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消防演習(xí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的消防演習(xí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
消防演習(xí)的作文1
今天，我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。
我們約定好了，安全逃離后在樓下草坪見。消防演習(xí)開始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊：“著火了！”我們立刻找到毛巾，把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶，媽媽扶著爺爺，我們貓著腰，摸著墻，向安全地帶逃生�！伴T怎么打不開了？”聽到奶奶大聲說，“這可怎么辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的'把門打開了。爸爸說：“快走！”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下，我一數(shù)，哎呀，少了一個(gè)人，爸爸怎么還沒下來？我們等呀等，“這可怎么辦呀，會不會出事？”我擔(dān)心的問�！拔乙先フ野职�！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著媽媽的手機(jī)，迅速輸入119，這時(shí)爸爸下來了。原來，爸爸忘了關(guān)門，又回去關(guān)門，防止火勢蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的逃生了。我們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過這次消防演習(xí)，我明白了：遇到火災(zāi)不能慌，還要通知鄰居，關(guān)好大門，安全逃生后要第一時(shí)間撥打火警電話，不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無險(xiǎn)的消防演習(xí)。
消防演習(xí)的作文2
“消防”這一個(gè)字眼我們是多么的熟悉，絲毫沒有陌生的感覺。當(dāng)然，消防知識是非常重要的，我們都是必須知道的。在星期四和星期五的那兩天，我們的學(xué)校——潤德小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，知道了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何逃生，使自己的安全、生命有了保障。
星期四那一天，我們在被學(xué)校通知過的情況下，在警鈴拉響了的時(shí)候立即用浸濕了的布、手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻。因?yàn)楸煌ㄖ^，所以我們都帶來了這種物品。我們彎著腰、弓著背，以中等的速度向樓下跑去，邊喊邊跑：“救命�。【让�！”跑下教學(xué)樓以后，我們又飛快地向操場跑去，并到達(dá)了我們的`集中點(diǎn)；第二次演習(xí)在星期五的那天，學(xué)校沒有提前告訴我們。所以在警報(bào)響起來的時(shí)候，我們都很疑惑，都感到很奇怪。我們看到外面有消防車，所以都害怕極了，不知所措，可還是立即跑下樓梯，逃離那一幢“火樓”……
這兩次消防演習(xí)讓我們懂得了許多消防知識，讓我受益匪淺。
消防演習(xí)的作文3
在一個(gè)濕濕冷冷的周四下午，永�；顒又行膮s熱鬧滾滾，老師帶著全班同學(xué)也在這兒參加”防火防災(zāi)活動體驗(yàn)”，現(xiàn)場還有許多消防局人員、義工，熱情的為大家服務(wù)。
我們一踏入活動中心，就先報(bào)名領(lǐng)取過關(guān)卡，開始闖五關(guān)：依序有”家庭逃生計(jì)畫”、”CPR急救教學(xué)”、”消防栓射水體驗(yàn)”、”緩降機(jī)、滅火器的學(xué)習(xí)”和 “濃煙避難逃生”。每一關(guān)都很有趣，我覺得內(nèi)容設(shè)計(jì)也很符合我們居家安全常識的需求，解說示范完，還有問題搶答，大家當(dāng)然是搶著回應(yīng)。
最令我印象深刻的是”濃煙避難逃生”這關(guān)。因?yàn)槭且M(jìn)入一間漆黑的密室，還有陣陣濃煙，近視的我原本就看不清楚，這時(shí)感覺更是像快撞到柱子般，內(nèi)心緊張無 比；一”逃”出來，我才松了一口氣，就問身旁的義工阿姨”煙是哪來的？”阿姨笑著說：”那是玉米油制成的`，免驚！”的確，挺香的呢！頑皮的同學(xué)還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關(guān)，居然還有獎品，拿到講我很高興，希望還有機(jī)會再參加這種活動。
在回學(xué)校的途中，我回憶著過關(guān)的景象，并想到在日常生活中，遇見災(zāi)難，不但要有冷靜機(jī)靈的頭腦，還要有今天所學(xué)得的常識，才能真正的幫助自己和別人，不由得真心感謝一整個(gè)下午為我們服務(wù)的所有人。
消防演習(xí)的作文4
