我想對你說作文(合集)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我想對你說作文，歡迎閱讀與收藏。
我想對你說作文1
或許，過去了的，還會回來，我一直這樣期待著。
離開了六三班，這個讓我快樂無比的天堂，我學會了哭泣，我學會了難受，我學會了痛苦，我學會了難分難舍……
離開了，我走了，來到一個陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有�？墒牵抢餂]有你們，沒有……我等了好久，一直等著，一直在那里徘徊著，你們沒有來，我第一次感到孤獨，感到無助，感到痛苦。
時間它走得好慢啊，我每一天都好想早一點回家，我討厭接觸新事物，我不得不不去想著我們的六三班，即使它已不在。
由于內(nèi)心的譴責，使我不得不好好學習，使我慢慢接受了這份嶄新的快樂。
不知不覺，我手表上的指針忽然走得很快，我很難趕上它的腳步。我認識了現(xiàn)在的六班，我認識了使我重溫六三班快樂回憶的六班。
我天真的以為六三班已經(jīng)從我的記憶中刪除了�？墒�，當無意間看見書桌上的那本早已泛黃的同學錄，那當間夾著的'那張畢業(yè)照，那張快樂的畢業(yè)照……
我再也忍不住了，我無法原諒自己試圖忘記六三班的可惡行為。淚水代替了我的語言，注視著這一張張熟悉而又陌生的面孔，我無可奈何……
我以為一切都不會變，我努力的告訴自己，一直都是這樣。我幻想著大家有一天再回到六三班，我們還是像以前一樣，還是最好的伙伴。也許，這些都只能是幻想了，我不會再等到那一天了，永遠不會了！
一年里，我看見你們，都像是陌生人。也許，你們會說是我不理你們，可是，我該說什么呢，說什么才能表達我對你們的思念，對六三班的懷念……
在車窗外，你們上學的身影在我的眼前來來回回，我不敢叫你們，我不敢……看見你們的身旁有一個陌生人，兩個陌生人，都是陌生人……我沉默了。
看見好友里還有幾個知己，可是，卻實際上是沒有共同語言的。呵~這世界還真怪，既然相遇，又何必分開，既然曾經(jīng)，又何必未來？
或許，過去了的，不會再回來了，我明白了。
我明白了這一切，把握現(xiàn)在，別讓眼前的一切又轉瞬即逝。讓六三班永遠活在我的心中！
我想對你說作文2
“砰！”被我重重摔出的大鐵門發(fā)出沉悶的聲響，向門里的人喧泄著我的憤怒與不滿，剛才的一幕再一次在我腦海中沸騰。
“快快快，已經(jīng)六點半了，趕緊起床，快一點……”
冬日清晨，天亮得似乎很晚，還在夢中的我被奶奶急促的'叫早聲吵醒。一看窗外，天蒙蒙亮，爸爸在輕聲打呼，我的心情郁悶起來。昨晚作業(yè)特別多，我十二點多才睡下，現(xiàn)在又被催著起床。
打開房門，眉頭擰緊的奶奶一路嘮叨：“抓緊時間，快遲到了！”“快點，一會兒饅頭就涼了！……”“有完沒完了，我要上廁所！”奶奶還沒說完，我便將她與她的話一同關在了門外。
不知何時起，小小的洗手間變成了我最好的避難所。今天我故伎重施，卻不想奶奶一反常態(tài)地開罵起來：“你還有沒有良心，真是白養(yǎng)你了！”門外刺耳的話語激怒了沉溺在憤怒情緒中的我，然而，我終歸是弱小的，只能以摔盆的乒乒乓乓聲來表達我的不滿。
時間慢慢過去，看到時間，再不出去，就要遲到了。我只好打開門，徑直走到飯桌邊，怒火中的奶奶仍然喋喋不休：“快點吃，要遲到了！”低下頭一看，今天做的是南瓜粥，我原本喜歡的食物，現(xiàn)在卻因奶奶的一番說教變得難吃了，撇下一句：“真難吃，我不吃了！”我拎起書包沖出鐵門，只聽后面奶奶的尖叫聲：“以后再也不管你的事了！”
電梯顯示屏上的數(shù)字一層層變小，我對自己摔門而出的得意卻在一點點上升�！翱偹闶浅隽艘豢趷簹�，讓她再啰嗦！”我在心中暗暗叫爽。
“嘎吱！”電梯門又打開了，伴隨著電梯開門的是爺爺遲疑的腳步聲。“奶奶一大早出去買菜給你做早飯，剛回來的路上被一顆石頭絆倒了，膝蓋上皮都破了，你還說早點難吃，她這會兒還偷偷掉眼淚呢！”我的臉上一陣發(fā)燙，趕緊邁出樓梯口的大門，看到的，正是許多和我一樣睡眼惺松的學生。
