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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-09-22 21:55:46 好文 我要投稿

[精]美麗的校園作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]美麗的校園作文15篇

美麗的校園作文1

  我的校園,像坐落在萬科西半島上的一顆明珠,春夏秋冬彰顯著各自的美麗,但是我最喜歡的是我們校園的.春天和秋天。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園時(shí),萬物都被她吸引住了,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草又不怕困難,突破泥土,長出了新芽,在陽光下格外地綠。蝴蝶也出來了,到處飛舞,好像在向大家展示它那美麗的翅膀,后面則是同學(xué)在又蹦又跳地?fù)渥。勤勞的小蜜蜂也出來采蜜了,沒有捉到蝴蝶的同學(xué)看見了蜜蜂,想捉又不敢捉。走向樹林,看,大樹爺爺也哺育出了自己的后代。

  春雨過后,竹子長高了一大截,好似在比賽誰長高一些,能為校園多增添一絲綠色,走進(jìn)里面還有些同學(xué)在玩“過家家”呢,看起來真有趣,我自己也想試一試。

  秋風(fēng),風(fēng)風(fēng)火火地來到校園時(shí),卷起了許多樹葉,樹葉在空中飛舞,好像蝴蝶在玩耍,舞蹈。那一堆堆楓葉,好像一團(tuán)團(tuán)火,燒得正旺,是那么紅;銀杏樹的葉子,好像一把小扇子……;同學(xué)們把它們一片片撿起,做成標(biāo)本,用來裝飾房間……。

  我愛我的校園!

美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)門就會看見一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的,四周擺放著各種各樣的鮮花,美麗極了;▔虚g立了一塊壁畫,畫的最上端寫著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存!鄙厦娈嬛晃焕蠋熀腿齻(gè)少先隊(duì)員,少先隊(duì)員手拿鮮花獻(xiàn)給敬愛的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。

  再往前走就來到一個(gè)大花園,這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成,每個(gè)花壇四周都種著綠色的冬青樹,冬青樹像威武的士兵,在保衛(wèi)著花壇里的花草樹木;▔锩娴牡乩镩L滿了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來飛去,辛勤地采蜜,為人類釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷,鳥語花香啊!

  四個(gè)大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹,樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的.吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見底,一群群的小魚在水里快活地游來游去。它們好像在說:“歡迎小朋友來參觀美麗的校園!”這個(gè)假山真美麗!

  我們的校園真美麗!

美麗的校園作文3

  那令人陶醉的校園,最美的要數(shù)

  那熱鬧非凡的操場了。

  步入大門,就能看見幾個(gè)金光閃閃的大字“南康區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,抬頭一望,是每時(shí)每刻都呈現(xiàn)著校訓(xùn)和各式內(nèi)容的一個(gè)屏幕,這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄,小柵欄里面的花花草草可美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎像一群孩子和一個(gè)巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩,仿佛很想?yún)⑴c其中;有的玩得正起勁,身子挺得可直了;還有的抬頭望著巨人,臉上露出了快樂滿意的笑容……

  特別引人注目的.是那兩旁的天竺桂,要是到了花開的季節(jié),你到天竺桂樹下坐一坐,一股芬芳香味撲面而來,頓時(shí)讓你覺得神清氣爽。在夏天,那嫩綠的枝葉遮住了炎熱的太陽,一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。到了晚上,在燈光的照射下,它們又像一排排哨兵為整個(gè)校園站崗放哨。

  走進(jìn)校園深處,右側(cè)是那一墻綠蔥蔥的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)空隙,看著非常舒服。微風(fēng)拂過,墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波,那葉子的形狀猶如龍爪一般。

  在教學(xué)樓的后面,就是操場了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們不約而同都奔向操場,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球……同學(xué)玩得可開心啦。

  我們的校園就像一個(gè)大花園,我愛我那美麗的校園。

美麗的校園作文4

  我們的校園真美麗,寬闊的操場,長滿爬山虎的長廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。

  一走進(jìn)大門往下看,就是我的校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國家,我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個(gè)同學(xué)還開玩笑說:“我們幾個(gè)開一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費(fèi)一百元,我們就發(fā)財(cái)了!边@片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。

  地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點(diǎn)五指山的感覺,假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個(gè)大字“我出色”。

  假山的后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來告訴你們吧,那是因?yàn)椋L廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。

  而左邊、右邊,你們應(yīng)該都能猜到吧,對,就是教學(xué)樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個(gè)青少年,西樓像一個(gè)小弟弟,南樓像一個(gè)成熟的大人。

  操場像一個(gè)綠色的.小衛(wèi)士,跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

  這就是我的校園,我愛我們的校園。請你來做客,我會給你當(dāng)導(dǎo)游的哦!

