兩三分鐘,他就可以捉三四只知了。父親告訴我:“捉知了是要練習(xí)的,做任何事情都要勤加練習(xí),才能獲得成功。”因此,捉知了成了我每天最開心的事情。

  如此美好的童年,像一首清婉和悅的小曲,帶著詩(shī)情畫意和質(zhì)樸,就這樣留存于我的記憶之中,這個(gè)舞臺(tái),除了美好還是美好……

我的舞臺(tái)作文6

  “采菊東籬下,悠然見南山”,清幽的山體,菊花旁的籬笆,那是陶淵明的舞臺(tái);“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,散落的雨滴晶瑩剔透,跳動(dòng)到梧桐葉上,打出聲響,這是易安居士的舞臺(tái);“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,皎皎月光,花間的一壺清酒,那是李太白的舞臺(tái)……我呢?我的舞臺(tái)在哪里?

  燦爛的陽(yáng)光撒落一地,散射在籃球板上,折射出耀眼的光芒,籃球不安分的跳動(dòng)著,仿佛自己那顆不安分的心,在球劃過(guò)指間瞬間,心也不再猶豫。球跳得更歡了,時(shí)而飛越籃筐;時(shí)而與大地接觸,發(fā)出活力的聲響;時(shí)而在我的掌控下追逐賽跑……乒乓球臺(tái)上的球仿佛一只不知?dú)w宿的蝴蝶,焦急地往左往右,終于我的.一個(gè)扣球,結(jié)束了它的徘徊,周圍爆發(fā)出陣陣掌聲。清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場(chǎng)上,圓形的操場(chǎng)跑道像張大嘴巴的“O”型,召喚著我們進(jìn)入他的懷抱,嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對(duì)自己說(shuō),這里是我的青春,我的舞臺(tái)。

  櫛次鱗比的課桌排放著,整潔樸素的教室敞開著,清晨的幾縷韶光透過(guò)云層,透穿含著露兒的葉片,轉(zhuǎn)個(gè)彎透過(guò)們,著實(shí)的照在地上,偷窺者莘莘學(xué)子的苦讀寒窗,那時(shí)他們的自習(xí)。課堂上,老師的言辭清晰有力,生動(dòng)活潑,同學(xué)們也聽得專心,記得仔細(xì),一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)寫在每一位學(xué)子的臉上。考試中,每個(gè)學(xué)生都專心致志,寫筆如有神,只因平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn),都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績(jī)證明一切。只因他心中的那個(gè)璀璨的光亮。校園中的我,努力的我,滿意地對(duì)我說(shuō),這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春,我的舞臺(tái)!

  流光的歲月帶我走進(jìn)了這個(gè)夏天,時(shí)光流逝,內(nèi)心深刻的明白那個(gè)將要達(dá)到的地方將在下一個(gè)夏天揭曉。我努力著,在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞臺(tái)上竭盡全力。我堅(jiān)信,最初的夢(mèng)想緊握在手上,就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。

我的舞臺(tái)作文7

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”隨著悠揚(yáng)的歌聲,我的思緒回到了那段時(shí)光。

  參加合唱隊(duì),第一次登臺(tái)并非在聚光燈下,而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日未到清晨,風(fēng)冷得透骨,盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動(dòng)的心情跟著合唱隊(duì)啟程。到達(dá)北海公園內(nèi),湖面波光粼粼,水鴨在水中嬉戲,兩岸垂柳搖曳生姿,道旁蒼松翠柏,似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。

  一路行進(jìn)著,便開始唱起了紅色歌曲,這不由得引起有人們的注意,因此他們便都跟來(lái)直到到達(dá)蜿蜒曲折的“五龍亭”。這里就是舞臺(tái)。我不免心中有些緊張,畢竟是首次在那么多人前一展歌喉,況且還有在錄像。站在亭中,忽的聽到頭頂上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的雀鳴聲,不覺抬眼一望,數(shù)不勝數(shù)的燕子絡(luò)繹不絕的飛進(jìn)飛出!按蠹易⒁!準(zhǔn)備起唱!”我趕忙收回神,盡量讓自己放松,聚精會(huì)神地跟著老師的指揮唱出了熟悉的曲調(diào),將動(dòng)作也做得十分到位,而頭上翩飛的燕雀,也恰似和著這些經(jīng)典紅歌,舞著,唱著……

