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往事依依作文(精選20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的往事依依作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
往事依依作文 1
年華似流水。十幾年過(guò)去了,有幾件事情搜索枯腸不可得,但也有幾件歷歷在目,至今記憶猶新。
現(xiàn)在,我們家掛著一個(gè)十字繡做的表,我每回看見(jiàn),就會(huì)想起我在五歲的時(shí)候,媽媽抱著弟弟,我去衛(wèi)生間,不知怎么了,我拌倒了,爸爸急忙從家里跑出來(lái),拎起我捂住下巴就往醫(yī)院跑,也不知爸爸當(dāng)時(shí)從哪來(lái)的那么大的勁抱起我就跑:媽媽把弟弟(他才五個(gè)月大)給了小宋阿姨,也向醫(yī)院跑。為此,爸爸說(shuō)媽媽:“你在那也不看著孩子,你干什么了?”我被縫了五針,到現(xiàn)在還留下了疤呢!由這件事我體會(huì)到:我摔倒時(shí)的哭聲原本爸爸聽(tīng)不到,因?yàn)榘职衷谖堇锟措娨,聲音很大?蓻](méi)想到,爸爸竟然反應(yīng)非?。就算我們太搗蛋、調(diào)皮,沒(méi)好好聽(tīng)話,上課不聽(tīng)講,被老師告父母狀,表面對(duì)老師說(shuō)自己真不聽(tīng)話了,實(shí)際上是一出去就擔(dān)心這、擔(dān)心那的。
所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。只給父母爭(zhēng)光,不給父母抹黑。因?yàn)楦改付辔覀兊膼?ài)是無(wú)私的',是巨大的。
往事依依作文 2
回憶往事,有許多值得我留戀的,這些美好的故事讓我的生活變得多姿多彩。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)新學(xué)校十分陌生,因?yàn)槲也皇煜み@里的環(huán)境和人,但是我還是非常開(kāi)心,因?yàn)榈谝惶靹偵蠈W(xué)我就交了好多新朋友。
那時(shí)候的我非常矮,卻很可愛(ài),有著粗粗的眉毛、小小的眼睛、肉鼻子、櫻桃嘴,這個(gè)形象讓我贏得了許多人的好感。大家都說(shuō),一看就知道我是一個(gè)很好相處的女孩。我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是我的同桌,她和我一樣,也非常害羞,但是我們相互溝通,互相了解,互相幫助,慢慢的就成了好朋友!從一年級(jí)到六年級(jí),我又認(rèn)識(shí)了不少好伙伴,大家上課一起學(xué)習(xí),下課一起運(yùn)動(dòng),放學(xué)后還會(huì)嘰嘰喳喳聊個(gè)半天才依依不舍地告別。老師也給我留下了很深刻的印象,他們有的嚴(yán)肅,有的和藹,有的活潑,有的古板,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我收獲了不少知識(shí)。他們還教給我做人的道理,讓我從懵懂無(wú)知的'孩童變成懂事的少年。
時(shí)間過(guò)得飛快,我一轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了,從童年的我變成了少年的我。歲月不饒人,我們要珍惜現(xiàn)在和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,上初中、高中后生活就會(huì)改變,壓力也會(huì)變大,所以現(xiàn)在是我們最好的年華。珍惜時(shí)光不負(fù)韶華,讓我們一起努力!
往事依依作文 3
心中的往事是那樣的多,但是許多事情都已經(jīng)被歲月的塵土所掩蓋,但是有一件事至今仍然歷歷在目。
那是我小時(shí)候,我的哥哥是一個(gè)很調(diào)皮的人。在那一年的夏天,哥哥喊著我一起去釣魚(yú),可我并不會(huì)釣魚(yú)。哥哥說(shuō):“沒(méi)事,你在一旁看著就行。”于是我就跟著哥哥一起去池塘邊釣魚(yú),到了池塘邊,哥哥把魚(yú)具弄好之后,他便開(kāi)始釣魚(yú)了,可是在炎熱的夏天,釣魚(yú)要是有耐心的.,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。哥哥對(duì)我說(shuō):“要沉得住氣,要有耐心,別著急!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)還是沒(méi)有上鉤,情急之下,我心里萌生了一個(gè)想法。于是我便問(wèn)哥哥:“這水會(huì)不會(huì)把我淹死?”哥哥說(shuō):“不會(huì)的!蔽衣(tīng)到哥哥這樣說(shuō),心中便高興起來(lái)。于是我找了一個(gè)地方,然后我三步并作兩步朝池塘中走去。哥哥想將我攔住,可是事情已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“撲通”一聲,我跳進(jìn)水里便開(kāi)始胡亂抓魚(yú),岸上的哥哥說(shuō):“你這是干什么呀!魚(yú)都被你嚇跑了!蔽艺f(shuō):“你在岸上釣魚(yú)太慢了,我就想幫你捉魚(yú)!备绺缏(tīng)完,哈哈大笑起來(lái)。
這件事雖然很小,已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但在我的記憶深處,依依難忘。
往事依依作文 4
童年的一些事以如過(guò)往的煙云,但有些事卻在我的腦海里形成了深深的烙印。
上學(xué)以后,我結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的朋友——書(shū)。一年級(jí)時(shí),我讀著許多童話故事,我好像覺(jué)得自己被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住了。每讀一個(gè)童話故事,我都會(huì)產(chǎn)生美好的幻想。三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀《西游記》。故事中的人物給我留下了深刻的印象。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒……每個(gè)人都令我回味無(wú)窮。讀了《夏洛的網(wǎng)》,我認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的'》,我知道了如何具有鋼鐵般的意志……總之,書(shū),給了我的童年許多歡樂(lè)的記憶。現(xiàn)在讀書(shū),沒(méi)有了當(dāng)年的哪一種幻想。由于年齡的增長(zhǎng),許多書(shū)都被我“淘汰”了。但我仍然把這些幻想存在腦海中,永遠(yuǎn)的保留著。
