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難忘的往事作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的難忘的往事作文,歡迎大家分享。
難忘的往事作文 篇1
往事就像一顆橄欖,越嚼越有味,意識(shí)的河流總愛(ài)在回憶中盡情流淌,帶著無(wú)窮的回味。
記得那是一個(gè)剛下晚自習(xí)的夜晚,鈴聲一響起,坐在后面的活動(dòng)分子——王明便立即跳起來(lái)說(shuō):“放學(xué)了,放學(xué)了。”好象一只被關(guān)在籠子里的小鳥,從籠子里被放了出來(lái)。一激動(dòng),王明一腳踢在教室后的紙簍上,把紙簍踢出了一個(gè)洞。同學(xué)們立即幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“王明,你完了,要賠錢了!
此時(shí),王明也心慌極了,再加上,還有學(xué)生在一邊起哄:“走,告訴老師去!卑嚅L(zhǎng)站了出來(lái)說(shuō):“不是故意踢壞的,不用賠。再說(shuō)了,王明家里生活條件很差,根本就沒(méi)錢賠啊!
我想,這句話一定傷害了王明的自尊心,王明家里雖然窮,但他是一個(gè)具有極強(qiáng)自尊心的人。果然,他鄙夷地掃了那些同學(xué)一眼,說(shuō):“哼,這又何必呢!我家是沒(méi)錢,但我不需要可憐!闭f(shuō)完,王明轉(zhuǎn)身沖了出去。
第二天,班長(zhǎng)召開(kāi)了班會(huì),說(shuō)了王明家的`情況:王明爸爸長(zhǎng)期有病,花去了家中的所有積蓄,還欠下了一屁股的債務(wù),現(xiàn)在依然臥床休息。王明差點(diǎn)就輟學(xué)了,不如讓我們來(lái)幫幫他吧。班長(zhǎng)剛說(shuō)完后,自己先拿出了十元零花錢,其余同學(xué)也是五元三元的,不一會(huì)兒,湊齊了幾十元錢,雖說(shuō),少得很可憐,可這是同學(xué)們的一片心意啊。
后來(lái)班長(zhǎng)重新買來(lái)了一個(gè)新紙簍,將剩余的錢交給了王明。看著班長(zhǎng)和全班同學(xué)真誠(chéng)的面孔,王明激動(dòng)得流下了眼淚。
班主任了解了情況后,極力夸贊了同學(xué)們熱心助人的精神,也在班上宣讀了王明寫給大家的一封致歉信,這封信讓大家的心貼得更緊了。
難忘的往事作文 篇2
在我的腦海里,有許許多多如繁星一樣多的事情,雖然有的事已被時(shí)間沖淡,可有一件事,一直觸動(dòng)這我那幼小的心靈…
記得就在小學(xué),我正在語(yǔ)文考試,看見(jiàn)老師用紅筆在講臺(tái)上批改著其他班的作業(yè),我咬著筆不禁想到:“如果我也有一只紅筆該有多好。 毕胫@些,也讓我聯(lián)想到我擁有紅筆時(shí)的無(wú)比榮耀。
下課了,響亮的鈴聲打破了我想象的思維。于是,我立刻把試卷交給老師,順便看下課程表下節(jié)課是什么課。
真是出人意料,下節(jié)課還是語(yǔ)文課,這讓我有了偷紅筆的念頭,我立刻計(jì)劃然后實(shí)施了“偷筆記劃”,我先拿了本語(yǔ)文書,然后走到講臺(tái)跟前,東看看,西看看,確認(rèn)沒(méi)人盯著我時(shí),我立刻用語(yǔ)文書夾著紅筆連同書帶著回座位。
隨即,上課鈴又響了,我暗自慶幸自己擁有一身身手敏捷的'特性。
老師來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)自己的紅筆不見(jiàn)了,忙問(wèn)我們有沒(méi)有誰(shuí)拿了,我不禁出了一身冷汗,可同學(xué)們都搖著頭,平舉雙手,顯示出無(wú)奈的動(dòng)作。
不過(guò)值得欣慰的是老師沒(méi)再理這件事了,照常上課,當(dāng)我和同學(xué)們站起來(lái)跟老師問(wèn)好時(shí),我感到我的聲音多了幾份慚愧。
我一直熬到下課,我走出教室,靠著欄桿想著:“怎么辦,該怎么辦呢?”我抬頭看著一棵非常壯大的樹,輕柔的微風(fēng)向我吹來(lái),它像是向我勸告:“你是一個(gè)好孩子,不應(yīng)該做壞事情,快去把還給老師吧”隨即,它撫摸下我的頭,就飄走了。
我聽(tīng)了這如天使般微風(fēng)的話,拿著紅筆來(lái)到了老師的辦公室,把紅筆還給了老師,然后對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,是我拿了你的紅……”“沒(méi)關(guān)系,乖孩子,你知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子了,來(lái),拿著紅筆,這支筆以后就歸你的了”我感動(dòng)的流下了眼淚,這一刻,就留下了我們師生美好的回憶……