美麗的校園作文5

  我的學(xué)校是武昌水果湖第一小學(xué),它是一座既美麗、又干凈的校園。

  步入校園,幾個(gè)巨大的花壇映入眼簾,各色各樣的花草依著時(shí)令與順序開放:春天,綠油油的小草在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的,舒服極了,整個(gè)草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中,許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點(diǎn)綴在其中,使整個(gè)草坪更加的富有魅力。夏天,花兒們開得更加茂盛,火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙,還有各色的小野花爭奇斗艷,吸引了無數(shù)的蜜蜂,蝴蝶,它們載歌載舞,使花壇熱鬧極了。

  秋天,桂花悄悄地開放了。無數(shù)金黃的桂花像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,香飄十里,整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花那無與倫比的迷人香氣中。冬天,從天而降的'鵝毛大雪,把學(xué)校裝扮得銀裝素裹,學(xué)校成了冰清玉潔的世界。

  繼續(xù)往前走,就來到了我們的運(yùn)動場。無論是在塑膠跑道,還是在巨大的綠茵場上,到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們在運(yùn)動場上運(yùn)動,做游戲。瞧!有的同學(xué)正在賽跑,他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學(xué)在跳長繩,他們像一只只輕盈的燕子,一個(gè)接著一個(gè)輕快地跳著,運(yùn)動場是同學(xué)們在閑暇時(shí)最喜歡來的地方。

  走出運(yùn)動場,就來到了我們的教學(xué)樓!扒趯W(xué)樓”“善學(xué)樓”“樂學(xué)樓”和“博學(xué)樓”四棟高大的樓房一字排開,我們每天都在這里學(xué)習(xí),在知識的海洋里盡情遨游。

  這就是我的學(xué)!恍,我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文6

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去,只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭,在陽光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。

  一進(jìn)校門,就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇?fù)碇;更多的是盛開著的……可真是百花齊放,爭奇斗艷呀!

  向里走去,就會看見高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側(cè),還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢!

  每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,響亮而整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。

  教學(xué)樓門前是兩片長長的花帶,分布于東西兩側(cè);◣е姓R齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!

  再向南就是同學(xué)們最快樂的地方——操場。體育課上,同學(xué)們在操場上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子,有的.拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  繼續(xù)向南走,就會看見一排排柳樹,翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神,如忠誠的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們在陽光下快樂成長。

  美麗的校園,我愛你!是你讓我充滿了歡樂,是你讓我的童年豐富多彩!

美麗的校園作文7

  羊子巷小學(xué)是一所遠(yuǎn)近聞名的名校,一年四季景色宜人。

  春天,樟樹的老葉從樹上飄落下來為大樹補(bǔ)充養(yǎng)料,長出的新葉則坐在老葉的位置上。草叢里,小草見天氣暖和了,就探出腦袋使勁地往上鉆。草叢的老葉都落了,發(fā)出了新芽。小朋友們在操場上玩耍,他們有的跳起來玩單杠,有的躲來躲出地玩捉迷藏。

  夏天,樟樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的.枝葉把圍墻封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,使墻頂被濃密的枝葉覆蓋。高高聳立的國旗被炎熱的太陽烤得火熱。草叢里,蝸牛熱得爬到草叢下乘涼,蚯蚓熱得從土里冒出腦袋,小螞蟻們被太陽熱得鉆進(jìn)洞里,蜘蛛被熱得跑下蜘蛛網(wǎng)。小朋友們被熱得“哎喲,哎喲!”地喘氣。

  秋天,樟樹的葉子變黃了一些,秋風(fēng)一吹,如同下了一場樹葉雨。這時(shí),桂花樹已經(jīng)開出了淡黃色的桂花,秋風(fēng)一吹,頓時(shí)花香向四周散開。螞蟻們出洞抬著落葉和垃圾來準(zhǔn)備過冬的糧食。遠(yuǎn)處的鳥兒低空飛行。噢!原來馬上就要下秋雨了......

