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我的校園作文【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
每天清晨,太陽(yáng)還未升起,許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí),心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn),不得不說(shuō),我的學(xué)校真的好美!
剛進(jìn)入校門(mén)口,一直往北走。你會(huì)看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見(jiàn)路兩旁的`櫻花樹(shù)時(shí),你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說(shuō),是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯(cuò)了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!
在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個(gè)國(guó)徽,下面刻了幾個(gè)大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺(jué)十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!
下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語(yǔ),真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個(gè)健康的體魄,才能談其他的!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我的校園作文2
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門(mén)出現(xiàn)在我的眼前!皒xxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門(mén)旁的石柱上,讓人覺(jué)得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇K呐赃吺撬囆g(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘,它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來(lái)。那清澈的水能看到可愛(ài)的.小魚(yú)游來(lái)游去。紅的魚(yú)、白的魚(yú)、兩個(gè)顏色相見(jiàn)的魚(yú),五顏六色的可愛(ài)極了。一條紅白相間的魚(yú)吐著泡泡似乎在說(shuō):“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說(shuō)完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說(shuō):“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說(shuō)自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊,它春天時(shí)開(kāi)出了黃色的小花,長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了,它可以為人遮陽(yáng),在它的下面走過(guò),會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文3
我們的校園里有許多美景:花園、假山、風(fēng)雨長(zhǎng)廊……但我覺(jué)得最美的是那個(gè)小小的花壇,它就藏在食堂和行政樓之間,春夏秋冬,就數(shù)它的變化最多。
春天,生長(zhǎng)在花壇邊的參天大樹(shù)和小小的松柏樹(shù)都發(fā)了新枝芽,散發(fā)出一陣淡淡的清香,吸引住了路過(guò)的小朋友們,也許,它有著一種使人流連忘返的魔力。清香裊裊的早晨,樹(shù)上的小鳥(niǎo)會(huì)給寂靜的校園帶來(lái)一首輕松愉悅的歌,讓大家放松心情。很快,春天就過(guò)去了,我們迎來(lái)了炎熱的酷暑。
夏天,草坪上綠茵茵的小草長(zhǎng)得極其茂盛,讓人感覺(jué)走進(jìn)草坪,就像是走進(jìn)了一片綠色的海洋。鮮花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。如果說(shuō)草地像大海,鮮花就是大海中顏色各異的.海星。夏天也慢慢接近尾聲了,一陣涼風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)輕輕擺動(dòng)樹(shù)枝,好像在招手歡迎下一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天,銀杏樹(shù)金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),把花壇鋪得密密層層的,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂。金色殿堂的模樣持續(xù)了兩個(gè)月,花壇又變成了“冰雪城堡”。
冬天,大雪紛飛,花壇的樹(shù)、草、花都變成了雪白色,小朋友在花壇邊堆雪人,打雪仗,好不快活。
我們學(xué)校的花壇雖沒(méi)有大花園那般花團(tuán)錦簇,但我依舊愛(ài)它,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
我的校園作文4
校園的美景,是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那朗朗讀書(shū)的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無(wú)私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門(mén),它是個(gè)“T”字,上面寫(xiě)著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺(tái),仔細(xì)看,還能看見(jiàn)臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ)——“做最好的自己!”再往里走就可以看見(jiàn)四號(hào)教學(xué)樓旁的'百年老樟樹(shù),為什么叫它百年老樟樹(shù)呢?顧名思義,自建校以來(lái),它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹(shù)的東南邊有一個(gè)美麗的小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候,這里就會(huì)開(kāi)出美麗的月季花。而在樟樹(shù)的西南邊種著一排冬青樹(shù),每當(dāng)冬天時(shí),別的樹(shù)總是光禿禿的,只有冬青樹(shù)還是那么翠綠,顯得生機(jī)勃勃。
離開(kāi)大樟樹(shù),往里走,就來(lái)到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備,還有一塊大黑板,黑板上方還寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的標(biāo)語(yǔ)。教室的后面也有一塊大黑板,那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方,別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開(kāi)教室,就可以看到走廊上的書(shū)法作品和美術(shù)作品,當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁,還可以看見(jiàn)一些學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)呢!
