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進(jìn)行曲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的進(jìn)行曲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
進(jìn)行曲作文1
星期五我們六年級舉行了第三單元的考試,但是這一次考試,老師們要進(jìn)行流水作業(yè),很多人都說這是小題大做(包括我在內(nèi)),不就是一個單元測試嗎?哪用得著這么正式啊?上課的鈴聲一打響,教室里就傳來了沙沙的寫字聲,大家拿起卷子就奮筆疾書,有的人寫得很快,有的人慢條斯理,還有的人仔細(xì)思考?傊,每一個人都很認(rèn)真地答卷。
過一會兒,發(fā)現(xiàn)這張卷子的題雖然很少,但是每一題如果不仔細(xì)閱讀,最后的結(jié)果就是被扣分。課內(nèi)閱讀中,最后一題要在文中劃出一句話。但是很多人都沒看到,這分兒啊,可就沒了。而我在寫作文時,本來只用扣一分,但是已經(jīng)規(guī)定了要以《愛》為題,但是我沒有好好讀要求,最后又扣了兩分。
這張卷子不僅考驗了我們仔細(xì)讀題的'習(xí)慣,而且還考驗了我們的閱讀能力。這次我們的課外閱讀題,課文順序亂七八糟的,我都快被轉(zhuǎn)暈了,又是文件有時軟件,又是啟動又是刪除,把我看的是頭暈?zāi)X昏。第二題是排序題,我把課文讀了好幾遍,總是覺的有問題,但是又看不出來,我又讀了一遍終于看出問題了,原來我有兩個序號排錯位了。
在做選擇題的時候,我讀了幾遍題,自認(rèn)為這是一道很簡單的題,但是我錯了。我選的那個句子里面有一處錯誤,在我檢查的時候發(fā)現(xiàn)“貴重”這個字用的不恰當(dāng),我趕緊仔細(xì)的讀了讀其他的句子,發(fā)現(xiàn)只有“C”選項用的詞語都恰當(dāng),我趕緊把原來的選項改了過來。
這次考試,我明白了為什么要如此重視,是因為學(xué)校要檢查我們六年級各方面的能力,不僅讓我們明白了我們自身的能力,還讓我知道了考試的重要,明白了老師們的苦心。
進(jìn)行曲作文2
過年啦!過年啦!我終于等到了春節(jié)。為了和親人團(tuán)聚一起過年,我們來到了著名的旅游景點-----無錫馬山游玩。
來到了我們的住處,原來是一家原生態(tài)的農(nóng)家樂。經(jīng)過了一天的奔波,終于可以休息一會了,隨后我們欣賞了著名的佛教圣地——靈山大佛,還有山清水秀的龍頭渚。可是我覺得最有趣的還是農(nóng)家樂里養(yǎng)的那些小動物們。我來為大家介紹一下這個動物家庭里的成員們:兩只溫順的小羊,一只兇狠的大母雞和兩只貪睡的小豬。我再和大家分享一下它們之間的趣事:一天早上,我吃完早飯想去看看它們,我走進(jìn)他們的.“家”,看到小羊正在吃飯,我突然想到門口有一堆白菜,于是我萌生了一個奇妙的想法,給小羊吃大白菜葉子,我走到門口隨手撕下了一片菜葉子扔了進(jìn)去,可是剛一著地,菜 葉就被既兇狠又饞嘴的大母雞給搶走吃掉了,小羊只能委屈地看著它,不敢貿(mào)然上前搶回自己的食物。唉,真是太可惜了!可兩旁的小豬卻若無其事的在那睡著大懶覺,絲毫不理會小羊和大母雞之間的奪菜之爭。
下午,我偶然發(fā)現(xiàn)了農(nóng)莊里有一片很大的菜園。菜園里還有一條秘密小道。小道的兩旁站立著幾匹馬和羊,我正心想可以騎馬了,可誰知這些馬和羊全是木頭雕刻成的。在農(nóng)莊的幾天,我還發(fā)現(xiàn)了薯片的蓋子還可以當(dāng)飛盤玩,每天我和表弟表妹們拿著蓋子玩得不亦樂乎!最后一天,我們?nèi)チ烁浇牟葺兀藥状笙渥拥牟葺,那些草莓又大又甜,一口咬下去非常的可口?/p>