難忘的往事作文 篇3
童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中,其中的一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過(guò),已經(jīng)淡化了,可是我要用我的心和筆來(lái)重新組合這些碎片……
記得在我上三年級(jí)的某一天,我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上,正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī),那里海水淡淡的藍(lán),藍(lán)色的天空映著白色的云朵,在太陽(yáng)的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。
就在我正要過(guò)馬路的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音朝我傳來(lái),這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺(jué),也有一點(diǎn)掙扎的感覺(jué)。我朝那地方看了看,那是一個(gè)正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的嘴唇已發(fā)紫,眼睛中射出一種對(duì)生的渴望,那眼神直射進(jìn)我心里,讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來(lái)解渴,這樣應(yīng)該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上,去為一個(gè)乞丐買水喝,顯然是不行的!我用力捏緊拳頭,頭上冒出了汗,烈日無(wú)情的`烤著大地,街上的每個(gè)人都做足了自己的“裝備”,可他卻暴曬在烈日下!
我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜,善良的心靈讓我受著絞痛,不停的敲打著我的內(nèi)心,此時(shí),我的心中升起一個(gè)無(wú)比邪惡的念頭,那就是——逃避!
我只有逃避他,逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”,這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人流下眼淚,可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟!
我逃避了我的內(nèi)心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但這只是短暫的……
每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)想他是死是生?赡芩活著,也可能他死了!但不管怎么樣,我都逃避了,他的眼神至今都在懲罰我,那滋味——比捅我一千刀還要難受!
童年是歡快的,是有趣的,但這件往事卻讓我快樂(lè)的童年同時(shí)也充滿了遺憾!
難忘的往事作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇忠粋(gè)清明節(jié)到了,我和爸爸媽媽來(lái)到嘉盛陵園為奶奶掃墓。站在奶奶的墓碑前,淚水模糊了我的雙眼。我的思緒又回到了六年前。
那是一個(gè)夏天的'夜晚,晚上媽媽下了夜班,疲憊不堪的回到家里,我卻吵著鬧著讓媽媽給我洗澡,這時(shí)奶奶說(shuō):“你媽媽已經(jīng)累了一天了,我給你洗吧。我高興的答應(yīng)了。奶奶給我放好水,我像小青蛙一樣快活地跳了進(jìn)去,奶奶給我搓搓這兒,搓搓那兒,舒服極了。澡洗完了 奶奶剛要把我抱起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)奶奶哎吆一聲便作在了地上,我也倒在了浴盆里。奶奶緊皺著眉頭,爺爺趕緊跑過(guò)來(lái)把奶奶扶到了床上。嚇得我在一旁哇哇大哭,奶奶這是怎么了呀?后來(lái)到醫(yī)院檢查,原來(lái)奶奶的胸椎和腰椎都骨折了,聽(tīng)了這一消息我真后悔,如果不讓奶奶給我洗澡奶奶就不會(huì)病了,經(jīng)過(guò)確切的檢查原來(lái)奶奶得了血液病,她的骨頭已經(jīng)像被蟲子蛀過(guò)的枯木一樣,一受到大的外力就會(huì)骨折。就這樣奶奶病倒了,那么健康的一個(gè)人卻再也站不起來(lái)了,奶奶住進(jìn)了醫(yī)院,我到醫(yī)院去看望奶奶,看著奶奶那張像黃紙般的臉,我心里難受極了總是躲在角落里哇哇大哭,奶奶總是慈祥的摸著我的頭說(shuō):“寶寶,不哭了,不哭了。”.
