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她,觸動(dòng)了我的心作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的她,觸動(dòng)了我的心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
她,觸動(dòng)了我的心作文1
“我要!我要!我就要!”商場(chǎng)里,一個(gè)小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的,肯定是想買玩具爸媽不答應(yīng),就在店門口鬧了起來?吹竭@一幕,讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個(gè)冬日的午后,我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的菜場(chǎng),打算買點(diǎn)餛飩皮。
我們來到面皮店,媽媽見沒有老板,便大喊:“請(qǐng)問有人嗎?……有人嗎?”過了一會(huì)兒,從店里走出一位小姑娘。七八來歲的樣子,“請(qǐng)問你要些什么?”她柔聲細(xì)語地問道!敖o我秤兩斤餛飩皮,再秤一斤細(xì)面”她拿了個(gè)袋子,踮起腳尖,用那一雙通紅的`小手抓了點(diǎn)餛飩皮,放到秤上!笆嗽毙」媚镅杆偎愫昧藘r(jià)格,媽媽給了她五十元,只見她麻利地找了零錢。喲!小小年紀(jì),算賬挺快得嘛!我心里暗暗佩服。
媽媽收好找零,就帶著我離開了小店。我走開幾步,轉(zhuǎn)回頭,看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢,她纖細(xì)的身影就像一支湖邊的蘆葦,柔韌卻堅(jiān)強(qiáng)。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以為自己是家中的寵兒,理當(dāng)被父母溺愛,小姑娘雖然沒有這些“理當(dāng)”,但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。
她,觸動(dòng)了我的心作文2
我唯一一次見她,她就在我內(nèi)心深處重重的落下了印跡。
天那么冷,還下著秋雨,緊握傘柄卻仍是被風(fēng)雨所侵略。我緊了緊外套,加快了去教學(xué)樓的步伐。驀地,一個(gè)物體從不遠(yuǎn)處由天而降,緊接著,她的身影從我眼前掠過。
疑惑地側(cè)頭,終而不斷放慢腳步,然后停下。她的傘丟在一邊,被風(fēng)吹的東倒西歪?伤齾s站在去下沉廣場(chǎng)的樓梯邊緣,手中抱著一只鳥兒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。定睛一看,剛才從天而降的'東西,就是那只鳥兒。她正撫摸著鳥兒,口中喃喃自語:“別怕,別怕”語氣輕而緩慢。她全然不顧自己已被淋濕。
細(xì)看那只鳥兒,我發(fā)現(xiàn)它是很好看的:頭頂一抹淡藍(lán)色的絨羽,尖尖的喙成琥珀色,一身由白、藍(lán)、灰三色組成的羽毛,尾羽長(zhǎng)而收緊,像一個(gè)狹長(zhǎng)的倒扇形。然而,它也被淋得不成樣子,縮在她懷中,不斷發(fā)抖卻無力鳴叫。從她站的位置來看,鳥兒差一點(diǎn)就要被風(fēng)卷入廣場(chǎng)中去,粉身碎骨了。我看著她和鳥兒,心底隱隱作痛,但也有一股熱流在回旋著,久久不散。天那么冷,我似乎感覺不到寒意了。
許久之后,鳥兒安穩(wěn)住了情緒,她緊鎖的心弦舒展了,嘴角帶笑。雨停了。她走到濕潤(rùn)的草叢邊上,蹲下來,動(dòng)作小心翼翼地。她將鳥兒放在草坪上,笑瞇瞇地看著鳥兒抖了抖羽毛,展開了翅膀。說聲:“去吧!”鳥兒這才振翅離開,她猛地立起,呆呆地望著鳥兒離開的方向,一動(dòng)也不動(dòng)。
我這個(gè)旁觀者,安靜地看完了全程,她太專住了,以致于沒有看見我。我悄悄離開了。走到教學(xué)樓的門口,回頭望去,只見她還是那個(gè)姿勢(shì),站在那里,傘歪在一邊。我沒再回頭看她。
和她相遇,不過只是一次偶然。但這次相遇,讓我看到了她內(nèi)心深處的柔情和善良。她的溫柔,重重地烙在我心中,教給了我要溫柔以待這個(gè)世界。她和她的行為,觸動(dòng)了我的心靈,這種感觸久久不散……
她,觸動(dòng)了我的心作文3
在我們的生活中,都會(huì)遇到讓你感動(dòng)的事,會(huì)觸動(dòng)你的心靈,使你感到難忘。只要遇到感動(dòng)的事,你就會(huì)覺得生活充滿了無限的生機(jī),充滿了五彩六色的色彩。
我記得有一次,我們家搬來一個(gè)新的鄰居。那天,正好家人都去上班了。我一個(gè)人在家里高高興興地看著電視。我看到高潮的`部分時(shí),突然有一個(gè)人再拍我們家的門。這時(shí),我非常的氣憤,我生氣的去開門。我開門一看,原來是我們家搬來的一個(gè)新鄰居,我就讓她進(jìn)來了。然后,我沒有理她,繼續(xù)地看我的電視。不一會(huì)兒,我扭過頭一看,她正在玩我的玩具,我氣憤的說:“別動(dòng),誰讓你動(dòng)我的東西呢?你太沒有禮貌了!”我一氣之下把她推出了門外,然后把門“咔嚓”鎖住了,之后繼續(xù)看我的電視。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她還傻傻的站在門外,我卻也沒搭理她。
