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表與里作文

時(shí)間:2023-09-24 09:51:45 好文 我要投稿

表與里作文(大全15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的表與里作文,歡迎閱讀與收藏。

表與里作文(大全15篇)

表與里作文1

  在我的表情包里是沒(méi)有悲傷的,我的心中總是一片朝氣蓬勃的景象,因?yàn)槲颐刻於己荛_(kāi)心,特別是在學(xué)校里的'時(shí)光……

  剛進(jìn)班級(jí)的門(mén)口,就看見(jiàn)我們?nèi)嗟挠哪酢獏钦\(chéng)程沖了進(jìn)來(lái),用可愛(ài)的語(yǔ)言叫道:“卡哇伊,卡哇伊,我來(lái)了!蔽倚α诵φf(shuō):“吳某某!請(qǐng)你不要把如此令人“惡心”的語(yǔ)言用得如此頻繁,OK?”他一聽(tīng)大叫起來(lái),如同見(jiàn)到什么似的說(shuō):“傅曉龍,看……你……身……后!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去驚恐地看了看,什么也沒(méi)有,只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音:“哈哈,傅曉龍真天真。 蔽一剡^(guò)頭來(lái),好氣又好笑。但這一笑讓我明白了:我的表情包里沒(méi)有悲傷。

  又是風(fēng)和日麗的一天,來(lái)到校園,書(shū)聲瑯瑯,悅耳動(dòng)聽(tīng),令人心情爽朗。倏地,一陣吆喝聲也隨之入耳。我仔細(xì)一聽(tīng),又是吳某某在班級(jí)里賣(mài)弄才藝。走進(jìn)班級(jí),只見(jiàn)吳某某一副卜卦的樣兒,在那兒吆喝著,一男生走過(guò)去坐了下來(lái),讓他算卦,他先替他把了把脈,隨后手指亂動(dòng),裝模作樣地開(kāi)始算起來(lái),便開(kāi)口說(shuō):“你將來(lái)必會(huì)生下一……一……動(dòng)物!蹦悄猩鷨(wèn):“什么動(dòng)物?”他微微一笑:“豬!”那男生知道被作弄了,走過(guò)來(lái)打了他一下,便又氣又笑地走了,我哈哈大笑。之后,他又照葫蘆畫(huà)瓢,但又怕被打,便故意幽默地說(shuō):“城市套路深,我要回農(nóng)村。”我又捧腹大笑起來(lái)。你說(shuō)說(shuō),周圍有這么一群幽默的小伙伴,我的表情包怎么還會(huì)有悲傷呢?

  美好的校園生活讓我快樂(lè),快樂(lè)從哪里來(lái)的呢?是同學(xué)們的幽默與有趣。

  我的表情包里沒(méi)有悲傷,這是真的!

表與里作文2

  遠(yuǎn)山吞噬了殘陽(yáng)的光,西邊射來(lái)的余暉依舊那么耀眼,懶懶地灑下了一地金色。已是深冬,地上也有了一層比較厚的積雪,雪花也在紛紛地飄落。公交站的站牌在寒風(fēng)中發(fā)出吱吱的響聲,黑色的字無(wú)力地貼在站牌上,好像厭惡了這樣的生活。

  其實(shí)并不怎么想回家,尤其是在這考完試之后。無(wú)論自己怎么努力,成績(jī)是那樣的在半空中吊著,想上去不容易,至少也不會(huì)掉下來(lái)。但父母卻不肯安于現(xiàn)狀,每次的批評(píng)都引發(fā)了一次次的不愉快。想要的平淡安寧的生活,似乎并不可能。

  公交車上很空,很安靜,只有報(bào)站的聲音。 坐在窗邊,用指尖輕點(diǎn)朦朧在玻璃上的薄冰,融成濃濃的一滴,滾落一道淚痕。窗外很繁華,但我只能看見(jiàn)他們的動(dòng)作,仿佛被隔離在了另一個(gè)世界,看著它們從我眼前消失。所有的光線被拉長(zhǎng),無(wú)限地延伸向了身后。