奶奶與病魔搏斗了四年最終還是離我而去了,我常常捧著奶奶的照片偷偷流淚,心就如被刀割般疼痛,奶奶呀您在遠(yuǎn)方的天國(guó)過(guò)得好嗎?孫子想念您……
難忘的往事作文 篇5
最近,青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)的地震。由此事件,使我想到了2008年,5月12日的下午,四川和汶川發(fā)生了8級(jí)的地震后,我們學(xué)校組織捐款的一幕。這一幕,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……那是20xx年,五月里的一個(gè)早晨,在我們班里出現(xiàn)了令人激動(dòng)而又難忘的事件--那就是為四川和汶川的人民捐款的一幕。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上那一雙雙充滿希望的眼神和那一雙雙沾滿鮮血的小手時(shí),我總是淚流滿面。強(qiáng)大的8級(jí)大地震雖然可以震塌房屋、震裂地面、震斷信息,但是,它震不開(kāi)中華兒女們那顆共同的火熱的愛(ài)心。因此,許多學(xué)校都組織了捐款活動(dòng),我們學(xué)校也決定為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出一份力量。
雖然捐款的時(shí)間到了,但是風(fēng)和雨卻還在刮著下著,仿佛是上天在感慨那些災(zāi)難中的人們的凄慘命運(yùn)。林老師坐在講臺(tái)上面,負(fù)責(zé)收費(fèi)和清點(diǎn)錢數(shù)。我們班的同學(xué)們分成兩隊(duì)排在講臺(tái)兩旁,迫不及待地等候著捐款。雖然同學(xué)們的臉上都是嚴(yán)肅而鄭重的,但是想必每一個(gè)人的'內(nèi)心都是激動(dòng)而愉快的吧!
一百元、五十元、二十元……大大小小、多多少少,同學(xué)們把自己那份火熱的愛(ài)心投入了捐款袋。終于輪到我捐款了,我的心“撲通撲通”直跳。我手中的錢伴隨著我的愛(ài)心與關(guān)懷,投進(jìn)了那個(gè)塑料袋,林老師則在點(diǎn)名冊(cè)上面三十七號(hào)的左邊用紅筆記了一個(gè)二十。全班三十七位同學(xué),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)忘記帶錢。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)早晨,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記2008年5月12日的那個(gè)下午,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件陳年舊事。
難忘的往事作文 篇6
今天,我和媽媽去外婆家吃晚飯,經(jīng)過(guò)火車站時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶抱著孫子痛哭,我猜大概是她不想離開(kāi)孫子吧!這不由的讓我回想起小時(shí)侯,媽媽接我回家時(shí)那傷心的情景。
那時(shí)我八歲,以前的八年我都是和外婆過(guò)的。(在我生下七天的時(shí)候,就被送到外婆家了,我一直認(rèn)為那就是我真正的家。)一天,媽媽來(lái)說(shuō)要接我回家,當(dāng)時(shí)我就哭了,外婆也哭了,后來(lái)媽媽也哭了,一家人都在哭。過(guò)了好一會(huì)兒,外婆才哽咽地說(shuō):“把璐璐接回家住吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,所以,外婆就低著頭去給我收拾東西,而我還在哭,外婆把我從床上抱起來(lái)心疼地說(shuō):“乖乖,別哭了,眼睛都哭腫了!闭f(shuō)著在我臉上狠狠地親了一下,并輕輕地幫我擦干眼淚。下午三點(diǎn)多,我要回家了,外婆將好吃的.全往包里塞,我哭得更響了,一屁股坐在地上,抱著她的腳脘不走,最后還是媽媽使勁將我拉進(jìn)車?yán)。車子很不留情地將外婆甩在身后,我使勁地(cái)[著手,大聲地哭著,喊著,鬧著,不愿離開(kāi),畢竟八年了,怎能沒(méi)有感情。外婆在站臺(tái)上擺著一只手,另一只手捂著臉在哭,似乎整個(gè)世界都在哭。
誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首,有時(shí)候,往事也堪回首。回來(lái)后的這四年,每當(dāng)受了委屈,我就情不自禁地想起外婆。我十分珍惜這份難得的情感。因?yàn)橥码y忘!
