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那個(gè)小男孩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的那個(gè)小男孩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那個(gè)小男孩作文1
在這一生中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)人,是他,那個(gè)陌生的小男孩。
記得去年,我和爸爸、媽媽去當(dāng)涂,在渡江口,我看見一個(gè)不大的小男孩,他個(gè)頭不高,一雙黑寶石眼睛,鼻子平平的,一張小嘴里裝著一排整齊的“白珍珠”似的'牙齒,一笑起來,再加上小酒窩,特漂亮。看樣子,大概五、六歲吧。
當(dāng)船抵達(dá)對岸時(shí),我和爸爸、媽媽便向車子跑過去,一跑到車上,便找了個(gè)位子坐了下來。當(dāng)時(shí),我是那么慶辛,找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了,可是車上人太多,小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上,把位子讓給一位老大爺了。當(dāng)車快要開的時(shí)候,上來一位年過七旬的老奶奶,我為了不讓把位子讓給她,我趕忙把頭抻出窗外。這時(shí),小男孩從他爸爸的腿上跳下來,指著爸爸的腿,天真的說:“老婆婆,我把位子讓給您!避嚿舷劝察o兩秒鐘,最后全哈哈大笑起來。
而我的臉開始發(fā)燙,心疚的很難受,我為我的自私而懊悔,于是我趕忙站起來,扶著老奶奶坐在我的座位上。我始終低著頭,不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩,甚至不敢看車箱的其他人,好像他們笑的人是我。
每當(dāng)我想這件事時(shí),我都很受感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了他——那個(gè)陌生的小男孩。
那個(gè)小男孩作文2
在這一生中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)人,是他,那個(gè)陌生的小男孩。
記得去年,我和爸爸、媽媽去渡江口,我看見一個(gè)不大的小男孩,他個(gè)頭不高,一雙黑寶石眼睛,鼻子平平的,一張小嘴里裝著一排整齊的“白珍珠”似的牙齒,一笑起來,再加上小酒窩,特漂亮?礃幼,大概五、六歲吧。
當(dāng)船抵達(dá)對岸時(shí),我和爸爸、媽媽便向車子跑過去,一跑到車上,便找了個(gè)位子坐了下來。當(dāng)時(shí),我是那么慶幸,找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了,可是車上人太多,小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上,把位子讓給一位老大爺了。當(dāng)車快要開的時(shí)候,上來一位年過七旬的老奶奶,我為了不讓把位子讓給她,我趕忙把頭伸出窗外。這時(shí),小男孩從他爸爸的腿上跳下來,指著爸爸的腿,天真的說:“老婆婆,我把位子讓給您。”車上先安靜兩秒鐘,最后全哈哈大笑起來。
而我的臉開始發(fā)燙,心疚的很難受,我為我的自私而懊悔,于是我趕忙站起來,扶著老奶奶坐在我的.座位上。我始終低著頭,不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩,甚至不敢看車箱的其他人,好像他們笑的人是我。
每當(dāng)我想這件事時(shí),我都很受感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)陌生的小男孩。
那個(gè)小男孩作文3
他不是一個(gè)街頭小男孩,他是一個(gè)圣潔的靈魂的守護(hù)著……他和所有的小男孩并沒有什么不同,他單薄的身軀,麥色的皮膚,身上的衣服早已洗得泛白,卻不失整潔,稚嫩的臉龐缺少了醉人的微笑,那雙清澈的眼睛顯得這么的空洞落寞。唯一不同的是他手上拿了幾把困扎起來的桃葉枝條,站在人來人往的大街上。
那是我在街上看見他,以為他是在等自己的媽媽?墒峭蝗挥幸粋(gè)阿姨走到他的身邊,對他說,"這桃葉枝條怎么賣?“小男孩長了張唇,靜靜地吐出了兩個(gè)字:”一塊。”
“給我一把吧。”那個(gè)阿姨掏出錢遞給了小男孩。小男孩接過錢后把枝條給了阿姨,并說了聲謝謝。從而,我得知了小男孩的身份:小販。
此時(shí),他手上只剩下一把枝條了。
好半天了,又有一個(gè)阿姨問他多少錢,他又不緊不慢的說一塊。那個(gè)阿姨立刻就擰緊眉頭說:“五毛賣給我吧。”小男孩搖了搖頭。那個(gè)阿姨不悅,繼續(xù)說:‘你現(xiàn)在不賣給我,等一下就沒人來買了。五毛,不賣就算!巴瑫r(shí)還把五毛錢伸到小男孩面前。小男孩無動(dòng)于衷。
最后那個(gè)阿姨走掉了,還丟下一句話,不買就算了,誰稀罕。
別說是小男孩,要是我都不會(huì)賣給你。
我深深的嘆了一口氣,然后離開了。
過了大概一個(gè)小時(shí),我再回到那條街道,令我驚訝的`是,那個(gè)小男孩手里仍然拿著那把枝條站在那里,只是原先嫩綠的枝條已有垂敗了。
突然,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,溫柔地親吻著大地,人們的每一寸肌膚,可這無疑對小男孩來說卻是一種折磨。只是小男孩拿著枝條繼續(xù)等待著,沒有挪動(dòng)任何一步。他面無表情,雨的痕跡從他細(xì)碎的頭發(fā)緩緩滑落到他的臉龐,在滴落到他手上的枝條。
此時(shí)我已撐起了雨傘。雨,輕輕的,柔柔的。
憐憫之心在雨中蕩漾,激起陣陣漣漪。我邁著不步伐朝小男孩走去。
我在他面前停住了腳步,從懷里掏出兩塊錢遞給他,說:“給,我買下你手中的那把枝條!保t灑吧,哈哈~~~)
小男孩仰起濕漉漉的腦袋主注視著我,他先是愣了愣,然后把枝條給了我,說:“只需一塊錢就好了!边@回到我愣住了。然后小男孩接過錢我的一塊錢,咧開嘴說了聲謝謝就跑了。
他在蒙蒙細(xì)雨中奔跑,那副早已被雨淋得瑟瑟發(fā)抖的身軀此時(shí)是那么矯健地奔跑著。
眼睛忽然有些濕潤,手中的枝條被雨淋得冰冷冰冷的,可是我似乎還能感覺到小男孩余留的提體溫。
雖然我并不知道小男孩為何要站那么久,卻只為了僅僅的幾塊錢;蛟S他家有生病的母親,幾天沒吃飯的妹妹等。但是這些已經(jīng)不重要了。
小男孩讓我知道了一個(gè)人即使再怎么卑微,在他的內(nèi)心深處都有著高尚的靈魂在游動(dòng)。
就叫圣潔靈魂的守護(hù)者吧,我覺得這很適合他。也許只有一顆永不磨滅的心,才能守護(hù)自己美好的靈魂。
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