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破與立作文(合集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的破與立作文，歡迎閱讀與收藏。
破與立作文1
人的一生是短暫的，所以我們總是備加珍惜眼前的時(shí)光。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，凡是過(guò)去了的，往往很容易在轉(zhuǎn)身的瞬間就將它丟在一旁。不是遺忘，卻的確不曾再次仔細(xì)品味。這算不算一種成長(zhǎng)？
那時(shí)侯，好喜歡將自己喜歡的東西放在床上——即使塞不下了，也不曾想過(guò)將它們轉(zhuǎn)移到什么地方。而自己，總是夜夜縮在床頭，睡覺(jué)前，看著那些東西，然后我的心就會(huì)變得很滿很滿。即使最后總是因此而被媽媽拉去“教育”，我也不愿意改變自己。
人們總說(shuō)，童年是美好的。是的，那些無(wú)知的、快樂(lè)的生活，的確是一種美好。但是，那會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得愈加殘酷。當(dāng)我看到干凈整潔的床鋪時(shí)，腦子一片空白。
媽媽說(shuō)：“你該長(zhǎng)大了�！�
長(zhǎng)大？我一直在“長(zhǎng)大”�。�
她又說(shuō)：“你不該再是個(gè)孩子了。你要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。不能再被那些東西分了心思……”
之后的話我都聽(tīng)不見(jiàn)了。我的腦海里不斷出現(xiàn)著“你不該是個(gè)孩子了”這句話。越來(lái)越清晰的字眼，刺痛我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。我的世界“轟——”地一下，碎了。我聽(tīng)到了風(fēng)的怒吼，看到了無(wú)邊的黑暗。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，看到空闊的床，我知道有些東西開(kāi)始不一樣了。我沒(méi)有去問(wèn)那些東西的去向。突然間，我覺(jué)得它們不再重要。好像一夜之間，我真的長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了。即使身體沒(méi)有什么變化。
我開(kāi)始沉默，開(kāi)始努力讀書(shū)，開(kāi)始學(xué)當(dāng)一個(gè)大人。
不記得那年我?guī)讱q，只記得那個(gè)鏡子中明明還很稚氣的臉上卻出現(xiàn)了只屬于大人的沉靜。
我曾問(wèn)過(guò)自己：媽媽就不會(huì)心疼嗎？我一直不知道怎么回答，或者是逃避著不去回答。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到了她當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和慈愛(ài)。她是心疼我的'，卻必須盡早讓我接觸到現(xiàn)實(shí)的殘酷。就好比蝴蝶，如果它貪戀繭中的美好而躲在其中，不在早春時(shí)破繭，那么它終將死于繭中。
成長(zhǎng)的道路總是坎坷的，我不怪媽媽過(guò)早地結(jié)束我的童年，沉迷于自己的世界，當(dāng)從夢(mèng)里驚醒，必定更為痛苦。
童年就是這樣一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，而成長(zhǎng)則會(huì)打破它。但人只有成長(zhǎng)，才能主宰自己的命運(yùn)，這就是“破而后立”吧！是為青春之記。
破與立作文2
一個(gè)生命誕生的背后，往往是汗水的澆灌與奮力的拼搏，而若是借助外力，便會(huì)弱不禁風(fēng)。李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)：“雞蛋，從內(nèi)打破是生命，從外打破是食物�！比羰强孔约旱牧α繆^力掙扎，承受痛苦磨煉，那才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。因而用自己的力量去重生的人才能破而后立，才能贏得屬于自己的燦爛人生。
在草叢或葉片上，有著一種令人敬佩的生命——毛毛蟲(chóng)當(dāng)它們處在成蟲(chóng)后期時(shí)，生命中最大的挑戰(zhàn)也悄然而至。它們會(huì)將自己包裹在一個(gè)蛹里，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有舒適的環(huán)境，惟有一種堅(jiān)韌的毅力在頑強(qiáng)地抗?fàn)幹薮蟮耐纯�，生命�?意志就承載在這艱難痛苦而令人震撼的過(guò)程中。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，它們終于迎來(lái)了陽(yáng)光，掙脫了重重束縛，成為了一個(gè)美麗的生靈——一只翩翩起舞的蝴蝶。點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。