  下了車,踏上了這條熟悉的小路。身體的沉重壓慢了腳步,坐在路邊的石凳上,只想拉緩時(shí)間的指紋。汽車從我面前駛?cè),拋給了我一臉的尾氣。心里突然有了 “秋雨獨(dú)攬舟”的苦楚。沒(méi)有目光,在路燈的照射下,雪顯得格外的潔白。不由地蹲下捧起一杯雪,用力地扔向了遠(yuǎn)方。低頭,卻發(fā)現(xiàn)下層的雪是黑的!是啊,世上有太多的表里不一,有“笑里藏刀”的,也有“良藥苦口”的。

  覺(jué)得外面越來(lái)越冷。其實(shí),家始終是一個(gè)避風(fēng)港。∧X海里逐漸浮現(xiàn)出平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些往事,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷不斷在眼前閃現(xiàn)。每次都拿不懂事當(dāng)作借口搪塞自己,其實(shí)自己真的'不太懂事了。爸爸媽媽表面嚴(yán)厲,心里卻充滿著愛(ài)。全因?yàn)樽约旱娜涡,只看到了表,卻忽視了里。外面的世界是那么虛假,每次都得用“逼真”的笑容去面對(duì)各種不如意。自己就像搖曳在風(fēng)中的一頁(yè)古書(shū),會(huì)在某一時(shí)刻凋謝在這寒風(fēng)中。只有在家里,只有父母才會(huì)對(duì)自己坦誠(chéng)相待,只有在這里才是最真實(shí)的。

  不知不覺(jué)走到了家門(mén)口,想要開(kāi)門(mén)進(jìn)去,伸起的手卻不停在了那里,尷尬地縮了回來(lái)。不知在遲疑些什么,但又總有所顧慮。

  實(shí)在忍受不了夜間的寒冷,終于鼓足勇氣旋開(kāi)了門(mén)。

  “今天怎么這么晚才回來(lái)?飯菜都冷掉了?禳c(diǎn),把書(shū)包放下來(lái)過(guò)來(lái)吃!

  我默默地坐了下來(lái),覺(jué)得這飯里是那么暖。把丟棄在記憶深處的那美好重新拾起,展開(kāi)熨平裱后掛在墻上,重新品味這份甘甜。

表與里作文3

  從小到大教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù),但最令我難忘的,是表里不一的她。

  初次見(jiàn)她,還是在軍訓(xùn)期間。她快步走進(jìn)教室,大大的眼睛中充滿了智慧。梳著高馬尾辮,身著白色連衣裙。那時(shí)的她眉頭始終緊鎖著,似乎在告訴我們:"這個(gè)老師不好惹!"她就是我的初中語(yǔ)文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

  其實(shí)事實(shí)并非我們想的那樣,鄧?yán)蠋熢谡n上對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,同學(xué)們常是被她降的哭爹喊娘,叫苦連天。但他在課堂上時(shí)逗我們哄堂大笑,還是我們班紀(jì)委是霸道女總裁。

  還記得那天,同學(xué)們?cè)谡n堂上不聽(tīng)話,被鄧?yán)蠋熤撇昧撕脦讉(gè),鄧?yán)蠋煹男那橐彩植缓。那天我回到宿舍,先去洗頭了,結(jié)果忘記去查睡前閱讀,這可是鄧?yán)蠋熃唤o我的任務(wù)啊。等我慢悠悠地走回宿舍,看見(jiàn)了那張熟悉的臉,鄧?yán)蠋!他正和舍友們有說(shuō)有笑,我當(dāng)時(shí)心一涼:完了完了,鄧?yán)蠋熃裉煨那榭刹缓茫者@樣下去,明天的體育課我是上不成了。我扭轉(zhuǎn)身子就準(zhǔn)備開(kāi)溜,"張騰鐸——"