走出小區(qū)大門，看到一位老奶奶步履蹣跚拿著豆?jié){，護著油條從我身邊走過，嘴里念叨著：“別碰我，當心點兒，當心點兒……”我不禁想起自己的奶奶，低下頭，眼眶一陣濕潤。
奶奶，我想對你說：“奶奶，對不起，我可愛吃你給我做的早點了！記得貼上創(chuàng)可貼�！�
我想對你說作文3
書，你陪伴了我十三載，不知你可還記得我與你的點點滴滴。你可知道，我想與你說的那句話？——題記
“安居不用架高堂，書中自有黃金屋”，自小我就信奉這句話，所以，你——書，成為了我房間中最重要的角色。
在我眼中，你一直很美麗。你讓我領略了巴比倫空中花園的神奇與豪華；你讓我領略了陽光的色彩與奧秘；你讓我領略了撒哈拉沙漠里胡楊的'頑強與堅韌；你讓我領略了海底兩萬里的豐富與繁盛……在我眼中，你一直很無情。書，你知道嗎？當我看到黛玉臨終前的那一句“寶玉，你好……”時，是多么悲傷呀！這一切，你知道嗎，書？
書，13載了，你賜予了我太多東西，在我牙牙學語之時，我就深深地喜歡上了你。牙牙學語時，媽媽讀著《美人魚》讓我入睡；懵懂無知時，自己天天纏著媽媽讓她讀《白雪公主》；剛識點字時，書包里總有書的身影；下課時，總是迫不及待地將書拿出來讀……書，你幫助了我，你讓我從一個懵懂無知的幼童蛻變成一個知書達禮的少女；你讓我一個粗魯無禮的幼子蛻變成一個知道說謝謝的女孩；你讓我從一個一無所知頑童變成一個可以讀簡單文言文的書生……書，你讓我收獲了太多太多我永遠不會忘記的東西。我永遠不會忘記，當我第一次對媽媽說“我愛你”時，媽媽眼中晶瑩的淚珠；我永遠不會忘記，當我第一次對營業(yè)員說謝謝時，營業(yè)員臉上那個驚訝而又感動的微笑；我永遠不會忘記，當我第一次獨立讀完一篇簡單的文言文時，心中那種久久不能平靜的喜悅；我永遠不會忘記……這一切，你還記得嗎，書？
書，13載的風風雨雨，你陪我一起走過，現(xiàn)在，你仍在陪伴著我——當我遭遇逆境失去信心時，你告訴我“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標'；當我想要出口傷人時，你告訴我“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”；當我因條件比較苦想要放棄時，你告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……
書，13載了，這些點點滴滴你還記著嗎？你可知我憋在心中那句話是什么嗎？它就是——謝謝你，書！
我想對你說作文4
親愛的老師，我有許多心里話想對您說，可每當走到您面前，看到您那張嚴肅的面孔，我欲言又止。今天，我終于鼓起了勇氣，借著這次寫作文千載難逢的好機會，就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧！
老師啊，請您不要再“侵犯”我們的專業(yè)課了，好嗎？老師，站在您的角度上看，確實是為我們好，讓我們的主科成績名列前茅�？墒悄驹谖覀兊慕嵌认脒^嗎？我們一天不是上語文課，就是上數(shù)學。您想想，如果我們長時間每天只學這兩科，那么我們會感到枯燥乏味的，久而久之，會失去學習興趣的。老師，您知道嗎？我們是多么渴望上�？普n呀！體育課上，我們可以拍拍心愛的籃球，還可以盡情地跳皮筋，打口袋；音樂課上，我們可以防開喉嚨，縱情高歌，唱出一首首動聽的歌謠；美術課上，我們可以用五顏六色的畫筆盡情地描繪出祖國的大好河山；科學課上，我們可以做一些有趣的實驗，探索自然的奧秘……可如今，您卻無情地將我們夢寐以求的專業(yè)課全部“封殺”，它們離我們是那么的遙遠，那么的渺茫……
