陪伴的作文（通用13篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的陪伴的作文，歡迎大家分享。
陪伴的作文 篇1
今天，我們全家一起回老家給爺爺過壽。姑姑、叔叔幾家也都從外地趕了回來，家里熱鬧極了。
吃飯時，媽媽端出了一個大蛋糕，我們點起蠟燭，唱起生日歌。在燭光的映照下，爺爺的臉顯得更加精神煥發(fā)了，高興得合不攏嘴。大家端起酒杯，向爺爺敬酒，拜壽。我也學著大人的樣子，端起果汁，對爺爺說：“祝爺爺福如東海，壽比南山，身體健康，天天快樂！”當我拿出準備好的生日禮物，一部可以視頻聊天的智能手機，送給爺爺的時候，爺爺說：“謝謝你的禮物，不過，我覺得你們的陪伴才是最好的禮物，和你們在一起就是我最大的快樂�！�
我接著說：“這是我專門為您選的智能手機，以后，雖然我們不能天天來看你，用上它就可以和我們視頻聊天了，就像在面對面說話一樣。吃完飯，我教您怎么使用�！睜敔斅犃耍吲d得像個孩子一樣，急忙說：“現在就學，現在就學。”
說起這件事來，我還真猶豫過。上個星期六，爸爸說，下周六是爺爺的生日，我們要去給爺爺過壽。看看日歷，那個時間正好是我和同學約定一起踢球的日子。當時，我心里的兩個小人就吵了起來，一個小人說：“孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母養(yǎng)育孩子不容易，老了更需要我們的照顧和陪伴�！绷硪粋�小人說：“踢足球才好玩呢，我可是頭號射手，足球場上我還要再展風姿呢。”想到這里，我就向爸爸說：“下周六，我約了同學一起踢球，不能去給爺爺過生日了，你就用我的壓歲錢給爺爺買個生日禮物吧�！卑职质負u了搖頭，沒再說什么。
第二天下午，又到了上英語親子課的時候。以前，每次都是爸爸陪我去上課，可這一次，爸爸卻說，我還有工作沒做完，你先去吧，忙完了，我再去找你。到了教室，同學們都是家長陪著來的`，只有我是孤零零的一個人。看著其他同學一個個偎依在父母身邊，幸福的樣子，我難受極了，差點要哭出來了。
馬上就要活動了，爸爸神奇般的出現在我面前，沒等我開口，就問我：“沒人陪伴很痛苦吧？其實，我一直就在門外呢�！闭f到這里，我忽然想到了爺爺過生日的事，一下子體會到了爸爸的用心良苦。這時，我心里那個自私的小人像著了魔一樣變得越來越小，直到變成一股青煙，在我心里徹底消失了。我慚愧地低下頭，小聲說：“爸爸，我錯了，下周我一定去給爺爺過生日。下了課，還要親自去給爺爺選禮物�！卑职致牶螅瑫牡匦α�。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德�，F在，人們的生活水平提高了，不再愁吃愁穿了，老人們最希望得的是孩子的陪伴。這件事讓我明白了一個道理：陪伴是最好的禮物，陪伴是最大的孝心。
陪伴的作文 篇2
泥土對種子的陪伴是用心地呵護和無微不至的照顧，而泥土對大樹的陪伴卻只是遠遠地注視著，默默地守護著……
時光追溯到一年前那令人心潮澎湃的一天。運動場看臺上花花綠綠的條幅迎風舞動，仿佛在為拼搏的健兒們搖旗吶喊，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲，叫喊聲此起彼伏。班主任唐老師帶領我們高舉“必勝”的牌子，大聲喊著加油，他一會兒號召我們左右揮動牌子，一會兒又揮舞著拳頭為運動員打氣助威，她不受自己胖胖憨憨的又略顯笨拙的身體的阻礙，在看臺上又蹦又跳的，哪里像個一本正經的.老師？簡直就像我們的同齡人一樣朝氣蓬勃，青春活力！咦！唐老師又去哪兒了？我環(huán)顧四周都沒有看見那么笨拙的身影，正當我無處尋覓之時，只見不遠處一個矮小的胖胖身影正攙扶著一位比那身影高出很多的人，定睛一看，是唐老師攙扶著一位筋疲力盡的運動員。我趕緊跑去幫忙，只聽見：“你真棒，我太崇拜你了！”“來，趕快，多喝點水，休息一下�！敝灰娞评蠋熞贿叴謿�，一邊迅速打開一瓶水拿給那位同學。
唐老師的臉已經因為攙扶這位比她不知高了多少的同學而變得通紅，也因為快跑的緣故上氣不接下氣，但她依然一直在笑。我站住了，看著她為運動員付出的一點一滴，我不知是怎樣一種情愫油然而生，只感覺，有她的陪伴，真好！在她的熱情加油下，我們包攬了所有獎項。
熟悉的加油聲又在耳邊響起，可這次卻因少了什么而沒有一年前的那樣有力、熱情。環(huán)顧四周，花花綠綠的條幅依舊迎風舞動，可卻沒有一年前那樣令人心潮澎湃，發(fā)令槍還在“嘭，嘭！”地響著，可每聲巨響都如一塊巨石沖撞著我的心靈……我如同在噩夢中驚醒一般，迅速環(huán)看四下，一絲失望從我眼中悄然劃過……唐老師病了，很嚴重的病，嚴重到無法同我們一起參加運動會。運動會前的她住院做了手術，聽到消息后，有多少人默默拭去眼角的淚水我不知道，只是清楚地記得，那一刻所有同學下了決心在運動會上放手一搏，將那屬于我們的獎狀獻給那個笨拙卻令我們敬愛的身影。