  水波輕輕激蕩,金色的光芒如若被浪花擊碎,天邊驕陽(yáng)的金光普照在湖面上,我們蕩起雙槳,船兒推開波浪,迎著涼爽的風(fēng)放聲歌唱:“水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱……”這歌聲讓我們心兒飛揚(yáng),它唱進(jìn)了所有人的心田。我們?cè)谶@一潭湖水中,在這一方天地下,在屬于我們的舞臺(tái)上,用歌聲將人們的心牽動(dòng)到那個(gè)美好的年代。這歌聲填滿的歲月的鴻溝,將幾代人的心連在了一起。

  這是我的舞臺(tái)上,有鳥語(yǔ)花香,有熱淚盈眶,有天地間自然萬(wàn)物為我營(yíng)造舞臺(tái),有幾代人們做我的`觀眾,聽我歌唱。我站在這非比尋常的舞臺(tái)上,感受時(shí)光的流逝,品位歷史的悠遠(yuǎn)。今日我身臨其境,回到人們心中的那個(gè)年代。

  正如歌詞中語(yǔ):“誰(shuí)為我們安排下幸福的生活!边@次登臺(tái)演出,我不僅收獲了成功的喜悅,也懂得了要珍惜如今的幸福生活。

我的舞臺(tái)作文8

  黑夜空蕩蕩的街道顯得格外的寂靜,我仿佛身處萬(wàn)丈深淵般,失魂落魄地坐在椅子上地回想著,今天上午早上我從床上起來(lái),去刷牙洗臉,吃完早餐后,心情愉悅的去了奧數(shù)競(jìng)賽班去看上次的考試成績(jī)。

  我急匆匆地推開教室大門,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣把書包砸到桌子上,對(duì)老師大喊道:“老師,我上次的考試打了多少分?”“你叫小勛是吧,你自己去看吧!崩蠋熣f(shuō)完,拿起了抽屜里的成績(jī)單,遞給了我,我掃著這一大堆的名字,一會(huì)兒后,我看到了自己的名字,眼睛的余光掃到了我的成績(jī),我驚嘆不已,大叫一聲:“!怎么會(huì)這樣,我為什么我只打了八十分?”

  “呦,這不是小勛嗎?這次全班就你最低,你好意思嗎?”坐在我身后的琳娜嘲諷著。聽到這我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,“這不是學(xué)渣該來(lái)的地方,你走吧!”這句話似乎打破了,我心里的最后一道防線。她的話對(duì)于我而言,根本就是在傷口上撒鹽,我強(qiáng)忍著淚水,從教室里沖了出去,“這不是學(xué)渣來(lái)的地方!”這句話一直在我的耳朵旁循環(huán)播放著,我感到非常自卑和難過(guò),心想:難道我每次認(rèn)真聽課的`成果就是這樣嗎?是不是數(shù)學(xué)這門課根本就不適合我,我還是不學(xué)數(shù)學(xué)了吧!

  我越想越難過(guò),越想越傷心,就在這時(shí)一雙手搭在我的肩膀上輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“小勛,其實(shí)數(shù)學(xué)并不難,我從這次數(shù)學(xué)題目上來(lái)看,你是解題的思路不對(duì),要不待會(huì)兒下課來(lái)我辦公室,我教你一遍,不會(huì)的話再教你一遍,沒有人生來(lái)就是天才,天才是通過(guò)1%的智慧和99%的努力,所以你只要稍微點(diǎn)撥一下你就可以變得很厲害,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看是老師!于是我擦干眼淚對(duì)老師說(shuō):“嗯!老師我知道了。”后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我自己的努力,再一次考試中得了第一名,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,連之前諷刺我的琳娜也對(duì)我刮目相看,對(duì)我豎起了大拇指,我也高興得一蹦三尺高。

  我的奧數(shù)舞臺(tái),雖然過(guò)程艱難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?越不被人看好,我就越要變得更好。

我的舞臺(tái)作文9

  一場(chǎng)戲就這樣開始了。

  從鎮(zhèn)中心到各個(gè)村子,都修了暢通無(wú)比的路。我是路上閑逛人兒中的一個(gè),在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng),扮演著我自己。

  這里不會(huì)有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場(chǎng)景,這里就像紅色的幕布,肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進(jìn)了水面初漲的小溪的冰涼。

