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【精】我們的校園作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的學(xué)!瓥|實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個美麗的地方,也是個充滿文化氣息的地方。
走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。
沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡!爸腔坶T”的柱子是綠色的,頂部是黃色的,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語,這些成語都是激勵我們成長的一個個精彩的故事。
學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的`光芒; 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。
令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚的小池塘; 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……
我愛學(xué)校,愛學(xué)校那充滿活力的美景;我愛學(xué)校, 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。
我們的校園作文2
我們的校園是一個春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。
站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。
走進(jìn)鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊(duì)員抬著頭,邁著步,一手指向藍(lán)天,好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋,走進(jìn)一條林蔭小道,可以看見許多種類的`植物,上面都掛著一個牌子,牌子上標(biāo)示著各種植物的簡介,讓我們認(rèn)識了許多植物。
走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時候,整個教學(xué)樓書聲瑯瑯;上課的時候,整個教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時候卻截然不同:所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個校園都充滿了歡聲笑語。
來到操場上,四周是一個橢圓形的跑道,中間長滿了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長著。在操場的旁邊,有一個網(wǎng)球場,經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來到一個露天的乒乓球場,這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。
怎么樣,我們的校園是不是很美?有時間來參觀一下吧!
我們的校園作文3
說起我的校園,那可就是太美麗了!請讓我說下去吧。
一進(jìn)入南大門,黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一條栩栩如生的龍,龍旁邊有兩行香樟樹。
南大門的東面有一條小溪,名字叫謹(jǐn)信溪,謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋,小橋后面有一片小小的竹林,周圍的石頭縫里長出不同的植物,充滿了活力。
謹(jǐn)信溪的后面就是體育館,那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場,籃球場一直很冷漠;@球場的右邊是東操場,大操場正前面,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。
校園里的設(shè)施很齊全,一共有二排教學(xué)校,分別在校園的東邊和西邊,早晨早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂,每次校園有活動的.時候老師就會在大禮堂給我們講話。
學(xué)校西墻有一墻的爬山虎,爬山虎的葉子是一半紅,一半綠,它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是,讓人覺得是個龐大的家族,手牽著手,肩并著肩,均勻地鋪在墻上。
這就是我們的學(xué)校,一個美麗的學(xué)校,江都實(shí)小。
我們的校園作文4
秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。
一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。
花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的.士兵。但看上去,這棵榕樹有些老了,因?yàn)樗L了很多“胡子”。
再往里走,就是學(xué)校的小操場,里面有兩棵桂花樹。秋天,桂花樹開了花,香氣飄到了校園的每一個角落。桂花樹里面有三排小花,近看桂花樹就像媽媽,小花就像桂花樹媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場上放著石凳,每次下課的時候,石凳上總是坐滿了人。
在學(xué)校的后花園里,生長著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;ǎ拖褡犀摤摰男±。
學(xué)校里還有很多香樟樹,它傲然挺立在操場的四周。
我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒提到,在這么美的校園里讀書,我感覺特別開心!
我們的校園作文5
我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!
剛一進(jìn)校門,兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣。∨赃叺臈顦,也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來,看著五彩繽紛的世界,不時好奇地?fù)u頭..
在后面的垂柳,還有假山,假山,它在一個大池站,清澈的水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動,玩游戲的快樂。
高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字,它們在陽光的.照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對待自己的家一樣呵護(hù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語書,默默記單詞;有的被團(tuán)團(tuán)圍住,熱情地討論練習(xí)。聽著,教室里的讀書聲(朗朗),這不是學(xué)生對未來的“踏”音嗎?
怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?
我們的校園作文6
三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進(jìn)學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色標(biāo)語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的'一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間,發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。
靠近學(xué)校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學(xué)們會早早地來到學(xué)校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運(yùn)動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。
廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級:吳鴻錦
我們的校園作文7
濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個美麗的地方,走進(jìn)學(xué)校,面前一座大花園,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,柔軟的小草像一個草毯,躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花,像美麗的花仙子,微風(fēng)一吹,小花就在風(fēng)中翩翩起舞,香氣迎面撲來,使人神清氣爽,校園里的小花真美!與草相間,一片綠,一片紅,像走進(jìn)了花海中,花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字,告訴我們要做一個知識淵博,有遠(yuǎn)大的理想的人。
繞過花壇,一座五層建筑矗立在學(xué)校中間,外面用朱紅的琉璃瓦來點(diǎn)綴,寫著金光閃閃的8個大字:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,那就是我們的“敏行樓”(教學(xué)樓)。
從兩邊的過道走過去,一副副漂亮的'書法作品,掛在兩邊的墻上,漂亮、工整。
來到操場,紅綠相間的跑道映入我們的眼簾,跑道的一周有200米,每到上體育課時,同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑,無拘無束的享受這美好的時光;@球場地經(jīng)常吸引許多同學(xué),一到下課,這里就成為男孩的樂園,我們在這里較量,看誰的投籃準(zhǔn)。操場正前方有一個200米的大舞臺,每當(dāng)有活動時,同學(xué)們就八仙過海---各顯神通,展示自己的才華,一個個都準(zhǔn)備大顯身手。
美麗的濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),美景說不盡,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文8
我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)雅,景色美麗,是個學(xué)習(xí)的好地方。不信!我?guī)闳タ纯础?/p>
來到八小門口,可以看見到校門左右兩邊的公告欄,公告欄里公示了八小學(xué)生的獲獎情況,其中許多都是國家級的獎項(xiàng)。所以,我們八小不愧為名校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一個方形的旗臺,在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗,每當(dāng)我面對五星紅旗時,我都會暗自說:“我一定要好好學(xué)習(xí),為國爭光!
