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【集合】麥田里的守望者作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的麥田里的守望者作文,歡迎大家分享。
麥田里的守望者作文1
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。 美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個麥田里的守望者。
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。 我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負的'人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!
麥田里的守望者作文2
在圖書館里,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
“麥田”是最具象的一個,金黃、廣袤、視覺和心理上的無限延伸。
一個孩子的成長需要這樣的環(huán)境,隨著時代的飛速發(fā)展,孩子們真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪費自己的青春從不后悔,但他們真的不知道:青春禁忌游戲!難道真的是本性難以改變?
作為教育工作者,二十多年來,我也一直在追求“守望者”的理想,看著一個個孩子眼看著跳進懸崖,一次次地伸手去拉他們,本本分分地盡好自己的職責。我挽救了多少將要跳進或已經(jīng)跳進懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過程中),我已經(jīng)記不清了,只是很多年以后,他們還有他們的家長都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿足了。
現(xiàn)在我又遇到了一群這樣的孩子,不遵守學校紀律,我行我素。晚上通宵達旦出入網(wǎng)吧、酒吧。頭發(fā)染色,隨意曠課,和書中那一群渾渾噩噩度日的.孩子并無二致,甚至有過之而無不及。但我已經(jīng)不能最大限度地糾正他們的思想,現(xiàn)在只能在有限的空間里做好“守望者”了,不能當一個罪人。想想我們身邊,看著一個個誤入歧途的迷失羔羊,我竟然無能為力,做為一個有理想、有抱負、有能力的教育工作者,不能不說又是一個悲劇,造成這個悲劇的罪魁禍首又是誰呢,誰敢站出來為這些買單?
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅
麥田里的守望者作文3
這里是一片綠油油的麥田,有著它的守護者——稻草人、農(nóng)夫。
農(nóng)夫每天在麥田里辛勤勞作,稻草人是農(nóng)夫的好幫手,經(jīng)常幫他看守麥田。
有一天……
幾輛大貨車載著一群城里來的人來到這里,徹底打亂了他們安寧的日子。他們來到這里,許多人開始分散到麥田各處,收割著大片麥子,用麻袋一個個裝進去,運到城里去賣。甚至將一些運不了的麥子,一把火燒掉。可是農(nóng)夫不在,農(nóng)夫到離這兒有一段距離的隔壁家老王的麥田幫忙了。站在麥田中央的稻草人親眼目睹,它看見,麥田身處于火海之中,它看見,麥田的神情很痛苦,可它自己也“泥菩薩過河,自身難保!钡静萑寺冻鲆桓蓖纯嗖豢埃蛛y過的表情。“農(nóng)夫,你在哪里?快回來看看你的麥田被這些強盜糟蹋成一副什么樣子?我和麥田需要你!”稻草人心里想著;蛟S是因為稻草人它沒有像我們?nèi)祟愐粯訐碛徐`活的手腳,它不能動彈,就像癱瘓了的病人,只能在病床上或者輪椅上躺著、坐著。
突如其來的一幕發(fā)生了!大片麥田將要消失的時候,農(nóng)夫出現(xiàn)了!似乎與稻草人有著某種強烈的心靈感應(yīng)。稻草人見農(nóng)夫終于回來了,想著它也能夠像人類一樣走路,可它只有一條腿呀!它不管,它拼命的搖晃著自己的`身子,想著一條腿也能夠正常走路。它想挽回這片麥田!農(nóng)夫看見麥田在熊熊大火中燃燒著,強盜們早已上了各自的貨車,飛奔逃走了。農(nóng)夫來晚了,在他的臉上沒有表現(xiàn)任何的神情,只是站在自己勞作了15年的麥田上,默默的,什么也沒說,轉(zhuǎn)身離去。這時候。稻草人“啪”的一聲倒下了,大火在它身上蔓延,稻草人呼喚著:“農(nóng)夫……我在這里,快來救我!”他們的心靈感應(yīng)似乎消失得無影無蹤,農(nóng)夫根本沒有收到它的求救信號。
稻草人在火海中邁去……農(nóng)夫呢?農(nóng)夫去哪兒了呢?