難忘的往事作文 篇7
毛毛的臉上有塊巴掌大的傷疤,每次碰見(jiàn)她,我都會(huì)繞道而走;每次碰見(jiàn)她,一陣悔恨便自心底涌來(lái)。
那是我九歲那年的夏天,我和幾個(gè)小伙伴在村口的柴垛旁邊玩?焓稽c(diǎn)了吧,我們都覺(jué)得肚子餓了,我便提議:“走,回家拿玉米來(lái)烤著吃吧!”
“好!”大概是覺(jué)得新奇吧,大家異口同聲的.說(shuō)。
“噓——”我張望了一下四周,神秘的說(shuō):“大家小點(diǎn)聲!
他們似乎意識(shí)到了什么,都安靜下來(lái)了。我吩咐了一番后,他們都回家拿玉米了,我也回家偷拿了包火柴和幾根細(xì)鐵絲。
“秘密行動(dòng)”開(kāi)始了,我們就著柴垛,拉下幾根粗樹棍支起一個(gè)三腳架,再往架子下塞毛柴。點(diǎn)燃毛柴后,我們用細(xì)鐵絲穿著玉米,架在架子上烤……
“快香了,快香了!”大家高興得又跳又喊,我們沉浸在這香味里,似乎忘記了一切。
“趕快將火熄了,要不然會(huì)燒著柴垛的!焙鋈,一個(gè)聲音象一瓢冷水從身后潑來(lái),嚇得我們出了一身冷汗。我們轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是鄰居家的大姐姐。
“你我有什么怕的?就憑你也能熄滅我們的熱乎勁?”我這樣想著,一副不屑的樣子。
“快回家吧!”大姐姐有一次警告,明顯含有命令了。
我思忖了一下,說(shuō):“恩,你先回吧,我馬上就回去!
支走了這個(gè)管閑事的,我們繼續(xù)烤著玉米。
可不幸的事也就在此時(shí)發(fā)生了,忽然起了一陣風(fēng),將三腳架里的毛柴火徑直吹向附近的柴垛……望著眼前的大火,我們?nèi)紘槾袅。等到村里人?lái)?yè)浠饡r(shí),我們當(dāng)中最小的毛毛,她的臉已被大火卷到了……
現(xiàn)在,望著毛毛臉上的傷疤,一陣痛苦就象一只只蟲子在撕咬著我的心。
難忘的往事作文 篇8
我和弟弟都特別喜歡小孩子,喜歡他們的可愛(ài),而小孩子卻喜歡跟我們玩,因?yàn),處處讓著他們。在媽媽開(kāi)店的那些年,兩邊鄰居都有小孩。卻沒(méi)想到從那以后,我們對(duì)小孩子產(chǎn)生隔閡。
右邊的鄰居是開(kāi)理發(fā)店的,經(jīng)常和小男孩玩的比較多,他和我們也很熟悉,去哪里都要求帶著他。但是,心情是很沉重,處處擔(dān)心,生怕摔了他,會(huì)挨家長(zhǎng)吵。好像記得小男孩對(duì)其他小伙伴說(shuō),我和弟弟是他的.哥哥姐姐。
日子久了,我的媽媽不止一次跟我說(shuō),要和小男孩保持一定的距離。我一聽(tīng),很不高興,反而經(jīng)常偷偷的跟小男孩玩,媽媽也沒(méi)辦法。不久,因?yàn)橐恍┦潞湍泻Ⅳ[出矛盾。雖然,我的爸爸媽媽現(xiàn)在仍然和小男孩的父母保持聯(lián)系。不過(guò),我和弟弟在那件事過(guò)后,徹底寒心,再也不和小男孩玩。想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話,也不至于會(huì)發(fā)生很多事。
而左邊的鄰居,也是開(kāi)理發(fā)店的。那個(gè)小孩子比較小一點(diǎn)吧,叫毛毛。在他的父母忙起來(lái)時(shí),經(jīng)常來(lái)到我們店里玩耍。記得有一天,媽媽還拿出蛋糕卷讓他吃;蛘呶液偷艿苋ニ昀锿妗R蛭矣袧嶑,那次玩的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)不知道為什么,竟然讓毛毛騎到我弟弟的身上。偶爾想起來(lái),仍然很心痛。而現(xiàn)在,弟弟可能對(duì)這些往事早已忘記。
翌日中午,毛毛觸碰到我們家的唯一底線,他的父親蠻不講理的和媽媽大吵一架,當(dāng)時(shí),有很多人圍觀。我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)過(guò)話,只不過(guò)毛毛不懂,有的時(shí)候,還要來(lái)店里,他的父親和母親半路會(huì)呵斥回去。
現(xiàn)在,我家的店早已不開(kāi)。從那條街路過(guò)時(shí),看到那兩家理發(fā)店,都會(huì)產(chǎn)生厭惡之情。因?yàn),這兩家店給我們的心靈帶來(lái)很大的傷害,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