老師啊，請您以后不要再壓堂了，好嗎？每當清脆悅耳的下課鈴響起的時候，您卻仍然站在講臺上滔滔不絕地講著。您知道嗎？這時，我們早已聽不進去了，我們?nèi)穗m然在教室里，可我們的心卻早已飛到操場。雖然短短的十分鐘在您的眼里不算什么，可在我們的眼里確實那么的珍貴。我們多么想利用這寶貴的十分鐘，讓疲勞的雙眼看看藍藍的天空；多么想讓酸痛的手指摸摸皮球；多么想讓緊張的.大腦吹吹清風；多么想讓快樂的叫喊沖出喉嚨……
老師啊，請您以后少留點作業(yè)，好嗎？每天放學回到家，一放下書包，我就寫您交給我們“艱巨的任務”——堆積如山的作業(yè)。盡管如此，由于“任務”繁重，我們經(jīng)�！伴_夜車”。這樣，睡眠不足，導致第二天上課無精打采，影響了學習效果。老師，您知道嗎？我們多么想利用業(yè)余時間讀讀豐富多采的課外書，看看那心愛的動畫片，搞搞有趣的小制作啊！如果這一切都能變成現(xiàn)實的話，那該有多好��！
親愛的老師，您聽了我的肺腑之言后，是否心動了呢？老師啊，我真誠地希望您能采納我的建議，還給我們一片蔚藍的天空吧！
我想對你說作文5
我和春天有場約會。
當小河叮咚響，花兒爭奇斗艷，楊柳依依，鶯歌燕舞，我就知道——春天來赴約了。
我倆肩并肩，手挽著手信步走向草坪踏青，一股只屬于綠草的清香與泥土的芬芳立刻充溢在我的鼻腔里，這兩種妙不可言的味道混合在一起，沁人心脾，陶醉不已。呵!你若是細細觀察，就會發(fā)現(xiàn)青草芽兒膽怯、羞澀地從泥土里冒出個頭兒來，小心翼翼地打量著煥然一新的世界。說來也奇怪，芽兒就像春天的小跟班似的，春姑娘走到哪兒它就跟到哪兒。此刻，你只愿停留在這碧綠芬芳的草地，感受這美好的境界。
我和春天輕輕踏出草坪，一路歡聲笑語，鳥兒在空中飛翔，快樂地“嘰嘰啾啾”叫著，好像在表達著它們滿心的愉快，還有幾只大膽的杜鵑落在我和春天的肩上，有意與我們做伴呢!
不知不覺就來到了小河旁，小河早已解凍，嘩啦啦的流水聲彈著春天的樂章，歡快的旋律奏出春天的美景。河邊還有幾棵楊柳，長長的`翠綠的柳條垂在水面上，在陽光的照耀下蕩出金色的粼粼波紋，湊近了細看，原來在柳條上東躲西藏的是那嫩嫩的、綠中透黃的小葉子呀!這些調(diào)皮的小家伙就像一個個跳躍的小音符掛在柳條上。風一吹，這些小音符就伴著流水的奏鳴響起來，一唱一和，還真挺像兩個音樂家呢!
當然了，這種聚會怎么能少得了花兒們呢!你們瞧，遠處的小丘上，朵朵鮮花不計其數(shù)，都在使勁地搖曳著自己的花瓣，簡直就是花的海洋。走近一看，就更讓人晃了眼：茶花、油菜花、海棠花和迎春花，還有幾棵桃樹，這些花都姿態(tài)萬千，各有千秋，有的還只是花骨朵，像睡在襁褓里的小嬰兒;有的半開半掩，好似羞答答的少女，在簾幕后只露出半邊臉;還有的盛情綻放，又如一個小女孩在大大方方地展示自己的才藝�？傊褪亲屓四坎幌窘�、眼花繚亂。
我和春天的約會還在繼續(xù)進行著……
我想對你說作文6
K老師，有些話我一直都想對您說，可是還沒等到我積攢起足夠的勇氣，把話說出口，您就轉到別的班級而不再教我們了。今天，借著這次習作的機會，總算能把那些積壓在心里已久的話說出來。
您是我在剛步入小學時接觸到的第一批老師，您時時刻刻讓我感到媽媽一樣的關注。
課堂上，您把枯燥乏味的課本知識變得生動有趣，而且與日常生活緊密相連，課堂氣氛是那樣輕松，使我在愉快中就掌握了知識。下課后您也不急于回到辦公室，而是把掌握得不好的同學叫到身邊，輔導他們、幫他們鞏固課堂知識。
自由活動時，如果同學們之間發(fā)生爭執(zhí)或鬧矛盾，您總會在第一時間出現(xiàn)并將他們制止。而且，您不會像其他老師那樣不分青紅皂白，先將雙方都狠狠教訓一通，然后嚴厲懲罰雙方，并氣鼓鼓地離開;而是看是否有人受傷，然后讓雙方講出各自的理由，再來做分析和評判，所以同學都很信服您。
下班后，您還經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時交換孩子的學習生活情況，讓家長更好地配合學校的`教育。媽媽常常說，“K老師真不錯!家校聯(lián)系冊上寫得比班主任還多，打電話過來都是在她的休息時間。她的孩子還那么小啊!”