到了第二天時(shí),我高興地去上學(xué)了。我上學(xué)的時(shí)候,天氣非常的明媚,可是,誰知道,天有不測(cè)風(fēng)云,下學(xué)時(shí)突然下起了大雨,更可恨的是,到家卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了。那天,正好爸爸媽媽也在加班,晚上不回來。我非常的著急,一直在想鑰匙到地方放在哪了。突然,我想起在學(xué)校時(shí)我好像掏了一本書,把鑰匙放在課桌里了,回來太急忘拿了。我想:不如再回學(xué)校去拿,可是,天太晚了而且還在下雨又沒法去,這可如何好!突然,我的鄰居看到我沒有進(jìn)家。就連忙跑回了家,拿了毛巾給我然我擦擦。她對(duì)我說:“走,到我家去吧!”我沒吭聲。到她家時(shí),我輕輕地對(duì)她說了聲謝謝,她卻毫不在意的對(duì)我說:“沒事,我們是鄰居應(yīng)該互相幫助!睆拇,我們成了好朋友。
通過這件事,讓我深深的感動(dòng)了。也就是這一件事,觸動(dòng)了我的心靈,使我終身難忘。我一定會(huì)記住我的那個(gè)好鄰居好朋友。
她,觸動(dòng)了我的心作文4
她是誰?是母親,是那個(gè)在困難時(shí)指引你,在迷途時(shí)幫助你,在受傷時(shí)保護(hù)你的人。母親,猶如黑夜里一盞為我照亮的明燈,讓我有前進(jìn)的目標(biāo);母親,猶如一個(gè)優(yōu)秀的老師,為我講解了人生中不懂的事情,讓我的路上少了些荊棘;母親,是你讓我有了目標(biāo),是你讓我不缺少愛,是你讓我迷失不了方向。
記得有一次好像是小學(xué)二年級(jí)時(shí),那天,天空萬里無云,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱著快樂的歌。當(dāng)時(shí)我吃完早餐正要去上學(xué),媽媽說今天可能有雨,帶上傘吧。我覺得今天天氣這么好,還是不拿了吧?于是就沒聽媽媽的話,沒有拿傘就去上學(xué)了。等到第三節(jié)課我就后悔了,天空忽然烏云密布,過了不久,果然下雨了。我心里很懊悔,早知道就聽媽媽的話了。
第四節(jié)課上到一半時(shí),本以為雨會(huì)變小,誰知道越下越大?我開始擔(dān)心怎么回家了?放學(xué)了,那雨點(diǎn)竟下得比豆子還大。這時(shí)一個(gè)人影朝我走了過來,“是媽媽!”我心里十分高興,也十分慚愧。高興是媽媽來接我了,愧疚的是早上沒有聽媽媽的話。媽媽打著一把大傘,我站在下面,雖然有雨點(diǎn)的溫度很冷,但是我的心里十分溫暖,十分幸福,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。雨越下越小了,走到家門時(shí)雨完全停了,彩虹出現(xiàn)了,她真的.很美……
現(xiàn)在看見菊花就想到了媽媽,因?yàn)槲铱傆X得媽媽就是一朵傲霜獨(dú)立的菊花,媽媽的愛卻是芬芳一時(shí),溫暖一世,永恒不變的愛。
她,觸動(dòng)了我的心作文5
我們很平凡,平凡的猶如一滴露珠,我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事,在我們普通的.生命里譜寫了許多不普通的樂章。
最美中學(xué)生琳娜,家住福州市晉安區(qū)王莊社區(qū),在20xx年12月21日,剛參加完高考藝考的她和同學(xué)搭乘公交車回家,這是,司機(jī)緊急剎車致使一名乘客摔倒,后腦勺流血,林娜和同學(xué)就趕緊上前為其止血,乘客們一致同意司機(jī)將傷者送到醫(yī)院,但林娜身上并沒有太多的錢,只拿出了身上僅有的五十元和醫(yī)護(hù)人員商量,為傷者墊醫(yī)藥費(fèi),而且還及時(shí)通知了家屬。而回想起當(dāng)時(shí)的做的自己應(yīng)做的事,而且旁邊也有那么多乘客在幫忙,相信在那個(gè)時(shí)候,誰都不會(huì)漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說林娜平時(shí)會(huì)主動(dòng)去為班級(jí)盡熱心,還參加一些志愿者服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng),還會(huì)不定期去福利院,與小朋友玩游戲,這周末,他還說,福利院的孩子們都有一些先天性的病癥,上天對(duì)他們已經(jīng)是不公平了,我們?cè)趻仐壦麄,拿她們的?nèi)心將更加孤獨(dú)寂寞了。
從最美中學(xué)生琳娜的身上,我們可以看到愛的光芒,一滴水雖然不起眼,但也能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。他的愛心,讓悲觀者前行,讓往前走的繼續(xù)走,讓幸福的人更幸福,而讓我的心靈也為之更加觸動(dòng)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。林娜的行為深深觸動(dòng)了我,也仍我明白了,服務(wù)他人不馬虎,或許我們一個(gè)小小的舉動(dòng),對(duì)受助者來說,都是雪中送炭。
讓我們與最美中學(xué)生琳娜同行,做一個(gè)平凡的好人,我們每個(gè)人都應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最美中學(xué)生。
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