書(shū)本給我以無(wú)窮的知識(shí),然而更重要的還是那一堂堂生動(dòng)有趣的課。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師涉及到的書(shū)本內(nèi)容十分少。他總是通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事來(lái)告訴我們?cè)S多做人的道理。也就是在那時(shí),我才真正的懂事了。這種“故事教學(xué)法”我們十分喜歡。在不知不覺(jué)中,明白了許多很難明白的道理。
往事依依……這段經(jīng)歷,成為我人生最重要的根基。
往事依依作文 5
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶,在這首動(dòng)人心弦的曲子中,我仍記得那一段。小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著我的小手,邁著小腳走出鎮(zhèn)子的.石板街,走過(guò)小木橋。
小時(shí)候父母工作忙,我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里,擠出錢(qián)為我買(mǎi)一些營(yíng)養(yǎng)品,外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事,我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣,長(zhǎng)年累月,外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的時(shí)光總是短暫的,我三周歲的時(shí)候,母親接我回去。無(wú)奈之下,外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物,然后不停的囑咐孩子愛(ài)吃什么,愛(ài)喝什么,哪件衣服穿著舒服,哪件大了以后再穿……
囑咐了一遍又一遍,到了車(chē)站,外婆抱著我摸摸頭發(fā),親親臉蛋,怎么也不肯放手。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),在外婆的大手松開(kāi)握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái),“外婆,我要外婆……”外婆再也忍不住了,邊跟著汽車(chē)一路小跑,邊用袖口擦拭不住滑落的淚水,母親看著外婆這樣很是心痛,她也心軟了,忙喚司機(jī)停了車(chē),我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里,外婆一把摟住了我,抱起了我,在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景,外婆梳著齊耳短發(fā),穿的干凈利落,邁著小腳,大手握著我的小手,一起走過(guò)石板街,走過(guò)小木橋……
往事依依作文 6
童年生活是一個(gè)大口袋,里面滿是糖果、玩具,還有一些回憶。隨手一抓,就是一件令人感動(dòng)的事。
爺爺一過(guò)了60歲,身體就越來(lái)越差。經(jīng)不住歲月的折磨,三天兩頭住醫(yī)院,成了醫(yī)院的?。這不,又進(jìn)了醫(yī)院,我也是隔上兩三天去看望一下,問(wèn)候一下。
今天,好巧不巧,是我的生日。早上起床后,就興奮不已。挨著去找我的小伙伴兒們,邀請(qǐng)他們來(lái)我家,來(lái)參加我的生日派對(duì)。
我又是和她們玩兒,又是幫媽媽做飯,又是幫助爸爸照看妹妹,忙得不亦樂(lè)乎!至于在醫(yī)院里的爺爺奶奶,我更是拋之腦后。
待到晚上,派對(duì)開(kāi)始了?晌覄偛迳舷灎T,門(mén)鈴響了。這么晚了,是誰(shuí)來(lái)了?我心中疑惑不已,跑去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén),我愣住了:門(mén)外,奶奶提著大包小包,還一手?jǐn)v扶著爺爺。我急忙跑上前去,詢問(wèn)奶奶,這是怎么回事。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,也跑到外面,接過(guò)奶奶手中的東西,扶著爺爺往進(jìn)走。
原來(lái)是爺爺記著我的生日,說(shuō)什么都不肯再呆在醫(yī)院,要回來(lái)陪我過(guò)生日。奶奶勸不過(guò),沒(méi)有辦法,只好和主治醫(yī)生說(shuō)了說(shuō),給醫(yī)院請(qǐng)了假。至于手里的`東西,是爺爺奶奶回來(lái)時(shí)在路邊的商店,超市里給我買(mǎi)的零食。
聽(tīng)到這,我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個(gè)轉(zhuǎn),涌了出來(lái)。我跑上前去,抱住爺爺奶……
那一刻,我知道了,親人們永遠(yuǎn)是愛(ài)我的,只是這份愛(ài),需要我自己去體會(huì)。
往事依依作文 7
學(xué)?撮T(mén)的老大爺,養(yǎng)著一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈,是美好心靈的守護(hù)者。
花花作為這里唯一的一只狗,忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。盡管歲月在他身上留下了無(wú)情地痕跡,但“老驥伏櫪,志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧,愛(ài)與學(xué)生嬉戲玩耍,而一只叫咪咪卻兇猛十足,拒人于千里。
花花性格奇特。偶然一日,我們?cè)谵k公室發(fā)現(xiàn)花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上,眼睛微睜開(kāi)一條縫,一副剛睡醒的樣子,胡須一動(dòng)一動(dòng),似乎在斥責(zé)我們的破壞了它的美夢(mèng),掃了我們幾眼后,忍不住繼續(xù)蒙頭大睡。朋友笑著說(shuō):“看啊,花花變成生物老師啦!”花花猛然抬頭,眼睛睜得碩大,微微擺擺手臂,神情極像一位嚴(yán)肅而暗含溫柔的老師。原來(lái)它也和我們一樣,懷著青春的`激情與夢(mèng)想不斷奮斗進(jìn)取,而忽略理想的實(shí)際性。
有次大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上,清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上,原來(lái)柔順的白毛捻成了一撮一撮,顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”,中間夾雜著凄慘與嬌弱,是對(duì)風(fēng)雨的恐懼,還是雨水舔濕傷口的痛楚?腦海中浮現(xiàn)出它昔日飛檐走壁、上樹(shù)翻墻的英勇,虎視眈眈盯著侵犯者的剛強(qiáng)。原來(lái)咪咪表面兇悍無(wú)法遮掩它內(nèi)心脆弱。
兩年風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年同舟共濟(jì),有你陪伴在身旁,讓歡笑成為每一天的主題,構(gòu)成七彩的回憶。往事依依,金色的回憶喚起我的青春的激情!