我們學(xué)校每年中小學(xué)生安全日都會進(jìn)行消防演習(xí)，今年也不例外。演習(xí)的前一天，老師叮囑我們：“明天消防演習(xí)，請同學(xué)們帶好毛巾。演習(xí)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭，有序地進(jìn)行疏散�！�
第二天，體育大課間時(shí)，廣播里響起了通知：消防演習(xí)馬上就要開始啦！同學(xué)們馬上去工具間打濕了毛巾，然后擰干，靜坐在座位上等候。警鈴響了，聲音高吭，洪亮又急促。我們開始走最近的路線疏散。在樓梯間，我們貓著腰，靠右緊張有序地快速疏散著。老師告訴過我們，靠右是為了給消防員讓出滅火的通道。到達(dá)操場，我找到了班級的隊(duì)伍，迅速地站了進(jìn)去。過了一會兒，老師開始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法，老師給我們邊講解邊演示。老師說：“滅火器的使用分為以下幾個(gè)步驟：一提，就是把滅火器提出來�！闭f著，老師提起了沉重的滅火器�！岸䲟u，就是把滅火器上下?lián)u動�！崩蠋熡职褱缁鹌魃舷�?lián)u動了幾下。“三拔，就是拔掉保險(xiǎn)銷�！崩蠋熝杆俚陌蔚袅吮ｋU(xiǎn)銷。“四壓，就是握緊噴管，按壓手柄，對準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。大家記得一定要握緊噴管，否則就會到處亂噴�！崩蠋煱聪率直�，許多干粉噴了出來，油鍋里燃燒的火迅速熄滅了。
這次消防演習(xí)使我學(xué)到了許多關(guān)于消防的.知識，也學(xué)會了在火災(zāi)時(shí)逃生的方法。
消防演習(xí)的作文5
“嗚、嗚……”星期三下午，寧靜的校園突然響起一陣警報(bào)聲。
我們趕緊跑出教室，只見校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場空曠地帶。
“請一至三年級班主任馬上把同學(xué)們帶到操場集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。
我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在老師的指揮下，在操場上列好隊(duì)。每個(gè)年級的'隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個(gè)滅火器，大家都在聽老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場演示。我拿起滅火器，來到火桶旁，一開始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來，把滅火器對準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽“嗤”的一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來，直撲汽油桶里的火龍，不一會兒火就被撲滅了，現(xiàn)場響起一片熱烈的掌聲。
演習(xí)結(jié)束了，我心想：長大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！
消防演習(xí)的作文6
周五，徐老師說：“準(zhǔn)備消防演習(xí)！”聽老師這么一說，同學(xué)們都緊張極了。徐老師的話音剛落，消防演習(xí)的警報(bào)就拉響了。
同學(xué)們一聽到警報(bào)聲，迅速離開座位，跑出教室，以最快的速度來到操場上，之所以在操場上集合，是因?yàn)檎麄�(gè)學(xué)校只有操場上沒有任何能被點(diǎn)著的物品。在跑的過程當(dāng)中，我們彎著腰，用手肘捂著鼻子和嘴巴，嚴(yán)格按照逃離火災(zāi)現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行。
演習(xí)完，我們回到教室，徐老師對這次消防演習(xí)進(jìn)行了小結(jié)。徐老師大聲地說：“同學(xué)們，剛剛的消防演習(xí)大家都做的很好，只是有一個(gè)同學(xué)，老師想問一下他在逃離的時(shí)候心里是怎么想的�！蓖瑢W(xué)們你望望我，我望望你，都不知道老師說的是誰。這時(shí)，徐老師對著小顏說：“小顏，你為什么在跑的過程中停下來，你知不知道這樣很危險(xiǎn)？”小顏紅著臉說：“老師，我跑的時(shí)候想上廁所，所以就朝廁所的方向望了一眼，我知道很危險(xiǎn)�！毙炖蠋熡终f：“那到底是命重要還是上廁所重要？”小顏說：“命重要�！苯又�，徐老師教育我們說：“同學(xué)們，生命是最重要的'，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，不可以重來，我們要珍惜生命�！蓖瑢W(xué)們聽了老師的話，都認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次演習(xí)，我明白了：人的生命最寶貴，什么都比不過它。
消防演習(xí)的作文7
上星期四下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場消防演習(xí)，這次演習(xí)和以往有所不同，老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈，可刺激了！