也許我的校園不是最好的,但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的,但我愛(ài)這里的一景一物,因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂(lè)和回憶。
我的校園作文5
我的校園就像一個(gè)景色怡人的大花園,我們都在這個(gè)大花園中愉快地學(xué)習(xí),今天,就讓我這個(gè)"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧!
走到校門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學(xué)",在太陽(yáng)的照射下熠熠生輝,好不漂亮。
向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場(chǎng),操場(chǎng)寫(xiě)了紅色標(biāo)語(yǔ):生命在于運(yùn)動(dòng) 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學(xué)習(xí)吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)中心是神圣的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一到來(lái),我們都要向國(guó)旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風(fēng)飄揚(yáng),我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的.情景……
繼續(xù)向前走,進(jìn)入眼簾的是四個(gè)大花壇,春天到來(lái),那里百花盛開(kāi),美麗無(wú)比,花兒似乎在爭(zhēng)奇斗艷,構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的美景,花壇的左邊,是科學(xué)大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學(xué)習(xí)的地方,走進(jìn)一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來(lái)讀書(shū)聲,黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1,2,3……"。
花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。
雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂(lè)教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺(tái)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹(shù),花開(kāi)時(shí)期,遍地紅色。
怎么樣,我的校園是不是很美?我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園!
我的校園作文6
我的學(xué)校劍橋小學(xué),坐落在燕郊上上城小區(qū),我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年,我愛(ài)我的學(xué)校,她環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫(huà)。
校園操場(chǎng)雖很小,但平整如鏡,表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,做著各種游戲。
春風(fēng)吹綠了校園的植物,萬(wàn)紫千紅的小花在校門(mén)外的花池中競(jìng)相開(kāi)放,大樹(shù)下的小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著,而高大的梧桐樹(shù)顯得那樣精神抖擻,它們好像都在說(shuō):春天喚醒了我,空氣也新鮮了,我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色,多多制造氧氣!
在夏天到來(lái)的時(shí)候樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場(chǎng),也喜歡那紅色的教學(xué)樓,但我更喜歡那莊嚴(yán)的'升旗臺(tái)。
因?yàn)槊恐苄瞧谝凰型瑢W(xué)和老師都會(huì)參加這莊重的升旗儀式,陽(yáng)光下鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我注視著國(guó)旗上的五顆星,舉起右手行隊(duì)禮時(shí),心里想:鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的,才有我們今天的幸福生活,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,以優(yōu)異的成績(jī)向黨,向家長(zhǎng)匯報(bào)。
走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,那里是我們學(xué)習(xí)的地方,里面還有微機(jī)室,圖書(shū)室,音樂(lè)室,美術(shù)室,多功能室我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的度過(guò)美好的時(shí)光。
這就是我的美麗的校園,你若是和我有同感,那么請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀一下吧,我給您當(dāng)導(dǎo)游,導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。
我的校園作文7
我的學(xué)校叫東柵中心小學(xué),它坐落在南溪路和雙溪路交叉口的東北側(cè),是一座美麗又溫馨的學(xué)校,我很喜歡它。
一進(jìn)校園,就能看到一個(gè)圓形的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多人在做運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà),有跳繩的,有跑步的,有游泳的.……一看你就知道,我們學(xué)校是一所非常重視體育鍛煉的學(xué)校。我們學(xué)校還是武術(shù)特色學(xué)校,我們學(xué)校的每位學(xué)生都會(huì)一套以上拳術(shù)呢!在廣場(chǎng)的東北側(cè),有一個(gè)大操場(chǎng),全校一千五百多人站在那里進(jìn)行大課間活動(dòng),一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得擁擠。