您工作是那樣勤奮，對我們是那樣關心，讓我忍不住跟您親近起來。一天放學后，一貫內(nèi)向的我鼓起勇氣走進您的辦公室，去請教一道不懂的題目。正在與人談笑風生的您，看到我手中的作業(yè)本立刻就發(fā)起火來：“這種問題別來問我!”然后扭過頭去不再理我。
您知道么，那一刻我的心仿佛被刺穿了一樣痛，臉上仿佛被人打過一般火辣辣的……我都不記得自己是怎樣離開您的辦公室的。時隔幾年回想起來，我的眼淚還會不爭氣地掉下來。也許那道題目真的太簡單了，我不該不會，但是您當時的樣子真的摧毀了您在我心目中的形象。從此以后，我再沒有主動向任何老師問過任何問題。
不可否認，您是個好老師，但是您真的傷害了我。如果那一天，您肯原諒我的愚鈍，保持一種平和的心態(tài)，為我講解那道題，您在我的心目中就將是最完美的老師!其實，我說這些話只是希望老師們能夠不要高高在上，降低一點身份，跟學生保持一種平等的關系，讓師生之間更加和諧。
我想對你說作文7
小時候，當我被鄰家孩子欺負時，媽媽您會幫我擦眼淚；當我在冬天渾身瑟瑟發(fā)抖時，媽媽您會為我織厚厚的毛衣；當我在學習上遇到困難時，媽媽您會對我循循善誘……
聽婆婆說，以前家里很窮，連吃飽飯都難以保證，您17歲那一年就離開老家，去了好多地方打工，最后來到南京，在南京結識了爸爸，于是我們就有了一個”安樂窩”。
后來我出世了，您就更奮力了，爸爸身體不好，你就用柔弱的肩膀扛起生活的重擔，我的腿從小就有殘疾，您為了多賺些錢為我治病，每天騎個吱吱響的破舊三輪車早出晚歸，走街串戶地收廢品。為了能多收一點，您不怕路途遙遠，大冬天里還穿著單鞋。有一次爸爸還告訴我，有一天您實在累極了，就靠在三輪車上睡著了，可是廢品卻被別人都拿走了，你為了把這些損失補回來，直到半夜才回來。他抱著我眼巴巴地盼望著。從那次起您就發(fā)誓一定讓我們過上好日子，不管有多辛苦。
媽媽，記得剛升初一的第一天，我磨磨蹭蹭地不想到學校，您大發(fā)脾氣，還打了我。我頓時惱火道：“你打我，我受不了了，從法律上來講《未成年人保護法》就可以讓你坐牢了！”當聽到這一番話時，你失聲痛哭起來�？吹搅四�.眼淚，我懺悔之極。您為了我，為了我們一家，付出了那么多，我卻這樣說您。我太不懂事了！
媽媽，你從那一次起，你沉默了，不再對我發(fā)脾氣，也從來沒有打過我。但是怪了，我感覺這仿佛是對我最大的懲罰。終于有一天，我忍不住跑到您面前說：”你批評吧！沒有你的呵責，我感覺就像失去了靈魂！”
媽媽，你知道嗎？
因為有你，上小學時，別人嘲笑我瘸子，我把眼淚硬生生地咽了回去；
因為有你，到醫(yī)院看病時，醫(yī)生檢查很痛，我咬緊了牙，依然燦爛地對你笑；
因為有你，我的世界充滿陽光，不管將來遇到什么困難，我都會笑對一切！
我想對你說作文8
“這什么東西啊？能吃�。俊币惶煸缟蠇寢寣χ液鸬�。我的手里捧著一碗黃澄澄、黏糊糊的東西—雞蛋粥。
那個時候空氣里沒有燥熱的味道，那個時候天空里飄得不是柳絮而是雪花，那個時候是最傷感的冬天。我調(diào)皮的在院子里玩雪，后果就是噴嚏一個接著一個的打，鼻涕眼淚全都在臉上，外婆趕緊把我扶進屋去，給我趕上厚厚的棉被，又給我熬姜湯。我打噴嚏把鼻子都打紅了，一個人躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。外婆給我煲了雞湯，我沒有一點食欲。漸漸地，漸漸地，我的兩個眼皮支撐不住了，終于黏在了一起。就這樣我昏睡過去了，不知過了多久。外婆進來了，手里端著一碗黃黃的東西，我下意識地想要躲開，外婆就塞了一勺粥在我嘴里，不知是我太久沒吃東西了還是外婆的手藝真的很好，我全喝完了。因為吃了東西的緣故，我的臉色也漸漸好了起來。我好奇的問外婆那時給我喝的是什么東西，她笑了笑說：是雞蛋粥，特地給你熬的。那暖暖的關愛給這冰冷的冬天增添的一縷陽光。于是我的早飯從白粥變成了雞蛋粥。在那個寒冷的冬天，一碗黃黃的雞蛋粥溫暖了我驅趕走了所有的冰冷。