難忘的往事作文 篇9
《童年》這本書向我們?cè)俅沃v述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的`生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“事件”。
我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,但現(xiàn)在的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過(guò)洗衣服,卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間,差距實(shí)在太大了。
看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
難忘的往事作文 篇10
太陽(yáng)出來(lái)了,我極目眺望遠(yuǎn)方的玉米地,眼前又浮現(xiàn)出童年捉螞蚱時(shí)情景。
秋天,金黃的玉米地里玉米棒可飽滿了。螞蚱也多了許多。于是我叫上鄰居的幾個(gè)小孩去捉螞蚱。我們很興奮,像脫韁的野馬。我們脫了外套,沖出家門。來(lái)到了一片寬闊的'玉米地。那里是螞蚱的聚集地。我們開(kāi)始實(shí)施捉螞蚱的計(jì)劃。我們一人手中一個(gè)口袋。我天生膽小,一向不敢捉什么活的蟲子。因?yàn)檫@次是我叫小朋友出來(lái)的。我可得充當(dāng)一下梁山好漢。
我鎖定了一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備下手,由于膽怯的我又縮回手。看著一動(dòng)不動(dòng)的螞蚱,我又躍躍欲試準(zhǔn)備下手?墒茄劭词志颓艿奈涷朴至锪。我站在原地不動(dòng),看著其他小孩都那么開(kāi)心,我手癢癢的。又開(kāi)始尋求新的目標(biāo)。我看到了一只悠閑自在的螞蚱,我躡手躡腳地走到它的后邊鼓足了勇氣,可是當(dāng)我看到它那鬼一般的臉時(shí),又猶豫了起來(lái)。小伙伴們開(kāi)始笑話我了?磥(lái)我沒(méi)退路了,一股血?dú)庵庇磕X門,我雙眼一閉果斷地向目標(biāo)伸出了手。它突然噴出一種黃色的液體,我還以為是毒,我嚇得趕緊把螞蚱塞進(jìn)口袋。沒(méi)命地跑到小溪邊去洗手。小溪的水好清好涼?粗约旱膽(zhàn)利品,我高興得又蹦又跳。小朋友們卻不以為然。但我的心里還是美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了,落日的余輝灑向玉米地。童年的往事又浮現(xiàn)在眼前。
難忘的往事作文 篇11
我經(jīng)歷過(guò)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了,但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我覺(jué)得陳老師講課講得津津有味,沒(méi)有注意我。于是,不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì),低頭玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí),“盧亞真子,請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題!”陳老師響亮地叫道。頓時(shí),我心頭一慌,緩緩地抬起頭,只見(jiàn)陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時(shí),一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上,似乎在說(shuō):“上課時(shí)不能做小動(dòng)作呀!”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里,拿起書裝作認(rèn)真的`樣子,心里難為情地想:“這是上課時(shí)間,我真不應(yīng)該玩呀!”沒(méi)過(guò)多久,我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì),根本沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課,老師講什么我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。