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我的老師作文(精品15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
九月十日是教師節(jié),教師節(jié)快樂,我很榮幸成為你的學(xué)生,雖然我們沒有血緣關(guān)系,但你像媽媽一樣愛我們,我們不會有問題的`時候,你會耐心地教我們,直到我們停下來。
一旦我們測試不好的時候,你會教我們耐心等待,直到期末考試,下一次我們測試的第一個完整年度。
所以我要感謝你們老師謝謝你們這么多年的耐心教導(dǎo)我們。
我的老師作文2
。⒗蠋煟⑦@個詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長,帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時候,孝老師就問了我們兩個問題:"什么叫做不簡單,什么叫做不平凡"當(dāng)時的答案千奇百怪,五花八門到我了當(dāng)時我沒有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案:"把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的'事做好就是不平凡!
多么簡單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文3
我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的'目光一看,那個同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個同學(xué)無地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢在今朝》時,講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達(dá)。
我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。
我的老師作文4
劉老師是我的輔導(dǎo)班的英語老師,她有一頭烏黑的長發(fā),可謂是“長發(fā)直下三千尺,疑是仙女落九天!
劉老師在我們背誦課文的時候,總是拿著一把尺子做指揮,仿佛一場交響樂即將開始。一會兒速度快如閃電,一會兒速度慢如烏龜;一會兒聲音高如雷鳴,一會兒聲音低如呼吸。這講課的速度,這講課的激情,讓我們陶醉其中。就連聽課的家長都說:“聽孩子們背課文,是一種享受!”
劉老師總會給我們講笑話。劉老師的'笑話有一種能讓人笑到肚子疼的魔力。有一次,劉老師為了幫助我們理解和區(qū)別“blow吹”和“l(fā)ow低”,編了一個順口溜“吹blow,吹不漏;低low,地漏!彼纱笱劬,張大嘴巴,一遍一遍地高聲領(lǐng)讀。一會兒她胳膊抬起,手左右擺動,示意風(fēng)來了;一會兒又馬上指向地面,兩手做出高低狀,示意低低低。結(jié)果,全班同學(xué)笑得捂著肚子前仰后合,還有人差點把水噴出來!
劉老師教會了我很多,豐富的英語知識,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度提高能力的同時,我也收獲了許多快樂。我喜歡劉老師的英語課,更喜歡幽默而又嚴(yán)厲的劉老師。
我的老師作文5
我有一位作文老師,他姓丁。
他今年53歲了。他有小小的眼睛,那眼睛里發(fā)出了光芒。他有一個智慧的頭腦,他有一頭烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是喝茶,他還有一套可愛的小茶具,個個杯子底都有一條精美的小魚浮雕。
我的老師他的脾氣是千變?nèi)f化的,有時候生氣、開心、傷心、興奮……
我就說說他生氣和幽默的時候吧。他生氣的時候像一頭可怕的大惡龍。他生氣的時候會說一句口頭禪:“我被氣死了!”他生氣的.時候有一個寶貝——戒尺。
他幽默的時候像一只淘氣的猴子,上串串,下串串,左串串,右串串。他幽默的時候也有好寶貝——他幽默的口頭禪。
他是不是很有趣?
我的老師作文6
每個人都有受到別人的幫助與教導(dǎo),而在這當(dāng)中,我們的心里都有想要感謝的人。
我最想感謝的人是老師,她曾經(jīng)幫助過我的一件事:有一次,我的排球發(fā)球不會,老師就教我教了十分鐘,后來,我會了,換別人不會,老師就教我去教她,她還是不會,后來,她也會了,我好開心。
老師,您的幫助就是那么和氣、無邪,您的教導(dǎo)也是那么無邪、和氣、大方,您的笑話就像洗澡,讓我們?nèi)硎鏁。您的關(guān)心就像一份補品,讓我重新找回自信。
是他,讓我不再寂寞;是他,讓我更厲害;是他,讓我重新找回自信。
當(dāng)我們被幫助、照顧時,我們要誠心誠意表達(dá)感謝,我可以用寫卡片的方式來感謝。
雖然幫助我的人很多,但是,我最想感謝的.人是老師,她每天樂呵呵的教我們讀書,有時候,還會講笑話給我們聽,讓我們班笑得肚皮都破了,老師每天用功的教我們讀書,讓我們有好好讀書的環(huán)境,不過老師令我失望的地方是,外掃區(qū)的事情都不管,老師就讓我們這樣帶過去……。
我的老師作文7
在一次無意中,我發(fā)現(xiàn)了,我以前和我的同學(xué)和老師照下的照片,它看起來是那的老舊,我疑視著它,不知不覺中我想到了高老師。
高老師的身材非常瘦,有一雙小小眼睛,兩條很長的腿和一雙大手。
她非常的愛笑,不愛打人。但是我們?nèi)撬鷼鈺r,她還是會打我們的。其實也是為了我們好。
高老師每天都會對自己的工作很認(rèn)真,每天早上五點半起床去吃早飯,從來不遲到,她會認(rèn)批閱我們的作業(yè),我很感激她。
高老師還有一個習(xí)慣,那就是整潔,每次老師都會打掃辦公室,高老師打掃辦公室那叫個快。我真的很佩服。
我喜愛高老師打掃衛(wèi)生的'時候,也喜歡上她的課,更喜歡她的認(rèn)真精神。我要向高老師學(xué)習(xí)。
我的老師作文8
我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?
成績升——以前,我們的`成績很不好,時常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!