  我就像接觸不靈的'機(jī)器人一般僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)鄧?yán)蠋煴砬閲?yán)肅,一副要發(fā)火的樣子。鄧?yán)蠋煱咽滞差^一搭,眉頭一皺,用右手食指指著我搖了兩三下,板著臉說(shuō):“騰鐸童鞋",鄧?yán)蠋熇L(zhǎng)了聲音,我像木頭人一樣站在那里一言不發(fā),一動(dòng)不動(dòng),"這我都幫你查完了,你老人家才慢悠悠地回來(lái)了,我?guī)湍愀苫,你是不是得給點(diǎn)工錢(qián)?200塊錢(qián)查一次哈!”本以為要挨一頓臭罵,沒(méi)想到鄧?yán)蠋熅谷婚_(kāi)玩笑似的"數(shù)落″了我一番。等我回過(guò)神來(lái),鄧?yán)蠋熞咽菨M臉微笑,全宿舍猶如炸了鍋一般大笑起來(lái),E床還調(diào)皮地加了一句:“快把你那儲(chǔ)存的早餐餅干拿出來(lái)吧!"鄧?yán)蠋熡终f(shuō):“快去查,小心罰你抄……作……業(yè)……"我一溜小跑溜出宿舍。

  我的老師的性格往往都很專一,像鄧?yán)蠋熯@樣剛?cè)峒鎮(zhèn)涞睦蠋熯是第一個(gè)。鄧?yán)蠋煵坏?表里不一",而且非常認(rèn)真,有耐心,每一周我們的摘抄后面都會(huì)看到鄧?yán)蠋熌且还P一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的工整的批語(yǔ),她時(shí)刻在用實(shí)際行動(dòng),為我們做榜樣。

  "感恩的心,感謝有你。"我很幸運(yùn)能遇到鄧?yán)蠋熯@樣的老師,感謝在我的初中生活中有"表里不一"的她的陪伴。

表與里作文4

  表情,是人們發(fā)泄情緒的一種方法,喜怒哀樂(lè),開(kāi)心,失望,生氣……但在我的表情包里,沒(méi)有悲傷。

  伴著風(fēng)兒的話語(yǔ),悅耳的鈴聲,我回到了家。休息時(shí),我正想拿那本《乖,摸摸頭》看時(shí),伸手一摸,卻摸了個(gè)空,咦?書(shū)呢?我急忙轉(zhuǎn)頭看向書(shū)柜,沒(méi)了!我趕忙開(kāi)始翻箱倒柜地找,卻一無(wú)所獲。我急了,急得快哭了,怎么辦?怎么辦?

  爸爸過(guò)來(lái)了,問(wèn):“什么事這么著急?你在找什么呢?”“書(shū)!”“哎,不就是一本書(shū)嘛,靜下心來(lái),不要去管它,明天它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了!薄罢娴?”“真的`!”

  話音剛落,爸爸便給我講了個(gè)笑話:“iphone走在路上,回來(lái)時(shí),卻……”“哈哈哈……”我仿佛被點(diǎn)到了笑穴,躺在沙發(fā)上,笑到肚子疼,也停不下來(lái)。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)忘記了剛才的不愉快,便慈愛(ài)地笑了。

  我心生一計(jì),偷偷地溜到了爸爸的身后,剛要伸手打爸爸一下時(shí),爸爸卻在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我在“作惡”,便對(duì)我實(shí)施了一頓“窮追猛打”。時(shí)不時(shí)冒出幾句金句:“妖怪,哪里逃,看俺老孫不打死你!”我裝作很害怕的樣子,可憐巴巴地說(shuō):“好害怕哦,我好害怕哦!”“哈哈哈,哈哈哈……”笑聲環(huán)繞在屋子里。

  第二天,那本書(shū)真的出現(xiàn)了!真是太神奇了。直到后來(lái),我才知道,爸爸為了找書(shū),到十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。

  因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)可愛(ài)的爸爸,所以我的表情包里沒(méi)有了悲傷。