我們拼盡全力高喊著加油，好像要連同唐老師的份一起喊出來一樣，我們的加油聲響徹運動場每一個角落。巨型的加油牌子高舉過頭，最大幅度地揮舞，但我卻仍沒有抑制住那一絲悲涼的流過。“你們看！”順著一位同學的手指望去，一個再熟悉不過的身影站在旁邊居民樓的窗戶前俯瞰著場上的一切。是她！真的是她！淚水像噴泉般一涌而出，那一刻腦海只剩一片空白，任眼淚肆意地噴涌成了唯一能做的事。我們極力向她揮手，可她卻沒有注意到，只是專注的看著場上的所有比賽，不時地微笑著。雖然距離很遠，但卻仍然可以感受到她堅定的眼神，那嘴角微微的弧度給了我們莫大的鼓勵，在那弧度的鼓勵下，我們再一次包攬全部獎項。
唐老師對我們的陪伴正如同泥土對種子的照顧，在我們逐漸成長時，那份陪伴其實一直沒離開過，只是方式變?yōu)榱四嗤翆Υ髽涞氖刈o。
陪伴的作文 篇3
有你陪伴的日子
我無意從你身邊走過，你無意從我身邊流過，將你彩霞般的影投入河水的柔波，過眼的煙云，永恒的夢。有你，真好！
——題記
身在異地的你，還記不記得，我們的相遇？
寂靜的房間里，回蕩著蘇打綠的《我好想你》。每當看到書桌上我們的合影，我總會想起你在我身邊的日子，而每次你的照片從我腦海里閃過又一遍一遍放大的時候，我的臉上總會蒙上一層熱乎乎的液體，我知道，那是想你的淚。我好想你，但是你在哪里？有你陪伴的日子，我真的很快樂！
現在的我，處在回憶的世界里。記得我們的相遇，是在去年的夏天，那一天，是開學的第一天。在一個陌生的教室里，看著一張張陌生的面孔，我實在閑著無聊，所以就一個人跑去學校的后花園里轉轉。我遇見了你，而我們卻只是陌生人，擦肩而過時，我們都下意識地互相微笑著，你的影子倒映在水的柔波，也映在我的腦海里。后來得知，我們在同一間教室，我很高興，因為你的微笑早已深深刻在我的腦海里，是的，那動人的微笑，實在令人著迷。鑒于我們有那一面之識的緣故，我們很順利地成為了同桌，成為很好的朋友，甚至最后成了無話不談的閨蜜。你的學習成績比我好，在學習上，你比我努力多了，我不理解的題，總會麻煩你，但你不嫌我煩，無論你有多忙，都會給我講解，直到我懂了為止。在你的感染下，我愛上了學習，學習成績也在一點一點地上升，每次考完試看到分數時，我總會和你分享成功的`喜悅，你也每次都鼓勵我，“繼續(xù)加油！”這一切的一切，都歸功于你，是你讓我明白，學習也是有趣的。
在學習上你幫助我，同樣，在日常生活中你也常常幫助我，在我遇到困難時，在某件事情上跌倒了爬不起來時，你總會告訴我一些道理，我也學會了許多�！暗沽�，就自己勇敢地站起來”；“總是依賴別人，你永遠學不會自己生活”；“堅強是你活下去的唯一理由”……這些道理，都是我以前不知道的，現在我感悟到了，謝謝你！當我和同學吵架的時候，你總會出面幫我解決；當我傷心難過的時候，你總會安慰我，陪我出去散步，放松心情；當我做錯某件事情被老師批評而生氣時，你總會告訴我生氣容易長皺紋，而我每次都會被你逗笑，氣都跑到九霄云外去了。但是我們相處的好景不長，很快一年就過去了，在我們相處的最后一晚上，你突然告訴我，你要轉學，轉到一個很遠很遠的地方去，但是具體在哪，你不告訴我，因為你怕我去找你。那天晚上，我一個人躲在房間里偷偷的哭，哭得兩只眼睛都變得紅腫，你走了，卻沒告訴我時間，我連句“謝謝”和“再見”都沒來得及跟你說，你就已經離開了。
“我好想你，好想你……”遠方的你，有沒有聽到我心的呼喚？有你陪伴的日子，是我一生中最美的時光，我會一直等你，直到你回來的那天為止。有你陪伴的日子，我真的好快樂！
陪伴的作文 篇4
從轉到新學校的第一個星期，真心陪伴我的一直就只有我的同桌，她也不過是一個普通的女孩子，有一頭長長的頭發(fā)，話多但對我很關心。那是我在新環(huán)境中認識的第一個女孩。
我從來就沒有安全感，到了新環(huán)境陌生感就更濃了，因此，坐在陌生環(huán)境中椅子上的我，便迫切的想要結識一些新朋友，獲得一些溫馨的陪伴，好讓我在這陌生的環(huán)境中安定下來。
開始幾天，我?guī)缀跻恢别ぶ彝�，她仿佛也很樂意，我們談笑風生，好不快活。想問什么就問，保證有滿意的答復。漸漸的，我終于熟悉了這個環(huán)境。
只可惜，愿意和我說話的人，始終也就那么五六個；愿意陪伴我的人，始終也就那么兩三個；愿意真心陪伴我的人，始終也就那么一兩個……我感到很無奈。
“你說我的人緣是不是很差？”一天我問同桌。
她詫異的看了看我，笑著搖搖頭：“怎么會呢？你的人緣可好了，遇見你，可是我這輩子的福分��！我想和你考上同一所高中，在同一間教室，坐在同一個座位，和你做永遠的好朋友！”
我無奈的苦笑了一下，在心中暗暗的想：“唉，這個單純的女孩子恐怕還不知道我只在這里念一個學期的書吧……”
“你怎么了？我又讓你不高興了嗎？還是你不愿意？”她低下頭，嘟起嘴。
“傻瓜，我又怎么會不愿意呢？”我很不耐煩似的說，實際上只是開開玩笑而已嘛。
一兩個星期過去了，又迎來了英語考試，對于我來說自然是很簡單的`，畢竟在城市經受過很多難題，都能“披荊斬刺”的通關，我想這次也不會有多大問題。
老師改卷的速度特別快，第二天下午便將試卷發(fā)到我們的手上，我得了滿分，自然是挺得意的。
