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學(xué)騎自行車作文合集（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)騎自行車作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)騎自行車作文1
我經(jīng)�？吹酱笕藗凃T著自行車在馬路上飛馳，我和其他小朋友很是羨慕。于是，我就想學(xué)騎自行車，讓那些小朋友也來(lái)羨慕我。
第一天學(xué)騎車，我有點(diǎn)害怕。我讓媽媽和我一起抓緊龍頭，我在后面踏踏板。咦？自行車怎么動(dòng)不了？原來(lái)是我忘了蹬掉三腳架了。
過(guò)了一天，我膽子大一些了，便讓媽媽拉著自行車后面的后車架。我坐在座位上，右腳踮地，左腳使勁蹬踏板，然后左右腳交替往下蹬踏板，自行車緩緩地向前駛?cè)ァ?/p>
“哈哈，我成功了！”我高興地叫道。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)松開(kāi)了手，站在不遠(yuǎn)處。我一緊張，龍頭就抓不穩(wěn)了，在前面晃來(lái)晃去。我離一棵大樹(shù)越來(lái)越近了，一時(shí)忘了剎車，我像一個(gè)失控的陀螺一樣向大樹(shù)撞去，重重地摔在了地上。
我艱難地爬了起來(lái)，坐在一旁的`椅子上。媽媽見(jiàn)狀連忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧，孩子。你腿疼嗎？要不，別練了，回家休息吧！”
“不！”我站起來(lái)，拍拍身上的灰�！拔乙^續(xù)練�！闭f(shuō)著又認(rèn)真地練了起來(lái)。
一周以后，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T自行車了，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)怎么騎都行。學(xué)習(xí)騎自行車讓我懂得了做事要有毅力，遇到困難不要退縮，要勇敢地面對(duì)。
我好高興，我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)。
學(xué)騎自行車作文2
現(xiàn)在，小區(qū)里越來(lái)越多的人開(kāi)始騎自行車了。每天出來(lái)散步，都可以看到一個(gè)個(gè)飛過(guò)的身影，就連比我小四歲的小朋友，也騎著自行車和朋友們一起玩�？吹竭@些人，我心里也癢癢的`，也想像他們一樣，騎著自行車在小區(qū)里的閑逛。
第二天，我就和爸爸提出了我想買自行車，可是被爸爸一口回絕了。沒(méi)辦法，明的不行，只好來(lái)暗的。
我從奶奶那里打聽(tīng)到，在儲(chǔ)物里，有一輛很久沒(méi)騎過(guò)的自行車�！肮芩�，只要能騎就行！”我暗想。
于是，下午，我叫我的好朋友周嵐一起幫我。
我和周嵐偷偷的來(lái)到儲(chǔ)物。儲(chǔ)物臟兮兮的，一看就知道很久沒(méi)有打掃。我和周嵐沒(méi)人戴了一雙手套，開(kāi)始尋找自行車。
我和周嵐四處翻找，不一會(huì)兒，我們?cè)谝粔K大木板后看見(jiàn)了那輛自行車。
我和周嵐商量了一下，于是，我們準(zhǔn)備開(kāi)始。
周嵐力氣大，由她搬木板，而我，只負(fù)責(zé)把自行車退出來(lái)就可以了。
周嵐把木板抬了起來(lái)，我趕緊把自行車推了出來(lái)，可是周嵐不小心松手了，木板重重的打在了鐵桌上，發(fā)出“砰”的一聲巨響。
我們下了一大跳，怕車子推出來(lái)了，把東西弄壞了。我檢察了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有弄爛什么東西，才放下心來(lái)。