外婆，我想對你說，你真好。
后來，我離開外婆住的地方，來到上海讀書，我的早飯也從雞蛋粥變成了大餅油條、面包牛奶，我再也沒喝過外婆煮的雞蛋粥了。于是我又一次回到了那里，看見外婆常駐的小屋，那熟悉的故鄉(xiāng)的味道讓我不能自拔。外婆高興的'走出來迎接我，皺紋悄悄爬上了她的額頭，一頭青絲也被歲月染白了。她顫顫巍巍地伸出蒼老的手扶我進屋。那溫暖的香味溢滿了整個屋子，我迫不及待的拿起勺子喝了一口，是不變的味道。又是好幾個年頭沒看見外婆了，不知道她是否還是那般模樣，或是又多了許多白發(fā)……
外婆，我想對你說，我想你了。
“想什么呢你，你臉上這是口水還是眼淚��？”媽媽的吼聲又把我的魂給震了回來。我抹去臉上的淚水，拿起勺子，一勺一勺的喝完了我自己煮的雞蛋粥。雖然味道差遠了，卻還是能讓我感受到滿滿的愛、滿滿的關懷。
外婆，我想對你說……
我想對你說作文9
你好！舊時光。
不知你是否還記得我？我是那個不愛出門的孩子，我是那個穿白裙子的孩子，我是那個愛哭的孩子，我是定格在舊時光中那個任性、冷漠的孩子。你是否還記得我？是否還記得我純真的笑容？是否還記得我失落的淚水？如果你遺忘了，沒事，我們來回憶一下…………
記得我不愛出門，喜歡待在房間里，那時，外公外婆總會慈祥的問我為什么不出門和哥哥姐姐們玩，我……是不是一句話未說？外公拉著我的手，帶我沐浴在陽光下，把我推向玩耍的孩子們中，我……是不是跑開了？
記得我有一條白裙子，裙子的底料是外婆的嫁妝，裙擺上的蘭花是外婆用蜀繡繡上的，裙子的紅邊也是外婆嫁妝的紅綢，我總愛穿那條裙子，可是，我……是不是忘了感恩？
記得我很愛哭，動不動眼淚就落下了，這時候，外公總會抱著我，給我吃奶糖，吃糕點，眼淚就慢慢止住了，可是我……是不是從未堅強過？
時光荏苒，轉眼，記憶中的.那個孩子漸漸長大了，而她卻依舊任性、無知…………那個孩子太過任性，因為任性，她失去了很多、很多，到了最后，她終于…連心都失去了。她總是裝作很冷漠，只是害怕傷害，只是太過寂寞。直到失去了她才痛苦著追回，可惜失去了便是失去了，無論是一個人，一段情，或是一個夢想，一旦失去了就再也追不回了，錯過了即是錯過�！叭松缒媛�，我亦是行人”逆旅難行卻一定要行，人的一生要失去許多，因為在長大之前都不懂得珍惜，那個孩子，她撕心裂肺地哭喊卻抵不過時光的冷漠與無情……
舊時光，我曾想用一切來換，我曾想問你：你把心還給我好不好？你要什么我都可以給你，我只要我的心，用命換都可以，我求你把它還給我……
現(xiàn)在，我不會再介懷了，我可以堅強地告訴你，這人生的逆旅，我走的完！
我想對你說作文10
你乘風破浪，豪情萬丈；我也會以夢為馬，不負韶華。
李白，你自由酒脫，游歷萬水千山。因你一句“黃河之水天上來，奔流到海不復回，”而讓黃河名聲更旺；一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”讓一個一瀉萬傾的瀑布映入我眼簾；一句“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天跡流，”讓我對無邊無際的長江充滿了無止境的想象。我想對你說，你筆下的風景，滿足了我的想象，溫暖了我的歲月，溫潤了我的心靈，月下讀著你的詩，我暢想著這月亮之外的美好。
面對友人左遷,你心中為他難過，一句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西，”讓我感受到你對友人的思念；一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，”讓我感受到你七尺男兒的重情重義，“云帆望遠不相見，日暮長江空自流，”讓我讀懂了你對物是人非的無奈。誰的人生都有友情，學會珍惜，把它珍藏成最好的財富,你做到了，讀著你的詩，我明白了人生不易，且行且珍惜。