未曾想當我從外面進來時，竟然發(fā)現有一大群人圍著我的我的桌子，沒有我的同桌，是一張張熟悉卻又“陌生”的臉龐。
我很詫異的走過去，很大聲的問：“你們在干什么？”
一個男生用他帶有挑畔性的聲音問：“誒喲喲，厲害了哦……”聽得我感覺心里很不是滋味，我怎么了？考好了有錯了嗎？
同學們都在議論紛紛，我的試卷也被幾個人傳來傳去，我感覺有些生氣的想：“怎么了？到底怎么了？難道這就是所謂的“陪伴”么？所謂的熱鬧？”他們很快便安靜下來了，我便也沒有再理。
不知怎的，從此以后，我的人緣似乎變得特別好：一個早上拉我同行的人就有好幾個，找我問習題的人也頓時很多，我突然覺得有些恐慌：“這些人，他們是真心的么？”
政治老師曾問過我們一個問題：“在友誼中，你認為哪種品質是最重要的？守信，信用，忠誠？”
我當時立馬就彈出了兩個字：“陪伴�！�
我需要陪伴，陪伴是一把傘柄，共同撐起友誼的藍天。我需要真心的陪伴，愿那位陪著我說說笑笑，陪著我瘋瘋癲癲到整個宇宙的那個她，永遠幸福。我想要的，不過是真心的陪伴，友誼有這些，我也挺滿足的了……
陪伴的作文 篇5
生命中，一定有人陪伴過你，讓你覺得十分幸福，十分快樂，然而覺得我絕對是世上最幸福的人，父母和我在一起的時候你會覺的很幸福。 父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起，他們的心也會和你在一起。 小時候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對我將來也報有很大的希望，想讓我用心去學習，家務活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的毛病了。于是我對父母產生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強。 我相信每個人，都是在呵護關愛中長大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個人的時候會感到寂寞、孤獨，一群人陪伴你的時候你會有一種充實感，孤獨寂寞一下煙消云散了， 陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊，不離不棄。被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂的。 現有我有父母、老師、朋友、同學的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人，都是最幸福的。 都會有一個更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會幫你，幫助只你擁有一個更加美好的展翅飛翔的藍天。他們都會在人身之路陪伴你。 生活中，我們不可能是孤立地存在，周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實與快樂；有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。五年級:美麗的愛情 篇一：范文-幸福與__相伴而行
相信幸福對于每個人的意義不同，或是一次意外的成功，或是與友人的相擁，或是與家人和美相處，這些是幸福。但一路走來還有一種幸福陪伴著我，那就是讀書的快樂。
小得時候，總是抱著本詩詞，將閑暇時光投入其中。“小時不識月，呼作白玉盤”，我被那浩瀚無限的天幕吸引，遙望那透亮、清純的圓月；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我陶醉于那美好春光里孩子們的天真無邪、無憂無慮的快樂。我以為讀書是快樂，那書中的浪漫童趣透過悠悠書香傳來。我也曾為“遙知不是雪，為有暗香來”這新奇的想法而拍手叫絕。書中詩中有道不完的思維廣，數不盡的樂趣多。我幸福，我快樂，因為有書相伴。
后來的我不再滿足于古典文學，投身于散文小說中，歡暢的盡情飽覽名家的超前完美的思想以及寫作的妙處。我讀張抗抗的《牡丹的拒絕》，感動于美得如此傾國傾城、雍容華貴的亦可如此孤傲倔強，她的離去亦可以如此決絕、灑脫，如此驚魂動魄。我讀梭羅的《瓦爾登湖》，沉浸于那恬淡的鄉(xiāng)間的原生活，自給自足、自食其力的生活可以如此悠閑，如此令人向往。我品讀每一位大師的經典名作，開心于與作者的每一次心靈的.共鳴。樸實唯美的筆觸于我是一種幸福，給予我一次又一次的精神盛宴。堅強勇敢的保爾，自由快樂的湯姆索亞，還有那一個個鮮活的小說人物，陪伴著我成長。我幸福，因為有讀書與我相伴。
如今，我將寫作與讀書結合在一起，捧一本書，拿一支筆，泡一杯茶，將書中之精華，思路與靈感傳遞與筆尖，在紙上流淌，那也是一種幸福，對于讀書的延伸和擴展。