我們一看自行車，的龍頭已經(jīng)銹跡斑斑，輪胎也癟了氣。我們懷疑這輛車還能不能騎。
我和周嵐拿來(lái)一瓶醋和一塊抹布。我們把醋倒在抹布上，抹去的繡，又幫輪胎打氣......過(guò)了一會(huì)，總算弄好了。
終于，我的自行車道就要開(kāi)始了！
學(xué)騎自行車作文3
終于放假了，我突然有了一個(gè)想學(xué)騎自行車的念頭�？赡苁巧洗位乩霞視r(shí)看到劉秋育在騎自行車羨慕的`原因吧，所以我一到家就讓姐姐教我騎自行車。姐姐被我弄得沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了我。
姐姐先教我怎么樣上去，就是把左腳踩上去，然后右腳蹬地。但我膽小，怕摔倒，好幾遍都沒(méi)成功。姐姐只好先扶住車子，讓我坐上去之后，她在后面推著我騎。
可能是因?yàn)槲矣袝?huì)騎小自行車的基礎(chǔ)，所以感覺(jué)不錯(cuò)，只不過(guò)姐姐一直在后面推著跑。嘻嘻，讓姐姐受累了。到了第二圈的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)姐姐在后面說(shuō)： “好好，就這樣，別停下，快�！彪y道是我會(huì)自己騎了？！不管了，騎就是了。到頭了，我一下子就從車子上跳了下來(lái)。姐姐臉上寫(xiě)滿了驚訝，說(shuō)：“天啊！付可 欣，你這么厲害，一次也沒(méi)倒就會(huì)了�！�
我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，可我還不會(huì)上啊，我不可能每次都讓人扶�。 苯憬阆肓讼胝f(shuō)：“算了，我再教你一種上的方法吧！”姐姐把右腳跨了過(guò)來(lái)，然后把腳踏板抬高了一些，右腳一蹬，就坐上去了。姐姐下來(lái)之后讓我試試。嘿，一遍就成功了。我太高興了，自己來(lái)回騎了幾遍。好高興！
我覺(jué)得，干一件必須要有耐心，這樣才能把一件事情做好。我今后做事時(shí)一定會(huì)有耐心，加油！
學(xué)騎自行車作文4
今年寒假，我有幾個(gè)小伙伴都買了自行車，每當(dāng)我看到他們騎的時(shí)候，都十分羨慕，于是我便叫媽媽也給我買了一輛。
車子一買到家我就十分高興，我像寶貝似得上下打量著我那紅黑相間的山地自行車。接著我就叫媽媽教我學(xué)騎車，一開(kāi)始我便照著媽媽的方法騎，首先跨上車，再把一只腳放在最高的踏板上，最后使勁向前蹬。但是剛前進(jìn)了點(diǎn)就翻車了，我試了好幾次結(jié)果都一樣的。這時(shí)我就像泄了氣的皮球一樣，十分沮喪。
正在我想放棄之時(shí)，一只在樹(shù)頭的小鳥(niǎo)吸引了我的目光。這只小鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛翔，但是它每次快飛起來(lái)的時(shí)候都摔了下來(lái)，可是它并沒(méi)有灰心，而是一遍又一遍的練習(xí)。就在最后它要從枝頭掉下來(lái)的時(shí)候，小鳥(niǎo)展開(kāi)了雙翅，飛上了那一望無(wú)際的天空。這時(shí)我心想此時(shí)的我不就像鳥(niǎo)兒學(xué)飛嗎，只要不灰心，耐心練習(xí)就一定能成功。
于是我咬咬牙，再次跨上了車，按照媽媽教的.方法騎，經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的摔倒爬起，終于我學(xué)會(huì)了，此時(shí)此刻我的心里那叫一個(gè)美啊，比吃了蜜還要甜。
通過(guò)學(xué)騎車讓我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，不能遇到一點(diǎn)小挫折就輕易地放棄，只要有耐心總會(huì)成功的。
學(xué)騎自行車作文5
我有一輛漂亮的自行車，是我五歲的時(shí)候，我的二姨送給我的。這輛自行車穿著紅色的外衣，是“好孩子”牌的。它很大，只有大孩子才能騎。