  此時(shí)的我若抬頭看天空,就會(huì)發(fā)現(xiàn)被電線分隔開的碧藍(lán)正轉(zhuǎn)為淡紫,最終落得嫣紅。連只會(huì)傻傻地咕咕叫的母雞都會(huì)回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑?墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來(lái)的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。

  一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的.灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕著。

  從雞欄處透過(guò)的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地?fù)狭藫项^,想象自己是故事中那個(gè)受仙子照拂的好命姑娘,不用擔(dān)心有悲劇上演。

  故鄉(xiāng),就是這里,把我的童年變成了童話。我是舞臺(tái)上,照著好劇本朗誦的主角。

  轉(zhuǎn)頭來(lái)看現(xiàn)在的我,仍是一個(gè)可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺(tái),好大好寬廣,可正是因?yàn)檫@多得如電影膠片一般走過(guò)我身側(cè)的人群,我已不再是主角了,我是舞臺(tái)上在努力向中央靠攏的人。

  當(dāng)我重返故鄉(xiāng),可以在黃昏的光下說(shuō)隨心所欲的我又回來(lái)了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動(dòng)了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過(guò)一面的人竟不能再見”的傷情臺(tái)詞了。

  有了一次分別,于是在青磚街上有了無(wú)數(shù)次分別。

  有了故鄉(xiāng)給我的信念,于是在現(xiàn)在也能揣著信念無(wú)數(shù)次向前沖去。所以心無(wú)旁騖,從心所向。

  故鄉(xiāng)呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個(gè)舞臺(tái)吧。

我的舞臺(tái)作文10

  四歲那年夏天,我小小的肩膀第一次背上大大的畫板,有些緊張,有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進(jìn)了書畫室。說(shuō)起來(lái)都好笑,媽媽送我學(xué)畫的最初目的,不過(guò)是想讓我學(xué)會(huì)靜下來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在太好動(dòng)了,她常常懷疑我是不是患有“多動(dòng)癥”。

  畫室里年齡相仿的有十來(lái)位同學(xué),圍著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子。桌子的一端擺著一張小黑板,上面一只小花貓活靈活現(xiàn),兩只眼睛特別圓,幾條胡須調(diào)皮地張揚(yáng)著真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫?墒俏业男∈痔粻(zhēng)氣了,握住的鉛筆老是不聽使喚,為了畫一個(gè)圓圈,我涂涂抹抹把畫紙都快擦爛了。最后在老師的`幫助下,才勉強(qiáng)畫上一個(gè)橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了,還有那兩只尖尖的耳朵也被我畫得一高一低,至于小花貓的胡須嘛,更是長(zhǎng)長(zhǎng)短短像被調(diào)皮的小朋友用剪刀剪過(guò)似的。最后是用油畫棒涂色,我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎么回事,那根油畫棒在我手里就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊,總是不由自主地把顏色涂到線條外面去。唉!多么可愛而“不幸”的小花貓啊,在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了!我有些垂頭喪氣的樣子沒逃過(guò)老師雪亮的眼睛。她微笑著走過(guò)來(lái)看了看我的畫,用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我說(shuō):“咦!畫得蠻有童趣嘛!來(lái),我們一起修改修改就更漂亮了。”老師溫暖的大手緊握著我的小手,我們一同拿著勾線筆,慢慢地勾畫,再用油畫棒把顏色涂得飽飽滿滿的,果然好看多了!

  每周一次的畫畫課我一直堅(jiān)持了六年,期間還學(xué)習(xí)了水粉、線描等等。雖然我清楚地知道自己不是畫畫的“天才”,可我依然喜歡拿起畫筆涂涂抹抹,居然也有模有樣了,還常常得到美術(shù)老師的稱贊呢!

我的舞臺(tái)作文11

  小時(shí)候我就一直對(duì)相聲情有獨(dú)鐘,那一句幽默的話,語(yǔ)音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)它。

  哦,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,這句話的確沒錯(cuò),每天我看著一個(gè)個(gè)節(jié)目中幽默的話語(yǔ),雖然模仿著,可是還是感覺差了許多,語(yǔ)速不是過(guò)快就是過(guò)慢,語(yǔ)調(diào)也十分的沒有感情可是為了這個(gè)夢(mèng)想,我還是不由得努力下去。

  一天接一天,時(shí)間也是如流水一般,新年也來(lái)了,我們一家子歡聚一堂,這時(shí),爺爺說(shuō):“咱們坐在這里也沒有什么意思,不如就辦一個(gè)家庭晚會(huì)吧!”這個(gè)提議贏得了大家的贊同,我不由得忐忑不安起來(lái),我那三腳貓功夫能否說(shuō)好一個(gè)相聲呢?博得大家的掌聲呢?