表與里作文5

  面對(duì)著一個(gè)豐富多彩的大千世界,我們不斷地積累著自己的表情包,隨著表情包的豐富,我卻又漸漸地漠然了。

  面對(duì)時(shí)間的流逝,我們卻只能不斷地重復(fù)著不知已重復(fù)了多少遍的生活,作者不知也重復(fù)了多少次的事,起床,吃飯,上課,寫(xiě)作業(yè),又吃飯,又上課,又是寫(xiě)作業(yè),生活就這樣重復(fù),枯燥地過(guò)著,一天又一天,一周又一周,不知何時(shí)才會(huì)迎來(lái)終止,面對(duì)這樣的生活,漸漸地也就麻木了,漠視著這無(wú)趣的生活。

  我就如那表情包中的表情一樣,雙眼無(wú)神,面部好像失去了控制一般,無(wú)力地松弛著,嘴角看不出一絲的喜怒哀樂(lè),似乎放空了腦子里的所有東西,像是在發(fā)呆,卻又不是發(fā)呆,臉上多的是那么一絲而卻又強(qiáng)烈的無(wú)奈,生活就如此無(wú)趣嗎?

  在一節(jié)課堂上,老師講著語(yǔ)文書(shū)上的一篇深文,這個(gè)故事竟是如此地有趣,情節(jié)的曲折,不禁引發(fā)我們的感嘆,老師的話又不時(shí)引起我們的一陣笑聲。又一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師正讓我們思考一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)一片寂靜時(shí)突然有位同學(xué)一陣驚嘆,接二連三地又有人得出了答案,那時(shí)我們是多么地興奮激動(dòng)。飯后,談?wù)撝恍┤な,有說(shuō)有笑,大家是多么高興。

  原來(lái)看似重復(fù)的`生活,卻每天都在變化著。雖然每天一節(jié)又一節(jié)地上著課,但每天所接受的都是有趣而不重復(fù)的新知識(shí),每天都與同學(xué)說(shuō)笑著,分享大家的心情,每天的變化恰恰隱藏在整體的不變中。

  刪掉那張漠視的表情,在表情包中留下了一張微笑,期待著新的一天的到來(lái)。

表與里作文6

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,素食錦年,稍縱即逝,從嬰孩到成人,我們的表情包里豐富多彩,接過(guò)成功后的喜悅,露過(guò)失敗后的不甘,藏過(guò)不舍時(shí)的淚水,跳過(guò)難以置信的崩潰……我的表情包里,唯獨(dú)沒(méi)有失落。

  陽(yáng)光明媚,樹(shù)影斑駁,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)短發(fā)少女正在拼命練習(xí)跳遠(yuǎn),汗水劃過(guò)她的額頭,朝霞布滿她的臉頰,粗重的喘氣聲夾雜著一絲倔強(qiáng),不斷被空氣吞噬,但她不為所動(dòng),仿佛化為一具機(jī)械人,腦海里只剩下跳遠(yuǎn)二字,是什么使她如此努力呢?

  是失敗,是嘲笑。

  上午,她們學(xué)校進(jìn)行了一次體育測(cè)試,她的成績(jī)并不理想,男孩們的嘲笑聲如洪水般襲來(lái),體育老師鏗鏘有力的話回響在她的耳畔:“你不可能跳到兩米的!”如此信誓旦旦,,讓她筑好的抵抗頓時(shí)瓦解。但她知道,失落與淚水是沒(méi)有用的,頂多博得個(gè)同情,而她不需要這些。于是,放學(xué)后,她在這里練習(xí),她要讓他們知道,她也是可以的!