剛開(kāi)始時(shí)，我不會(huì)騎，媽媽幫我安上邊輪，我就能騎了�？墒俏覞u漸地長(zhǎng)大了，如果再要邊輪，別人就會(huì)笑話我了。于是，媽媽又請(qǐng)人把邊輪給卸了。沒(méi)了邊輪，自行車就不聽(tīng)我使喚了，我騎了幾次都沒(méi)騎會(huì)，還摔了跤。我生氣地扔開(kāi)自行車，說(shuō)“不騎了！不騎了！”媽媽總是鼓勵(lì)我，可我還是學(xué)不會(huì)，我怕別人會(huì)笑我。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸說(shuō)他一定要教會(huì)我騎自行車。于是我們又來(lái)到操場(chǎng)，爸爸叫我一只腳踩踏板，另一只腳用力蹬地，上車以后腰挺直，手掌穩(wěn)，眼睛看前方，速度慢一點(diǎn)，太快了就會(huì)撞到墻上去。我鼓起勇氣按爸爸說(shuō)的'去做，反復(fù)幾次以后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！我的內(nèi)心有著說(shuō)不出的喜悅。
現(xiàn)在，我可以繞著操場(chǎng)一圈又一圈地騎自行車，想快就快，想慢就慢，我甚至還跟著媽媽騎上過(guò)街。我很得意，我想，學(xué)自行車其實(shí)并不難，關(guān)鍵看你敢不敢騎，練習(xí)得多不多。
學(xué)騎自行車作文6
說(shuō)起童年的趣事��！那真叫一個(gè)多。不過(guò)在我印象里最深的還是學(xué)騎自行車的事兒，想聽(tīng)的話就豎起耳朵聽(tīng)我講吧！
在小時(shí)候，有一次看到別的小朋友都會(huì)騎自行車了，可我還不會(huì)，看著朋友騎著自行車在小路上歡快地飛奔著，心里直癢癢，非常的羨慕，回到家后我跟媽媽提出想學(xué)騎自行車了，媽媽說(shuō)：“明天先給你借別人一輛，等你學(xué)會(huì)了媽再給你買新的”我高興的說(shuō)：“好啊好啊”。
第二天，媽媽真的給我借來(lái)一輛自行車，這輛自行車非常的漂亮，步身是淺藍(lán)色的，后面還有車箱，真的好精致！
說(shuō)著我就騎上了自行車，我剛坐上去騎了兩步就 摔了下來(lái)，再騎又摔了，心里想騎自行車可不是想象的那么好學(xué)啊，又騎了上去可還是摔啦！“可真難學(xué)啊”，我叫苦道。我正想放棄學(xué)騎自行車，媽媽生氣地說(shuō)：“你這孩子一點(diǎn)兒耐性都沒(méi)有，真是三分鐘熱乎勁兒”說(shuō)完就走了。
為了不讓媽媽失望，也不想在朋友面前被嘲笑。我又鼓起勇氣騎上自行車，學(xué)習(xí)起來(lái)。在學(xué)習(xí)騎自行車的.過(guò)程中，我不知道自己摔了多少次，可一次次又爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)，在堅(jiān)持不懈地努力下，到了吃中午飯的時(shí)候我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然滿身的泥土和渾身的汗，可我心里甭提有多高興啦！我大聲地喊著媽媽讓媽媽看，媽媽也高興地說(shuō)：“嗯!不錯(cuò)��！還挺穩(wěn)當(dāng)呢”。
在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天讓你爸爸回來(lái)給你買一輛”。我高興地跳起來(lái)，嘴里不停地說(shuō):“我要有新自行車嘍！”
嘿嘿！這就是我童年學(xué)騎自行車的趣事，有趣吧！
學(xué)騎自行車作文7
我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事`一句格言`一幅漫畫(huà)，都能引起我們的思考。從下面的一件小事中，我們將受到一個(gè)啟發(fā)。