在我的生活中，有時也有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱難，但你堅定的語氣又給了我鼓勵，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”這讓我充滿自信,努力前行。有時候,看著窗外落葉紛飛，入秋了，落葉了，我情緒也低落了。但你“天生我財必有用，千金散盡還復來”的自信，讓我看到無邊黑暗的微光，僅這微光，就讓我有了逆光飛翔的力量。
李白，若不是你的'“舉杯邀明目，對影成三人，”何來“起舞弄清影，何似在人間，”若不是你，其他詩人的地位或許就能略升一格，唐詩三百篇該會略薄一點，杜甫也許將是唐代最偉大詩人，但你出現(xiàn)了，在我心中，你就是皓月，因為有你，他們就成了漫天的繁星，你的存在，才讓中華文化得以流傳千古，輝煌燦爛，成為世界文明史上的瑰寶。
李白，你生于盛世，仗劍天涯，雖仕途不順，依舊逍遙一生，你造就了盛唐時期的詩歌盛況。如今的我，雖未才華橫益、宏圖大展,但我會像你一樣——以夢為馬，不負如今、不負韶華！
我想對你說作文11
小明，我們倆是一對好朋友，平時一起玩耍一起學習。朋友之間要取長補短，共同進步。但上周五你做錯了一件事，做為朋友的我必須提醒你，希望你能改正，這樣你才會變得越來越優(yōu)秀。
星期五下午，最后一節(jié)是體育課，我們吵吵嚷嚷地從教室里走出來排隊，準備站好隊去上課。走廊上頓時炸開了鍋，大家各說各的，早把站隊的事兒忘到九霄云外。特別是身后的`你，像廣播臺里的播音員一樣，口若懸河、面紅耳赤，講到激動的時候，還會張牙舞爪。我眉頭一緊，心想：秩序這么亂，一直都在講話，等會兒一定會受罰，怎么去上課？于是，我拍了拍你的肩膀，小聲地對你說：“還有兩分鐘就要上課了，難道你不想打籃球嗎？”你立刻挺直了腰，笑嘻嘻地說：“我這樣站可以了吧？”還沖我扮著鬼臉，我一轉身，你又開始滔滔不絕地講起來，竟然對我的話充耳不聞，以前乖巧、懂事的你這時變成一個頑皮的“小丑”了。我嘆了口氣，悶悶不樂地呆在那兒�！岸６６！鄙险n鈴聲響了，接著又是一陣“吧嗒吧嗒”的腳步聲，原來是熊老師，因為我們違反了班規(guī)---站不好隊就不能上體育課，所以我們要回到教室上課。同學們歡天喜地的心情瞬間被毀掉了，大家沮喪地回到教室。
小明，我想對你說說心里話。我知道我們都喜歡上體育課，更喜歡在一起打籃球，所以你興奮成那樣我們也能理解，但你不能不顧別人的感受，只顧自己高興。班規(guī)是讓我們一起來遵守的，試想如果全班每人都耽誤一分鐘，那兩節(jié)課都不夠用。只有大家都講秩序、守紀律，互相提醒，才會共同進步，才能上好每一節(jié)體育課。另外，做為好朋友我也非常失望，你根本不聽我真誠的勸告，一意孤行，只會讓你犯的錯越來越多。我多么希望你能像以前一樣，碰到難題咱們一起商量一起解決，有什么高興的事第一個和我分享，多么希望操場上有我們敏捷的身影，矯健的步伐，個個生龍活虎，神采飛揚。
“忠言逆耳利于行”，朋友，通過這件事情，請你重新認識自己，勇敢面對自己的錯誤，相信你會變得更棒，我一定會為自己擁有你這樣一位朋友而感到自豪！
我想對你說作文12
白小強，白小強，首先抱歉給你起錯了名字，你應該叫白小云的！不知你還記不記得那一個下午，把你接到我家的那個下午，我從小就想養(yǎng)一只忠誠的伙伴——小狗，那個下午，我真的從二伯家抱你出來的時候，那種感覺，多么奇妙。