  這個(gè)少女,是我。

  生活中,挫折與失敗常有,如若你把時(shí)間都花在失落上,那便會(huì)助長(zhǎng)失敗的囂張氣焰,與其如此,為何不選擇努力呢?為何不去掉“如果”,改說(shuō)“下一次”呢?為何不肯相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”呢?當(dāng)你唉聲嘆氣時(shí),別人已開(kāi)始奔跑,當(dāng)你還在失落失望時(shí),有人到了終點(diǎn)。黑夜的門(mén),是星星推開(kāi)的;堅(jiān)韌的門(mén),是黑夜推開(kāi)的';成功的門(mén),是堅(jiān)韌推開(kāi)的。而失落,便是阻礙成功的絆腳石,你可以選擇丟棄,也可以選擇保留,如何抉擇,關(guān)鍵在于你。

  成長(zhǎng)路途中,我丟掉了表情包里的失落,揣著夢(mèng)想的行囊,不斷奔跑,不斷選擇……

表與里作文7

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持終能見(jiàn)彩虹。不輕易放棄,似乎是歲月送給我最好的禮物。表情包里歡脫的我,有大哭,有大笑,也有不甘,卻唯獨(dú)沒(méi)有放棄。

  中段考后,我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這是我第二次參加我校校運(yùn)會(huì),有了去年第一次參加的經(jīng)驗(yàn),這屆校運(yùn)會(huì)我會(huì)過(guò)得更充實(shí),體會(huì)更深刻,過(guò)程更難忘。

  清晨,每個(gè)班都早早來(lái)到球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備參加入場(chǎng)式和開(kāi)幕式。大家都興奮得很:有的拿著七彩氣球追逐打鬧,有得舉著班旗四處舞動(dòng),有的已經(jīng)開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)……前半學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的壓力,終于得到了釋放的機(jī)會(huì)。

  簡(jiǎn)單的入場(chǎng)式和開(kāi)幕式后,校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了,我隨同學(xué)回到大本營(yíng),一邊準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目,一邊為參賽的同學(xué)助威。大家都在為班集體的榮譽(yù)而拼搏,大家都在為自己和同學(xué)的努力而感動(dòng)。其中,最讓我體會(huì)深刻的是我參加1500米比賽。

  女子1500米跑步比賽即將開(kāi)始,站在跑道上,看著其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了,對(duì)手們都信心百倍,趾高氣揚(yáng),我也不甘示弱。

  “砰”!一聲槍響,我們像脫韁的野馬一樣沖了出去,我也不甘示弱,勻速保持在前幾圈。第三圈,我看到跑到旁有許多同學(xué)都在為我加油。于是,第四圈,我緊跟著大隊(duì)的節(jié)奏,連續(xù)超越了兩名選手……第六圈了,我開(kāi)始加速了,但雙腳似乎不聽(tīng)使喚,怎么也抬不起來(lái),雙腿乏力,而且又有似乎刺痛的.感覺(jué)。低頭看著自己疲憊的影子,放棄吧,就這狀況,即使跑完也好不到哪去!凹佑!堅(jiān)持住!”同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭穆曇魡拘蚜宋遥ь^看看四周為我吶喊的伙伴、奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員……我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望啊!不能放棄,大家都在我加油啊!即使腳再疼,也要跑完全程!

  已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量,忍著疼痛加快速度,向終點(diǎn)沖去……

  雖然我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),但在大家眼里我沒(méi)看到一絲埋怨和責(zé)備,是大家的鼓舞和力量使我堅(jiān)持跑完了全程!

  我遇到了一個(gè)永不言敗的自己!我的表情包里沒(méi)有放棄。

表與里作文8

  微笑,帶給人無(wú)限溫暖;流淚,帶給人無(wú)限傷感;鼓勵(lì),帶給人無(wú)限信心,F(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)表情都會(huì)帶給人一種心情、想法,抑或是一種精神狀態(tài)。但是那天的沮喪,卻深深刺痛我的內(nèi)心。

  記得那是一年級(jí)時(shí),酷愛(ài)籃球的我報(bào)名了籃球培訓(xùn)班。參加了培訓(xùn)班,我才發(fā)現(xiàn)他們的球技十分高超,而我,只是一個(gè)微不足道的菜鳥(niǎo)。漸漸地,他們開(kāi)始嘲笑我,還不讓我參加比賽。我既生氣又沮喪,便垂頭喪氣地回到家里,告訴爸爸我想退出培訓(xùn)班,放棄籃球。爸爸聽(tīng)完,眉頭一皺,詢問(wèn)我原因,我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。

  爸爸聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你跌進(jìn)失敗的谷里,并不想再爬出來(lái)。努力了可能不會(huì)有預(yù)期的收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!加油吧,孩子,爸爸相信你!”