某一天，看著周榕姐姐自由自在的騎著自行車，心里很是羨慕。漸漸地，我的心頭謀發(fā)出一個(gè)念頭：學(xué)騎自行車!那一天，我死纏著周榕姐姐教我騎自行車，周榕姐姐拗不過(guò)我，無(wú)奈地答應(yīng)了。那時(shí)家里有一輛和周榕姐姐一樣大的自行車，那個(gè)星期天，我將它抬了出去。
我們找了一塊空地，開(kāi)始學(xué)。姐姐一邊做示范一邊喋喋不休：”先把腳放腳踏上，然后用力一蹬，另一只腳立刻踩上腳踏，像我這樣，然后兩只腳一起踩……”可是無(wú)論我再怎么努力，每當(dāng)另一只腳踩上腳踏時(shí)，我總會(huì)人帶車一起倒。周榕姐姐心疼了，畢竟我還不到7周歲呢!她跳下車，兩只手扶住我自行車的后座，開(kāi)始指導(dǎo)我騎自行車：”腳踩上去，對(duì)。抬頭，不要看腳，不然就撞墻了!把柄握好，對(duì)。不要太快，慢慢騎……”我小心翼翼地做著，生怕做錯(cuò)了�！迸�!”最終，我還是摔了個(gè)狗啃泥。
第二次，我吸取上次的教訓(xùn)，按周榕姐姐說(shuō)的步驟去做。姐姐照樣扶著后座，跟著自行車一起跑。過(guò)了一會(huì)兒，冷不勝防地握海使摔倒了，回頭一看，姐姐正站在50米遠(yuǎn)的地方朝我笑呢!我明白了：姐姐神不知鬼不覺(jué)的放手了，我卻仍然以為姐姐沒(méi)松手，這就造就了我能騎上一段路程了。我欣喜若狂，騎回20米遠(yuǎn)的家去告訴媽媽這個(gè)好消息。接下去的`日子里，一有空閑的時(shí)間，我便在這塊空地上練習(xí)復(fù)習(xí)怎樣騎自行車。漸漸地，我騎自行車的水平已經(jīng)達(dá)到了想停就停的程度了。但因未學(xué)剎車，我常把腳放下站住，所以磨破了四雙鞋。媽媽心疼錢，便教我剎車。之后，隔一段時(shí)間我就去那塊空地上練習(xí)，那塊空地已經(jīng)成為我的好友了。
幾年后，媽媽怕我傷心，說(shuō)了一堆好話，之后才吞吞吐吐地說(shuō)那塊空地上要建房子，我們要住到那里去了!只是以后你不能看到以前那漂亮的空地了。其實(shí)，不管利不利用空地，我都不會(huì)傷心的，因?yàn)槲倚闹幸越?jīng)有了一塊美麗的空地----世上無(wú)難事，只怕有心人。
學(xué)騎自行車作文8
有一天，我在家門口玩的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一群大哥哥在馬路上飛快地騎著自行車，我很羨慕，我請(qǐng)爸爸學(xué)騎自行車。
爸爸把我?guī)У揭粋�(gè)小學(xué)操場(chǎng)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看我的試范。”只見(jiàn)爸爸左腳踏上左邊的踏板，右腳在向后蹬了幾下，然后右腳又踏上右邊的踏板，車就移動(dòng)了起來(lái)，爸爸繞操長(zhǎng)轉(zhuǎn)了一圈后騎到我的面前，我目瞪口呆，爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)：“兒子，你也試一試�！蔽覍W(xué)著爸爸的動(dòng)做騎了起來(lái)……“哎呀，疼。”我從自行車上摔了下來(lái)，爸爸見(jiàn)了，連忙把我扶了起來(lái)，“兒子，你沒(méi)事吧？”爸爸著急的問(wèn)，我說(shuō)：“這自行車太難學(xué)了，我不學(xué)了�！蔽艺郎�(zhǔn)備朝家方向跑去的'時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人怎么遇到困難就放棄呢？來(lái)，我們?cè)賮?lái)一遍�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又扶起自行車，一遍又一遍的訓(xùn)練起來(lái)……
最終我把自行車學(xué)會(huì)了，我學(xué)自行車的事讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。意思就是做什么事情都不要半途而廢，成功在于堅(jiān)持。