麥田里的守望者作文4
曾經(jīng)那片田里有兩位守望者,一位守護著我,另一位守護著我們。
在我還小的時候,我家分得一片農(nóng)田。雖然時隔久遠,卻記憶猶新。我總能看到外婆在農(nóng)田干活,她總會半蹲著,右腳稍微向前邁,左手抓住草苗,右手拽住鐮刀不斷來回。汗珠從她的發(fā)根滑到發(fā)梢,經(jīng)過眼角,劃過臉頰,在下巴形成顆顆珠粒,最后滴落干涸的田地,形成一道完美的弧線。她輕輕地哼著歌謠,臉上不斷泛起笑容,眼睛瞇成彎彎的月亮。
一天,我踮起腳尖悄悄地向她靠近,腳邊的昆蟲匆忙飛去。她的后腦勺向左轉(zhuǎn)動了一下,又迅速向右轉(zhuǎn)回。剛準備撲向她,她背對著我突然說:"放學了,過來。"她不急不忙的放下手中的農(nóng)具,我用余光瞥見了一位陌生的客人。我邊跺腳,邊用食指指著它:"它是誰?"她用手搭在我雙肩笑著:"它是一位守望者。"我臉上泛起不悅,她盯著我笑而不語。繼而,拉著我走回家。可我悄悄地向后望去,眼睛不斷盯著守望者。
時光如梭,門前的一棵小苗長得不如從前了,而我也不再像兒時那樣與外婆親近。外婆眼角的皺紋隨日增多,它也被啄穿了無數(shù)個細小的洞,它的"內(nèi)臟"飄落在田地。
直到有一天,在放學的`途中。我突然心血來潮,想去看望那片農(nóng)田。我一如既往地踮起腳尖悄悄地向她靠近。我停了下來,呆望著。淚珠不斷在眼中打轉(zhuǎn),突然,她不急不忙的放下農(nóng)具,面向守望者,嘴唇輕輕地蠕動著。我向她靠近了一點,聽見她不斷來回哼唱著我小時候與她在農(nóng)田玩弄的歌曲。一股暖流涌上心頭,淚珠從眼角涌出,滴落在干涸的田地。
直到許久,我還一直站在原地遠遠的觀望外婆和守望者。
兩位守望者,一位守護著我,一位守護著我們。
這邊風景因她們而獨好。
麥田里的守望者作文5
泛一只輕舟,撩開歲月的漣漪,是靜月星輝下的旖旎,柔柔蕩漾著純美的輕影。菁菁年華是綠色的芬芳,流溢在青埂間,訴說著不老的夢。
青春一詞,念來口角噙香,心神怡樂,帶了點張揚還帶了點叛逆,似是一株不服管束的嫣朵,擠著掙出花苞,要在麗日下舒展鮮活的生命。是的,那青青麥田里旋舞著霍爾頓的離經(jīng)叛道,他被學校四次開除,就此撐開自我內(nèi)心的旗幟,向成人發(fā)出鄙夷的聲音,哪是大人最反對的`,他便往哪跳。他看不慣資本主義世界的種種丑惡,厭惡偽君子,可又在一次次叛逆舉止中愈走愈遠,染上惡習,最后在苦悶中向現(xiàn)實社會妥協(xié),成不了真正的叛逆,為心靈附上一個沉重的枷鎖。
故而青春也是在徘徊中前行的,并非一路春和日麗,也會有陰雨雷電。我們會在一次次沖動后茫然若失,反復逼問自己真要這么做嗎?在叛逆與激動后又是一陣無助與孤獨。青春的美麗不是在一帆風順中成就的,而是一次次蟬蛻后的成熟。青春的美麗當然也少不了夢想與希望。