往事依依作文 8
曾經(jīng),我與你一起瘋玩、放風(fēng)箏,還玩一二年級(jí)學(xué)生玩的游戲——捉迷藏。我還記得,在那個(gè)停電的晚上,我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生,然后我們一起大笑……
你是我補(bǔ)課里的.同桌。你的脾氣很好,我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過(guò)。有一回,補(bǔ)課的梁老師正在黑板上演算一道題,而你卻伏在桌子上睡大覺(jué)。這時(shí),我的頑皮勁有上來(lái)了:我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的,美名其曰“白無(wú)!焙髞(lái)考慮到鬼是女的,于是我就在你兩眉中心畫(huà)個(gè)五角星,美名其曰“太白金星”爾后,我把你弄醒,大笑著叫你“太白金星”后來(lái)還是旁邊的同學(xué)幫你把臉上的粉筆擦掉了呢!對(duì)不起哦,同桌。
只因天底下沒(méi)有不散的宴席快樂(lè)的日子就不會(huì)永遠(yuǎn),也許這就是人生吧!
當(dāng)我們捧著來(lái)自不同學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí),我們就明白:以后我們不會(huì)再在一起學(xué)習(xí)、玩耍,于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻,我們每一個(gè)人都希望時(shí)光老人能停留住他那匆忙的腳步……
后記如今,我已經(jīng)是一名初中生,雖然不知道將來(lái)初中畢業(yè)以后是否還會(huì)像以前那樣不舍,但無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)細(xì)心品味離別的過(guò)程。
mp3里傳出周華建的《朋友》,不再是羽泉的《朋友難當(dāng)》“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
往事依依作文 9
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶,在這首動(dòng)人心弦的曲子中,我仍記得那最高潮的一段……
小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著我的小手,邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街,走過(guò)小木橋……
小時(shí)候父母工作忙,我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里,擠出錢(qián)為我買(mǎi)一些營(yíng)養(yǎng)品,外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事,我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣,長(zhǎng)年累月,外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的時(shí)光總是短暫的,我三周歲的時(shí)候,母親接我回去。無(wú)奈之下,外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物,然后不停的囑咐孩子愛(ài)吃什么,愛(ài)喝什么,哪件衣服穿著舒服,哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍,到了車(chē)站,外婆抱著我摸摸頭發(fā),親親臉蛋,怎么也不肯放手,車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),在外婆的大手松開(kāi)握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái),"外婆,我要外婆……"外婆再也忍不住了,邊跟著汽車(chē)一路小跑,邊用袖口擦拭不住滑落的淚水,母親看著外婆這樣很是心痛,她也心軟了,忙喚司機(jī)停了車(chē),我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里,外婆一把摟住了我,抱起了我,在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。
現(xiàn)在的.我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景:外婆梳著齊耳短發(fā),穿的干凈利落,邁著小腳,大手握著我的小手,一起走過(guò)石板街,走過(guò)小木橋……
往事依依作文 10
光陰似箭,日月如梭,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,我最愛(ài)看的一本書(shū)就是《三國(guó)演義》了,它讓我百看不厭。一打開(kāi),一個(gè)個(gè)文字好像滋潤(rùn)干渴土地的甘霖,給我平淡的日子增加了許多樂(lè)趣。看到劉關(guān)張三人桃園結(jié)義時(shí),我便拍手稱快;看到臥龍出山時(shí),我便心滿意足;看到關(guān)羽敗走麥城時(shí),我便無(wú)比的傷心……一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏,讓我身臨其境,讀得津津有味。