在這種令人折服的勇氣與毅力下，蘊(yùn)含的是一種無(wú)畏的生命哲學(xué)，化繭成蝶，破而后立，詮釋了生命的美與意義之所在。而若是有一丁點(diǎn)外界的力量的幫助，它便只能淪為昔日的蟲(chóng)，無(wú)法展開(kāi)擁抱藍(lán)天的翅膀。
而黃山絕壁之上，同樣有著一種令人肅然起敬的生命。幾度春秋，幾度寒暑。沒(méi)有充足的養(yǎng)分，沒(méi)有適宜的土壤，在懸崖峭壁的石縫之間應(yīng)運(yùn)而生。將巨石擠裂開(kāi)來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于成長(zhǎng)為一棵蒼勁挺拔的青松。這道美麗的風(fēng)景線被人們稱(chēng)做迎客松——荒山上一道獨(dú)特的靚麗風(fēng)景線。它們?cè)谑p之間卻傲立于山林，破石而后立，巍峨聳立在世間……這是生命的風(fēng)景線，一個(gè)美麗生命的高度。而蟲(chóng)與樹(shù)尚且如此，人更應(yīng)直面挑戰(zhàn)，做人生的贏家……
破而后立，是蘇軾仕途失意卻仍有“西北望，射天狼”的豪情；是李白懷才不遇卻仍堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志；是王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的迎難直上。在漫長(zhǎng)的人生道路上，免不了遇到挫折與坎坷，每一次超越，都是新的重生，生命的意義與境界也蘊(yùn)含在其中。迎著風(fēng)雨開(kāi)放的花兒往更艷麗。戰(zhàn)勝苦難磨煉才能破而后立，贏得自己的人生與未來(lái)，讓生命綻放光芒……
破與立作文3
了解一下時(shí)政熱點(diǎn)，高談?wù)撻煏r(shí)也不會(huì)終結(jié)話題。了解一下時(shí)事熱點(diǎn)，飯桌上的各抒己見(jiàn)，也不會(huì)讓你一問(wèn)三不知。
當(dāng)一件完成的事物被打破，就成了碎片，當(dāng)這些碎片再次被粘合就又成了整體。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的過(guò)分關(guān)注和運(yùn)用，也是國(guó)民文化素質(zhì)下降的原因之一。
不能一票否決碎片化的生活，也不能推崇他。去其糟粕，取其精華。良好的運(yùn)用魯迅先生的"拿來(lái)主義"，并將它融合到好的東西里去，這才是對(duì)待他的好方法。
同樣的是你并不知道你所閱讀的雞湯出自誰(shuí)的筆下，更不用說(shuō)那些刻意而為之的'文章了。在閱讀了這種作品后，再次拿到長(zhǎng)篇幅的文章后對(duì)其失去興趣，閱讀時(shí)感到煩躁，無(wú)法理解文章內(nèi)容之類(lèi)的結(jié)果也是比比皆是。
手帳類(lèi)似一個(gè)隨身本可以在上面記錄日常生活、安排時(shí)間、規(guī)劃日程等等。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息發(fā)展的時(shí)代，人們的生活豐富多彩，應(yīng)用軟件占據(jù)了人們大量的時(shí)間，打開(kāi)手機(jī)，查看一下短信，刷新一下朋友圈，瀏覽一下新聞，閱讀幾篇心靈雞湯，與朋友閑聊。一個(gè)本可以泡杯咖啡，眺望風(fēng)景的休閑時(shí)間便就這樣被各種信息充滿一個(gè)完整的時(shí)間便被打破。
一味的整合是枯燥的，無(wú)色的，那些色彩就是大事小事天下事。
所打破的時(shí)間看似無(wú)謂，但卻留下了無(wú)數(shù)的隱患。
在前一天，為自己規(guī)劃后一天的生活安排，并在后一天執(zhí)行。當(dāng)然，計(jì)劃趕不上變化，多預(yù)留一些時(shí)間也很重要。每天給自己定下一個(gè)目標(biāo)，并記錄在手賬上，可以給自己很大的動(dòng)力和促進(jìn)。在閑暇時(shí)間記錄一下自己的心情、對(duì)某件事的看法、以及大腦里一閃而過(guò)的某個(gè)靈感。
這樣一天下來(lái)當(dāng)碎片化的時(shí)間整合在一起，雖然有不足，但一整天的事情都有記錄，是一個(gè)連貫又有意義的一天了。
在長(zhǎng)時(shí)間的久坐和高度的精神集中后站起來(lái)走幾步，放松自己，是對(duì)大腦和身體最好的放松，但你卻"癱"在座位上緊盯小小的手機(jī)屏幕。
被重新粘合的東西還是有裂縫的，這些裂縫就是用那些碎片化的東西來(lái)填補(bǔ)了。
人的大腦是一個(gè)具有高度思維辨證的工具。對(duì)文章和對(duì)話的理解是在大量的文字基礎(chǔ)下所構(gòu)成的。眾所周知，大量短小，口語(yǔ)化的文字，會(huì)使大腦的理解能力下降。
不可否認(rèn)的是，這種情況已經(jīng)幾乎出現(xiàn)在很多人的生活中。如何打破他，并把這碎片化的時(shí)間重新完整化至關(guān)重要。
手帳——這也許十分重要。
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