旗臺的前面是操場。操場中最引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人,疼我們,愛我們。每當(dāng)炎熱的'夏日到來時,我們便跑到樹下,“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時,許多沒帶雨傘的同學(xué)便跑到樹下,老榕樹們便撐開它們的綠傘,為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹給了我們很多好處,我們十分喜歡它們。
操場的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游,吸取知識的營養(yǎng)。在這里,老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù),給八小增光添彩。
教學(xué)樓的對面是舞臺,每到節(jié)日時,同學(xué)們就在上面載歌載舞,表演許多精彩的節(jié)目。
舞臺左邊是科學(xué)樓,上面設(shè)有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學(xué)們最喜歡電腦室。因?yàn)殡娔X室的電腦能把我們帶到外面的世界里,開闊我們的視野。
瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。
我們的校園作文9
路橋小學(xué)的校園是個美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個學(xué)習(xí)、成長的好地方。
走進(jìn)西門,便會看見一個大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對每一個走進(jìn)校門的小學(xué)生說:“從這里開始,今天是新的起點(diǎn)!”
繼續(xù)前進(jìn),便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個蛋糕,再坐到花園的長椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。
穿過四合院,便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上,便會想起那些為班級爭光的運(yùn)動員來,心中立刻熱血沸騰。
從操場回來,穿過籃球場,便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的'“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場,一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。
我們的校園還有無數(shù)美景,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文10
我們的學(xué)校就座落在時代超級購物中心的旁邊。每當(dāng)我走進(jìn)校園時,總會情不自禁地贊嘆起來“真的好美啊”!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個龐然大物的東西,這就是金鑰匙了。它矗立在學(xué)校園的中央,足足有三米多高呢!上面雕刻著精美的圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的`飛碟和金字塔……這十大未解之謎,正等著我們用智慧的頭腦去破解。它的底座是用紅色的大理石做成的,它就像一只船的船頭,仿佛在波濤洶涌的大海中航行著,就像要成功到達(dá)彼岸的感覺。它的上面是白色的,是用石頭做成的。金鑰匙旁擺滿了許多五顏六色的鮮花。金鑰匙的后面是一棵桂花樹,每當(dāng)?shù)搅斯鸹渖祥_滿了金黃色的桂花時。桂花的芳香就充滿了校園的每一個角落。
穿越走廊,便來到了月牙形的雨露池。雨露池的旁邊是用鵝卵石鋪成的小道,還有一些奇形怪狀的巖石在雨露池的周圍,有的像烏龜,有的像小鴨子,有的像天鵝。池塘里還有許多小魚在嬉戲玩耍。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文11
我們的校園是一個美麗的地方,我們在那里學(xué)習(xí)、玩耍、成長。那里給我們留下了很多回憶,那里真的很美……
走進(jìn)校園,一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃,嫩綠的葉片煥發(fā)出生命的盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似嬰兒般的'柔嫩需要被呵護(hù)又似連綿成了一片片層層疊疊的綠云團(tuán)。而每到秋天,銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳,這些換裝后的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可愛。有時只消秋季的一夜風(fēng)雨,銀杏葉便落了滿滿一地,變成了一個“大地毯”,踩上去濕潤中飽含著空隙,沙沙沙的,又軟又綿,我和同學(xué)們就在這“大地毯”上玩游戲。
沿著校園的石子小路,就來到了學(xué)校的大石碑前面,學(xué)校的前門和后門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻著我們的校訓(xùn):站在高處眺望遠(yuǎn)方。而后門石碑上鐫刻著一個大大的“品”字,并書:品質(zhì)、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學(xué)樓大堂。教學(xué)樓連綿一片,從空中俯瞰如一泓溪流環(huán)抱著前廣場又似一筆寫意的山巒點(diǎn)綴在前廣場與后廣場之間。
教學(xué)樓大堂是一個榮譽(yù)的舞臺,比如說現(xiàn)在如果你有機(jī)會進(jìn)來一睹真容,你就會發(fā)現(xiàn)在大堂的兩側(cè)展放著同學(xué)們的畫作與各種模型。呵,這些可不是隨便亂放的——左邊是科學(xué)、右邊是農(nóng)業(yè),都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我抬頭一看,九把精美的小紙傘懸掛在堂頂,增添了幾絲調(diào)皮、又有著點(diǎn)優(yōu)雅而浪漫的氣息。
再穿過一道小徑,就來到了“梅花林”。春日正當(dāng)好,梅花從枝丫中探出頭來露著笑,我正盯著梅骨朵出神,忽然不知是哪里來的怪力晃動了梅樹,瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”,正好一陣微風(fēng)吹過,清香伴著風(fēng)兒陣陣襲來,真讓人陶醉!而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。
你看,我們的校園是不是很美?我愛我的校園,不知不覺中他已成為我記憶的一部分,伴隨我走過四年的小學(xué)時光,我愛我的學(xué)校、我愛我的伙伴、我愛我的杏林、梅園……
我們的校園作文12
我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校,但在我們的心目中,它具有獨(dú)特的魅力。