從此，我一有空就騎自行車鍛煉身體，涼風(fēng)陣陣拂過(guò)臉頰，穿過(guò)大街小巷，路過(guò)山鄉(xiāng)村野，欣賞著大自然迷人的風(fēng)光，真愜意��！
騎自行車真是一件有益又有趣的事情，我迷上了它。
學(xué)騎自行車作文9
20xx年的7月份，妹妹剛出生，當(dāng)我看到她可愛(ài)的樣子，心中突然有了一個(gè)想法，等她長(zhǎng)大一點(diǎn)，我要騎著自行車帶她到處去玩。于是，我迫不及待地讓爸爸帶我去學(xué)騎自行車。
爸爸和我?guī)е孕熊噥?lái)到和中廣場(chǎng)，他首先向我介紹了自行車的'結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，然后告訴我坐在自行車上，眼睛始終看著前方，雙手緊握把手，上半身保持平衡，雙腳先不要踩踏板，直接在地面上蹬，向前滑行。我聽(tīng)完爸爸的指導(dǎo)，就開(kāi)始嘗試了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎在自行車上，身體有些不協(xié)調(diào)，左右搖晃，心里隱隱的有些害怕。還好爸爸一直跟在我身邊，不停地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，爸爸一直在你身邊保護(hù)你，放心大膽地往前走�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的身體放松了許多，因?yàn)槲倚湃伟职�。就這樣，我一刻不停地滑行了近一個(gè)小時(shí)。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)滑行得非常熟練，可以嘗試著用腳踩踏板騎一騎了。”可能是真的找到了感覺(jué)，我雙腳向前一蹬，車子便滑行了起來(lái)，穩(wěn)定的過(guò)程中我再把腳放在踏板上用力踩，��！我能平穩(wěn)地騎行了。
沒(méi)想到我就這樣學(xué)會(huì)了騎自行車，我興奮地對(duì)著爸爸喊：“爸爸，你看，我真的會(huì)騎自行車了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“兒子啊，我知道你行，因?yàn)槟阋恢痹谂�。記住，不只是騎自行車，只要你像今天這樣不怕辛苦，足夠努力，任何事情都能達(dá)成目標(biāo)，加油。”
學(xué)騎自行車作文10
自行車是現(xiàn)在出行工具的好幫手，道路上隨處可見(jiàn)共享單車，小黃車，小藍(lán)車……自行車也走進(jìn)了兒童生活，變成兒童必不可少的好伙伴。
每天放學(xué)時(shí)，小區(qū)里總是有小朋友騎著自行車，在小區(qū)里來(lái)回穿梭，嬉戲著，我看了心里癢癢的，也想像他們一樣。于是我每天盡快做完作業(yè)，讓媽媽看得心服口服，同意我騎自行車�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才騎幾天的.功夫，我就被小朋友們嘲笑——原來(lái)，我騎的是帶有輔助輪的兒童自行車，而到我這個(gè)年齡段早該騎雙輪自行車了！
我從小受不了別人的嘲笑，每次被嘲笑時(shí)，我總是很不服氣，總會(huì)絞盡腦汁，想辦法反超他，讓他沒(méi)法再神氣�？墒菋寢屨娴K事，不讓我把兩個(gè)小輪子拆掉，擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么意外。我不甘心，每天都嚷嚷，軟磨硬泡，媽媽拗不過(guò)我，終于同意了。
我看著小朋友們騎的得心應(yīng)手，心想：”其他小朋友騎的游刃有余，騎自行車肯定沒(méi)什么難度。對(duì)我來(lái)說(shuō)一定也是小菜一碟嘛！”