那天下午的最后一節(jié)課，我們正在認(rèn)真地做作業(yè)，突然警鈴響了，我們慌忙地沖出教室，捂住口鼻，身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi)，大聲叫著：“救命��！”跑到一樓樓梯口，有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來，我們驚慌失措，個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門口。同學(xué)們有的嗆著，有的大口喘氣，有的用手擦著濕潤的眼睛但還是不停的跑著。
大概兩分鐘后，老師出來解釋說，這是一次消防演習(xí)，這時(shí)我們才把提著的心放了下來。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈，可那東東真的很厲害，把我們都嗆個(gè)半死。
接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌＠蠋煄е覀儊淼讲賵�，操場上早已放好了用來滅火的`兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把，用點(diǎn)火把伸入桶里，“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了，還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來滅火器，用力拔掉插銷，按下手柄，手不能托滅火器的底部，直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動手滅了火，老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識。
今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火，我希望這樣的演習(xí)下次還有，讓我們多多地掌握自救能力。
消防演習(xí)的作文8
又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因?yàn)�，這次會有專業(yè)消防員來學(xué)校示范。
下課了，我懷著激動的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)。“主席臺上有干柴和滅火器，很有可能要點(diǎn)真火示范！”聽到這個(gè)消息，我不禁又一陣激動，五年來，這可是第一次��！
消防警報(bào)拉響了，我們有序地排隊(duì)下了樓，通往操場的空地上，放著一個(gè)罐子，里面不斷地噴出紅色的煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過了煙霧，來到了大操場。
消防員叔叔演講完畢后，最激動人心的時(shí)刻到來了——滅火示范。只見另一個(gè)消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點(diǎn)燃，并伸進(jìn)了一個(gè)裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的木柴被點(diǎn)燃了，把主席臺前的幾個(gè)班級嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險(xiǎn)環(huán)，拿起噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。
緊接著，第二次示范開始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來的`濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！
通過這次演習(xí)，我意識到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會家毀人亡！
消防演習(xí)的作文9
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我真高興�？墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾（yi han），因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語課，而我，還是很喜歡上英語課的。
休息時(shí)，我將事先從家?guī)淼拿碛盟獫�，早早的做好了演�?xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里，收聽消防講座。聽完講座以后，就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒法出去，只能呆在教室里了。