那時，你還是一只不到一歲的小狗，我都能把你抱在懷里，你那一身潔白的毛，黑中帶著一絲棕色的眼睛，短小的四肢，我便叫你白小強，祝你堅強勇敢。是上天把你送給我的嗎？我有了你這個伙伴，這個忠誠的伙伴，相處了幾個月，你眼中那些不信賴與陌生已蕩然無存，剩下的只有信賴與堅定，看著你為了拿玩具，而撞在暖氣上的'憨厚可愛，我便更加喜歡你，記得你總是見到我便做的事嗎？讓我給你撓肚皮，你便用友好的搖尾巴來報答我，你是那么的友好。
但是，友好歸友好，你是京巴狗和獅子狗所生，就該勇敢點！哪有不會搏斗的狗呢？見到別的狗，你唯一的動作就是跑，越遠越好，被咬的口吐白沫，也不反擊，我是說你什么好呢？仁慈？善良？軟弱？
很久以前，我還給你洗澡，你躺在盆里，不動也不叫，任我們?nèi)ハ矗瑢櫸镢逶÷�、洗發(fā)露，你香噴噴的，衛(wèi)生間卻像鬧了洪水一般，被吹風機烘干后的你煥然一新。3年后的今天，你長大了，房間小了，房間沒有變，是你變了，你長大了，毛發(fā)長了，多了一份令人害怕的氣勢，你的家搬到了小院里，哪里多了一個木箱子與棉大衣，你的生活豐富多彩了,那里，自然的味道會更舒適，雨是你的洗浴，陽光為你烘干，你懂得了看家護院，見陌生人就會狂吠。在我心中，你沒有變，但你為什么仰望天空，好像在沉思，姥姥說你是母狗，但我不愿再為你改名。再后來，你做了媽媽，你身上閃著母愛的光輝。
無論你大還是小，我都愛著你，我不能讓任何狗來取代你，你聽到了嗎？白小強，作為你的主人，我為你取得名字，你還喜歡嗎？謝謝你帶給我快樂。
我想對你說作文13
漫漫的求學路，每一次都記載著您給予我們許許多多的愛;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 在這里老師，我想對您說：感謝您對我們付出的愛!雖然您是從三年級開始和我們接觸，在這短短幾年、幾個月、幾個小時里，但我仍然能感受到您對我們深深的愛!那就是我們的語文老師——蔣老師。
四年級的時候,您就開始讓我們寫毛筆字。剛上四年級的.我，寫毛筆字的基礎很差。四年級老師只是讓我們接觸一下毛筆，到了五年級老師開始讓我們把毛筆字寫得好看。因為毛筆字12月份要等級考試，所以說必須得把它寫好。從這一刻起，我就開始認真地寫毛筆字。星期二，我們在課堂上寫毛筆字，突然，老師輕輕地走了過來，因為我寫得太認真了，沒感覺老師走了過來。“要那出腳，每一筆筆畫都要有力度，知道了嗎?再寫一個�！崩鲜怯脴O溫柔的語言跟我題出問題。我猶豫了一下說：“知道了!”我試了一遍又一遍，可就是怎么也寫不好!我就覺得有點不耐煩了!“沒關系，再試一試�！笨衫蠋熑稳挥脺厝岬恼Z言和我說話。老師對我的信心我怎么能辜負呢?突然，一只溫暖的手握住了我冰冷，把我的手變溫暖了�！案惺芤幌吕蠋熢鯓宇D角的。”老師一邊寫一邊說。跟著老師一遍又一遍的練，我的毛筆字寫得比以前好多了!這件事我又要感謝呵護鼓勵我的蔣老師!
我的作文寫的也不是很好，可將老師卻要花費那么的心思一遍又一遍的幫我修改。那是一篇《我喜歡的一堂語文課》，這篇作文我雖然寫的很長，但是有些語句都不通順。老師說：“這篇文章有點長今天回去修改一下。”我回去減少了一百多個字，語句修改通順了才發(fā)給老師。今天才得知老師為了幫我修改作文11點才睡的，我很慚愧……
老師，您的愛像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。 您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。 您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!您為我們傾注了太多太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融匯成一句話：老師，我要感謝您，感謝您給我們所做的一切，作為您的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪!我永遠敬愛的老師——蔣老師!