學(xué)生時(shí)代的生活趣味無(wú)窮,書(shū),更是給了我廣闊的天地,特別是當(dāng)我讀《唐詩(shī)三百首》時(shí),這種感覺(jué)更是強(qiáng)烈。
《唐詩(shī)三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩(shī)人所寫(xiě)的詩(shī),也是我對(duì)古詩(shī)的啟蒙書(shū)!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……這些詩(shī)句仿佛一幅幅美妙的圖畫(huà),讓人心曠神怡;“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”,讓我感受到了詩(shī)人乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前的精神。有些語(yǔ)句優(yōu)美,讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡;有些詩(shī)歌讓人覺(jué)得仿佛進(jìn)入了仙境一般。詩(shī)句中豐富的顏色、瑰奇的想象給我的生活涂上了絢麗的'色彩,令人眼花繚亂,讀著詩(shī),生活情趣濃濃郁郁。
廣場(chǎng)溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我鍛煉身體的興趣。溜冰老師教我的時(shí)候,總是一步一步、手把手地教,讓我懂得了責(zé)任、敬業(yè)等詞語(yǔ)的意義。
往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進(jìn)。
往事依依作文 11
歲月在不經(jīng)意的瞬間一點(diǎn)一滴地流走,讓我們來(lái)不及在下一個(gè)路口挽留。流水似年華,年華似流水。有些東西過(guò)去了,也只能變成回憶。
小時(shí)候也許是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了吧!回憶起幼兒園的一個(gè)個(gè)片段,時(shí)而模糊,時(shí)而清晰老師總讓我們睡午覺(jué),而我沒(méi)這個(gè)習(xí)慣,等老師睡著后,一個(gè)人悄悄穿上鞋,小心翼翼地踮著腳尖跑去游戲廳玩耍。然而,一個(gè)不小心就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),又只能灰溜溜地回來(lái)記得最清楚的同學(xué)是一個(gè)女生,她喜歡穿著紅色的小裙子和黑色的皮鞋,蹦蹦跳跳的仿佛沒(méi)有一絲煩惱,看到她就會(huì)讓人笑起來(lái)還記得幼兒園中午起床后,會(huì)給每人發(fā)一杯牛奶和一塊面包,可能是面包太硬的原因,我們都喜歡把面包蘸在牛奶里吃。甜香順滑的芒果味牛奶,浸滿了我的整個(gè)味蕾,F(xiàn)在想起這些美好的回憶,讓人不由自主地笑出聲來(lái)。
美麗的`回憶定格在了永恒的瞬間。有些人,有些事再也忘不了,年紀(jì)越長(zhǎng),想起來(lái)時(shí)越發(fā)感覺(jué)好笑。記得我在一年級(jí)上課時(shí),還不太習(xí)慣聽(tīng)講,時(shí)常會(huì)走神。眼神飄忽不定,總是東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)落到這兒,一會(huì)兒落到那兒。老師看見(jiàn)了,叫我的名字,把我從神游中“砰”一下抓了回來(lái),因?yàn)榱?xí)慣了幼兒園的點(diǎn)名,于是我條件反射地喊了一聲“到”,全班安靜了三秒,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,同學(xué)們就已經(jīng)笑的掉到桌子底下去了。奇怪又可愛(ài)的回憶!
那些金色的回憶時(shí)不時(shí)就跳出來(lái),向我招手,如果可以,我希望時(shí)間倒流,重回那些奇妙的瞬間
往事依依作文 12
MP3里播放著羽泉的《朋友難當(dāng)》時(shí),一樁樁往事從記憶的大門(mén)蜂擁而出……
。ㄒ唬┰(jīng),我與你一起瘋玩、放風(fēng)箏,還玩一二年級(jí)學(xué)生玩的游戲——捉迷藏。我還記得,在那個(gè)停電的晚上,我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生,然后我們一起大笑……
。ǘ┠闶俏已a(bǔ)課里的同桌。你的.脾氣很好,我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過(guò)。有一回,補(bǔ)課的梁老師正在黑板上演算一道題,而你卻伏在桌子上睡大覺(jué)。這時(shí),我的頑皮勁有上來(lái)了:我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的,美名其曰“白無(wú)!焙髞(lái)考慮到鬼是女的,于是我就在你兩眉中心畫(huà)個(gè)五角星,美名其曰“太白金星”爾后,我把你弄醒,大笑著叫你“太白金星”后來(lái)還是旁邊的同學(xué)幫你把臉上的粉筆擦掉了呢!對(duì)不起哦,同桌。
。ㄈ┲灰蛱斓紫聸](méi)有不散的宴席快樂(lè)的日子就不會(huì)永遠(yuǎn),也許這就是人生吧!