  終于,該我上場(chǎng)了,于是我和同伴表弟一起走上前,我緊張的感覺自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作響,我下意識(shí)的咽了咽口水,面對(duì)臺(tái)下的觀眾們,我僵硬的.鞠了一個(gè)躬,然后努力的溫習(xí)了臺(tái)詞,我張開了嘴,可是一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來(lái)。但望著爺爺奶奶那期許的目光,還有爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我強(qiáng)行鎮(zhèn)定自己,然后深呼一口氣,下意識(shí)的說(shuō)了一句臺(tái)詞,慢慢的,一句又一句的臺(tái)詞說(shuō)了出來(lái),我感覺身體越來(lái)越輕松了,一句一句話脫口而出,是那么的流暢,我的狀態(tài)也越來(lái)越好,很快一個(gè)相聲就結(jié)束了,看著大家全部十分開心,我也笑了,那是一種努力后成功發(fā)自內(nèi)心的喜悅之感,在這樣開心的一刻,爸爸為我們拍了一張照片。

  距離那次表演已經(jīng)過(guò)去了好幾年,我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒有多余的時(shí)間,但每當(dāng)看見那照片里那個(gè)笑容,使我的心中會(huì)逐漸變得甜蜜。

我的舞臺(tái)作文12

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

  我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你知道我是怎么樣喜歡上英語(yǔ)的嗎?

  小時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問(wèn)題,我知道也不敢站起來(lái)回答。后來(lái),在家人、老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,直至現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌!從此,我?duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了!

  記得在五年級(jí)下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺(tái),先給評(píng)委老師、觀眾來(lái)了個(gè)自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到:‘一等獎(jiǎng),唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的.高興,心里象吃了蜜似的……

  英語(yǔ),讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語(yǔ)這門藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛英語(yǔ)!是它煉就了我的勇氣和膽量!

我的舞臺(tái)作文13

  “我愿擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。”

  相距千里,一句淡淡的鼓勵(lì),讓期待成真。明白,這里,也是我的舞臺(tái)。

  英語(yǔ)網(wǎng)課臨近結(jié)課,也卷來(lái)令人“危言聳聽”的口語(yǔ)練習(xí)。“最后一堂課我們練!口!語(yǔ)!”齊肩的黑直發(fā),說(shuō)話頗有孩子氣的是我的英語(yǔ)老師。“。坎粫(huì)吧!”我在屏幕前坐如針氈,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁機(jī)退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記,忐忑尋找有用的詞匯,我盡量挺直腰板,用余光偷瞄老師,生怕背發(fā)現(xiàn)。

  我在心底默默祈禱,我不被當(dāng)作示范,可躲不過(guò)老師那雙能洞察心靈的眼,偏偏是我打頭陣,“嗯……”我努力翻動(dòng)大腦中的記憶,周圍的氣溫逐漸升高,即使坐在空調(diào)下,也悶熱的叫我喘不過(guò)氣,臉火辣辣地疼,老師突如其來(lái)的襲擊打的我措手不及。

  一直期待與同學(xué)英語(yǔ)交流,層出不窮的想法競(jìng)相涌上心頭,卻始終被我的羞怩阻斷!皺C(jī)會(huì)都候在門外了,今日不做何時(shí)做?“只覺得身體在發(fā)燒,糾結(jié)不已。跟老師編個(gè)理由,先觀察其他同學(xué)的表現(xiàn)?不!明日復(fù)明日,明日何其多!我猛然推開心中的門檻,狠下心”Well,Ithink……”吞吞吐吐,道出幾句也算是流利的話,背后濕了一片,低頭尷尬地胡亂翻著書。

  “很好啊,平時(shí)再多注意些細(xì)節(jié)就更棒啦!”老師燦爛的笑帶給我自豪的'喜悅,自信驅(qū)趕了膽怯,照亮了英語(yǔ)的舞臺(tái)。隨后的同學(xué)大多同我一樣,但老師的鼓勵(lì)好似一朵浪花奔上寧?kù)o的海岸,一枚紅葉染盡了整片林木。

  我試著打開心扉,從默默聆聽變得暢所欲言,從羞怯變得活潑,我緊握英語(yǔ)的金鑰匙跨越向前,途中發(fā)現(xiàn)這里既是英語(yǔ)口語(yǔ)課堂,這里,也是我的舞臺(tái)!