過了幾天,我們離開了農(nóng)家樂,往家的方向返回。這幾天我玩得很開心,雖然那里不如城市那樣繁華,卻有著獨特的樂趣。如果你們有興趣,也可以去體驗一番。
進(jìn)行曲作文3
嗚嗚,有五輛小火車,它們行駛在五條軌道上。
2號車扭頭看到了1號車,高聲說道:喂,你能不能開快點,我都超過你了!1號車對2號車搖了搖頭說:不行,如果我開得太快,突然剎車時,乘客會像小鳥一樣飛出去的。再說我們可是智能小火車,密碼鎖牢牢鎖住了車門,乘客們沒有智能卡不能自己打開車門,萬一有了危險,都沒辦法逃出去的,所以我不可以開太快。
喂,你覺不覺得1號車很有愛心。4號車對3號車小聲嘀咕著。
2號車想,他們嘀咕什么呢?肯定也和我一樣嫌1號車話太多了吧。2號車邊想邊說了出來。3號車聽到后,哈哈哈哈地笑了起來。
笑個啥?2號車喊了一聲,3號車不好意思地閉上了嘴巴。是不是?2號車又陪著笑臉問4號車。4號車想這2號車還挺逗,也沒忍住噗嗤一聲笑了出來。
哼,你們都不告訴我到底笑什么,你們都欺負(fù)我!2號車假裝很生氣,撅起了小嘴,不一會兒也忍不住笑了起來。5號車聽著大家有趣的對話,也跟著樂呵起來。
烏拉拉,烏拉拉3號車開心地哼著小曲兒,看到4號車開過來便問道:你車上裝的都是軍隊的武器,看起來是不是有點亂。磕睦锸怯悬c亂,是太亂了!4號車幽默的'回答。
哈哈哈聽著他們的玩笑話,大家又開心地笑了起來!
啦啦啦,我們的路途幸福又快樂五輛火車開心地唱著歌,向著太陽的方向駛?cè)ァ?/p>
進(jìn)行曲作文4
叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲再次響起。正在教室外歡快飛翔的小鳥們聽到后,以迅雷不及掩耳之勢飛進(jìn)了教室。
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師又開始講解一堆難懂的數(shù)學(xué)概念了!這時,我們班就有幾只不聽話的鳥兒,他們的'心早已經(jīng)脫離了課堂,飛向了操場!
NO。1小動作進(jìn)行時
老師剛轉(zhuǎn)身,沒有一分鐘的時間,小動作大王便坐不住了。他把兩只信鴿放飛在兩個小動作隊員的桌子底下,那信鴿在觸碰了兩人的腳后,被兩只胖胖的小手撿了起來。兩人對視一笑,于是,小動作團(tuán)隊開始集體行動。突然,小動作大王被老師銳利的眼神震懾住了!小動作團(tuán)隊行動慘遭失敗!
NO。2地下黨在行動
上課20分鐘之后,老師讓我們小組討論。這時,地下黨的同志們又開始蠢蠢欲動了!一個同學(xué)把數(shù)學(xué)書擋在嘴前,悄悄地把一卷膠帶扔到前面一個同學(xué)的課桌上。那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,很自然地?fù)炱鹆诉@個膠帶。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有后面的同學(xué)對自己擠眉弄眼。于是,他懷著好奇心打開膠帶。誰知,膠帶上粘著一個小紙條很快,他寫好回信,按原先的方法發(fā)射了出去。不幸的是,發(fā)射時正好被老師的火眼金睛看到了,其結(jié)果可想而知
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響起!那些被老師發(fā)現(xiàn)的革命者一個個奮筆疾書,正在寫反思呢!其他同學(xué)呢,早已經(jīng)飛了出去!
進(jìn)行曲作文5
哼
“你讓我怎么說你呢!”聽,媽媽又在苦口婆心地教育我,“作文,就好比人的外衣,衣服穿的體面,讓人感覺舒服。同樣,作文寫得好,就令人羨慕。你看你這作文……作文輔導(dǎo)班,要不將來后悔也來不及了!”