紀(jì)律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學(xué)們說笑,做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文9
我的數(shù)學(xué)老師,她是一名和藹可親的`教師。
我很感謝她,把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師講課的時候,我都很專心,因為她總是能把一個問題講得非常有趣,在伴上那和藹可親的笑容,聽的我津津有味,這也使我們班每次考試都能取得優(yōu)異的成績。
當(dāng)哪位同學(xué)生病或受傷了,老師也特別關(guān)心他,照顧他。
如果有哪兩位同學(xué)鬧矛盾了,老師總能讓他們重歸于好。
我很高興有這么一位好老師,她就是我們的班主任劉老師。
我的老師作文10
我有著一位十分溫和的老師曹老師她有著一雙水汪汪的小眼睛,像彎似的眉毛,高高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,還留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她就是我們班主任。曹老師教書非常認(rèn)真,說話也很響亮,平時的作業(yè)、課文一定要班上都會了,她才教下一課的。
老師是我們祖國的恩人啊,如果沒有老師,我們祖國就不會這么的'富裕。就沒有這么好的東西,老師,謝謝各位老師!
我的老師作文11
我的微機(jī)老師身強(qiáng)體壯,別人看了都會很害怕。微機(jī)老師帶著一副眼鏡,雖然他樣子兇了點可是他卻十分搞笑,雖說十分搞笑可脾氣也很大。
記得一次上微機(jī)課時張萬澤和微機(jī)老師頂了幾句嘴。然后老師說跟你這種豬說話太困難了,說完后又加了一句豬分上等豬,中等豬,下等豬,小豬,蠢豬。你就是蠢豬中的小豬豬。張萬澤聽了便問你怎么說我是蠢豬中的小豬豬,你有什么證據(jù)。微機(jī)老師說跟你這種蠢豬連交流都不能了,是吧,小豬豬。課堂上馬上發(fā)出了一片哄堂大笑,我們口里喊著張萬澤小豬豬。張萬澤很愛哭,聽了我們這一說,他立刻哭了起來。后來我一想是我們不對,是我們嘲笑他,他才哭了。這就是搞笑的微機(jī)老師。
微機(jī)老師發(fā)火也不是好惹的。記得在三年級的一天我們把微機(jī)書交了上去,而過了不久我猛地想起我的微機(jī)書不但沒有寫名字,而且還有好幾題沒做。想完之后,我認(rèn)為我一定死翹翹了,老師找出了一本沒有寫名字的書。不過幸好不是我的。但很快找出了我的.,發(fā)現(xiàn)我有幾題沒做。并把我的我的書扔了出去。
這就是我的微機(jī)老師,葉老師。
我的老師作文12
我的英語老師張老師,他是一個風(fēng)趣幽默,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。課余時間對我們充滿了慈愛,上課時卻又不是老師的威嚴(yán)。是的,他就是我們的英語老師。
他今年四十多歲,一頭烏黑茂密如雜草般的頭發(fā),粗獷卻帶有幾分細(xì)致的眉毛下是一雙帶有這對學(xué)生們的期盼的眼睛,他的眼睛見到我們總是帶著笑意,連眼角的皺紋都會因此而溫柔起來。
依稀記得一次,我的同學(xué)小李,她被一位不知名的`高年級人用小零件砸傷了眼部,一直流血不止。張老師得知后,第一時間趕到了現(xiàn)場,二話不說拿出了手機(jī)并立刻撥打給她的家長,但是—并沒有人接電話。那時候的張老師眉頭緊皺,看了一眼受傷的同學(xué),不帶片刻遲疑地就抱起那位受傷的同學(xué),帶她到了醫(yī)院里檢查,直至醫(yī)生說沒什么事,那眉頭才舒展開來。
是的,我很喜歡張老師,我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住他。
我的老師作文13
從我讀書記事開始,教過我的老師有不少。但是令我最難忘的就是我現(xiàn)在讀四年的'語文老師。他是我們的班主任,平時很關(guān)心我們,當(dāng)我們有不懂的問題或是犯了點小錯誤的時候。他都會耐心地給我們講解,直到我們明白或是醒悟為止。
他上課非常認(rèn)真,而且講話生動,我們都很喜歡聽他講課,特別是他給我們講故事的時候,幾乎每個同學(xué)都是豎起耳朵來聽。這就是我的老師,一個和藹可親,平易近人的好老師。
我的老師作文14
我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個頭不高,留著短頭發(fā),但她有一雙會說話的眼睛?。
別看她個頭小,身體里蘊藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學(xué)時,其他班的同學(xué)都走了,我們班的`劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學(xué)后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦?勺罱戳嗽S多交通事故的新聞后,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!
劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當(dāng)我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時,老師會用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當(dāng)我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望著你,好像在警告“認(rèn)真聽課哦!”
這就是我的啰嗦卻很有責(zé)任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅222班吧!
我的老師作文15
我的老師非常美麗,長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子。站在臉上,他長著一個櫻桃小嘴。
我的老師帶著一個眼鏡,他上課很有趣,一次我寫作業(yè)交給老師寫的,全對老師給了我一個笑臉貼畫,老師說寫。剛好有笑臉,有笑臉進(jìn)步有大紅花,到最后有一個小禮物。
我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說,你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。
我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或?qū)戝e字時,他總能讓我糾正這個字。
上課時老師會讓我練習(xí),比如造句,老師會讓我課上練習(xí)。作文老師分段講其經(jīng)過,結(jié)果讓我練習(xí)回家再寫一遍就行了。寫不好的.老師還會跟我說哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。
這就是我的老師。
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