當(dāng)我們捧著來(lái)自不同學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí),我們就明白:以后我們不會(huì)再在一起學(xué)習(xí)、玩耍,于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻,我們每一個(gè)人都希望時(shí)光老人能停留住他那匆忙的腳步……
后記如今,我已經(jīng)是一名初中生,雖然不知道將來(lái)初中畢業(yè)以后是否還會(huì)像以前那樣不舍,但無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)細(xì)心品味離別的過(guò)程。
MP3里傳出周華建的《朋友》,不再是羽泉的《朋友難當(dāng)》
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
往事依依作文 13
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)匆匆走過(guò)了四個(gè)年頭了。我依然記得,四年前,我還是依偎在外婆懷里的那個(gè)俏皮的孩子呢。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我懶洋洋地從床上爬起來(lái),洗漱完就去外婆屋里找外婆,還沒(méi)有走進(jìn)屋里就聽(tīng)到一聲聲撕心裂肺的慘叫聲……是外婆的'病又發(fā)作了。外婆的病是一個(gè)什么狀況,媽媽從來(lái)不向我透漏,我也從來(lái)不敢多問(wèn)。我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)外婆一個(gè)人躺在床上痛苦不堪地呻吟著,看到外婆生不如死的慘狀,我趕緊給外婆揉身子。接著外婆又是一陣狂吐,前半部分吐的是雜亂不堪的飯菜;后半部分,就有暗紅的血一起吐出來(lái)了……我丟下外婆立即給媽媽撥電話。一會(huì)兒,媽媽、二姨、三姨……都趕了過(guò)來(lái)。
后來(lái)在緊張慌亂中外婆輸上了液。一滴滴藥水進(jìn)入外婆身體里,外婆不喊了,說(shuō)出的話只是蚊子般的聲音。后來(lái)我看到外婆吃力把我媽媽的手和最小舅舅的手拉在了一起。大家都明白,外婆是要媽媽要像外婆一樣照顧好小舅舅。
就在那一天,外婆戀戀不舍地,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。她睡著了,再也醒不過(guò)來(lái)了。我的眼淚像決堤的洪水似地涌了出來(lái)。
外婆走了,拋棄了整個(gè)世界走向了那個(gè)遙不可及的遠(yuǎn)方。
外婆走了,我再也看不到她每天躺在床上看電視的情景了。
外婆走了,再也不會(huì)回來(lái)了?我什么時(shí)候能再依偎在您的懷里聽(tīng)您喊我的名字,感受您溫暖的撫摸呢?
往事依依作文 14
光陰似箭,年華似水。轉(zhuǎn)眼之間,十幾年過(guò)去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠(yuǎn)不能忘懷。
幼兒園時(shí),我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過(guò)來(lái)和我一起玩,濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹(shù)葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點(diǎn)像李白所描述的“床前明月光,疑是地上霜“的場(chǎng)景?吹竭@樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來(lái)給他們當(dāng)燈用。
一年級(jí)時(shí),我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)。我們傻傻的分不清影子和人,常常可以和影子玩一個(gè)上午;我們有時(shí)從學(xué)校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的汗珠,總是要玩?zhèn)盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多么希望它永遠(yuǎn)不會(huì)從我身邊離去。
長(zhǎng)大了,我不喜歡打打鬧鬧,開(kāi)始變得愛(ài)閱讀。現(xiàn)在,我最常去的'地方就是圖書(shū)館,每拿到一本新書(shū),我就如饑似渴地“嚼”著每一個(gè)字。我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō),喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之,我每讀完一本書(shū),就有一股無(wú)與倫比的成就感從我心里冒出,激勵(lì)我去讀更多的書(shū),我們?nèi)缤驹谝粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,回首便是從前經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè),向前看又能看到擁有無(wú)限希望的未來(lái)。
往事依依,雖然時(shí)間在流逝,但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情,以及對(duì)書(shū)的喜愛(ài),讓我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。
往事依依作文 15
童年就像夜空中那條燦爛的銀河,那一顆顆閃耀的星星記錄著我童年有趣難忘的故事。我望著天邊那顆最亮的星星,一件往事又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是去年正月初二的夜晚,我和爸爸媽媽來(lái)到外婆家。姨媽和小表弟已等待多時(shí)了。我們見(jiàn)面相互拜年問(wèn)好,握手歡笑。
外婆看到我和小表弟的到來(lái),可高興啦!她提議用吃火鍋的方式來(lái)招待我們,我們欣然同意。大家很快就開(kāi)始忙了起來(lái),有的忙著洗菜,有的去拿面條,有的去取火鍋丸子,大舅搬來(lái)了火鍋并接通電源,我和表弟不間斷地幫大人們拿些東西……大家忙得不亦樂(lè)乎。很快,火鍋的原料就準(zhǔn)備齊全了。
我們圍在桌子的四周,大人們邊聊天邊往火鍋里放料,我的眼睛直勾勾地盯著鍋里翻騰的美味佳肴,差點(diǎn)就流出了口水。大人們看著我那嘴饞的樣子,“撲哧”一聲樂(lè)了,我頓時(shí)滿臉通紅,哎,真是丟人呀……
“開(kāi)飯嘍!”媽媽一聲令下,我和表弟頓時(shí)兩眼放光,迫不及待拿起勺子把美食盛入碗中,然后一手端碗,一手拿筷,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“別燙著,兩只小饞貓!”大家又被逗樂(lè)了。一鍋美味不一會(huì)兒就被大家一掃而光。媽媽又趕緊煮第二鍋美食了。
我們放下碗筷耐心地等待第二鍋美食的“誕生”。舅舅詢問(wèn)我和表弟的學(xué)習(xí)情況,得知我倆都考了第一名,豎起了大拇指嘖嘖稱贊。站在一旁的'外婆急忙把兩個(gè)紅包遞給我和表弟,笑著說(shuō):“成績(jī)好,外婆高興呀!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)外婆的笑臉像一朵盛開(kāi)的秋菊花。
不一會(huì)兒,第二鍋美食又“出鍋”了。我看到外婆站在我身邊,“哎呀,我光顧自己吃,卻忽視了外婆,真是慚愧!”我心里忐忑不安。我突然站起來(lái),笑著說(shuō):“外婆,您來(lái)坐!”外婆一再推讓,我執(zhí)意讓她坐,她說(shuō):“我的外孫長(zhǎng)大了,懂事了!”說(shuō)完話后就坐下了。
我們繼續(xù)吃著聊著。屋外寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍;屋內(nèi)溫暖如春,愛(ài)意融融。
往事依依,它成了我生命中最寶貴的財(cái)富,時(shí)時(shí)喚起我美好的記憶。
往事依依作文 16
秋風(fēng)送響,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我來(lái)“吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)上學(xué)的第二個(gè)月了,往事依依,多少件另我記憶猶新的往事至今仍歷歷在目……
望著畢業(yè)照上那一張張?zhí)鹈赖奈⑿,我的心在酸痛,六年?六年!我都沒(méi)有好好地去珍惜那每一秒。此時(shí),我的心真的好痛!