我想對你說作文14
九月的香山，已是滿野遍紅，我又仿佛聽見詩人詞客在詠唱那離人眼中血的生離死別。在翻過一首首楊柳岸，曉風殘月的長亭送行，翻過兩情若是長久時的無限感嘆，卻是你不一樣的苦吟哭訴在我心中蕩起幾多愁。
冷清的孤月下，你憑欄遙望。十七道光陰漫過西院囚樓，僅留下單薄的身影，掛在梧桐枯黃的樹枝上。倦意，如同朱窗上的霜，來也匆匆，去也匆匆，全然不像南國的雕欄玉砌，美麗的讓人心碎，美麗得讓你在一片風花雪月中追憶南疆故國。
國家不幸詩家幸。雖然殘忍，但我想對你說：“若無你痛徹肺腑的哀情，又怎能在林花謝了春紅中滿腹隱忍愁緒？又怎在無言獨上西樓的舉止間讓后人心酸？我不想以你生平之恥，作為我讀詞的依據(jù)，可你的痛太深，你的愁太苦，只因一位亡國之君的心中裝了太多。昨日還是車如流水馬如龍的'九五之尊，今朝便是一文不值的階下囚犯，這種心痛固然是我們這些局外之人無法躬身受教。可是，你的沉淪太深，你的消極太過�！蔽抑幌雽δ阏f：“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，《兵法》修列�！彪y道前人在失敗中崛起，在痛苦中自拔的經(jīng)歷不能給你一點激勵與鼓舞？難道每天的以淚洗面與每日飲酒填詞才能麻醉你沉浸在故國的心？
再一次翻過你的詞，字字珠璣，聲聲含血�？晌矣钟袩o限的惆悵與嘆息。本是才華橫溢的帝王，又是一位文人雅客，只因朝夕之間，物換星移，城是人非，便自甘墮落，自甘埋沒。
也許，我的話言重了。因為你的才讓你變得多愁善感，讓你習慣于南唐一貫的風流倜儻。突如其來的戰(zhàn)爭兵戈讓你不知所措。可反觀勾踐，欺辱與恨不遑多讓，但他依舊忍住了，換來千古霸業(yè)。
散場了，夢醒了，一切已悠然而過。一代帝王凄慘消離，一場繁華迷夢逐江而去。回首往事成煙，傷心六朝如逝水。殘陽依舊如血，南國依舊繁雄。有人說：“在那個紛亂的朝代里，看開了，便云淡風輕�？赡闶冀K看不開，望不斷南飛雁。于是你化為歷史中凋謝在嚴冬的驕傲的晚菊。
你在毒酒殞去之時，同時飄散遠去的，還有你半生光陰，與你那“誰人賦黍離”之聲滿野的南唐。
我想對你說作文15
返校的日子到了，寂寞了一個假期的校園又開始熱鬧起來。這不，樹林里百鳥爭鳴，各種花兒也趕趟似的爭奇斗艷。江中確是個好地方，宿舍的后面就是一個樹林，每天早起，呼吸新鮮空氣，聽鳥兒撲哧的聲音，微和的春風送來縷縷奇花異草的芬芳，然而好景不長。
星期四的`早晨，我發(fā)現(xiàn)后山前面多了一個大黑塑料包，一位拿著蛇皮袋的阿姨把它打開來，挑出幾個塑料膜，還有幾張廢紙，就轉身離開了，留下一堆廢物在那，孤零零地。于是，它發(fā)出了魔力召喚來它的同伴。
星期五中午，宿舍大清潔，各種大包小包橫空出世，紛紛向后山飛去。不多時便成了一個垃圾俱樂部。當然也會有撿垃圾的阿姨光顧一會，帶走一些可塑之材，不致讓它墮落在垃圾堆里。
這時，那些高中剩丟得更起勁了，他們互相配合，宿舍的這頭丟一個，阿姨走過去撿，宿舍的那頭又拋出一個，阿姨又跑過去撿。如是者往返了不下幾十回，撿垃圾的阿姨似乎很開心，那些丟垃圾的似乎丟得也更歡了，并發(fā)出陣陣歡呼，似乎在歡慶新學期的開始。當然，其中也有不少看客，他們表情麻木，他們也在鼓掌歡呼。宿舍生活苦啊，新時代的學子，真會苦中取樂，更甚者，把垃圾從地層帶上頂層，他們物理成績極佳，知道爬得越高，平拋時間越長；還有把廢紙撕碎做節(jié)日彩紙撒的。嗚呼，雪白的紙片飄飄灑灑，似乎舉行著盛大的葬禮，是的，他們把衛(wèi)生埋沒了。
這就是初升的太陽，祖國的未來，民族的希望，社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人！我不敢再想，高中生啊，有知識、有文化、有修養(yǎng)！可是，它們都去了哪里了呢？這難道就是我們新時代的高中生？其實，在我看來，跟小學生并沒什么兩樣。你們還有羞恥嗎？你們還有理智嗎？學校是你們的家，你就不愛惜自己的家？再說，這里又根本都不是你們的家，你在人家的地方亂撒野，你問過別人了嗎？
想著想著，眼前走過一個拎著垃圾桶的同學走進我們宿舍，一會兒又拎空桶出來，他倒垃圾不去下面的垃圾斗，卻從底層跑上來，進我們的宿舍，干什么？他的垃圾哪去了？但愿，他倒進我們的垃圾桶里了。
【我想對你說作文】相關文章：
我想對你說（經(jīng)典）09-08
我想對你說08-24
我想對你說作文07-04
我想對你說作文03-07
媽媽，我想對你說03-02
母校我想對你說07-22
（經(jīng)典）媽媽，我想對你說09-05
媽媽我想對你說08-24
媽媽我想對你說[精選]08-28
媽媽，我想對你說07-26