廣場(chǎng)的南側(cè)有五幢教學(xué)樓和一幢行政樓,樓與樓之間都有花壇;▔亲蠲赖牧耍〈禾斓搅,花壇里的結(jié)香花開(kāi)了,絨球似的潔白的花兒在枝頭散發(fā)出陣陣馥郁的芳香。在碧綠的草叢中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小野花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的……這些小野花如小精靈般,在那翠綠的草叢中綻放著;▔镒疃嗟闹参镆獢(shù)黃楊樹(shù)了,修剪得如一個(gè)圓球似的黃楊樹(shù)就像是保護(hù)花壇的士兵。在花壇里,偶爾還能看到一些開(kāi)著小小的黃黃花兒的蒲公英。秋天,校園里到處能聞到一陣陣沁人心脾的花香,那是一棵棵桂樹(shù)開(kāi)花了,那小小的如米粒般的黃色小花散發(fā)出的迷人香氣,不管你在校園的哪個(gè)角落都能聞得到呢。
我們的學(xué)校很有文化氣息。如果你漫步在校園里,就到處可見(jiàn)同學(xué)們的作品:小報(bào)啊,繪畫(huà)啊,折紙啊……我們的校園這么迷人,我真為它感到自豪。
我的校園作文8
我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。
春天,校園里百花齊放,有的花張開(kāi)了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子。快聽(tīng)快聽(tīng),他在說(shuō)話,“看!這花裙子好看吧。”果然,把花倒過(guò)來(lái)看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠;▋哼有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來(lái)了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡?校園。
夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹(shù)下有一個(gè)“知了樂(lè)隊(duì)”。他們?cè)诔袄怖怖,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家。”夏天可是個(gè)好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚(yú),在泳池中游來(lái)游去?靵(lái)看看池塘吧,池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚(yú)在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚(yú)悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚(yú),扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚(yú)游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。
秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個(gè)調(diào)皮的娃娃,他放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家,一陣風(fēng)吹來(lái),她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。
冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。
我愛(ài)我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。
我的校園作文9
我們的校園又大又美,像一座大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左手邊是一片小樹(shù)林。春天,桃花開(kāi)花了,滿樹(shù)的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹(shù)木里綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、看書(shū)……秋天,樹(shù)葉如蝴蝶般落下,給樹(shù)林鋪上一層金色的.地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。
大門(mén)的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹(shù),仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福!
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹(shù)木。香樟樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……一年四季,花開(kāi)不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我的校園作文10
我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學(xué)樓。
走進(jìn)校門(mén),在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。
向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場(chǎng)。操場(chǎng)中心還鋪著嫩綠的草坪,綠綠的,讓人舒服。一下課,操場(chǎng)上便擠滿了同學(xué),人流涌動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。
操場(chǎng)南邊是“童夢(mèng)樓”,一座乳白色樓房。那里原來(lái)是學(xué)前班小朋友的教室,現(xiàn)在變成了三年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。
向右看,那是一、二、四、五年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。上課時(shí),樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),過(guò)道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走,正中間的便是六年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓了,那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的`樓,是校園的“大長(zhǎng)老”。
“大長(zhǎng)老”前邊是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學(xué)們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
我愛(ài)我的校園,它是教我知識(shí)的地方,像我的家一樣。
我的校園作文11
我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱疲险n時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心頭!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的`心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;
“書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠!