  冬天,雪花在空中飛舞,白雪堆積在樓頂、樹上和地上。地上的雪薄薄的,一腳踩上去,上面會留下黑黑的腳印。北風(fēng)呼呼地刮過教學(xué)樓。冰冷的空氣在校園來回穿梭,冷得同學(xué)們的直發(fā)抖。

  這就是我們美麗的羊子巷小學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)成長的地方,也是孩子們舞動生命的搖籃。

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊?傮w來說,它比較古典,我非常喜歡。

  站在校門口,黑色長方形的校門首先映入眼簾,它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察,又高又大,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。

  走進(jìn)校門,一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木,郁郁蔥蔥。穿過小道,便來到操場上。操場上熱鬧極了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

  我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的'六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來到三樓,就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的,像兩條筆挺的長龍。上課時(shí),教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時(shí),教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語,我仿佛看見教室里走出來一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看,學(xué)校的美景盡收眼底。

  走過一條長長的甬路,來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返。

  “如果學(xué)校能把操場變得大一點(diǎn)該有多好。 蔽页3W匝宰哉Z地感嘆到。

  我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校!

美麗的校園作文9

  校園是夢想揚(yáng)帆的地方,是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué),它位于楊守敬大道右側(cè),是為了紀(jì)念偉大的書法家,歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂,還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。

  走進(jìn)大門,最先映入眼簾的是橘色的綜合樓,它也叫惺吾堂,它是一棟五層樓的建筑,高大而雄偉。一樓是大廳,左右各有一個(gè)圖書角,同學(xué)們在這里暢游書海,細(xì)品書香。二至五樓是綜合教室,我們在這里盡情繪畫,放聲高歌,細(xì)心實(shí)驗(yàn),探索知識海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室,當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí),就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫。這些繪畫惟肖惟妙,栩栩如生,讓我們見識到了美,更陶冶了情操。

  穿過綜合樓大廳,就到了小操場。這里是一二年級小朋友的“天堂”。一到下課時(shí),他們就會在這里玩耍嬉戲,而我最喜歡的.是小操場右側(cè)的金魚池。天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、大樹、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹,水面波光粼粼,一圈圈彩色的漣漪蕩漾開去,又折返回來,它們真美啊!水里的金魚就更有趣了,有的在淘氣的吐泡泡,有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在急速地和風(fēng)賽跑,真是千姿百態(tài),調(diào)皮可愛!金魚池前有兩張地圖,一張是中國地圖,一張是世界地圖,它們激勵(lì)著我“胸懷祖國,走向世界”。

  沿著小操場向前走,就到了教學(xué)樓,也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦,方為人上人”吧!透過窗戶,我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索,有的在認(rèn)真地寫寫畫畫,有的在默默地讀著課文,一陣陣瑯瑯書聲飄出來,窗外的鳥兒也停止了喧鬧,仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書聲......

  我愛我的學(xué)校,更愛美麗的家鄉(xiāng)。

美麗的校園作文10

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們玩耍的地方,還是我們成長的地方。在這里,有許多我們尊敬的老師,他們奉獻(xiàn)出了自己美麗的青春。在這里,有許多在知識的海洋里長大的孩子,是祖國的花朵,是父母的希望。在這里,有許多茁壯成長的樹木,有許多美麗的花朵和一棵棵嫩綠的小草,在這里生根發(fā)芽。

  今天,我就來介紹一下我們學(xué)校春天這個(gè)季節(jié)的'美景吧!

  春天,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,春姑娘把我們的學(xué)校裝飾得美麗無比。小草探出頭來看世界,好像在說:“哇!真美的世界呀,是誰把世界變得這么美了呢?”

  呼------呼-------一陣風(fēng)吹過,把小柳樹那翠綠的頭發(fā)吹了起來,好像在回答小草:“是春姑娘,是春姑娘喚醒了我們,才使春天這么美麗!

  一群小朋友跑出教室,來到柳樹旁玩耍。他們有的唱,有的跳,有的在踢足球,可真熱鬧。〔粌H小朋友那熱鬧,小花那兒也不比他們遜色,它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,一朵比一朵美麗,真是天外有天,人外有人啊!

  在食堂旁的小竹林里,許多竹子都比以前高了不少。它們旁邊還有小草、小花陪伴著,美不勝收。在花壇里的鐵樹也毫不示弱,在它們的地盤上搖來搖去,好像在夸耀自己的強(qiáng)悍。

  !多么美麗的春天,多么美麗的校園。

美麗的校園作文11

  秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  一進(jìn)校門,迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識淵博、樂于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹競相開放,那粉的'、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來,像是下了一場夢幻“花瓣雨”,美極了!