“哼!我要的是內(nèi)在的美!”雖然我嘴上表現(xiàn)得很強硬,可心里一個勁兒地犯嘀咕。
唉
試卷一發(fā)下來,我傻了眼了,作文竟然減了我5分,我忍不住抗議道:“為什么減我5分!”旁邊的同學(xué)湊過來看了看我的作文,不由得皺起眉頭,說:“我的'老天爺呀!你這作文沒有主要內(nèi)容,減5分算便宜你了!”“是嗎?”我仔細(xì)地瞧了瞧,可不是嗎!唉—還是報個“直映作文班”吧!
哦
這天,我報的直映作文班開課了。
“寫一個物體,要從它的形狀、顏色、大小、氣味……去寫,要善于用比喻句、成語去描述……”老師在為我們細(xì)心講解,讓我們一目了然。果然,課下我寫出了一篇語句優(yōu)美,內(nèi)容充實的作文。
哦!原來寫作文也包含著這么大的學(xué)問。我不由的暗下決心,一定要把作文寫好。
哈
功夫不負(fù)有心人,我每天都練習(xí)寫作文,感覺寫得不好,就撕掉重寫,直到寫好為止。不到一個月,我的作文終于改頭換面了。老師留作業(yè)讓我們寫一種水果,全班我寫的最好,那次我受到了老師的表揚,同學(xué)們投來羨慕的目光,我心里別提多高興了,這可都是作文老師的功勞啊!
不能再說了。再說下去,你會說我,你這個人怎么一點也不懂得謙虛呀?
哈哈……
進(jìn)行曲作文6
燈光下多個影子重復(fù)著同一個動作,我躲在其中,拖著腦袋,無趣的四周張望,作業(yè)是已經(jīng)寫完了,至于背的,讀的,我考慮著先完成哪一個,或者一個也不完成,黑夜籠罩四周,就像我的斗志被懶惰所包圍。
桌上不知何時停滯了一層厚厚的灰,手輕輕放上去移動,可以感受到它們從指縫間滑過,微癢且舒適?商鹗挚匆娏粼谡粕系幕覊m,這才想起這課桌是開學(xué)時所擦的,要不是那灰塵的提醒,我還沒有意識到半個學(xué)期已經(jīng)過去了。
突然想起周末回家時經(jīng)過我原先住過的家,也是我童年時代的住所,它已經(jīng)十分頹廢了。家門口的街巷同時也失去了昔日的熱鬧,王嬸,李婆,張媽能搬的已經(jīng)搬走,沒有搬走的便無事的坐在自家門口閑聊,等待搬遷的通知,就連門前所落的樹葉都無心去掃,即使礙了路,也只是用腳往旁邊踢上兩腳。我不禁的悲傷起來我丟掉了童年美好的回憶……每天放學(xué)回家都能看到大人們在路邊聊天,孩子們在旁邊盡情的做著游戲,一天也過的.十分快樂,那時哪家買了些好吃的食物,漂亮的衣服都會拿出來與大家品味、分享;誰家少個雞蛋缺點鹽,鄰居們都會傾囊相助,雖然家里比較窮,活的卻很充實。不象現(xiàn)在遇見對門的鄰居象遇見鬼似的打開門躲回家去,住了幾年也不知對方姓個啥。
時間帶走了我的快樂時光,我也不再稚嫩,在這個變化中我自身也變了很多,還有半年多就中考了,依我現(xiàn)在的狀態(tài)離我理想的目標(biāo)還“相去遠(yuǎn)也”,雖希望渺茫,但如果我現(xiàn)在就這樣放棄了進(jìn)取,放棄了努力,從小學(xué)到初中的所有努力也就白費了。我不能這樣消極下去,我必須打起一百二十分精神迎頭趕上,不能落后,努力成為領(lǐng)跑者!