每一個夜晚，當夕陽又如約地在窗上調皮的涂抹著“番茄醬”，總有我奮筆疾書、伏案苦讀的身影，從零星的片言只語到流暢的大段文字，從生硬的摘抄仿寫到揮灑的自我真情。我開始嘗試用我的筆書寫讀書的快樂，寫作讓讀書的快樂更加淋漓酣暢。我盡情地讀著、寫著，淡淡的油墨香和滿滿當當的稿子，永恒的黑白訴說著我對于讀書對于文學的熱愛。那鐘幸福無需衡量，也無需計算，卻因為對于書籍的癡迷，愈加濃郁，也愈加香醇。
一路走來，是讀書陪
伴著我，有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的霸氣，有“言已盡而淚無窮”的心酸，還有“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的快樂。從故事到寫作，是讀書串起了我追求文字美的歷程。我幸福，因為有讀書相伴。幸福與讀書相伴而行。
陪伴的作文 篇6
又嗅到了那個熟悉的煙火的味道，又回到那個熟悉的樸實的村莊，又回憶起那些你陪伴我走過的幸福的時光。
你陪我坐在木樁上，看日出重現。
小時候，家附近的小溪旁是我的樂土，通向菜園的木樁橋是我常常駐足的地方。我總是一大早天剛蒙蒙亮時拉著你到木樁橋那兒看日出。吸一口濕潤的空氣，全身都沁滿了清爽。溪水緩緩地流淌著，偶爾飄過幾片葉子，向著遠方駛去。沿著水流過來的方向，望不到盡頭，仿佛是“天上來之水”。忽然，幾縷溫暖的陽光照射出來，太陽也一點一點從小溪望不到的盡頭擠出來。我轉過頭問你：“為什么太陽從小溪那頭出來？”你回答我說：“你長大后就知道了�！蹦愦植诘氖謸崦遥愕氖值臏囟缺饶顷柟膺�溫暖，讓我的'心中也溢滿幸福。
你陪我坐在樹叢中，看葉子新生。
秋天把那并不突兀的山丘染成金黃。偶爾一陣秋風拂過，無數片葉子飄落在地上，你便快如風地擋在我身前，你那精瘦的后背成為了最堅固的墻，我感受到無比的溫暖。而到了春天，冰雪消融，你牽著我的手再陪我來到這里時，那些落葉幾乎全都無影無蹤了。我轉過頭問你：“為什么過了冬天后落葉就不見了？”你回答我說：“你長大后就知道了。”向遠處望去，陽光透過新生的葉子灑在我的身上，在仍然有些涼爽的空氣中映出了一個個溫暖的光暈。我對著久違的溫暖的陽光讓我感到無比幸福，而更讓我感到幸福的，是你和我純真的微笑。
你陪我坐在月光里，看星星閃爍。
春天的夜是寧靜的夜，我們一起搬著小凳子坐在院子里仰望天空，那么干凈，那么純潔。我靜靜地靠在你的肩膀上，目不轉睛地仔細地凝視著天空，月光灑向世界，也灑向你我，眼中也似乎多了一份皎潔。我希望幸福將會永久，像不變的星空陪著我。許久，我轉過頭問你：“為什么我不能飛上天去摘星星呢？”你還是回答我說：“你長大后就知道了�！毙切前橹髟拢陟谏x，就像你陪著我，幸福長存。
長大，我日日夜夜地盼望著長大，盼望著知道問題的答案，盼望著讓你以我為驕傲。漸漸地，我終于長大了，學會了許多知識，再也不會問那些天真的問題，也知道了那些問題的答案。其實，也許對你來說，我就是你的希望，我就是你心中的太陽，而你正靜候我照耀出萬縷金光。
然而，你烏黑的發(fā)絲散得匆忙，我已完全追不上，再也不是回頭可及了。時間偷走初衷，只留下苦衷。而不變的，只有我的忙碌和你的辛勤。
日月既往，不可復追。
如今，我們相隔數百里，而我也更加真切地體會到沒有你的生活是多么枯燥。奶奶，有你陪伴，我很幸福。
陪伴的作文 篇7
今年過年我沒有拍全家福，因為少了一個人，看著去年的全家福，我有些發(fā)呆，有了一個空缺的家庭合影還叫全家福嗎？婆婆是在大年三十前三天走的，所以注定20xx年將是我們記憶深刻的一年。想想這么多年來，一家人圍坐滿滿一圓桌，其樂融融的情景歷歷在目�？粗杖钡南�，讓人禁不住輕聲問道，媽媽，您在天堂跟我們一起舉杯了嗎？
吃完年飯，我坐在火爐旁，打開手機，翻看著以往的老照片，任時光穿梭機將我?guī)Щ赜洃浿械摹澳切┠辍薄?/p>
小時候，家里條件不是很好，最盼望的事情就是過年了，因為過年了才有新衣服穿，偶爾還有幾塊錢的壓歲錢，買把沖天炮能炫耀著玩到正月十五。這就是小時候過年的樂趣吧，而為了讓我們姐妹能享受到更好的生活，爸媽們過年也沒休息幾天，就開始精打細算著來年的柴米油鹽了。小時候的我們只顧著自己的歡愉，卻全然不知道爸媽的負重前行有多累。長大了，總以為外面的世界很精彩。20xx年畢業(yè)后，向往著飛出窮山溝的我，對外面的一切都很好奇，在大城市過年又是怎樣一番景象呢？雖然沒有煙花爆竹，雖然沒有壓歲紅包，少了父母的嘮叨、少了繁瑣的鄉(xiāng)俗，多了同窗好友的陪伴，多了花花世界的誘惑，竟沒感覺到身在異鄉(xiāng)為異客的孤獨，在外玩得不亦樂乎的`同時，卻不知兒行千里母擔憂。少了孩子團圓的年在父母眼中早已不叫“年”。
