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未來的學(xué)校作文15篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校作文1
今年是21世紀(jì)的40年代,也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧?我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(zhǎng),這所學(xué)校就是我一手打造出來的。對(duì)了,你們還是聽聽關(guān)于我和這所小學(xué)的事吧!
“夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的“彩虹國(guó)”里,大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光,而彩虹國(guó)卻不是,它是通過隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢(mèng)幻城”來充電,夢(mèng)幻小學(xué)當(dāng)然也在夢(mèng)幻城里。哈哈,這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的!因?yàn)槲也幌胱屨麄(gè)彩虹城(彩虹國(guó)簡(jiǎn)稱)像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現(xiàn),還善于總結(jié)和創(chuàng)造。你瞧,我的學(xué)校多么好!凡是地球上的.東西全部有、創(chuàng)造出的東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過,讓我覺得最有成就感的,就數(shù)四季閣。
春季閣里百花盛開、鳥語花香,小草鉆出了土地,樹木開始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來的,她會(huì)讓你陶醉在滿園春色之中。
夏季園里氣候常變,一會(huì)雨,一會(huì)晴。當(dāng)你下課后,可以去池塘邊欣賞荷花,以此來犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來的,她會(huì)讓你在荷花中體會(huì)到美。
秋季閣里滿是金色,當(dāng)你走在落葉鋪成的黃金大道上,便會(huì)覺得很清涼,地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的霜。而當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí),落葉翩翩起舞,美極了。
冬季閣中白雪茫茫,樹上的葉子已落光。然而,光禿禿的樹枝上時(shí)不時(shí)飄過雪花,也很美。
看,這就是我的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文2
我們未來的學(xué)校,將會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來,就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天,學(xué)校的樹木會(huì)變得光禿禿的了。它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的.功能。
教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽,老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來的,未來一定會(huì)更美好。
未來的學(xué)校作文3
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣呢?時(shí)光爺爺對(duì)我說:來到我的時(shí)光穿梭機(jī),看看未來的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機(jī),系上安全帶,來到了未來的學(xué)校。
哇,太棒了!我以前在學(xué)校的心愿實(shí)現(xiàn)了。只見學(xué)校門口雖還是人山人海,但人群中隱隱約約地看見一名大隊(duì)長(zhǎng)在維持秩序,當(dāng)義工的家長(zhǎng)也多了不少,只見人群馬上安靜,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)整齊地走進(jìn)校園。
我走進(jìn)一間教室,發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的書桌有趣極了。只見桌子上多了一個(gè)按鈕,桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人,讓他們給我演示一遍,只見他們裝作是想睡覺的樣子,不小心觸碰了按紐,吊帶就把他們的頭發(fā)往上拉一拉,就醒了,這是防止同學(xué)們上課睡覺的先進(jìn)儀器。
伴隨著上午的最后一節(jié)課下課,我緊張地望著外面,看是不是我最愛的雞翅?我吃驚了,外面竟然是機(jī)器人在派送午餐,看來科技越來越先進(jìn)了。
下午體育課,我偶然發(fā)現(xiàn)孩子們踩的塑膠地板,換成了新奇無比的陶泥地磚,下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們?cè)诤每吹?地板上蹦蹦跳跳,高興極了。
未來的學(xué)校還有更多好玩的呢
叮叮叮鬧鐘響了,原來這是一個(gè)有趣的美夢(mèng)!
未來的學(xué)校作文4
!從來的學(xué)校是那么美,那么舒服!
在一所從未來的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂室是在六樓的,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。
我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的飯廳和宿舍,是玩耍空間。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩耍空間是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的`宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的21世紀(jì)的比起來,只有未來的學(xué)校的一半。
!未來的學(xué)?纱罅耍娼腥伺宸!