時間,我不會讓你溜走……
進(jìn)行曲作文7
今天早上,我們要到萬象花卉去秋游。
車開了。一路上,我們很期待,也很興奮。同學(xué)們有的在談天,有的在玩游戲,還有的在欣賞沿途的風(fēng)景。
到了目的地,首先映入眼簾的.是大自然般的花草樹木。接著就是撲鼻而來的清香。讓我感覺到了真正的田園風(fēng)景。萬象花卉分為花卉區(qū),摘菜區(qū),小牧場,“我家廚房”和游樂區(qū)。我和我的小伙伴先去了小牧場。
小牧場里有很多動物。我們?nèi)チ搜蛏。拿了一些草來喂羊。山羊們一個接一個,都到這里來吃草。去了羊舍后,我買了一包飼料,準(zhǔn)備去喂鴿子。到了鴿子場,我把飼料一顆一顆扔向空中,鴿子們可靈活了,每一顆都接得又穩(wěn)又準(zhǔn)。
看了動物后,我們又去參觀植物了。我們來到了“花卉展覽”。這里的花千姿百態(tài),各不相同。文竹令我感到一絲竹林的氣息;引人注目的羅漢松比我都要高;一簇簇的“小天使”,仿佛在我面前是活潑可愛的小精靈;還有紅掌、蝴蝶蘭、雞冠花都令我大開眼界。連微不足道的小野花都使我著迷。
玩了大半圈,我也累了,該玩些游戲了。看到沙子和魚池,我心里有些失落,心想:只好釣魚了。于是我到服務(wù)區(qū)買了魚餌,安靜地釣起魚來。我一邊吃零食,一邊釣魚,顯得非常清閑。忽然,有一條魚上鉤了。我把他放了回去,因為我可不想吃“紅燒鯉魚”。
今天的“萬象花卉一日游”讓我感受到了農(nóng)家的樂趣。
進(jìn)行曲作文8
曾是天真無知的孩子,曾是懵懵懂懂的少年,現(xiàn)在卻是個迷迷茫茫的青年,鄉(xiāng)間田野留下過歡笑,小學(xué)堂里留下過憤書疾筆的回憶,家中燈下留下過埋頭苦讀的身影。
時間和我永遠(yuǎn)打著追逐戰(zhàn),以至于我很少放慢腳步來看看這個世界,以至于與世間的`一切都擦肩而過,習(xí)慣了不去看,習(xí)慣了不去記得對于我而言毫無意義的人,我明白,我一直停留在自己的世界里,那顆對于外界該有好奇的心還未被喚醒,不過也可能是我又將它藏了起來,因為我對那個未知的世界存在著一絲隔閡,似乎永遠(yuǎn)不會消失般的存在著。
猶記得那年,笑著說,友誼永存,但在分離那一刻,友誼便散了,友誼是什么?說不清楚,但友誼的建立卻很難,需要去維持,需要去呵護(hù),但我從未做過,因為不懂,因為……感覺無關(guān)緊要,只是不舍,辛酸而已,而現(xiàn)在,一切都無法挽回。
這樣錯了嗎?活在自己的世界里,有過快樂,卻只記得悲傷,有未來,卻總想著過去,從不用心做一件事,保護(hù)一件東西,對他人的關(guān)心漠然,卻因自己的關(guān)心被忽視了傷心,這樣錯了嗎?是的,錯了!
都說青春要無怨無悔,敢作敢當(dāng),要活出自信,超越自我,要有夢想,堅持不懈,而我卻從未想過,十七年的青春年華,終是我負(fù)了它,而它,放棄了我。
進(jìn)行曲作文9
生命撫過翠綠的樹葉,不急不緩。斑駁出一道道印記,那是快樂和幸福的氣息,而那是快樂加幸福的氣息。而那收獲的滿足,止于“好習(xí)慣”。
一、飯前進(jìn)行曲