結婚了，成家了，卻是“嫁出去的女兒潑出去的水”。姐妹兩人都是嫁獨生子女家庭，每到過年時，這樣一個恒古不變難以抉擇的選擇題都會考驗人性一把吧�？傄詾榻衲暝谄偶疫^年了，明年就有娘家的大團圓，殊不知，我們賺錢的速度永遠趕不上父母老去的速度。我們口中的忙忙忙，怎么也擋不住歲月的侵蝕，擋不住時間一刀刀，收割著他們越來越少的歲月。直到20xx大年30大團圓時，我多想再叫一聲“媽，新年快樂，紅包孝敬您！”而現在只剩下墻上的黑白照片告訴我，今年的大年她不陪我們過了，以后每年的年夜飯都要我來打理了......看著手機里那個面帶微笑，似乎在訴說著什么的媽媽，想起有一篇文章寫到，曾幾何時，那個執(zhí)教講臺幾十年、桃李滿天下的媽媽，為了想把微信功能學會在我面前也變得唯唯諾諾、小心翼翼了。想到這里時，我不禁流下淚來。曾經，婆婆也顫抖著拿著手機在我面前說，你教我看朋友圈吧，你們半夜三更還沒回家，讓我看看你們發(fā)的朋友圈知道我們在哪里我就放心了。她也曾想在思念孫子的時候能聽聽他的聲音，或者視個頻聊聊天�？墒�，每次心不在焉的講解，讓婆婆總是一知半解，直到婆婆走時，她還是不會使用微信，跟不上孫子的步伐，想給他發(fā)個紅包也還是不會......淚眼婆娑間，我一抬頭似乎發(fā)現對面坐了兩個人，婆婆和媽媽正充滿期待的看著我。我突然明白，陪伴，才是父母過年沒有說出的心愿。守護是最深沉的陪伴，陪伴是最長情的告白。我們總是把愛掛在嘴邊，其實愛不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。放下手手機，來到爸媽身旁，講講小時候，談談未來，與父母聊聊天，認真教他玩手機微信，就像小時候他們教我們蹣跚走路、呀呀學語一樣。這，就是最好的陪伴吧。
我把手機拿了起來，走到媽媽面前，開始耐心地教她怎么聊天怎么發(fā)語音，怎么打開朋友圈，怎么收紅包。看著媽媽露出了像我陪著孩子畫畫一樣欣喜的表情，我終于明白：離開手機朋友圈的生活才叫真的生活，別人點贊的一顆紅心怎么敵得過媽媽與孩子燦爛的笑臉！我決定還要和老公再去聽爸爸講一次老公小時候的故事，還要把他錄下來，然后讓這樣美好的童年回憶伴著他也伴著我們一起走下去。相信天堂的婆婆也一定會看著我們幸福下去�；丶疫^年，是兒子給爸媽最溫暖的承諾；過年回家，是父母對孩子最癡迷的等待。如果實在不能回家，能視頻就別電話吧，能語音就別短信吧，讓我們跟隨年的腳步，多陪伴父母身旁！
陪伴的作文 篇8
我曾經聽過一首歌：“我想永遠陪在你身邊，憂傷與愁恨都已煙消云散�！笔前。∪巳硕夹枰惆�，有了陪伴，才有了親情；有了陪伴，才有了溫暖；有了陪伴，才有了愛。
陪伴，是冬天里的陽光，給憂愁的人送來一份安慰，帶給他心靈的溫暖；陪伴是一棵郁郁蔥蔥的大樹，給風雨中的人營造一片港灣，帶給他無盡的安寧。
我的爺爺，在今年的四、五月份，總是覺得胸口很痛，還經常咳嗽，于是，我的父母便帶他到南京醫(yī)院檢查，最后，被診斷為肺癌晚期。這個消息像是一個晴天霹靂，我們聽了，淚水一下子就流了出來。
以前，我和爸爸媽媽都住在下街頭的門市部里，爺爺奶奶在上街頭住，可現在為了要照顧生病的爺爺，父母和我便搬了回去。父親在白天的時候還輕松一點，他請了一個保姆來照顧爺爺。晚上，爸爸就成了爺爺的保姆，爺爺睡覺時由于肺部的疼痛會不斷呻吟，爸爸為此總是提心吊膽，夜不能寐。每天深夜，我正睡得朦朧，隱隱約約聽到爺爺叫喊的聲音，爸爸馬上鉆出被窩爬起來，披上大衣，便直奔爺爺的房間，將他慢慢的攙扶起來。凌晨了，爺爺又開始叫喊，爸爸便再次到爺爺的房間。每天晚上，爸爸不知道要起來多少次，給爺爺喂藥、處理大小便。所以，他最近也瘦了許多，這六個月以來，爸爸很少能睡個安穩(wěn)覺，可他從來沒有怨言，只是一個人默默的承受著巨大的壓力。
漸漸的，冬天已經來臨了，天氣變得越來越寒冷了，夜晚時分，剌骨的寒風呼嘯著，雨雪會不期而至。由于爸爸每晚要起來好幾次，因此，他感冒了，持續(xù)了一個多星期，可怎么也不見好轉。爸爸如此的辛苦，不就是為了給生病的爺爺一個更貼心的照顧嗎？
爺爺的病仍在繼續(xù)惡化，由于疼痛加劇，他吃得越來越少，變得骨瘦如柴。有一天，我剛放學回家，就看到門外有一大堆的爆竹紙，屋子里傳來了一陣陣悲哀的哭聲，我明白了，便直奔爺爺的房間，他躺在床上一動不動，臉色蒼白，已經停止了呼吸，剎時，我愣住了，……我不想接受這殘酷的現實，想到爺爺生前對我那么的好，想到他那張慈祥的面孔，想到連爺爺的最后一面都沒有見到，我的'淚水奪眶而出。
爺爺去世了，爸爸痛哭流涕，可他依然不會輕松，因為床上還躺著一個需要照顧的奶奶，所有的重擔都落在爸爸一個人身上，他要繼續(xù)陪伴著母親，他要做的事還有很多、很多，他要承擔的責任很大、很大……周記大全
現在，我終于明白了“陪伴”的真正含義�！芭惆椤笔且环N責任，貴在堅持；“陪伴”不是暫時的，而是一如既往；“陪伴”是不離不棄，是永遠都不放手的風雨與共。爸爸悉心照顧爺爺，無論何時，都不曾停止過，他用自己的實際行動讓我懂得了：有陪伴，家庭才充滿溫馨；有陪伴，社會才變得溫暖；有陪伴，世界才充滿愛；有陪伴，人間才處處有陽光。
陪伴的作文 篇9
人生的道路太坎坷，唯有母親，才緊緊牽著我的手，就這樣一直走下去。
媽媽，從任性活潑的懵懂女孩，到成熟安靜的現在的我，時間已經流逝了十五年。我已不是那個喜歡黏在你身邊的丫頭片子了。我開始變得沉默，有什么事直往肚子里咽，不再和你分享。