我曾經(jīng)十分討厭我的數(shù)學(xué)老師,他的神情,他的脾氣,和他那常愛(ài)說(shuō)的一句話,卻幾經(jīng)波折地深深地烙印在我的心頭。我討厭他。他會(huì)“占用”,我們的時(shí)間,為了什么?為了他的“試卷“,但是每一次老師您總會(huì)笑著若無(wú)其事的.說(shuō):“你們以為我想?我還想坐在辦公室里喝喝茶呢?”您知道嗎?每一次我都會(huì)悄悄地咕嚕一句:“那就別上了唄!”所以,您的課我一直都上得心不在焉,我恨你不讓我們玩!我恨你只顧講知識(shí)!
現(xiàn)在,你問(wèn)我還恨不恨你了,我會(huì)笑著說(shuō):“只有愛(ài)!
當(dāng)時(shí),一句“那就別上了唄!”震撼我的心,乃至全身,因?yàn),我后悔了,?shù)學(xué)課的分心,導(dǎo)致了我至今數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)栽谥杏,我真后悔了,如果!如果!我知道不可能有“如果”二字,因(yàn)樵?jīng)我早已失去了,失去了,那將,將再也回來(lái)不了了!
寫(xiě)到這里,我不由的吐了吐舌頭,我哭了!
老師!您當(dāng)初對(duì)我的教育,我沒(méi)有去懂得把握,我知道您現(xiàn)在也一定在回憶和我們這幫孩子的生活吧?
對(duì)!您一定在回憶了,而且,您現(xiàn)在一定在甜甜的笑……
往事依依,依依往事,我只希望能再次聽(tīng)老師您講課!真的!
“老師/似園丁/將這一團(tuán)團(tuán)/亂的不可開(kāi)交的/毛線理開(kāi)/”我不只一次地在母校前念念有詞。如今,望見(jiàn)那小學(xué)校仍在“風(fēng)雨”中培育著新生,我笑了起來(lái)。
“學(xué)生/似剪刀/將這毛線/給次次破壞/”我更不只一次地在心中默默想著,因?yàn),我知道,老師為培育一帶新生的辛勤,而,我們,卻永遠(yuǎn)不知道……我哭了起來(lái)。
“往事依依/多少事/令我后悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”
往事依依作文 17
站在成長(zhǎng)的十字路口,回首征途,一段文字的過(guò)去浮現(xiàn)在腦海中。
我小時(shí)候不能忘記奶奶家里的一切!
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我最害怕大公雞。有一次,我獨(dú)自站在奶奶家門(mén)口。突然,一只大公雞從草地上跑了出來(lái),嘰嘰喳喳地叫著沖到我的臉上。我害怕得跑掉了,但我不熟悉我的生活。我怎么能像當(dāng)?shù)氐纳咭粯哟驍∷!埋伏在土壤下面的一塊冰滑了我一下,公雞趁機(jī)猛撲過(guò)去。我不知所措,害怕得哭了。
奶奶聽(tīng)到哭聲急忙走了過(guò)來(lái)。當(dāng)公雞看到奶奶時(shí),他沮喪地走開(kāi)了,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。奶奶扶我起來(lái),說(shuō):“我不知道;這只公雞欺負(fù)學(xué)生。以后不要一個(gè)人離開(kāi)家“這樣好人就不會(huì)跟雞打架了。以后奶奶不在家的時(shí)候,我會(huì)乖乖地在家里玩,但我也會(huì)過(guò)著平靜的生活。
那時(shí)奶奶很少買(mǎi)魚(yú)。因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)魚(yú)池,爺爺經(jīng)常自己釣魚(yú)吃飯。出于好奇,我和爺爺一起去釣魚(yú)。池塘不大,但水很清澈。它閃爍著天空和陰影,這是神秘的。池塘邊的.草很綠,浸泡在水中的草葉上也長(zhǎng)滿了黑色的蝌蚪,非常可愛(ài)。
我很高興看到這里,看到這里。我情不自禁地脫口而出一個(gè)問(wèn)題:“什么;爺爺,沒(méi)有魚(yú)“爺爺笑著告訴我:“魚(yú)在水里,我現(xiàn)在看不見(jiàn)了”我?guī)蜖敔敯褲O網(wǎng)扔進(jìn)池塘,開(kāi)始和他玩“五宮”游戲。但是爺爺不停地打我,我變得不耐煩了。突然,我銳利地環(huán)顧四周,看到魚(yú)網(wǎng)在水中移動(dòng),于是我把它指給爺爺看。爺爺很快站起來(lái),拿起漁網(wǎng),跳進(jìn)了水里。起初,水并不像預(yù)期的那么深。我想繼續(xù),但爺爺把我喝了。
爺爺終于著陸了。爺爺和我一起收網(wǎng)。漸漸地,我們把一條草根大魚(yú)拖上岸。爺爺說(shuō)它重四公斤。這一次,我真的學(xué)到了很多。魚(yú)在網(wǎng)里掙扎。爺爺把它制服得整整齊齊,放在一個(gè)小桶里。那天,桌上擺著一道用自制魚(yú)烹制的美味佳肴。我們吃得真好吃!