未來的學(xué)校作文5
時(shí)間過得真飛快,轉(zhuǎn)眼間已是公元2999年了,現(xiàn)在的學(xué)校也經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
每天早晨,戴在我耳旁的錄音鬧鐘在6時(shí)準(zhǔn)時(shí)響起:“遲到了,遲到了,罰紅牌!”每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)乖乖地起床,生怕罰到紅牌。
來到學(xué)校,經(jīng)過自動(dòng)控測(cè)器的檢查,確認(rèn)我的身份,我開始背誦昨天的功課,我小心、認(rèn)真地背著,生怕背錯(cuò)了一個(gè),如果背對(duì),是有獎(jiǎng)勵(lì)的!可是——我背錯(cuò)了,沒辦法,只能抄課文了,不然我就要在校外流浪了。
學(xué)校的教室里是同學(xué)的樂園。每當(dāng)下課時(shí),教室里只要有人在,就會(huì)保持和操場(chǎng)一樣大小,所有的學(xué)習(xí)用品都像長(zhǎng)腿似的,通通不見,留下的是一樣樣的同學(xué)們心愛的玩具,和一片供大家嬉戲的'空地,讓同學(xué)們自由地玩耍。一上課,教窒又恢復(fù)了原狀。
課堂上要是不專心聽講,做小動(dòng)作,那么你所坐的凳子便會(huì)快速升溫,使你身體發(fā)熱,直到你改正為止。所以,同學(xué)們上課都非常認(rèn)真。
怎么樣,這就是未來的學(xué)校。如果你大飽眼福,那就到未來世界來做客吧。
未來的學(xué)校作文6
未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢,跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門,就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門上有一個(gè)大屏幕,有人臉識(shí)別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉,說歡迎來到知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)學(xué)校,在你面前的就是著名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的腳印上,他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架,你吃掉的部分會(huì)自己長(zhǎng)出來如果你吃得太飽走不動(dòng)了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。
走進(jìn)教室,課桌又會(huì)給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點(diǎn)開相對(duì)應(yīng)的.電子書就可以開始上課了,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué),小主人請(qǐng)你把背挺直,每當(dāng)你的寫字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,課桌總會(huì)在提醒你,這樣我們的背就會(huì)變得直直的了,未來的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候,只要你做好了,檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕,課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績(jī),同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師,如果你不會(huì)做就按下講解,他會(huì)教你怎么做。
未來的學(xué)校益處多多。
未來的學(xué)校作文7
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是怎么樣的呢?聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌的面積就有3平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)的'“金鷹”電腦。
老師上語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦就可以了,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想。全部輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師說的話“裝”進(jìn)了“腦子 ”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師只要說一遍題,電腦屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)這種類型的題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦就把你教會(huì),要是做完了題,按一下鍵盤的“確認(rèn)”,電腦就可以告訴你 哪些題不對(duì),哪些題對(duì)。
在上音樂課時(shí),老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,電腦會(huì)耐心的幫你糾正。
上活動(dòng)課時(shí),你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)一瞬間帶你到活動(dòng)那個(gè)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)。你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠。一樣一樣地等你玩。下課了,電腦 會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光的隧道里把你送回教室。
不光是上課,甚至連老師批改作業(yè)也非常方便。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的電腦學(xué)?梢园桑∥磥淼膶W(xué)校多么神奇呀,未來的孩子多么幸福。
未來的學(xué)校作文8
我常常會(huì)幻想,未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?忽然,我聽到一陣低沉的聲音,我似乎暈了過去。待我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一所學(xué)校。
在學(xué)校門口,看見一個(gè)機(jī)器人向我走來,它把我從上往下掃描了一遍,對(duì)我說:請(qǐng)進(jìn)!機(jī)器人把密碼鎖解開,讓我進(jìn)去了。我心里想,這樣的校園安全設(shè)置多么嚴(yán)密,保證了孩子們的人身安全,讓家長(zhǎng)們放心!進(jìn)了學(xué)校大門,只見一座氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓,這完全是用采光玻璃建造而成的,讓整個(gè)教學(xué)樓都顯得寬敞明亮,讓人精神奕奕,充滿陽光。
來到教室,一個(gè)機(jī)器人老師給我介紹:這是智能墻,能顯示老師用的課件;你一定很奇怪為什么教室里面沒有桌椅吧?其實(shí)這些都是專門設(shè)計(jì)隱藏起來了,只要按一個(gè)按鈕它就會(huì)打開安裝好。嘩,這樣的教室可以方便我們上不同的課程,空間也充分得到了利用!
我來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)在跑道的邊上有一排按鈕。我過去一看,原來是轉(zhuǎn)換操場(chǎng)功能的。我按第一個(gè),操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)。后來,操場(chǎng)變成了草坪、游泳池、體育館一切都那么的'神奇!
未來的學(xué)校還有許多神奇之處,你喜歡這樣的學(xué)樣嗎?想讓它變得更神奇嗎?相信從現(xiàn)在開始我們不懈的學(xué)習(xí)與努力,這一切都會(huì)變成了現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校作文9
我一直希望我們未來的學(xué)校將會(huì)是一個(gè)非常神奇的地方,今天,就讓我來給你們講一講我心目中的學(xué)校是什么樣的吧!
我希望未來的學(xué)?梢匝b上電梯,這樣同學(xué)們就不用上上下下地來回跑了。對(duì)!教室里還要有機(jī)器人來打掃衛(wèi)生,這樣值日生們就不用那么辛苦了。還要給每一位同學(xué)一個(gè)可以控制前進(jìn)和停止的遙控器,這樣的話,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間可以盡情玩耍奔跑而不會(huì)相互碰撞了,一按按鈕就會(huì)立刻停住,變得更加安全!
我們的座椅也發(fā)生了變化,都是一個(gè)個(gè)能浮起來的東西。這叫新型課椅,上面有一個(gè)按鈕,按下去,一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。上課的時(shí)候,機(jī)器人來幫我們做筆記、劃重點(diǎn),我們只負(fù)責(zé)好好聽課;晚上寫作業(yè)的時(shí)候,看看機(jī)器人幫我們做的筆記,再回憶上課時(shí)老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,作業(yè)輕輕松松就完成了。
每個(gè)機(jī)器人都有自己的`特長(zhǎng),像這幾個(gè)機(jī)器人就是幫助老師批改作業(yè)的,有這幾個(gè)機(jī)器人幫忙,老師再也不用那么辛苦的熬夜了。
這就是我心目中的學(xué)校,奇妙無處不在,歡迎你來參觀!