校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園,如同自己的家。
校園,如同知識(shí)的海洋。
校園,如同夢(mèng)在童話一般。
我的校園作文12
學(xué)校,是人生中的必經(jīng)之路;是走向成功的一盞方向燈;也是童年時(shí)代的向往與追求。
走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的是鮮明的二字——食堂。踱步進(jìn)去,一排排桌椅整齊擺放,餐具整齊有序地排列在餐桌上,地上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。走出食堂,就可以看見(jiàn)一個(gè)諾大的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍圍著一排排高大而挺拔的樹(shù),它們聳立在這兒,儼然一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的士兵。我們可以在這藍(lán)天下,盡情的玩耍,嬉戲,追逐,就像在藍(lán)天下飛翔的'小鳥(niǎo),自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,那樣開(kāi)心,那樣滿足……
走著走著,就來(lái)到了教學(xué)樓,這是一個(gè)五層的樓房。我們的教室在二樓。走進(jìn)去,可以看到整齊擺放的桌椅,干凈得沒(méi)有一絲紙屑大的地面。同學(xué)們都安靜的坐在教室里,認(rèn)真地聽(tīng)著班主任上課,班主任拿著彩色的粉筆和白色的粉筆刷刷地在黑板上寫(xiě)下了她秀麗的字體,教室中只有粉筆的刷刷聲,恐怕連針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)吧!黑板上多媒體放映的圖片一閃而過(guò),上方是鮮艷的五星紅旗……
走出教學(xué)樓,就是我們平時(shí)活動(dòng)的區(qū)域了。那兒也是被樹(shù)木圍繞著的;▔叿胖媸緳冢瑢W(xué)們有時(shí)間也會(huì)去圍觀……
這就是我們的學(xué)!鞯聠⒛现袑W(xué)。
我的校園作文13
我的學(xué)校很漂亮,有球場(chǎng),還有水池,還可以踢足球,很好玩!我覺(jué)得打籃球很好玩,因?yàn)樯洗未蚧@球的時(shí)候,我打到鼻子就流鼻血了,我就開(kāi)始喜歡打籃球,我投了三分球,“進(jìn)球了”,人家就說(shuō):“哇!你怎么會(huì)進(jìn)呢?”還說(shuō)我籃球技術(shù)很好,我說(shuō)他以后也要多多打籃球,他后來(lái)就常打籃球,我跟他比,他就蓋我“火鍋”,他說(shuō)“我的籃球很厲害吧!”我說(shuō)“我的很爛吧!”最后,他球技變得很強(qiáng)!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!上課一條蟲(chóng),下課一條龍,那悅耳的鐘聲響起,大家立刻神采奕奕、生龍活虎!紛紛跑向熱鬧的操場(chǎng),跑向那校園最美的角落,開(kāi)始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),灑下溫暖的陽(yáng)光,給我們?cè)丛床唤^的動(dòng)力,在操場(chǎng)盡情的揮灑汗水,一邊享受這短暫的美好時(shí)光,一邊享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,這是下課最幸福的活動(dòng)。籃球真有趣,你丟我躲,我丟你躲,你不讓我,我不讓你,一定要打一場(chǎng)漂漂亮亮的.勝仗,才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,太陽(yáng)在天空中烘烤大地,一顆愉快的心,在跑道上奔騰,加油聲此起彼落,大家都使出吃奶的力氣,向前跑跑跑!沖沖沖!玩累了,就躺在綠油油的草地上,等待上課鐘聲的悠揚(yáng)。
!操場(chǎng)!這是我心目中,校園里最美的角落,我在這里,活動(dòng)我的筋骨,開(kāi)啟我的夢(mèng)想!
我的校園作文14
大家好!我是新竹二小的一名學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
因?yàn)槲覀兊男C行轮,所有走進(jìn)學(xué)校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。天天向上!
右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng),能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來(lái)操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng),體育課的時(shí)候,老師會(huì)教我們大籃球,學(xué)校也有籃球組,每天放學(xué)都有很多男生在那打球。
操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶,那里種植了很多漂亮的.植物。有香樟樹(shù),還有桂花樹(shù),每年中秋前后,整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí),還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟,擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等),精致靚麗的音樂(lè)室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校,我是無(wú)比高興和自豪!
我的校園作文15
我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術(shù)味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來(lái)參觀一下我的校園吧。
蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請(qǐng)一定到我的校園來(lái),我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。
來(lái)我的.校園,一定不能錯(cuò)過(guò)獨(dú)一無(wú)二的木工坊,聽(tīng)老師說(shuō),這木工坊在太倉(cāng)乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機(jī)器先進(jìn),而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學(xué)們的作品更是五花八門(mén),惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂(lè)無(wú)窮。
木工坊的旁邊就是童景天地,當(dāng)你走進(jìn)童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來(lái)的就是一座手工小木屋,如果你仔細(xì)一看,再輕輕地?fù)崦幌拢蜁?huì)發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來(lái)都是變廢為寶而來(lái)的。
博知,博雅,博行,博樂(lè)四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋,知識(shí)的寶庫(kù),也是我們創(chuàng)意的樂(lè)園,我喜歡我的校園!
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