  “走得最急的都是最美的時(shí)光”,最后一堂課比剎那還短,比時(shí)光還長(zhǎng),盡管老師坐在電腦的另一端,相距千里,透過(guò)的暖卻讓我的口語(yǔ)舞臺(tái)始終點(diǎn)亮!

我的舞臺(tái)作文14

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  有時(shí)間的時(shí)候,常常會(huì)一個(gè)人靜靜的平躺在床上想:我的舞臺(tái)在哪里?我將會(huì)在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會(huì)一生無(wú)光?

  期中考試前夕,也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多,或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”,先是讀一讀英語(yǔ)單詞,后是背一背社會(huì)提綱。唉,真實(shí)可悲呢,練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅(jiān)持不了多久,這便是“三秒熱度”吧,心中暗罵自己是半生不熟,身體還是被另一個(gè)自己支配,走向了電腦房。

  期中考試時(shí),特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學(xué),這次它真是讓我長(zhǎng)見識(shí)了。這次考數(shù)學(xué)是,我用的.也是以前的考試方法,先快速的寫一遍,然后再回過(guò)頭來(lái)檢查,可這次卻被后面的一題給卡住了,時(shí)間不長(zhǎng)我的臉呢。

  不過(guò)考試的時(shí)候也會(huì)有一些小插曲讓我很受教育——“喂,美女!選擇題第二題是什么?”一個(gè)瘦小的男同學(xué)問(wèn)他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題:C、D、D、B、A!”我剛好做在女生的邊上,隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑,只見那個(gè)男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題,又對(duì)那女孩說(shuō):“第三題是C!相信我!”。唉,男生的城府往往都沒有女生的城府深哪。

  期中考試后,我目光代謝的看著自己的成績(jī),心里不斷猜測(cè)這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆:“摔倒了。別哭,先爬起來(lái)再!

  我的舞臺(tái)便是學(xué)習(xí)中不同的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。雖然這次在舞臺(tái)上摔倒了,受挫折了,但是我會(huì)在我的舞臺(tái)上越挫越舞,越舞越勇!

我的舞臺(tái)作文15

  每個(gè)人都有一張潔白的紙,需要你書寫你的人生,不留遺憾。

  初遇

  我與它的相見,是在一個(gè)平凡的午后,天空干凈得不留下一縷云煙,只剩一個(gè)太陽(yáng)照看這個(gè)世界,晴朗得沒有一絲風(fēng)。

  我與朋友走在一個(gè)去小店的路上,走了沒幾分鐘,就已汗流浹背。走進(jìn)店里,空調(diào)的冷氣撲面而來(lái),沖散了之前的疲勞,店里整個(gè)格調(diào)都是以粉色為主,店內(nèi)的風(fēng)格很符合年輕人的審美,但是店里卻沒有多少人,只有一張桌前有三個(gè)人湊在一起討論題目。

  店里分樓上樓下,而這個(gè)店,就是我與它相遇的'地方。

  它安靜的待在店里的角落。點(diǎn)了一杯飲品之后,我才注意到那個(gè)在角落里的它,它很特別,我的目光深深被它吸引。

  灰塵輕輕覆在它身上,顯然已經(jīng)很久沒有人擦拭過(guò)它,它只是靜靜地躲在角落,即使這樣,也無(wú)法阻擋它的魅力,它是粉色的,灰塵與它交錯(cuò)在一起,增添了一絲神秘感與古老感,我不是特別喜歡粉色,但它就是讓我不由自主的靠近。

  從此,我與它便有了不解之緣,我也就此認(rèn)識(shí)了它吉他。

  愛上它

  它成了我心心念念的存在,不知道是因?yàn)榈辏是因?yàn)樗,總之,我好像愛上了吉他?/p>

  家里人也并不反對(duì),但我總是覺得自己堅(jiān)持不下來(lái)。我喜歡聽它的聲音,讓我覺得很放松,它能讓我忘記煩惱,忘記憂愁。

  再后來(lái),它也就慢慢成了我的夢(mèng)想,我想用吉他彈出屬于我的,最美妙的曲子。

  我的夢(mèng)想很平凡,像沙漠里的一顆沙子,像浩浩星辰大海中的一顆小星,但是我的夢(mèng)想,也是屬于我的舞臺(tái)。

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