載著心的翅膀,飛向自己的理想,在成長阡陌畔種下愿望的小苗,滿心期待地守候其旁。那曲廊回風處飄搖著“良辰美景耐何天,便賞心樂事誰家院……”的戲音,是吳語柔糯沉醉了堤柳暗花;那落日小巷口演繹著人煙市肆的繁華,便也攜一串銀鈴,留下安詳?shù)幕芈暎恢粭l淺紫色秀白蘭花的旗袍,在瓷盞爐煙前細數(shù)心事。這一切是我如茉莉花般的夢,細碎溫潤,尋覓著向往的恬美。
在沉淀中漸學會了收斂,知曉何為成熟。在世俗的大染缸中,難免會沾染些塵濁,孰能無垢?便也學會假意逢迎,面具行步。如書中所言:“我經(jīng)常要對別人說‘很高興見到你’,盡管我見到他們根本不高興!笨墒浅墒觳⒉荒軐⑼舻募兠郎⑹,不可讓成熟將我們淳樸的靈魂脫離身形,更不可成為道貌岸然的偽君子?墒,為抵制侵攘,我們也并不要成劍拔弩張之勢,不分對錯一概拒之,與社會格格不入。
菁菁年華,有繁花悠然而放,在優(yōu)雅的行步中采擷芬芳。
麥田里的守望者作文6
我們生活在一個令人難以置信的發(fā)達年代,我們的生活中充斥著前人連做夢都想不到的高科技產(chǎn)品?墒遣皇,就是在這創(chuàng)意無限的快節(jié)奏中,人們反而忘了自己的夢呢……
我只愿做麥田里一個安靜的守望者,守望住兒時的夢。
縱觀古今中外成功人士,最成功的往往不是那些開口閉口物質(zhì)主義順便談?wù)劺硐氲娜,而是那些時時追隨夢想順便掙錢過日子的人。
我想俞敏洪必定是敢夢的。雖然論及天賦、智商與資歷,他都不是最出色的,但是他心中有夢。他從來都不怕被嘲笑癡人說夢,他只知人生有夢就去追。曾經(jīng)瘋狂的囈語插上了追夢的翅膀,俞敏洪也便到了一個普通人無法企及的高度。我想那時的他肯定就是個癡癡的'守望者,在紛亂的人世間總算是守住了夢。沒有失去夢想,于是與眾不同!
說起夢想,似乎不得不談及馬丁·路德·金的《我有一個夢想》,而不久前辭世的南非前總統(tǒng)曼德拉正是對夢想最完美的詮釋。生命那么短暫,而苦難卻那么漫長。九十五年的生命,曼德拉竟在狹小的監(jiān)獄中度過了二十七年,可是,他終于還是熬過來了。心中有夢想,愛的夢想有那么大的力量!在非人的磨難中,曼德拉沒有忘記做夢,可以說沒有他,就沒有今天的南非。
在那樣的環(huán)境下,曼德拉都沒有放棄夢想,那么生活安逸的我們,又有什么資格輕易放棄呢?
高曉松有一段話震撼人心:“那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會自毀;那些指責婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些整天抱怨在現(xiàn)行體制下無法創(chuàng)作偉大作品的,去了瑞典照樣找不到靈魂的自由。我們面對同樣的時代,有些人看見世界,有些人伸手不見五指!
