我的十六歲作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的十六歲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的十六歲作文1

　　即將離我遠去

　　沒有帶走任何東西

　　只留下了點點回憶……

　　十六歲，來到花季的年代，鮮花雖美，卻仍會凋零枯萎

　　十六歲，走近雨季的時光，大雨滂沱，卻可以滋潤大地

　　十六歲，沒有了兒時的稚嫩，沒有了童年的嬉戲，沒有了天真和懵懂，沒有了無知和頑皮

　　十六歲，擁有了青春的氣息，擁有了年輕的易逝，擁有了感動和憂傷，擁有了勇敢和堅強

　　十六歲，像一只破繭而出的蝴蝶，在重獲的第二次生命中，撲著絢麗的翅膀，飛向遙遠的彼岸

　　十六歲，像一條蜿蜒曲折的小溪，在結(jié)束千折百回的障礙后，駕著輕快的步伐，流向深邃的大海

　　十六歲，像一面隨風(fēng)飄蕩的紅旗，在登上階梯的最高層時，借著威風(fēng)的力量，面向廣闊的大地

　　十六歲，背負著父母和老師給予的希望，在通往成功的道路上，布滿荊棘，卻仍要沖破困難，這是我們的使命

　　十六歲，滿懷著對未來和前途充滿的信心，在經(jīng)歷失敗的痛苦中，撲朔迷離，卻仍要戰(zhàn)勝自己，這是我們的宿命

　　十六歲，是和書本親密地觸碰

　　十六歲，是和朋友互相地猜疑

　　十六歲，是和幻想熱烈地親吻

　　十六歲，是和對手激烈地競爭

　　十六歲，是一個匆匆的'過客，在經(jīng)歷一個春夏秋冬后，便踏著匆匆的腳步----逝去

　　十六歲，是一棵繽紛的大樹，在期待第二個生長期前，便落英繽紛一般----老去

　　十六歲，在我的字典里，是銜接兩地的橋梁

　　十六歲，在我的誓言里，是永不言敗的堅強

　　十六歲，在我的心靈里，是無可抹滅的創(chuàng)傷

　　十六歲的等待，是在午夜等待陽光的出現(xiàn)

　　十六歲的拒絕，是在收獲時拒絕應(yīng)有的回報

　　十六歲的幻想，是在夢里幻想那個不可實現(xiàn)的夢

　　十六歲，學(xué)會著同情、關(guān)愛，偶爾在路旁遇見一兩個乞丐，也會施舍給他們一點

　　十六歲，習(xí)慣了孤單、寂寞，偶爾在深夜，打開廣播，聽著DJ們深情的話語而落淚

　　十六歲，追趕著潮流、時尚，偶爾在街上看到有款新潮衣褲，也會瞞著媽媽偷偷地買

　　十六歲，懂得了珍惜、疼愛，偶爾在課堂，開開小差，便立即想到，光陰逝去了就等于失去了，必須好好用功讀書……

　　……

　　是啊，光陰是易逝的，現(xiàn)在想想，人的一生又有幾個十六歲��？好好把握人生的每一天，就算明天的天氣很惡劣，也會收獲很多的……

　　這----就是我的十六歲

　　這----就是《我的十六歲》

　　……

我的十六歲作文2

　　我在想，時光總是匆匆即逝的。

　　曾幾何時，我還是那個初入中學(xué)的小女孩，懷揣著一份欣喜與忐忑，在家長的注視下，步入人生的另一段征程。我曾以為這條路上總是一帆風(fēng)順、鳥語花香的，可是當面臨一次次選擇、一次次失敗，才終于覺出我的脆弱與無力。于是，忍不住哭泣、膽怯、退后。

　　時光像指縫間偷偷流盡的沙，在陣陣若有若無的輕風(fēng)中，消失在斑駁陸離的記憶里。時至今日，我已初三。最近不知道為什么，總喜歡抬頭仰望天空時，發(fā)出莫名的感嘆——“十六歲了”。

　　十六歲，血管里流淌著的是年輕滾燙的血液，笑容是明媚的、歌聲是嘹亮的，夕陽下跑過黃色跑道的我們、微風(fēng)中穿過長長走廊的我們，在芳草鮮花和知識文字組成的校園世界里，慢慢長大。

　　當初三的日子以“天”為單位進入倒計時狀態(tài)、當“中考”冷不丁闖進我還算平靜的生活時，我真是感受到了，那種逼近的壓迫感。眼鏡的鏡片越來越厚，桌上的書本越堆越高，休息的時間越來越少，這些翻天翻地的變化在我的生活中上演著，這就是成長的艱辛吧！但我仍不能理解那所謂“青春窘迫期”的含義，因為面對這些，我似乎表現(xiàn)得比想像中平淡。我不知道“把時光裝進沙漏把玩”的感覺，也沒有過著所謂“看見足球就作受力分析，每天把金屬丟進酸中冒出美麗汽泡”的那樣不堪回首的日子，更沒有像郭敬明那樣把一句“我上高二（初三）了”讀出遺囑的味兒，“我上初三了”這又有什么好悲哀的呢？我們應(yīng)該慶幸，慶幸自己擁有水般勇于前往的勇氣，像風(fēng)一樣有選擇方向的.權(quán)利。

　　不知道為什么有這樣的感覺，好像每多做一道題，我那理想高中的大門就對我敞開一點，而現(xiàn)在我就在門外，只要我努力跨上那道臺階，并輕輕推開那扇成功的大門，便會看到我夢中出現(xiàn)的世界真實地展現(xiàn)在我面前。

　　這便是我肩頭日益沉重的責(zé)任，但記得有位哲人說過“責(zé)任常常無用者的負擔(dān)，但對于有用之才來講，那恰恰是前進的動力�！必�(zé)任伴隨著我，讓我多了一份自信、多了一份沉著。

　　路在腳下，方向在心上，而責(zé)任則在肩上。

　　我相信，十六歲的我，十六歲的你們，定會用最自信的姿態(tài)去迎接中考的挑戰(zhàn)。中考，你放馬過來吧！

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