可是我卻錯(cuò)了。第一次騎時(shí)，我太過(guò)自信，想炫耀自己一會(huì)兒就能上手，沒(méi)想到我第一次嘗試，因?yàn)闆](méi)控制好平衡，我在車上晃悠悠的感到快要掉下來(lái)時(shí)，在車上邊叫著邊撲騰了兩下，趕緊按了一下剎車，不料卻錯(cuò)按了前輪剎車，自行車幾乎飛離了地面，“撲通”一聲將我使勁甩了出去，幸好有護(hù)具保護(hù)，不然我肯定被摔的“粉身碎骨”。
我不甘心，又爬回自行車上。吸取了剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我小心翼翼地踩著腳踏板，緩慢地前行，害怕再摔一次，眼睛直直地盯著地板，擔(dān)心腳不聽(tīng)使喚，但是我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，眼睛應(yīng)該目視前方，所以還是沒(méi)能幸免，我又摔了下去，真是痛死我了！就這樣，我接二連三的摔。我狠狠的踢了自行車一腳說(shuō)：“你這個(gè)搗蛋鬼，存心跟我作對(duì)！”我跑到一旁，傷心地哭了起來(lái)，心想：“不學(xué)了，沒(méi)這個(gè)天賦，就別逞強(qiáng)，還是騎我的兒童車吧！”
正當(dāng)我打退堂鼓時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)了那些小朋友們嘲笑我的畫(huà)面。不行，我不能放棄，我使出最后一股勁，掙扎地再次爬上去�！笆∈浅晒χ浮�，我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力練習(xí)……
一個(gè)下午過(guò)去了，在跌跌撞撞中，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我欣喜若狂，飛快地跑向媽媽“報(bào)喜”。在這次“苦難”中，我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，才有可能成功。
學(xué)騎自行車作文11
今天，爸爸神秘地問(wèn)我：“你想學(xué)自行車嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上洋溢著從未有過(guò)的興奮。然后，爸爸媽媽便帶著弟弟和我去了音樂(lè)廣場(chǎng)，爸爸教我騎自行車，媽媽則跟弟弟一起去跑步。
只見(jiàn)爸爸從汽車后備箱里搬出來(lái)一輛粉紅色的小自行車，小巧可愛(ài)，漂亮極了！爸爸先教我上車和下車，他告訴我，上車的時(shí)候雙手要把自行車的'手把扶穩(wěn)，右腳或者左腳踩在地上當(dāng)支撐點(diǎn)，然后再騰出來(lái)另一只腳來(lái)用力一蹬，車子就出去了。我照著爸爸的說(shuō)法一步一步來(lái)實(shí)踐，但是車子卻怎么都不穩(wěn)，一個(gè)勁地東倒西歪。爸爸沒(méi)有辦法，只好跟在后面一直扶著，保護(hù)我的安全。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“我和豆豆已經(jīng)繞著音樂(lè)廣場(chǎng)跑了一圈了，你和我換換吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。媽媽呢，又換另一種方法來(lái)教我學(xué)騎自行車，她坐在自行車的后座上，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，你只管蹬就可以了，我來(lái)幫你控制方向。”媽媽的話音剛落，我就沖著前方一個(gè)勁兒地騎了出去，像只快樂(lè)的小狗一樣。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽居然偷偷地離開(kāi)了車子的后座。我自己一個(gè)人歡快地向前騎著，卻不知道自己已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了，真是有趣極了。