未來的學(xué)校作文10
20xx年的一天,我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門打開。聲,就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。
我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級(jí)所在的'97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。
“起床了,寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里,我揉了揉眼睛,唉,只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
未來的學(xué)校作文11
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了,請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
學(xué)校門口有2個(gè)機(jī)器人,也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,如果不是,它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人,它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門,一股淡淡的清香仰面吹來。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹,夏天的時(shí)候可以在大樹下面乘涼、看書。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室,它就在操場(chǎng)的`地下,里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。可是如果下雨了怎么辦,不要擔(dān)心,我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。
教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候,都不用黑板了,就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。
圖書館,安安靜靜的,可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽不到一絲的吵聲。如果你想看什么書,就告訴智能機(jī)器人,它會(huì)用你眨眼的時(shí)間吧送到你的面前。
科技的發(fā)展示很快的說不定再過幾年我們就要用電腦寫作業(yè)了!
未來的學(xué)校作文12
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。
正準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校,不料卻被一個(gè)智能機(jī)器人抓了了正著:“請(qǐng)?jiān)谶@兒掃一下你的臉讓我識(shí)別一下!边@個(gè)機(jī)器人就說本校學(xué)生請(qǐng)她進(jìn)去,門自動(dòng)就開了。并伴有好好學(xué)習(xí),天天向上,開心快樂,健康成長(zhǎng)的語音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹成蔭,花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的.城堡,它可以根據(jù)溫度和光線自動(dòng)翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),使學(xué)生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場(chǎng)地,學(xué)習(xí)場(chǎng)地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,視距的遠(yuǎn)近,使孩子們不駝背不近視,而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì)提供給老師本節(jié)課的程序,而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機(jī)器人老師它們都是老師的好幫手,它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來到操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡,本來看著很大很空曠的教室此時(shí)看著好像很眇小,沒關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕,這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。
這個(gè)學(xué)校你們喜歡嗎?如果喜歡的話就趕快來報(bào)名吧!
未來的學(xué)校作文13
到了20xx年,科技飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,看到有幾幢高大的教學(xué)樓,它是用塑料做成的,這種東西的強(qiáng)度比鋼還要硬,而重量只有泡沫那么輕。這種房子,在工廠做好后,運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)工人隨便搞搞,不一會(huì)兒,房子就可以用了。
如果你剛?cè)ツ莻(gè)學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場(chǎng)?原來,為了節(jié)省地面,操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了。上課時(shí),電梯會(huì)帶你到地下操場(chǎng)。那里面非常光亮,空氣清鮮,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你可以看到那五顏六色的墻,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻變成了綠色,讓同學(xué)可以休息一下;上課時(shí),墻又變成天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,這樣才不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
到那時(shí)上學(xué)就方便多了,哪怕你住在多遠(yuǎn)也無所謂,應(yīng)為學(xué)校有地鐵,地鐵的.燃料是空氣,這種燃料不污染環(huán)境,地鐵又能以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方不用幾分鐘就到了。
同學(xué)們,未來的學(xué)校就是無限美好的。只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文14
早上,我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)把自己轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上,這條傳送帶直接通向老師的辦公桌,這樣我們交本子就方便多了。
上課了,進(jìn)來了一個(gè)多功能的機(jī)器人老師,我們所有的課都是他上的。他的'肚子上有一個(gè)大大的屏幕,只要他一說話就會(huì)直接顯示在屏幕上;他的手可以變成各種教具,就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鈴聲一響,桌面向左右兩邊打開,數(shù)學(xué)書緩緩地從抽屜里升到了桌面上,然后桌面又自動(dòng)合起來,自動(dòng)開啟作業(yè)屏幕,同學(xué)們上課不用草稿本,而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕,這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒有學(xué)會(huì),就會(huì)移動(dòng)到他邊上教他。第二節(jié)是體育課,老師帶同學(xué)們來到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上,這里沒有任何的體育器材,同學(xué)們正感到奇怪時(shí),老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕,我們身后就升上了一排足球,原來今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟,原來器材都在操場(chǎng)下面呢!
在未來的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來的學(xué)校作文15
科技是人類生活水平提高的保障,科技是人類探索的指,科技使我們的生活更加豐富多彩,科技使我們學(xué)校迎來了智能化的未來。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們立即走進(jìn)教室,找到自己的坐下,并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語文課。“滴嗒,滴嗒……”五分鐘過去了,可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一陣聲傳來:“五(3)班的同學(xué)請(qǐng)注意,你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來了,請(qǐng)打開大屏幕進(jìn)行‘復(fù)習(xí)’吧!”
幾個(gè)班干嫻熟地打開大屏幕,操作起來。只見大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏,同學(xué)們?cè)俅蜷_大屏幕,王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了!這樣一來,即使老師生病不來,也不用擔(dān)心了!怎么樣?神奇吧?
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(1)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的'字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒有。等等,等等!老師頭上戴的天線是做什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線,老師腦子里想寫什么,黑板上就會(huì)顯示出什么,不想要的了,又會(huì)自動(dòng)消失,。完全依靠來控制,老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧!說實(shí)在話,我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢!
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