炎熱的六月,空中那一絲微弱的風(fēng)慢慢蠕動,滿頭大汗的人們都急匆匆地往家趕,誰也不想呆在這吐這滾燙火舌的太陽底下。當(dāng)然除了那只在樹上正叫得正歡快的蟬。當(dāng)我滿身臭汗地回到家時,我迫不及待地褪下身后那沉重的大書包,脫下厚重的校服,一歪身子就躺在了冰冷的沙發(fā)上,享受著這片刻的涼意。“煮好飯了!快來吃飯!”爸爸的大嗓門依舊如此驚人。我只好心不甘,情不愿地離開涼爽的沙發(fā),來到飯桌前。剛一坐下,我條件反射地站起來走到洗手間把手上黏黏的汗水和灰塵洗掉,才心安理得地回到餐桌前坐下。良久,聽到了媽媽那贊賞而又略帶笑意的聲音:“還是咱兒子乖,真愛干凈。”
二、睡前進(jìn)行曲
晚上,床頭的鬧鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)著,當(dāng)時針轉(zhuǎn)向“10”的那一剎那,我如約放下了手中的筆,媽媽的聲音也準(zhǔn)時響了起來:“兒子,該睡覺了。”我把書放好,筆擺好,爬上床準(zhǔn)備睡覺。閉上眼睛后,我把今天老師講的知識像放電影一樣在腦海里過了一遍。老師說過這樣能把知識記得更牢。
三、學(xué)前進(jìn)行曲
翻開課本,我看到了明天要學(xué)習(xí)的'知識點。我仔仔細(xì)細(xì)地把這些知識點看了一遍,發(fā)現(xiàn)了一些還不懂的地方。我立即把這些問題記了下來,準(zhǔn)備等上課時再聽老師講解。夜,漸漸深了,我的筆也停了下來?粗@幾頁紙的“預(yù)習(xí)提綱”,有語文生字詞的易錯之處;有數(shù)學(xué)的疑難錯題;有英語的總結(jié)概括……重新“觀賞”了一遍預(yù)習(xí)提綱,滿意的給自己一個微笑,隨即鉆進(jìn)被窩,去與“周公約會”了。
習(xí)慣如流水逝如風(fēng),不知何處何所終。所以學(xué)習(xí)的前奏就是好習(xí)慣。
我的收獲,止于“好習(xí)慣”。
進(jìn)行曲作文10
“哐啷哐啷”,聽那是鍋與鏟之間親密的對話;“嘩啦啦”,看,那是水與蔬菜之間快樂的游戲;“啪”,聞,那是油與熱氣激發(fā)出的智慧火花呢!我聽著美妙的廚房交響曲,走進(jìn)了那演奏樂曲的“樂池”。
“吱嘎”門向我問好。走進(jìn)廚房一看,哈,原來是媽媽在準(zhǔn)備晚餐呢!只見媽媽飛快地?fù)]舞著那把刀,“嚓嚓嚓”,清脆的切菜聲響起。一看,那菜被刀工甚好的媽媽切成的不是絲兒狀,就是片兒狀。放進(jìn)油鍋反復(fù)翻炒,加入適量的調(diào)味料后,再反復(fù)翻炒,一道美味的佳肴就誕生了。
接下來做得是我最愛吃的可樂雞翅。雞翅洗凈,蔥姜切片。鍋內(nèi)燒開水,放入雞翅再次煮滾撈出,瀝干水分。鍋內(nèi)放少于油,燒熱,放入雞翅煎至兩面泛黃。倒入可樂、老抽,加入姜蔥,鹽,料酒轉(zhuǎn)開小火至湯汁濃稠即可。當(dāng)媽媽打開液化氣時,那藍(lán)藍(lán)的火舌盡情地舔著鍋底,發(fā)出的“滋滋”聲,仿佛是鍋在抗議火燒灼它。媽媽裝盤了,那雞翅味道鮮美,色澤艷麗,肉質(zhì)鮮嫩,還保留了可樂原有的`香氣。
最后是做湯。把白菜洗凈,掰成一整條的,將雞蛋拌勻,在鍋中加入自來水燒開,再把白菜和雞蛋倒入鍋中,燒熟即可。
所有的菜已準(zhǔn)備完畢,碗筷也準(zhǔn)備完畢?粗@些美味的菜,我垂涎三尺。不過要等爸爸回來才能吃。哎,希望爸爸早點回來吃飯吧,我的肚子已經(jīng)開始“咕咕”叫了!