媽媽，你也曾嘆息、埋怨，說我們不在像以前一樣親密了。我不再對著你撒嬌、陪你一起說話、在你生日當天鄭重其事的送你一束鮮花。你眼里的失落讓我心里有些酸澀。是啊媽媽，難道和你之間的隔閡，就是所謂的成長？
當我呱呱落地的時候，媽媽，你一生的辛苦似乎就此注定。我從小就不讓你省心，長大后亦是如此。小時候我的體質特別差，隔三差五就要去醫(yī)院，現在依稀記得那晚我發(fā)燒，你半夜帶我去醫(yī)院打完了針，又抱著額頭滾燙的我一夜沒合眼。
長大后，你開始為我的學業(yè)操勞。我甚至懷疑，媽媽頭上那一根根醒目的白發(fā)，是我給逼出來的。是的，有人曾說過，母親這一輩子，都注定要為兒女操勞。對這句話，我深信不疑。因為母親，就是最好的`證明。
媽媽，小時候，我總喜歡做你的“小尾巴”，跟在你身邊，聽你講故事、做點心、看你忙碌的身影。我會天真的發(fā)現：母親的懷抱是另一個世界，一個溫暖而安詳的世界。投進去的時候是傷心，跑出來的是快樂。
那時，我還很小。
直到今天，我仍然認為，我是幸福的。因為我有你的愛，可以吃你做的飯，穿你挑選的衣服，聽你那充滿關懷的叮囑。還可以，一回頭，就能牽著你的手。
我有很多年不曾和你一起玩樂，也不在清晨光著腳丫偷偷鉆進你的被窩了�？赡翘炫既宦牭搅艘皇缀芎唵蔚母琛妒郎现挥袐寢尯谩�，那陌生又熟悉的旋律，讓我的眼睛有些濕潤。媽媽，我似乎欠你太多太多。
歲月靜好，我已逐漸長大。記憶中那個需要你呵護的小女孩也漸行漸遠，你已不再年輕。歲月偷走了你烏黑的秀發(fā)、光滑的臉龐、以及那曾經筆直的腰板。
媽媽，你說過，我是你這一生中最重要的人，是你的全世界。但我卻想告訴你，你才是我永恒的希望。因為有你，多少次困難中我都堅持了下來，因為我想讓你以我為榮。因為有你，我的人生才更美好。你的愛，我要用盡一生一世去維護，去感恩。
媽媽給我的愛，是世界上最真摯的愛；她只需付出，無需回報。母愛，是春雨，是陽光，是雨露，是世間一切用語言描述不出來的。只能把母愛在心中融化，讓母愛與心融為一體。
媽媽，十五年了，你給我的愛數不勝數，沒有任何一種愛可以代替。我需要的是這世上最平凡、卻是唯一永恒的愛來陪我走過一切風風雨雨。
因為我知道，這世上除了你，再不會有人，這樣愛我。
陪伴的作文 篇10
當你還在家中成天無所事事做個死肥宅，還僅僅是坐在桌前打開電腦在網絡上的圖片中欣賞美麗風景時，在外面已經有人將自己的腳印鐫刻在中國遙遠的邊境線上，親眼親身去領略祖國母親的壯美河山。當你還在書桌前埋頭寫著如山的作業(yè)，孤獨一人呆在空蕩蕩冷清清的房間中，像只囚籠中的鳥兒。有人卻已經牽著爸爸的手，抬頭仰望星空之浩瀚。這兩個人就是來自中國河北的一對平凡卻不普通的齊海亮父女，他們攜手同行沿著中國邊境線的騎行故事令人感嘆。
你在心里羨慕嗎?反正對于我來說我是無比艷羨的。我羨慕那位父親能夠毅然決然地帶著幼小的女兒騎行中國，令女兒六一能夠在那么小的年紀里領略天下之豐富，感受人世間之壯美。我羨慕那位女兒能夠在這么小的年齡里就去周游中國與多姿多彩的錦繡風光親密接觸，甚至在這刺激的旅程中培養(yǎng)鍛煉了自己的意志力和自理能力。我羨慕他們父女二人之間的關系是那么和諧融洽，每天都能夠朝夕相處。這些都是我的可望而不可即，甚至是只能在幻想夢中才能夠有機會經歷的事情。
反而觀之自己，我和我周圍的小伙伴們以及大家千千萬在城市中長大的孩子們，哪一個不是忙于學習，奔波于各種五花八門的補習班中。父母們也是對于我們抱有極大的期望，渴望自己的孩子們能夠擁有一個光明的前程，能夠在社會中，學校中出人頭地。都是忙碌于自己的生活，自己也是迫于無奈沒有辦法去放下手頭的工作事務來整日陪伴孩子給予關懷，一起快樂成長，毫無壓力的成長。誰又能夠像這對父母一樣，放任孩子遨游于自然之中呢?這樣在城市中無疑是在癡人說夢，畢竟我們自己的身上都承擔著各種各樣屬于自己的壓力，無論是做什么事情都會有各式的'顧慮。所以說，我羨慕他們，羨慕他們能夠沖破束縛去做那些常人想做卻又不敢去做的事情。
誠然，長時間的騎行旅途對于一個四歲多的小女孩來說是一項強度很大的運動與挑戰(zhàn)。這也會讓人不免有些擔憂，旅途中萬一有什么突發(fā)情況，會不會有什么危險?會不會發(fā)生什么令人難以預料的不良意外發(fā)生?對于這些憂慮，首先我想說，正是因為有了這些困難，孩子才能夠快速成長，磨練自己的意志，培養(yǎng)健全的人格。正是因為有了意外，才需要父母去傾情陪伴。更何況，有些意外并不是飛來橫禍，我們是可以去采取措施來避免它們的。父母們也不一定一定要是依葫蘆畫瓢去通過騎行來陪伴孩子成長。
那么當代的父母應該怎么做才是合適的呢?我認為只要在平日里多陪陪孩子，做一些簡單的游戲，適當的減輕孩子們的壓力。有時間可以在周末與孩子來一場短途旅行，這樣就可以增進親子關系了，又能夠促進孩子們的成長，何樂而不為呢?
孩子羨慕的可能不只是那場與自然親密接觸的刺激騎行，更多的也是父母的陪伴成長。請問你多久沒有和你的孩子一起去親近大自然了?請問你多久沒和你的父母一起出門旅行了?