看來(lái)學(xué)騎自行車并不太難，估計(jì)再過(guò)幾個(gè)星期，我就能十分熟練地騎自行車了。
學(xué)騎自行車作文12
現(xiàn)在，小區(qū)里越來(lái)越多的人開(kāi)始騎自行車了。每天出來(lái)散步，都可以看到一個(gè)個(gè)飛過(guò)的身影，就連比我小四歲的小朋友，也騎著自行車和朋友們一起玩。看到這些人，我心里也癢癢的，也想像他們一樣，騎著自行車在小區(qū)里自由的`閑逛。
第二天，我就和爸爸提出了我想買自行車，可是被爸爸一口回絕了。沒(méi)辦法，明的不行，只好來(lái)暗的。
我從奶奶那里打聽(tīng)到，在儲(chǔ)物房里，有一輛很久沒(méi)騎過(guò)的自行車�！肮芩�，只要能騎就行！”我暗想。
于是，下午，我叫我的好朋友周嵐一起幫我。
我和周嵐偷偷的來(lái)到儲(chǔ)物房。儲(chǔ)物房臟兮兮的，一看就知道很久沒(méi)有打掃。我和周嵐沒(méi)人戴了一雙手套，開(kāi)始尋找自行車。
我和周嵐四處翻找，不一會(huì)兒，我們?cè)谝粔K大木板后看見(jiàn)了那輛自行車。
我和周嵐商量了一下，于是，我們準(zhǔn)備開(kāi)始。
周嵐力氣大，由她搬木板，而我，只負(fù)責(zé)把自行車退出來(lái)就可以了。
周嵐把木板抬了起來(lái)，我趕緊把自行車推了出來(lái)，可是周嵐不小心松手了，木板重重的打在了鐵桌上，發(fā)出“砰”的一聲巨響。
我們下了一大跳，怕車子推出來(lái)了，把其他東西弄壞了。我檢察了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有弄爛什么東西，才放下心來(lái)。
我們一看自行車，上面的龍頭已經(jīng)銹跡斑斑，輪胎也癟了氣。我們懷疑這輛車還能不能騎。
我和周嵐拿來(lái)一瓶醋和一塊抹布。我們把醋倒在抹布上，抹去上面的繡，又幫輪胎打氣......過(guò)了一會(huì)，總算弄好了。
終于，我的自行車道路就要開(kāi)始了！
學(xué)騎自行車作文13
20xx年，我6歲生日那天，爸爸和媽媽送給我了一輛自行車。
剛買回來(lái)時(shí)，由于內(nèi)心激動(dòng)不已，所以我給自己立下了一個(gè)“軍令狀”——一定要在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)并很熟練地掌控自行車。
第一次試騎的時(shí)候，由于我是第一次接觸自行車，所以我的腳剛一離地，就摔了一個(gè)“人啃泥”。第二次，我也是腳剛準(zhǔn)備蹬車時(shí)，平衡力不好，又摔了一個(gè)“人啃泥”。就這樣，我一次次地摔倒，又一次次的從地上爬起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了，我的車技也一天天變得好起來(lái)。
在我的'堅(jiān)持下，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，有一天我終于可以自由操縱自行車了，禁不住高呼道：“哇塞！我終于學(xué)會(huì)騎車?yán)��！�，�?jīng)過(guò)聯(lián)系，車技也比先開(kāi)始的時(shí)候好了幾百倍。
有一天，我向爸爸媽媽正式宣布，我要自己騎車去上學(xué)。爸爸媽媽在我強(qiáng)烈的請(qǐng)求下，終于同意我自己騎車去上學(xué)了。
一天放學(xué)，當(dāng)我快到家的時(shí)候，腳下猛得一滑，連人帶車重重地摔到了地上，不僅校褲、秋褲磨出了一個(gè)大洞，而且膝蓋也被磨掉了好幾層皮。爸爸媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我一頓，他們認(rèn)為還是我車技不夠熟練，騎車速度太快導(dǎo)致的。