進(jìn)行曲作文11
正所謂“窈窕淑女,君子好逑”,我家表姐出嫁了。
一早,我奔向了表姐的家里,那些“花小姐”穿著五彩繽紛的衣裳簇?fù)碇,真是“人面桃花相映紅”,床上大紅的雙“喜”字顯的格外喜慶。
“新郎來了!”我們涌向了門口,只見新郎拿著一束花,微笑著向新娘走來了。這時四面八方的人群向新郎圍過來,大家齊聲說:“紅包,紅包交出來!”有的說“紅包,不給紅包別想進(jìn)來!”突然,新郎的后面突然冒出幾十個紅包向人群丟去,剛?cè)油,新郎就立刻掙脫了那人群,向新娘走去,說時遲那時快,我一個箭步往前一躍,擋在了門前,新郎拿出紅包,我的內(nèi)心猶如干渴的小鳥找到了水一樣快活、高興。
他們在教堂舉行了儀式就去喝喜酒,來到大酒店了,只見五彩繽紛的燈光下擺滿了菜,讓我眼花繚亂,我忍不住咽了一口口水,美味的菜早已把我的`心緒都搶走,至于臺上的節(jié)目我早已應(yīng)顧不暇了,我吸氣聞一聞,香噴噴的,我馬上先大飽口服了。
婚禮上,演員們有的唱歌,有的吹薩克斯,好不熱鬧。奶奶啃著瓜子說:“現(xiàn)在的年輕人,可真幸福。可以在五星級酒店吃飯,辦這么隆重的婚禮,而我們以前都是領(lǐng)個結(jié)婚證,一家人聚在一起吃頓飯!眿寢屨f:“時代不一樣了,你和爸爸可以再補拍結(jié)婚寫真集!薄岸家话涯昙o(jì)嘍!老了!”奶奶笑著說,每個人的臉上都露出了開心的笑容。
大家的祝福點亮了他們的婚姻,希望他們永遠(yuǎn)幸福、快樂、地生活在一起!
進(jìn)行曲作文12
前奏
“叮鈴鈴……”鬧鐘響起了刺耳的鈴聲。摁下鬧鐘,我揉了揉惺忪的眼睛。穿好衣服后,我走出臥室,突然發(fā)現(xiàn)家里臟的不亞于大街:窗戶蓋上了一層“塵埃被子”,碗橫七豎八地倒在水池里,地上滿是灰塵,陽臺上還有一片又一片綠葉如天仙般落下……看到這番景象,我熱火朝天地開始了大掃除。
中奏第一段
我拿來掃帚,如風(fēng)卷殘云般把垃圾趕進(jìn)簸箕里。最調(diào)皮的要數(shù)沙發(fā)下的垃圾了:它似乎故意跟我作對,我往東它偏往西。無可奈何的'我只能趴在沙發(fā)上倒掛著,笨手笨腳地把垃圾掃了出來。
中奏第二段
成功完成掃地任務(wù)后,我又拿來拖把拖地。我學(xué)著媽媽的樣子把拖把往水桶里一浸,然后提出來用手一擰,水就被“嘩啦啦”擰了出來。我把全身的力氣都用在拖把上:一會兒豎著拖,一會兒又轉(zhuǎn)過來橫著拖,就像拿著一根大大的毛筆在地上寫字。
中奏第三段
窗戶是最重要的。我先把抹布洗好擰干,然后小心翼翼地擦著。這時,我看見了幾個小黑點牢牢粘在窗戶上。我使出九牛二虎之力就是擦不下來。無論怎樣,它都紋絲不動,好像還趾高氣揚地對我說:“你慢慢擦,我呀,就在這兒安營扎寨了!”我氣得火冒三丈。突然我靈機一動,想到了一個好主意。我先對小黑點哈了一口氣,然后用指甲刮了一下,就這樣,這幾個小黑點被我輕而易舉地消滅了。
尾聲
“哈哈,終于干凈嘍!”
進(jìn)行曲作文13
星期天,家里來了客人,炒菜的任務(wù)理所當(dāng)然落到了媽媽的肩上。媽媽卷起袖子,系上圍裙,走進(jìn)了廚房,我也跟著進(jìn)去說:“媽媽我來幫你洗菜吧!”