  再往西走,就是我們的大操場了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過,一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對同學(xué)們說,快來玩吧。下課了,同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,歡樂無比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會看到另外一番景象:操場上,我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動作整齊劃一、精神抖擻,那場面極其壯觀!

  在操場主席臺的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,時(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來的自己后悔。

  這就是我們校園,一個(gè)充滿樂趣、實(shí)現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!

美麗的校園作文12

  我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無比。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”

  扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛的'猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂!

美麗的校園作文13

  我們每個(gè)人的校園,都是快樂的開始,總會留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢!開學(xué)的時(shí)間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼(gè)家吧!

  坐在車上,順著蜿蜒在山腰的公路,來到了我們的學(xué)!p溪“映入眼簾,左邊的景象必定會把你的'眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹,它在門前顯得格外精神,就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。

  站在校園間,墻和墻之間還有一座斑斕的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽光就像一個(gè)滿頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。

  再往里走,就來到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場上玩耍,留下許許多多美好的回憶。

  這斑斕的校園多令人難忘。

美麗的校園作文14

  我們的校園非常美麗,今天我就給大家介紹一下我的校園。

  一進(jìn)入校園就可以看見一個(gè)巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花;▔恼醒脒有石雕,一整塊長方形的石頭上面刻了一本書,上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的欣賞每一個(gè)孩子,讓生命煥發(fā)靈性;▔淖筮吺遣賵,操場前面是升旗臺,臺上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場的.南邊是平時(shí)表演節(jié)目用的舞臺,西邊和東邊是教學(xué)樓。

  校園里還有幾個(gè)花壇,里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅,映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過,她們在風(fēng)中翩翩起舞,好像在和我們打招呼一樣!山茶樹上開也開滿了山茶花,那花又大又紅,非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣,可是山茶花好像由無數(shù)朵小花組成,怎么也數(shù)不清

  我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹,它們長得又高又大,非常濃密。上面還長出了很多嫩綠的新芽,給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀,像一把專門用來保護(hù)我們的保護(hù)傘。

  黃桷樹真粗呀,要三四個(gè)小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀,像一塊無暇的翡翠。

  我愛我們美麗的校園!

美麗的校園作文15

  南師附中校園內(nèi)有一條小溪,發(fā)源于校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園,經(jīng)過教學(xué)樓后、校史館后流入大約位于學(xué)校中心位置的未名湖中。

  小溪上自東向西有一座磚橋,兩座木橋,分別坐落在教學(xué)樓右后方、中后方和流入未名湖的入口處。在校史館門口,溪流隱于地下,在院士墻后出于地表。小溪全長不過百米,水道是鵝卵石鋪成的,水面最寬處像一個(gè)小湖,岸邊砌有大石塊,兩旁有鵝卵石小徑,可以散步。石徑與小溪之間種有小草,以蔥蘭點(diǎn)綴,間或有迎春花,每隔幾米還有木椅。溪內(nèi)種有睡蓮,養(yǎng)有鯉魚。

  由于這條小溪的存在,這條線上一年四季從不缺乏色彩:春天,草地上黃綠相間,迎春花嬌艷欲滴,水下偶爾閃現(xiàn)小鯉魚鮮紅的身影,一溪春水碧波蕩漾;夏天,草色一片蔥蘢,小白花競相開放,小鯉魚游來游去,睡蓮開出或黃或嫩紅的小花,斑駁的樹蔭中,一切有如童話中公主的花園般美麗;秋日里,綠色逐漸褪去,紅和黃演繹出安詳?shù)母畸;冬日里,溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧,粉白色中偶爾掠過幾道紅影,要是下場雪就更好了,那完全是一個(gè)童話中的世界,似乎隨時(shí)都會有精靈出現(xiàn)。

  這條小溪的自由水面成了調(diào)節(jié)周圍濕度的天然水源,溪水在地下的滲透同時(shí)又保證了兩岸草地的地下水分的補(bǔ)給,沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時(shí),溪水與未名湖水之間的不斷運(yùn)動,保證了未名湖不會成為一潭死水,對整個(gè)校園的`環(huán)境起到了調(diào)節(jié)的作用。

  小溪還是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)。水面上下動物植物相互影響,形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊,有親水的本性,觸摸的快感在這里成為一種隨時(shí)得陶醉,可以說這又是一個(gè)人性化的設(shè)計(jì)。

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