我們在教室排好隊(duì)出去時(shí)，二年級1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級出門最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過來了。我把濕毛巾疊成長方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習(xí)正式開始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過年放的煙花的氣味？煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆（pen）子里倒了些汽油，突然，那兩個(gè)盆子里著火了，右邊的盆子里的.火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠(yuǎn)，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來滅火器一噴，火就沒有了�？刹灰粫䞍�，火又著起來了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí)，消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來是劉老師第一次滅火沒有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防演習(xí)的作文10
昨天下午，我們進(jìn)行了一場消防演習(xí)，那一場演習(xí)，會令我終生難忘。
我們早已準(zhǔn)備好了自己的濕毛巾，放在桌子角上，緊張的等待著。
聽見嘭嘭的兩聲響，還伴隨著幾聲哨子響，我們的消防模擬演習(xí)開始了，同學(xué)們在老師的指揮下，迅速撤離，我們每個(gè)人都用濕毛巾捂住自己的.口鼻，彎著腰，轉(zhuǎn)眼之間，我們?nèi)嘁呀?jīng)安全到達(dá)了樓梯口，這時(shí)，樓梯口里有一團(tuán)團(tuán)黃色的煙霧升起，我更緊緊地捂住了自己的嘴巴和呼吸的鼻子，害怕這些黃色的煙霧我會吸進(jìn)去，終于，我安全的到達(dá)了操場上，但是，我還是緊緊地捂住自己的嘴，因?yàn)�，煙霧彈，正在往外擴(kuò)散，終于，我們安全了，大家都松了一口氣，再拿開手巾一看，媽呀，黃色的小團(tuán)團(tuán)在我們每個(gè)人的手巾上呢！這一次消防逃生演習(xí)很成功，因?yàn)槲覀內(nèi)５膸熒己馨踩�，這一次的消防逃生演習(xí)也給了我們一個(gè)警告，要迅速撤離，不要做任何停留或遲疑。
這一次消防逃生演習(xí)，我們用了2分55秒成功撤離了！
消防演習(xí)的作文11
今天下午，我們舉行了一場難忘的消防演習(xí)，不但有真的火、真的煙，還有消防車、消防員、救護(hù)車、救護(hù)員。
本來要一點(diǎn)四十分集合開始訓(xùn)練，二十五分我們就把鞋子換好了。因?yàn)槊看卫蠋煷瞪诘臅r(shí)間總會晚一些，所以我們就沒有擔(dān)心�？蓻]有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽到隱隱約約的火警鈴聲，就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場跑。這次只是演習(xí)，還是第二次的演練更嚇人。我們班的`兩位同學(xué)不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊著天，警報(bào)又響了，這次濃煙彌漫，把整幢樓房包起來，我們都火速跑到操場，看見火苗直往上躥，沒等我們站穩(wěn)，只見一輛消防車開了過來，里面站著四個(gè)穿著軍裝的“消防員”，有兩個(gè)還是我們班的呢！車剛停，他們迅速地從車上跳了下來，拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒有，被火苗和干粉嗆得直咳嗽。火剛滅，“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后，他們消失了。
當(dāng)我們剛走進(jìn)大棚，身后一輛救護(hù)車也開進(jìn)來了。車門打開，下來了四名救護(hù)員他們抬著一張病床，上面躺著一個(gè)假病人，接著又走下來一男一女，給我們講安全知識……
消防演習(xí)的作文12
去年11月9日，我和爸爸媽媽去參加了一次親子消防演習(xí)。
到達(dá)目的地以后，我看到了一個(gè)封閉的大帳篷。它就在“逃生”通道上。開始了，在消防員叔叔簡單的說明了規(guī)則后，大家開始在室內(nèi)自由活動。突然，警報(bào)聲響了。外面烏煙瘴氣的，大家趕緊打濕了毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，用手摸著帳篷邊，快速向前走。我聽到中間有人被踏到發(fā)出的慘叫聲，可真慘吶！如果沒有用毛巾的人或沒有用濕毛巾住口鼻的人會被煙“熏死”。如果哪個(gè)小朋友在哇哇大哭會被“燒死”。啊！我終于成功“逃生”出來了，安全地帶已經(jīng)有很多人了。
演習(xí)結(jié)束后，消防員叔叔給我們講了防火方法以及消防逃生知識，并告訴我們：生命是寶貴的`，也是脆弱的。生命會被災(zāi)難或事故吞噬掉，而這種事經(jīng)常會發(fā)生。所以，在突發(fā)事件中要學(xué)會用正確的方法保護(hù)自己的生命，要學(xué)會使用各種消防器械。大家要牢記安全知識。災(zāi)難面前要冷靜，學(xué)會自救報(bào)警等等。
��！這真是一次有意義的活動。
消防演習(xí)的作文13