我們是社會性動物,但總有那么一點不同,把我們從自然界的動物中區(qū)別開來。那么不妨用夢想點亮我們的靈魂吧。行走在城市之間,每個人都面帶一樣的笑容,邁著頻率相同的步伐,為了同一目的的奔走。我們總是抱怨生活壓力太大,生活節(jié)奏太快,壓得自己失去自己,逼得自己忘了夢,也忘了自己還有做夢的能力。那么,何不像兒時的貝克漢姆,勇敢地說出“媽媽我將來也要當英格蘭隊長?”從此因為有夢而勇敢。守望著夢想的麥田,敢夢,敢堅持夢,也許,下一個“英格蘭隊隊長”就是一直守望,夢想麥田的你呀……
麥田里的守望者作文7
這本書,是美國的J.D.塞格林寫的長篇小說。J.D.塞格林是我喜歡的作家之一。下面讓我?guī)銈冏哌MJ.D.塞格林的長篇小說-------《麥田里的守望者》。
本書講述了,在20世紀四五十年代的美國是一個相當混亂的社會,人們?nèi)狈硐。意志消沉。在自己無力改變的社會環(huán)境中過著渾渾噩噩的生活。于是這一代就被社會給垮掉了。本文主人公霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒、不求上進。但是,他還不至于到吸毒的地步,因為在他的心底一直還存在著一個美麗而純凈的理想------“做一個麥田里的守望者”。
我們生活的這個國度、這個時代正處于巨大的變革之中。一切都在日新月異的發(fā)展,從某種意義上說,這與20世紀四五十年代的美國確實有相像,社會在不斷進步。
人們思想觀念也在發(fā)生著巨大的變化,很多人開始迷茫、消沉、找不到生活的目標。他們逐漸忘記自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平凡;魻栴D對他們說:“我們是一群新時代的孩子,我們也有許多困惑和煩惱,但是我們要集中精神看準前方,走好我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負的人,理想是我們的指路燈。它帶領(lǐng)著我們走向未來、走向光明。”假如霍爾頓沒有純潔的理想和抱負。他就會墮落到底,也可以說是他的理想拯救了他。
通過讀了J.D.塞格林的《麥田里的守望者》讓我感受到了每個人要有生活的理想和抱負。我們現(xiàn)在的.生活才剛剛開始?v然生活中會有著很多的困擾和不滿意的地方,那么我始終相信困難只是一時的。只要我們一如既往的保持我們最初的意愿,靠我們的力量去改變它,就會實現(xiàn)我們的愿望。
麥田里的守望者作文8
我輕輕用手握住一捧泥土,好像握住了田野中那名守望者,寬厚的手掌,記憶之水流淌,往事浮眼前。
那時的我還小,跟著爺爺在偏遠的鄉(xiāng)村生活,也是一個地道的農(nóng)民,祖祖輩輩與黃土打交道,他的臉上鑲嵌著是被歲月的利刃劃出的道道皺紋,數(shù)不盡的塵埃藏身其中,更顯得飽經(jīng)風霜。他的手指縫間滿是灰黑的臟垢,松弛的皮膚上滿是大大小小的傷痕,這是多年繁重的勞動為他烙下的印記,可就是這樣一個人卻是我兒時崇拜的對象。
每天清晨,當夜色還粘在天空的時候,爺爺便扛起了鋤頭,牽著小小的我,我們一前一后緩緩地走在屬于他的田野中。他的手很溫暖,有著和黃土一樣粗糙的觸感。爺爺總是放任我在田野中玩耍,摸出一根長長的煙斗,點著火,倚在樹下還不忘用手抓一把泥土,輕輕的捻著,仿佛在與親密的老友互相問候。還未消散的夜色裹狹著他,紅紅的火苗在夜色中一閃一閃地跳躍著,那景、那人,仿佛一副水墨畫,訴說著黃土高原的故事。
等到第一抹晨光曦微絲破曉霧,一場莊嚴的儀式便開啟了。爺爺站在晨曦中,扛在肩上的鋤頭揮落而下,一種柔緩的姿勢,像是生怕驚擾了這沉睡的大地一般。抬起、落下簡簡單單兩個動作卻被重復了數(shù)年,竟有一種別樣的粗獷的優(yōu)美。
那時我玩累了,便會在一堆草垛邊坐下看,看在翻起的土浪中前行的爺爺弓背而行,看被拋之身后隱隱的青山,看朝陽下的風輕云淡,這時我感覺爺爺就是那田野里的'守望者,他守著他的土地,守著他的過去,他的現(xiàn)在,他的將來。
長大后遠離了鄉(xiāng)村的我,進入了繁華的都市,而爺爺人留守在那邊灰褐色的土地上,他守著他的一方凈土,偶爾回去看望他,勸他去看看城市里的繁華,可他卻執(zhí)拗地要一個人守著這片土地。
后來呀,爺爺去世了,遵照爺爺?shù)倪z愿,我們將他的骨灰也埋在了田野旁一棵大樹下,用爺爺?shù)脑捴v,離了開了這片黃土地,就沒有了自己的根了。
爺爺,麥田的守望者,用他的一生兌現(xiàn)了自己的承諾。又到秋日,又到麥收和金燦燦的麥田,隨微風蕩起一層層的波浪。
爺爺,您看到了嗎?