走進(jìn)大門,站在保安室前的一塊空地往里看,是一塊巨大的,由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后,是一片寬闊的草坪,草坪分成兩塊,中間是一條不長的石頭路分割的,石頭躍的一頭通往升旗臺。每當(dāng)周一的早晨,當(dāng)暖和的陽光涂滿整個校園時,我們會準(zhǔn)時來到學(xué)校,踩在茂密的、軟軟的草地上,舉行隆重的升旗儀式。
在草坪的旁邊,是教學(xué)校,從里面不時傳來讀書聲。實(shí)驗(yàn)樓和綜合樓是用天橋連著的。在實(shí)驗(yàn)樓的一面,寫著我們的校訓(xùn):以誠為本,求知求真。
沿著教學(xué)校、實(shí)驗(yàn)樓、操場的一邊,是長長的綠化帶,這里有許許多多的花草,我覺得,最迷人的就數(shù)茶花!在茶花還是一個粉色的花骨朵時,就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著,花瓣會慢慢展開,這時,淡淡的`清香就會變成濃濃的香氣,一陣風(fēng)拂過,天空就下起了“花瓣雨”,別提多好看了。
最里面,就是操場了。在操場上,有四個籃球架,高年級的許多男生們喜歡打籃球,所以不時從那里傳來:“球進(jìn)了!”“可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!”“好球”之類的話。在操作的兩旁,分別有兩個活動角,時不時都會從這里傳來笑聲。
我們愛我們的校園,我們愛我們共同的家!
我們的校園作文13
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級了,馬上就要畢業(yè)了。現(xiàn)在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒機(jī)會了。
走進(jìn)我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽(yù)墻”,上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時候就經(jīng)常在這兒讀書呢!走進(jìn)假山,感受鳥語花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來,會看見一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。
我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個入口,是東、西、南、北4個樓梯,每層都有一個年級。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書館,在那里我們可以閱讀大量的'書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小,我答應(yīng)你,長大后一定會回來探望你和老師們的!
我們的校園作文14
東域小學(xué)是我生活了六年的母校,在這兒,我獲得了太多快樂。
春天,特別是三四月的時候,校園是充滿活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè),有許多挺拔的樹開出了美麗的花。其中白玉蘭樹開著白色的花,紫玉蘭開著粉色的花。我特別喜愛白玉蘭,它就像是用雪捏制而成的,有的大,有的小,有的盛開,有的含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的,好似紅紅的云霞飛落下來,正好掉在這些樹上。這些花生機(jī)勃勃的,我們也充滿了活力,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,下課就跑到花前,欣賞美景。
夏天,我們的校園是豐富多彩的。在操場前面有許多高大的樹木,它們又粗又壯,許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長在大樹上,茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽。這樣一棵大樹就可以擋出一大片綠蔭,幾十棵大樹排在一起便是一個天然的空調(diào)房。所以,夏天的體育課,我們最愛到這塊寶地上來玩耍,有時玩躲貓貓,有時玩“一二三木頭人”,順便還可以傾聽蟬的歌唱,我們可離不開這兒。
秋天,我們的校園是芬芳的`。食堂邊的桂花開了,桂花小小的,黃黃的,這兒一朵,那兒一對,密密麻麻地布滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻出來的,十分精巧惹人喜愛。你別看這花兒小,香氣可是無人能敵的。吃飯前,同學(xué)們經(jīng)過時都會去聞一聞,這樣吃起飯來還會更香呢!吃完飯,我們還會去采一小朵帶到教室,讓教室里也充滿了這芬芳的氣息。
冬天,我們的校園是快樂的,我們站在樓上欣賞著小雪花飛落,有的小雪花迫不及待地沖了下去;有的漫不經(jīng)心好像還沒有睡醒,昏昏沉沉地閉著眼睛,隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方;有的好奇地這兒看看,那兒瞧瞧才肯回家。有時臘梅的幽香融合在空氣中,慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引,于是立刻跑到樓底下去,在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母!利惖臇|域小學(xué),我愛我的母校,愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好!
我們的校園作文15
寒冷的冬天漸漸離去,春天來到了我們的身邊,我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對我們說:“春天來了,我又回來了,大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學(xué)習(xí)的!毙@就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。
冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,樹的葉子都長出來了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語,就像是在為美好的春天歌頌。
我們學(xué)校有許許多多的.樹,如果要評個名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。
就連野花也來了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。
我們學(xué)校的桂花可香了,每當(dāng)我們路過飯?zhí)玫臅r候,迎面就撲來一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時,會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。
原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來,就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
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