終于,我又情不自禁地拿出它玩了起來(lái)!岸×懔恪鼻宕嗟南抡n鈴響了!瓣惡V,你過(guò)來(lái)一下!”陳老師笑微微地說(shuō)。我實(shí)在不明白老師的意思,還以為向我要什么東西或讓我干什么。我來(lái)到陳老師面前,陳老師溫和地說(shuō):“你上課玩什么東西?拿給我看看。行嗎?”我提心吊膽,慢吞吞地走下講臺(tái)。那時(shí)候,我真希望地上有條裂縫,恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的!我回到座位拿起溫度計(jì),趕快回到陳老師面前。陳老師接過(guò)溫度計(jì),低頭玩弄了幾下,又抬頭望著我,臉上的笑容一下子全部消失了,我低頭做好了準(zhǔn)備,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到陳老師沒(méi)批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上課不可以做小動(dòng)作,要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河中水,只能流去不能回,我相信你會(huì)改正的。對(duì)吧?”我抬頭望著老師充滿希望的目光,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事雖然過(guò)去很久了,但是我卻記憶如昨。
難忘的往事作文 篇12
耐人尋味小心翼翼兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘了,可謂有一件事,就像刻在我心上似的,怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí),就感覺(jué)到很有趣,耐人尋味。
兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘了,可謂有一件事,就像刻在我心上似的,怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí),就感覺(jué)到很有趣,耐人尋味。
記得在我二年級(jí)是的一天,爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋果,只能“自己動(dòng)手,豐衣足食”了。于是,我毫不猶豫地挑選了一個(gè)大蘋果,用自來(lái)水沖干凈,便開(kāi)始削蘋果了!這可是我第一次削蘋果!
我左手托起蘋果,右手捏起一把刀,將刀面?zhèn)冗^(guò)來(lái),緊貼蘋果皮,按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情,我的手有點(diǎn)發(fā)抖,小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下,心里就像有成千上萬(wàn)只小兔子再跳,生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半,我的額頭上已經(jīng)冒了汗珠,手腕也酸酸的,感覺(jué)累著呢!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蘋果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋果,表面坑坑洼洼的,像被狂轟濫炸過(guò)的.陣地,又像扭曲彎形的丑八怪;再看看地上的蘋果皮:有大有小,長(zhǎng)短不一,厚薄分明,比起爸爸平時(shí)削的薄薄一圈蘋果皮,真是有天壤自別,我的技術(shù)真是差了十萬(wàn)八千里!不過(guò),我覺(jué)得這也沒(méi)關(guān)系,畢竟是我第一次動(dòng)手嘛!我把削好的蘋果送進(jìn)嘴里,心里甜甜的。
蘋果那甜甜的味道,并沒(méi)有隨著歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無(wú)窮。
難忘的往事作文 篇13
流逝的歲月像滔滔江水,而—件件往事又如同江中一條條的游魚,它們匆匆地來(lái)了,又匆匆地離去,使我們很難記住它們的模樣?墒,那次釣魚卻讓我久久不忘。