麥田里的守望者作文9
“有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們該往哪里跑。我只想做一名麥田的守望者。”這就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對現(xiàn)實不滿的情況下發(fā)出的感嘆。
霍爾頓是一個反抗現(xiàn)實、追求理想的人。他不愿意認真讀書,因為那里充滿了各色的`偽君子。在第四次被開除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個社會,但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。
他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個不中用的人嗎?不,他只不過是看不慣現(xiàn)實,只能通過一系列行為來發(fā)泄心中的苦悶罷了?墒牵藗冊谝婚_始卻無端地判定他沒有前途,這本書還被禁止閱讀。實際上,霍爾頓比他們看得更遠,他知道當時學校里的老師都是勢利的偽君子,只是教導一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現(xiàn)實。他其實有許多優(yōu)點,和老師眼中的霍爾頓相差甚遠。
可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛奉承的人······我們也做不到像霍爾頓那樣勇于反抗昏暗的社會。我們沒有自己的選擇,只知道像家長教導的那樣認真讀書、將來成為有用的人,對于不正確的事物置之不理,長輩怎么說就怎么做,很少有自己的見解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠了!
雖然如今的社會不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威,堅持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點值得我們學習!他的精神將永垂不朽!
麥田里的守望者作文10
霍爾頓尚存探索和追求的理想。因此他開始向往東方哲學。提出長大成人后想成為一名“麥田里的守望者”的愿望,就如同霍爾頓書中所夢想的:“有那么一群小孩在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人—沒有一個大人,我是說—除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那里守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住—我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己在往哪里跑,我得從什么地方出來,把他們捉住,我整天就干這樣的事情。我只想當一個麥田里的守望者!
這是主人公霍爾頓在經(jīng)歷了世間百態(tài),人生冷暖后的偉大而崇高的理想,做一位麥田守望者,不讓下一代孩子掉下他自己曾掉進過的深淵,讓孩子們自由的奔跑。這使我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,一位大人在麥田邊,微笑安詳?shù)目粗⒆觽冏杂煽鞓返谋寂,若有孩子不慎跑到懸崖邊,就會被那位大人善意送回到他的朋友中間。那將是一幅多么和諧而美好的景象啊!當一切表面浮華的波瀾都趨于平靜以后,我發(fā)現(xiàn),對于一個人來說精神生活比物質(zhì)生活重要許多。當霍爾頓有了目標與理想,并為之奮斗的時候,他的精神生活變得淡定而充實。
《麥田里的守望者》之所以能夠暢銷多年,就是因為很多人跟隨主人公的生活與感受,在之中都能多多少少發(fā)現(xiàn)自己成長的.痕跡,會給讀者很多啟示,使青少年走上正確的人生軌道。讀罷此書,我感嘆自己成長于幸運時代的無比幸福,十七歲的我顯然比當時的作者懂得更多的人生哲理,這無疑也是幸運的;若是有與霍爾頓相似經(jīng)歷的人讀完后,一定會從中得到共鳴。甚至反思,那或許世界上就會又多了一位“麥田里的守望者”吧。
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