從這以后，我決定每天放學(xué)把作業(yè)寫(xiě)完都要再練一遍自行車。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我用心�?jiān)持下去，肯定沒(méi)有我辦不成的事！
學(xué)騎自行車作文14
前年，爸爸突然讓我學(xué)騎自行車，于是就給我買了一輛自行車，天一亮，爸爸就帶我去樓下小區(qū)練習(xí)騎自行車。
早上，樓下非常安靜，是練習(xí)騎自行車的好地方。爸爸讓我坐在座椅上，我心里非常緊張，腳直發(fā)抖。爸爸說(shuō)；“別怕，自行車旁邊有兩個(gè)小輪子，不會(huì)摔倒的�！蔽曳潘闪撕芏�，慢慢往前騎，騎得越來(lái)越快，很快愛(ài)上了騎自行車。
爸爸說(shuō)：“時(shí)間差不多了，明天再學(xué)了。”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。第二天天一亮，我早早起床，正要跟爸爸學(xué)習(xí)騎自行車，只見(jiàn)自行車的兩個(gè)小輪子沒(méi)了，讓我覺(jué)得很奇怪？沒(méi)等我把問(wèn)題提出，爸爸扶住后座，讓我坐上去。我小心翼翼地上去，騎得非常慢，生怕爸爸一放手摔下去。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我扶著呢�！蔽曳判拇竽懙仳T了，正當(dāng)我騎得起勁，想跟爸爸分享喜悅的時(shí)候，一轉(zhuǎn)頭，我大吃一驚。爸爸呢？爸爸不見(jiàn)了。我一緊張，手一抖，自行車的.車頭一轉(zhuǎn)，一身巨響，自行車倒了下去。我的手，腳都碰破了，我哭著跑回了家。這一摔，都讓我不敢碰自行車了�？砂职止膭�(lì)我，讓我再試一試，我吸了一口氣，又去學(xué)自行車了。又是摔了，又是撞了，就是因?yàn)檫@樣，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)苦練，就在去年，我不用爸爸扶也可以又快又好地騎自行車了。
通過(guò)這件事，讓我知道：失敗以乃成功之母，只要下苦功，就一定會(huì)有成績(jī)！
學(xué)騎自行車作文15
“啊！快扶著我�！闭f(shuō)完，爸爸立馬沖了上來(lái)扶著我。終于逃過(guò)了一劫，你們一定很好奇我在干什么，哈哈！我正在學(xué)騎自行車呢！
它是我的新朋友叫閃電。這是剛買回來(lái)的，全身是熒光綠只有扶手上有金色和黑色相間的。大梁上有著綠底黑字的英文字母。媽媽特意給我裝了一個(gè)自制的罐子用來(lái)放水杯或者是車鑰匙的。先不跟你們說(shuō)了，我要去學(xué)騎車?yán)玻?/p>
終于，在爸爸的幫助下經(jīng)過(guò)兩天的努力，我學(xué)會(huì)了騎車。嗖的一聲，車子像閃電一般的沖了過(guò)去，只留下在空中飛舞的葉子。后面的爸爸喊到兒子真棒，真不愧遺傳我的聰明基因了。呵呵，這就是我幽默詼諧的老爸時(shí)時(shí)都不忘記夸自己，又搜了一下。閃電自行車停在了老媽旁邊，把老媽嚇了一跳，說(shuō)道：“真不愧是我培養(yǎng)出來(lái)的.兒子�！绷⒖汤蠇尯屠习钟珠_(kāi)起了口才大比拼。我才不想看他們兩個(gè)斗嘴，然后又騎上我的閃電，圍著小區(qū)跑了好幾圈，耳邊的風(fēng)聲呼呼刮著，臉上像被千刀萬(wàn)剮一樣。閃電所到之處葉子紛紛飛起，塵土飛揚(yáng)，路人紛紛避讓。哈哈哈，我的閃電還真是和我天生一對(duì)。車輪上面還有夜光燈，在晚上跑起來(lái)就像閃電般的在路上與人們擦肩而過(guò)。直到現(xiàn)在，我只要一出門就會(huì)騎上它院子里的小朋友們都很羨慕。他們每次看到我騎車回來(lái)的時(shí)候，就在那邊兒撇撇嘴說(shuō)：有什么了不起的。我明白他們是在羨慕嫉妒恨。哈哈！我更喜歡這輛車了。我的閃電自行車。
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