首先,大白菜開始登場了,它迫不及待地跳進(jìn)水池,水龍頭開始伴奏了,“嘩啦啦”地跳起舞來,把大白菜沖得干干凈凈。接著,菜刀大叔登場了,用鐵頭功“咔嚓咔嚓”地把大白菜切成細(xì)細(xì)的絲,煤氣灶“呼呼”地吐著火焰,鐵鍋跳上灶臺,倒入油,“滋”的.一聲長鳴,大白菜下鍋了,在鐵鍋里唱著歌,跳著舞。很快大白菜表演結(jié)束,裝盤上桌。
下一組紅燒肉,表演選手可不是一般多呀!有豬肉、鹽、醬油、冰糖……豬肉塊“撲通撲通”地跳入油鍋中,鍋里立刻“噼里啪啦”地歡騰起來,油煙機“嗡嗡”地叫著,油煙扭著細(xì)腰飛進(jìn)了排氣筒,廚房里各種的聲音混在一起,仿佛“乒乒乓乓”地演奏著交響曲,熱鬧極了。
接著,媽媽又燒了香菇肉絲,土豆絲、紫菜蛋湯等,滿滿一桌。屋子里彌漫著飯菜的香味,隨著媽媽的一聲大喊:“開飯咯”,此時,廚房里的交響曲也結(jié)束了。
進(jìn)行曲作文14
絕大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一聽到“考試”這個詞就坐立不安。
一次,幾個消息靈通的情報員向大家宣布:“上午要進(jìn)行英語考試!”頓時,教室里就炸開了鍋,有的同學(xué)埋怨道:“老師們好可真煩!不是語文就是英語,不是英語就數(shù)學(xué)!”有點同學(xué)驚叫:“糟了,我沒復(fù)習(xí),怎么辦?”有的同學(xué)一言不發(fā),搖頭晃腦地讀英語書。還有的同學(xué)還在無所謂地玩,有一種臨危不懼的氣魄。別人問他:“你還有心思玩呀?”他不緊不慢地說:“我猜到今天要考試,昨天復(fù)習(xí)過了!眲e人又追問:“神算子呀!你怎么猜的?”只見他又有條不絮地說:“一個單元學(xué)完了就考試了唄!薄斑@是廢話呀”同學(xué)們掃興而歸,投入緊張的復(fù)習(xí)!岸b忊彙薄蘸猛牭.鈴聲變得恐怖了。不一會兒,試卷發(fā)了下來,同學(xué)們開始答題。
教室里安靜地出奇,只聽見黑筆在紙上的摩擦聲。不知過了多久,我脖子酸了,抬起頭來活動一下,卻有了一些收獲:有的同學(xué)可能遇到“程咬金”了吧!可以說他就像熱鍋上的螞蟻,還不是撓頭,期待想出答案。有點同學(xué)脖子伸得像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,搜尋目標(biāo)。有的同學(xué)愁眉緊鎖,修正帶在試卷上涂地像座小山。還有的“常勝將軍”則悠然自得,玩著轉(zhuǎn)筆。
時間一分一秒的過去了,“恐怖”的鈴聲又變回悅耳動聽。同學(xué)們?nèi)宄扇浩咦彀松嗟亟粚Υ鸢福饘Φ呐d高采烈,答錯的后悔不已,真是“幾家歡喜幾家愁”。
考試之前“天氣悶熱”,考試時“狂風(fēng)驟雨”,考試后“晴空萬里”。這是我對考試的理解。
進(jìn)行曲作文15
今天,一來作文學(xué)校,老師就讓我們換座位。剛上課,老師就開始發(fā)紙。這紙和這座位又有什么關(guān)系呢?紙上畫了什么?或?qū)懥耸裁矗课业男闹谐錆M了疑惑……
當(dāng)紙發(fā)下來時卻令我大吃一驚!紙上竟然只有一句詩句。這又能干什么呢?這時,老師的'話解開了我心中的謎團(tuán):原來,這些詩句或詞語的下半句就在你“未來同桌”的手中。比如,一個人拿著“北京”,另一個拿著“首都”,那么這兩個人就是同桌。我著急地想,萬一我對不上下一句,怎么辦呢?想著想著,一個人打破了我心中的寂靜:“實意能讓枯木發(fā)芽!”我舉起手讀道:“誠心能讓石頭落淚!”恰巧就對上了!
很快,經(jīng)過交談,我知道了我同桌的名字—金弛翰,他在實驗小學(xué)上學(xué),喜歡藍(lán)色,愛玩電腦。輪到他問我時,他竟說了一些我聽不懂的話,然后又朝我吐吐舌頭。我不知道他在說什么,雖然他看起來并不那么笨。他有一顆碩大的腦袋,大耳朵,一張大嘴,但是卻說出那些話,真令人難以置信!
最后老師請四對同桌上去介紹自己和自己的同桌,可惜我沒被請上去。希望所有同桌都能夠和睦相處!
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