從那以后我吃了很多魚(yú),但我還沒(méi)有第一次玩過(guò)。這魚(yú)很好吃。也許它聞起來(lái)像童年。
童年的往事就像一場(chǎng)夢(mèng),讓我回憶和懷舊。
往事依依作文 18
年華似流水。十幾年過(guò)去了,有幾件事情搜索枯腸不可得,但也有幾件歷歷在目,至今記憶猶新。
現(xiàn)在,我們家掛著一個(gè)十字繡做的表,我每回看見(jiàn),就會(huì)想起我在五歲的時(shí)候,媽媽抱著弟弟,我去衛(wèi)生間,不知怎么了,我拌倒了,爸爸急忙從家里跑出來(lái),拎起我捂住下巴就往醫(yī)院跑,也不知爸爸當(dāng)時(shí)從哪來(lái)的那么大的勁抱起我就跑:媽媽把弟弟(他才五個(gè)月大)給了小宋阿姨,也向醫(yī)院跑。為此,爸爸說(shuō)媽媽:“你在那也不看著孩子,你干什么了?”我被縫了五針,到現(xiàn)在還留下了疤呢!由這件事我體會(huì)到:我摔倒時(shí)的哭聲原本爸爸聽(tīng)不到,因?yàn)榘职衷谖堇锟措娨,聲音很大?蓻](méi)想到,爸爸竟然反應(yīng)非?。就算我們太搗蛋、調(diào)皮,沒(méi)好好聽(tīng)話,上課不聽(tīng)講,被老師告父母狀,表面對(duì)老師說(shuō)自己真不聽(tīng)話了,實(shí)際上是一出去就擔(dān)心這、擔(dān)心那的.。
所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。只給父母爭(zhēng)光,不給父母抹黑。因?yàn)楦改付辔覀兊膼?ài)是無(wú)私的,是巨大的。
往事依依作文 19
小學(xué)6年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生。雖然已經(jīng)告別小學(xué),但仍有一些事令我難忘,這些事情有的悲傷,有的快樂(lè),有的發(fā)生在學(xué)校,有的又發(fā)生在校外。
記得六年級(jí)的一天,我與同學(xué)玩耍時(shí),不小心磕到了臺(tái)階上,傷的很重。因?yàn)槭亲彀捅豢牡,所以嘴皮上開(kāi)了一道很大的口,不得不去醫(yī)院縫針,醫(yī)生說(shuō)一星期后就可以拆線了。很快,一周過(guò)去了,時(shí)間原因,沒(méi)有去醫(yī)院,只好讓媽媽在家里幫我拆線。
媽媽打開(kāi)了客廳里所有的燈,拿出一把銀色的小剪刀,頓時(shí)我產(chǎn)生了害怕感,隨著剪刀的靠近,我越來(lái)越緊張,當(dāng)它碰到了我的嘴唇:那是真的刺痛,剪刀頭刺到了我的肌膚,我本能的往回縮。這可急壞了媽媽,她緊皺眉頭,抿著嘴給我嘗試了幾次,最終還是以失敗告終,她的手里滿是汗水,慌亂地在紙上擦拭幾下,又接著觀察嘗試,最終總算找到方法拆掉了線。那一刻我和她都松了”一口氣,她的頭發(fā)被汗?jié)窳耍业氖中囊踩呛!昂昧恕!彼πφf(shuō)。媽媽雖然眼里有著疲憊,但是充滿了溫暖。
這件事雖然小而無(wú)奇,但是媽媽的用心卻令我難忘。
請(qǐng)讓我再將時(shí)光倒流回三年級(jí)的時(shí)候。
記得一次數(shù)學(xué)考試我考得很好,考得了全班第二,超出了自己的預(yù)料之外,我很高興,但這次考試中,有幾個(gè)成績(jī)比我好的同學(xué)沒(méi)有我考的分高,于是他們便對(duì)我產(chǎn)生了疑心,到處造謠我抄我同桌的。
我心里滿是委屈,我根本沒(méi)有抄同學(xué)的,這一切的成果都是我這個(gè)月努力換來(lái)的,我生氣又郁悶。當(dāng)時(shí)的我很內(nèi)向,想反抗卻又沒(méi)有膽量,心里一陣發(fā)酸,眼淚就控制不住的往下掉。想到我這個(gè)月的努力付出,我就更傷心了,撲在桌子上,不想再抬起頭。
過(guò)了一會(huì)兒,我感到有人在輕輕的拍我,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)這是我同桌,那一眼,她的`神臉上的神情令我無(wú)法忘記:她眼里有著擔(dān)心,眉頭微皺著,嘴巴微張好像要說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾秒后她開(kāi)口說(shuō):“沒(méi)事了,我向他們證明了你沒(méi)有抄我的!蔽业男睦锵仁且惑@,而后一股暖流傳遍我的身體。這是做為同桌的這一年來(lái),她和我的第一次搭話。我的同桌不愛(ài)說(shuō)話,上課一直靜靜的聽(tīng)著,從來(lái)不發(fā)言,但是她的成績(jī)名列前茅,這次數(shù)學(xué)考試還考了第一呢!