陪伴的作文 篇11
從蹣跚學步到疾步如飛；從呀呀學語到口若懸河。我們經歷了太多，也成長了許多，那些陪伴我們的人，讓我們攜手并進，共同成長。——題記
打雷時媽媽的陪伴
自己事起，很多畫面在我腦海里如幻燈片放映，一遍又一遍的閃過，放映著許多珍貴的畫面。依稀記得打雷下雨時的場景。、
“轟隆隆，轟隆隆”。在一個安靜的夜晚，雷公公突然怒吼著。接著就下起了傾盆大雨。（因為我當時很害怕打雷）我從睡夢中驚醒，哭喊著。媽媽聽聲趕緊跑到我的房間里。抱著我，撫摸著我的腦袋，輕聲的說：“別怕，媽媽陪著你。”
我躲在媽媽溫暖的懷抱中，閉著眼一會就睡熟了，夢里笑著……
一睜眼便天亮了，我回憶著媽媽昨天慈祥的面孔，溫暖的懷抱，讓我終身難忘。
困難時同學的陪伴
成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步在人的`陪伴下踏破鐵鞋堅強的走下去。
體育課上，我們得知了一個“噩耗”。今天要測1000米。我心想：呵呵，完了，體育對我這種瘦的不太明顯的人來說真是最懼怕的學科。我邁著沉重的步伐走到了起跑線上，聽到一聲響亮的哨聲，同學們如一個個運動健兒奔跑著，我也只好混水摸魚，和他們同樣的速度�？墒�，不一會兒，差距拉開了，同學們依然健步如飛，可我已經累得氣喘吁吁。顯然，我被落到了后面，越落越遠。等我跑到第三圈時，他們早已跑完。我已經筋疲力盡了，汗流浹背。心中暗想：完了，這次出大糗了，多沒面子��！本來想著同學們會嘲笑我的。我只好羞愧地跑著�！芭肿樱佑�，胖子，加油，就差十幾米了！”全班同學喊著。我心里感到非常驚訝，不過，我并沒有沉浸其中。我頓時覺得充滿力量，飛一般的沖向終點，同學們都在歡呼。我想：有你們，真好！
初中，這個充滿青春的詞匯，更多的是同窗情，師生情，有了這些人的陪伴，我真幸福！
艱苦時老師的陪伴
初中開學的時候，我們參加了一次特殊的活動，那就是軍訓，它是一次身心的磨煉，更是一次成長，在老師的陪伴下，我靠汗水，靠信念，堅持了下來！
烈日難耐，蟬在樹上不止不休的聒噪著，許多人都在家里吹空調，舔著冰棍，不亦樂乎！可我們初一學子正在烈日下站得筆直，聽著教官“溫柔”的話語，我們臉上的汗珠往下滴，可任憑它怎么滴，我們卻一動不動，顯示出軍人的氣概。在隊伍的旁邊，有一個人也在站著，和我們同甘共苦，沒錯，就是班主任。據我觀察，班主任再也沒有剛開始時那么白，她被曬得黝黑，脖子通紅，汗珠沒有斷過。軍訓結束，我們的意志得到鍛煉，卻是我第一次的成長。
成長需要陪伴，陪伴著我勇敢；成長需要陪伴，陪伴著我堅強；成長需要陪伴，陪伴著我長大。
陪伴的作文 篇12
劉大爺坐在田埂上，早已曬得黝黑的皮膚時不時地冒出汗珠，那雙長滿老繭的手不停地往籮筐里放剛挖好的番薯，那番薯經過劉大爺悉心照顧，圓潤又飽滿。
路過的行人禮貌地問候劉大爺：“劉大爺，又到地里干活呢�！�
劉大爺停下手中的活，翻回頭，艱難地擠出笑容：“是啊，趁著天氣好，出來多干點。”
“你兒子在城里有錢，要是我，早就跟著他們享清福去了。”行人不假思索地說著。
村里的人都知道，劉大爺的兒子在縣城有套房子，又有自己的生意打理，可這人發(fā)了財就忘了爸媽，硬生生留爸媽在村里受苦，不管不顧。
劉大爺沉默了好一會，緩緩地嘆了一口氣，連忙收拾好東西，扛著籮筐，大步流星地往家里走。
那是一座破舊的瓦房，四面是用黃泥堆砌而成的墻，帶著栓子的大門清晰可見已經是掉了漆的。劉大爺回到家中，一手拖著張椅子，一手拿著把蒲扇，慢搖慢搖地扇著涼風。興許是天氣的緣故，劉大爺不經打了個寒磣。
深秋的風吹得有些瘆人，樹木早已褪去了原有的翠綠，只剩下光禿禿的枝干，飄落的樹葉給大地鋪上一層金黃，輕輕踩過，便會發(fā)出一陣清脆的響聲。
剛買菜回來的胡大媽看見劉大爺，喜笑顏開的問道：“劉大爺，政府發(fā)放的補貼你領到了嗎？”
“前幾天領到了，如果沒有那點錢，我還不知道怎么辦呢。”說完立即走回了家里，生怕別人再提及自己的家庭。
劉大爺看著墻上的照片，豆大的淚珠像關不緊的水龍頭不停地往下流，嘴里還不停地埋怨道：“老伴啊，為啥留我一人在這世上，兒子不孝順，前幾天給我打電話，說要送我去老人院啊�！眲⒋鬆斢靡滦涫萌パ蹨I，氣沖沖地往門外跑了。
一天早上，劉大爺到村頭的集市買肉，只揀肥肉不揀瘦肉，隔壁賣菜的黃大嬸心疼地說：“劉大爺，你都好幾天沒買過瘦肉了，用不著這么節(jié)省吧�！�
她那知道政府發(fā)放的錢只夠平時花銷，哪里還能空出余錢買瘦肉吃呢。劉大爺皺著眉頭，尷尬地笑了笑：“肥的'瘦的不都一樣嗎�！闭f完拿著豬肉走回家了。
等劉大爺走后，豬肉檔的老板補充道：“你還不知道嗎，劉大爺可是孤家寡人，兒子嫌棄他老，沒有接他過去省城，家里基本上是沒收入的�！�
有一天村里來了個記者，說要采訪劉大爺，記者按照村民的提示把他家掀翻了都不見人，于是就到地地里去。
雖然已是深秋，但太陽依然十分毒辣，但無論怎樣，心中的寒石依舊無法被炙熱的溫暖所融化。
記者老遠就看到了他，然后巍巍顫顫地走近劉大爺，小心翼翼地詢問：“請問你是劉大爺嗎�！�
劉大爺猛然抬起頭，接著嘴角的笑容讓這寒冷都熱化了，說；“我是，你找我有事嗎？”
“是這樣的，我是城里的記者，聽說你家里比較困難，我?guī)湍銏蟮缊蟮溃瑢で笠幌律鐣膸椭�。我能問你幾個問題嗎？”她大膽地提出請求，那顆懸著的心像充滿氣的皮球一樣瘋狂跳動著。
劉大爺緘默了好一會，但對于記者來說卻像是隔了好幾個世紀一樣，不慢不快地吐露：“行，你問吧�！�
“聽說你的兒子拋棄你，獨自在縣城茍活�！�
劉大爺的眉頭剎那緊皺，額頭上的紋路清晰明辨，在日光沐浴下，那滿頭的銀絲白得發(fā)亮。
曠野上風有點無拘無束，吹得人頭皮直發(fā)麻，劉大爺雙手抱緊自己，艱難的說出那句：“是的。”
“那你此生最大的愿望是什么？”
“愿望，我最希望兒子能回來陪陪我，我已經好幾年沒見過他了”他停頓了一會，接著說，“可這實在是太奢望了�！闭f完，劉大爺就哭了，老淚縱橫，濕潤的眼淚把這一塊干枯的土地都滋潤了，仿佛又是一片嫩綠的假象。
最美好的事情不就是我看著你長大，你看著我變老，可幾十年的不管不顧，這點人情世故早已隨著清風流逝，云舒云卷，劉大爺已滿不在乎。
說完后，劉大爺挑著籮筐漸漸走了，只留下一個老邁佝僂，落寞的背影。
陪伴的作文 篇13
蝴蝶穿花，驚起一簾暗香浮動；煙雨半場，打濕幾幾縷記憶微涼。
你一襲素衣飄落人間，似那只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，渾身沾滿了飄香的花粉，不知在哪個安謐的夜，飛進了我的夢里。
你華麗的舞姿將我引誘進這茶蘼的花開。你戲服上的燕兒呢喃，冠飾中的翡翠點睛，一顰一笑間，彰顯靈動的神韻。
無法忘卻你的陪伴，讓我魂牽夢縈。
兒時，住在祖父家，在暖陽中淺笑安然。爺爺是個票友，從小我就受到戲曲的熏陶。愜意的午后，黃鸝婉轉，知了鳴聲，青蛙高唱，匯成一曲自然交響樂。五六十年代流行的老式收音機咿呀起來，悠揚的戲曲聲飄忽而來，在明亮的陽光中流動，歡笑。爺爺躺在長椅上休憩，手指隨著旋律在打著節(jié)拍，偶爾情到深處，頭腦還會輕晃。
暖風和煦，陽光輕巧，唱腔似鳥聲婉轉悅耳，似春雨如夢如幻，似清泉歡暢流淌。此時此刻，我總愛搬張小板凳，坐到那臺老舊的收音機前，用白嫩的手肘撐著發(fā)困的腦袋，堅持把戲曲聽下去。
童年時光，短暫而寶貴，戲韻陪我度過每個午后時光。與戲韻的初次邂逅，青澀朦朧。
年歲漸長，曾在書中讀到戲曲之經典，興味猶濃；有時，竟一個下午都泡在戲詞的濃厚文風中。戲曲有諸多類別。但無論是哪種戲劇，戲詞都有其獨特之處。有的是七言，有的是五言，還有的是九字。戲詞精煉而不繁雜，意盡就止，絕不多言。暖陽傾灑，被疏離的花影篩下的.光斑，落到我的書桌上，光輝映著光輝。
午后炎熱，我總喜歡窩在家里，細細品味戲詞中飽含的獨特韻味，遠憶那含蓄而又好似一觸即發(fā)的情感。
青春期的我難免有諸多煩惱，哭、鬧后聽戲，仿佛那綿延的戲音可以治愈人心，撫平心靈的創(chuàng)傷。因有戲韻相伴，我的性情變得溫和，不再亂發(fā)脾氣。戲音如夢，帶我走進一個芬芳四溢的世界，在那兒萌生所有的美好。
與戲韻的相知相通，心向往之。
后來，我有幸去觀賞一場大戲《白蛇傳·情》。燈光聚散，泡沫幻滅。只見演員端步出場，搖扇、挑眉、拂袖；一開口，便驚艷了歲月。花腔細嗓，蘭指輕點，那步伐輕盈如燕尾掠過湖面，倚靠之間如垂柳般惹人愛憐。
眼神閃爍光芒，微托面，一聞聲，詫變。場景不斷變換著，人物的情感也逐漸高昂，臺下的觀眾都目不轉睛地望著舞臺上的人兒。戲音綿長，似競相綻放的百花呈現出一派亮麗的風景線。清茶怡人，我沉醉其中……
童年，在牽動心靈的戲音中成長；漸長，在蓬勃簡潔的戲詞中發(fā)展；少年，在動人心弦的戲劇中展現。戲韻，伴我成長，給我無窮的啟發(fā)。兩袖清風的官老爺，滿面春風的小書生，滿腹詩書的溫婉佳人，每個經典人物的塑造，都是戲曲文化的結晶，都浸潤著文化的滋養(yǎng)。
時光清淺，記憶微涼；戲韻留香，相伴我心。
江邊，淅瀝的小雨渲染著嶺南的墨色；綠波蕩漾，垂柳低枝，古老的戲曲聲忽遠忽近陪伴在我身邊。那青衣，花旦，似又浮現眼前，正撥開云煙，款款而來。
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