俗話說：“水火無情”，在自然災(zāi)害里大多都是火災(zāi)，火災(zāi)奪走了無數(shù)的生命，燒毀了許多的財(cái)產(chǎn)，帶走了無數(shù)的資源。為了讓校園無災(zāi)害，為了讓同學(xué)們快樂成長，為了讓老師們安心工作。學(xué)校決定進(jìn)行一次消防演習(xí)，來提高我們防范火災(zāi)的'能力。
“喂兒，喂兒……＂警報(bào)響了，按老師要求：一組二組走前門，三組四組走后門，同學(xué)們一個(gè)也沒串門（走錯(cuò)門），有秩序地走出了教室，然后排好隊(duì)，用事先準(zhǔn)備好的帕子捂住口鼻，貓著腰向前走，到了走廊，那里彌漫著一股黃色的氣體，散發(fā)著嗆人的氣味。終于“逃”到操場了，只見一位相貌堂堂，穿著警服的年青人站上了主席臺說：“同學(xué)們，我是消防大隊(duì)的大隊(duì)長，今天我要在我校介紹一下消防知識：‘當(dāng)大火來臨時(shí)，我們下樓時(shí)不要驚慌，不要亂跑，要按秩序，貓著腰撤離……’好，講完了，現(xiàn)在開始滅火示范�！贝箨�(duì)長說到做到，他拿起火把就把油桶點(diǎn)燃了，“呼哧”一聲，油桶冒起了熊熊大火。然后消防大隊(duì)長一手提著消防栓，一手拿著噴頭，對準(zhǔn)紅紅的火焰一按開關(guān)，火一下就滅了，真神了！
這場消防演習(xí)讓我知道怎樣在火災(zāi)中逃生，怎樣使用消防栓，并讓我終生受益呀！
消防演習(xí)的作文14
星期三，學(xué)校里舉辦了一次有意義的消防演習(xí)。這次演習(xí)讓同學(xué)們更了解火災(zāi)的逃生知識。
下午第三節(jié)課，同學(xué)們看完來有關(guān)消防演習(xí)的視頻，安靜地坐在位置上聽老師細(xì)說逃生的路線。過了一會兒，一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室里有序地出來，按照老師的要求，前面四桌前門出，后面四桌后門出，迅速地在教室門口排好了兩排隊(duì)伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其后下了樓梯。剛一下臺階，我們便看見了濃濃的橙色煙霧，這煙的味道真是難聞極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)連忙把帶來的毛巾捂在嘴上，這才覺得好些了。
我使勁地扇動著雙手來驅(qū)趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來越大，能見度也越來越低，甚至都看不見樓梯了。同學(xué)們只好摸索著前進(jìn)，我心中的.無助感和恐懼感愈來愈強(qiáng)，心想：什么時(shí)候才能到出口？這么大的煙，樓梯都看不見了，怎么走�。课以摬粫焕г跇堑览锇�？
好不容易走到了底樓，我終于看到光了，同學(xué)們?nèi)缤匾娞烊�，高興地叫道：“耶！太好了！我們終于出來了！”我也高興極了，這種感覺真像是劫后余生。
來到操場集合的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長吁了一口氣。心里暗自在想：這次演習(xí)真是讓我受益匪淺，我不但學(xué)會了如何逃生，還深深明白了一個(gè)道理——珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防演習(xí)的作文15
今天，學(xué)校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽到了這消息，瞬間變得好吵，同學(xué)們應(yīng)該又在討論了吧...
下午第一節(jié)課下課，消防逃生演練開始，體育委員――胡沛琳，整理好隊(duì)伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵觥Ｅ艿交@球場的時(shí)候，同學(xué)們聞到了一陣煙味，就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。 跑到足球場，體育委員讓我們按照座位的隊(duì)伍排隊(duì)，慢慢的，整個(gè)校區(qū)的人都到齊了。校長讓我們向前靠攏，原來，是因?yàn)殛?duì)伍錯(cuò)了，所以校長讓我們排好隊(duì)伍。
今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動，然后除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。教完我們后，校長請了幾個(gè)老師來給我們做示范，老師們示范完后，就到學(xué)生了，校長一說，一雙雙手舉起來，但校長是讓高年級的'來示范。校長說：“現(xiàn)在讓女生也來示范一下�！迸⒆觽兊氖峙e得更高了，但校長還是請了高年級的來示范。
示范完后，校長說：“滅火器不是什么情況都可以用的，不能當(dāng)玩具來玩。所以，我們不能亂用滅火器�！毙ｉL教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱�，我們就排�?duì)回教室了。
通過這次消防演練，我們學(xué)會了如何逃生和使用滅火器。
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