從那次起,我對(duì)她也有了新的看法和改變,我變得大膽的和她溝通,很快我們成為了好朋友。
小學(xué)6年的時(shí)光,我在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),又交到了好朋友,過(guò)得無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。
現(xiàn)在,我成了一名初中生,我知道中學(xué)生活會(huì)很辛苦,但我也會(huì)努力留下更多美好的回憶。
往事依依作文 20
“往事難忘,不能忘!标惻f的木桌上鋪著雪白的桌布,一塊不成形的木頭和一把小刀赫然放在空蕩蕩的桌上,顯得特別醒目……
金秋佳節(jié)的尾聲漸漸逼近,我家的堂屋成了玉米的天下!疤锛疑匍e月,五月人倍忙!边@不,今晚又有好受的了。果然不出我所料,晚飯后,一家人都擠在堂屋僅有的小地兒上,開(kāi)始為玉米脫下沉重的外套。盡管這一切令我有些不滿,但全家人圍坐在一起,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,也是人生一大快事,我當(dāng)然樂(lè)此不疲!
“小時(shí)侯,媽正出牛糞,你偏偏鬧著也要出。我拿你沒(méi)辦法,只好拿了小鋤頭讓你在一旁玩。哪知,你一個(gè)不留神,栽進(jìn)了門(mén)前的水田里,我想都沒(méi)想就從一米五左右高的泥墻上跳下去,一把把你抓了起來(lái)。還好,大熱天的你沒(méi)病,要是病了,我……”母親沒(méi)有再說(shuō)下去,而我也只是一直在笑,除了小,我還能用什么方法來(lái)掩飾早已熱淚盈眶的雙眼呢!我不知道。父親則一直沉默不語(yǔ)。一家人都不說(shuō)話,這樣持續(xù)了幾分鐘。“小曉,明天跟媽一起去出牛糞。這幾天只顧著玉米,早該收拾收拾牛棚了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)著手中的活。
半夜,我肚子疼的厲害,想爬起來(lái),可是夜靜得可怕。我咬咬牙,算了,明早再去吧!很快我又酣然入夢(mèng)。大約過(guò)了五分鐘左右,肚子又鬧醒了我。我托著惺忪的.睡眼,摸著電筒下了樓梯,匆忙向廁所跑去。十分鐘后我走出了廁所,一陣風(fēng)吹過(guò),不禁令我毛骨悚然,而此時(shí)我已睡意全無(wú)。咦,放在這兒的大鋤頭呢?可能媽媽怕傷了人,挪地兒了。抬起手剛想推門(mén),才想起出來(lái)時(shí)門(mén)是虛掩的。我大惑不解。搖搖頭剛邁進(jìn)門(mén),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的牛棚里傳出了聲音。我壯壯膽,毅然向牛棚走去。頓時(shí),晴空萬(wàn)里,煙消云散,一股腦的不解隨之而去。
牛棚里發(fā)出微微的光,我呆若木雞,透過(guò)門(mén)縫,瘦小的母親正吃力地出著牛糞。一雙粗糙的大手爬滿了皺紋,臉頰上豆大的汗珠泛著昏黃的燈光,當(dāng)年烏黑的長(zhǎng)發(fā)已被現(xiàn)在的一頭灰發(fā)取代,眼淚禁不住模糊了我的視線,我趕緊拭干,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。旁邊的老牛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主人,似乎是在的埋怨主人驚擾了它的美夢(mèng);也似乎理解了什么。小牛依偎在老牛的懷里遲遲未醒。
我推開(kāi)門(mén),“媽!蹦赣H回過(guò)頭,見(jiàn)我一臉的淚,抬起手試圖幫我擦干?墒,手到臉邊,又放下了。她生怕扎了我,也怕弄花了我的臉呀!“我正想去找你呢?來(lái),自己擦擦!蹦赣H邊說(shuō)邊使勁兒的出牛糞。我垂下頭,一把抓起母親手中的大鋤頭,熱熱的,一直暖到我心里。
出完牛糞,天已經(jīng)大亮。走出牛棚,陽(yáng)光灑在了我的身上,仿佛是母親的手溫柔地?fù)崦,一股熱淚又涌了出來(lái)。晚飯后,我踏上了回校的路。彎彎小徑,我多次回頭,看見(jiàn)母親那灰白的頭發(fā),瘦小的身影,心里酸酸的,我的眼淚又來(lái)了。
母親的愛(ài),是早春里的一陣雨露,滋潤(rùn)著我的心田;是夏日里的幾許微風(fēng),帶走了我的酷熱;是秋日里的一片紅葉,貯滿了濃濃的愛(ài)意;是冬日里的一把火,溫暖著我的心房。母親,我那時(shí)太小,不明白你為何無(wú)怨無(wú)悔的付出,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終能領(lǐng)會(huì)“可憐天下父母心”。母親,在學(xué)習(xí)之余,我一定要用心雕一把小小的木鋤,在母親節(jié)那天,把她悄悄地放在大鋤頭旁邊,愿她倆相伴相依到永遠(yuǎn)。
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