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上補(bǔ)習(xí)班作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的上補(bǔ)習(xí)班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上補(bǔ)習(xí)班作文1
今年秋天剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，何曉云報(bào)了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班。這不僅是她父母的主意，也是她的主意。為什么呢？因?yàn)樗某煽?jī)不太好，而且現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，學(xué)習(xí)一定得好好抓，而她自己的智力有限。如果輔導(dǎo)老師好的話，那成績(jī)提高上去是很有希望的。
開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜了，她找的作業(yè)輔導(dǎo)老師便察覺(jué)到了她學(xué)習(xí)上的不良毛病，和一些有待提高的地方。這位老師姓楊，一位年輕的女老師。平時(shí)總是笑瞇瞇的，和同學(xué)們相處的非常愉快，何曉云也非常的喜歡她。那何曉云哪些科目需要好好的抓一抓呢？首先是語(yǔ)文，她有好多的字不會(huì)寫(xiě)，一篇語(yǔ)文作文里滿(mǎn)篇幅的錯(cuò)別字和不會(huì)寫(xiě)的字估計(jì)得有百來(lái)個(gè)，這基礎(chǔ)真是差到姥姥家了。其次就是英語(yǔ)，聽(tīng)何曉云說(shuō)她暑假已經(jīng)在上課外的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了，可是楊老師發(fā)現(xiàn)何曉云對(duì)英語(yǔ)還是十竅通了九竅——一竅不通。
不用說(shuō)，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)的效果似乎太渺小了，真是費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí)費(fèi)力了！最后，數(shù)學(xué)馬馬虎虎的好一點(diǎn)，但也只能考個(gè)八十分出點(diǎn)頭，可是，這樣的成績(jī)也算不得好呀，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打牢，后期下去肯定只會(huì)越來(lái)越差，最不好的是，她的數(shù)學(xué)計(jì)算題總是出錯(cuò)，這明顯是粗心呀。楊老師為她特意制定了一套提高學(xué)習(xí)的方案，每天晚間學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完之后，開(kāi)始給她鞏固基礎(chǔ)。針對(duì)語(yǔ)文，她每天給她聽(tīng)寫(xiě)，找些課外習(xí)題給她練習(xí)講解，每日都堅(jiān)持著做。英語(yǔ)，也好辦，學(xué)校里的英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，每日劃一課英語(yǔ)句子祝福她好好背誦，第二天放學(xué)一來(lái)便得完整的背出來(lái)。單詞表里劃6個(gè)單詞，每日給她聽(tīng)寫(xiě)。數(shù)學(xué)計(jì)算題老是錯(cuò)，便讓她準(zhǔn)備了一本口算題卡，針對(duì)性的練習(xí)。
在楊老師的輔導(dǎo)下，何曉云的`成績(jī)有了進(jìn)步，數(shù)學(xué)考到了90多分，語(yǔ)文由原來(lái)六七十分也上升到八十多，英語(yǔ)也從不及格上升到八十分整，并且她的興趣也一點(diǎn)一點(diǎn)的多起來(lái)。學(xué)校的老師和父母看到她的進(jìn)步都覺(jué)得很開(kāi)心，何曉云自己也是。想著自己一直堅(jiān)持著楊老師吩咐的事情，才有這么大的進(jìn)步，就感到很快樂(lè)。
這個(gè)楊老師是個(gè)好老師，也是個(gè)好朋友，碰到這樣的老師自己怎么能不愛(ài)學(xué)習(xí)呢！如果天底下的每個(gè)老師都關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，那該有多好！對(duì)，就像孔子曾曰：有教無(wú)類(lèi)，因材施教！
上補(bǔ)習(xí)班作文2
一年級(jí)的時(shí)候，我的功課都平平順順的，但是，隨著年級(jí)漸漸的增加，我的課業(yè)也漸漸的追不上大家，那是為什么呢？因?yàn)椋蟛糠值耐瑢W(xué)都有補(bǔ)習(xí)，我卻沒(méi)有。媽媽大概覺(jué)得我和大家的成績(jī)落差太大了，于是要求我要上補(bǔ)習(xí)班，好讓我初中以后不會(huì)太辛苦。
一大早，太陽(yáng)都還沒(méi)起床，我就在擔(dān)心著補(bǔ)習(xí)班是什么樣子呢？老師會(huì)不會(huì)很兇呢？我一直胡思亂想，讓自己更加緊張。終于等到放學(xué)了，我一到安親班，緊張的像被紙包住似的心情馬上消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)，這里的老師同學(xué)都很和藹可親，個(gè)個(gè)面帶笑容，讓溫暖深入了我的心坎。
這里會(huì)準(zhǔn)備好吃的點(diǎn)心，教室里還不時(shí)的傳出談天、說(shuō)笑的聲音，就像家里一樣的放松、熟悉，一切都很樸實(shí)。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班是一對(duì)夫妻開(kāi)的，也是他們努力的結(jié)晶，他們每天都辛勤的教導(dǎo)三五成群的小朋友，真是辛苦呀！
老師在教導(dǎo)我們時(shí)，用了許多精神與愛(ài)，所以我要誠(chéng)心誠(chéng)意的向老師們大聲說(shuō)：“謝謝�！�
上補(bǔ)習(xí)班作文3
“光陰似箭，日月如梭”有時(shí)一個(gè)暑假了，我不得不與學(xué)校里的幸福時(shí)刻說(shuō)再見(jiàn)了。雖然以后還會(huì)上學(xué)，但這已經(jīng)是兩個(gè)月以后的事情，在這幾天的時(shí)間里我就把至少一半的作業(yè)寫(xiě)完了，難道以后的`日子就那么無(wú)聊嗎？不，爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，我又可以與同學(xué)玩了，慢慢的生活變得有趣的。
前幾天，我認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)和老師，剛開(kāi)始我以為這兒比家里更無(wú)聊，至少家里可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看電視�？蛇@兒沒(méi)電視看，這兒的人我一無(wú)所知，對(duì)教室也很陌生。想和同學(xué)交流也害怕，慢慢的也習(xí)慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問(wèn)老師了。在這個(gè)溫暖的小家庭力學(xué)了許多知識(shí)，我和同學(xué)們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，互相幫助熱情友好。不輕視同學(xué)的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過(guò)這個(gè)暑假讓我們有更大的進(jìn)步。
謝謝你，敬愛(ài)的老師，你讓我在這個(gè)暑假里學(xué)了更多的知識(shí)。謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)，你在我的暑假生活中多了幾分樂(lè)趣。
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