記得那天我和爸爸一起去釣魚,我十分激動(dòng)地拿出了釣魚的工具,小心翼翼地把血蟲放到魚鉤上,可血蟲在我的手中滑來(lái)滑去,實(shí)在沒(méi)有辦法了,我把它重重往地上一摔,把它摔“暈”了掛在魚鉤上,再把魚桿輕輕一甩,魚鉤在空中劃出了一道美麗的弧線,“!钡腵一聲落入水中,激出了一朵小水花。
我緊盯著水面上的浮漂,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚跑魚兒?墒沁^(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我有些不耐煩了,問(wèn):“爸爸,這魚兒什么時(shí)候才會(huì)上鉤!有吃的它為什么不吃呢?”爸爸小聲地對(duì)我說(shuō):“兒子,你要有耐心,你看,科學(xué)家們?nèi)绻谥型痉艞,那世界上就沒(méi)有這么多發(fā)明了,戰(zhàn)士們?nèi)绻谥型痉艞,那么怎么?huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)呢?”聽(tīng)了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,耐心地等了起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,浮漂動(dòng)了起來(lái),我按照爸爸教我的要領(lǐng),等待時(shí)機(jī),迅速抬桿,一條小魚掛在魚鉤上?粗约呼~鉤上的戰(zhàn)利品,我的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。
釣魚這件事不僅培養(yǎng)了我的耐心,更是鍛煉了我做事的耐心,它會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。
難忘的往事作文 篇14
人一生之中會(huì)經(jīng)歷許多事情,也有許多難忘的事情,也許是老師的一次教導(dǎo),也許是父母的關(guān)心,也許是同學(xué)的一次幫助……但我最難往得還是那一次坐公交車時(shí)發(fā)生的事。
那是在暑假的一個(gè)星期日,當(dāng)時(shí)正值三伏天,太陽(yáng)毒得很。我與媽媽一起乘公共汽車去大港醫(yī)院,看望生病的奶奶。
我們?cè)诟坌抢镎旧狭塑,找了個(gè)座位坐了下來(lái)。十多分鐘后,一位穿著橘色衣服的`伯伯開(kāi)口說(shuō)話了,他問(wèn)旁邊的一位年輕男子:“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)……第……幾站……是大港……醫(yī)院?”那位男子面無(wú)表情地看了他一眼,然后扭頭繼續(xù)看窗外的風(fēng)景,并未答話。那位伯伯見(jiàn)他沒(méi)有回答,臉紅了起來(lái),低下頭羞愧地看著地面。
又過(guò)了幾分鐘,哪位伯伯抬起頭看了看地面,焦急地說(shuō)道:“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)……還有幾……幾站……到大……港醫(yī)……院?”那名年輕男子又看了他一眼,還是沒(méi)有說(shuō)話。終于,一位老大爺沉不住氣了:“你這個(gè)人怎么這樣啊,別人問(wèn)個(gè)路,你怎么不告訴他呢!薄笆前。前,現(xiàn)在的年輕人啊……”一位老大娘應(yīng)和道。眼看著那位男子成了眾矢之的,伯伯趕緊幫他解圍。他一著急,口吃就更嚴(yán)重了。
車到了古林里站,那位男子向伯伯微微一笑,遞給他一張紙條,徑直走下了車。望著男子離去的背影,全車人都憤憤不平,一起譴責(zé)著這個(gè)“沒(méi)有道德”的人。
那位伯伯并不識(shí)字,他朝我笑了笑,把紙條遞給我,讓我讀出來(lái)。我接過(guò)紙條,緩緩地讀到:“您好,下一站就是大港醫(yī)院,我之所以不與您說(shuō)話,是因?yàn)槲乙灿锌诔缘拿,我不想讓您傷心!蔽覄傋x完,全車人都沉默了。
就在這時(shí),我想起了一句話——“然則天下事,但知其一不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?”
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