  聽(tīng)了爸爸的話,我下定決心,一定要好好練球,一定要讓大家對(duì)我刮目相看!

  從此,我增加了訓(xùn)練量,像一匹不知疲倦的駿馬,努力地奔向心中那片遼闊的草原。經(jīng)過(guò)練習(xí),我的球技突飛猛進(jìn),而培訓(xùn)班的其他球員紛紛向我投來(lái)贊賞的目光,并詢問(wèn)一些技巧,還拉著我一起參加比賽。

  此時(shí)此刻,我深深體會(huì)到爸爸說(shuō)的.話對(duì)于我是多么重要,就如一根救命長(zhǎng)繩,把我從失敗的谷里拉了出來(lái)。我慶幸自己在爸爸的鼓勵(lì)下,懂得總結(jié),努力,提高。

  是的,努力了可能不會(huì)有收獲,但是不努力就一定不會(huì)有收獲!這句話將一直伴隨我成長(zhǎng),當(dāng)我再遇到挫折、困難時(shí),只有努力,而那曾經(jīng)的沮喪,永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我的表情包里。

表與里作文9

  人生百年光華逝,不過(guò)云煙作罷。終得一日,鉛華洗盡,返璞歸真。

  所謂“眾生之靈”本就是如此,空無(wú)一物降臨塵世,空無(wú)一物駕鶴西歸。嘗盡世間疾苦善樂(lè),世態(tài)炎涼。但當(dāng)流光一瞬,曾經(jīng)浮華的軀殼,終究化作一壞塵土,一去不復(fù)。唯留在天地中的,只有那道本心罷了,也便是應(yīng)了那句話,“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?”

  然而,上天有好生之德,不忍世人受盡疾苦,為世人帶來(lái)了物與權(quán),便有了“天生萬(wàn)物以養(yǎng)人”。但事實(shí)正與此背道而馳,正是如此,才致使人們誤入俗套,本心被表象韶華蒙上了一層難以透光的灰紗。

  不覺(jué)間,表象所帶動(dòng)的邪念在人們的心中滋生,造就了那些不善之舉。于是,便有人貪財(cái)圖利,有人好大喜功,更有甚者,竟做起了“醉臥美人膝,醒掌天下權(quán)”的春秋大夢(mèng)。反而,失去了原本的古道心腸、清平淡泊,添上了一些悲涼的味道。雖后果不及“流血千里,伏尸百萬(wàn)”般血腥,卻在那本心的最深處劈下了深不可測(cè)的一道鴻溝。從此,人心間,再難有真正的信任可言,而又多了幾分猜忌,幾分鉤心斗角。只為了那表象上的浮夸,卻舍棄了象征著自我的本心,逐漸淪為供表象利益驅(qū)使的工具,成了“金玉其外,敗絮其內(nèi)”的傀儡。此般行為,正是“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的悲哀的實(shí)際體現(xiàn)。

  正如同表如服,里如體一般,表里之間不是那“人以衣為華”,而是“大道至簡(jiǎn)”的不加修飾。正是因?yàn),華美似流云般的服袍,也難以掩蓋污穢丑陋的'內(nèi)心;高大寬厚的墻垣,也遮攔不住內(nèi)心腐壞而散發(fā)出的直逼人心的惡臭。表象的浮華,不過(guò)是丑惡內(nèi)心的一塊遮羞布,而追求這些,也不過(guò)盡是些欲蓋彌彰、自欺欺人之舉罷了。

  由此可見(jiàn),“一世人生,半世操勞”并非虛言。為了名利繁華、外表光鮮,而你來(lái)我往、鉤心斗角、勞碌迂腐、內(nèi)心空乏,做盡文過(guò)飾非之事。而所獲得的一切,在歸去的一刻間,飛灰湮滅,倏然倒塌,這,便是人生最大的哀痛。如果只有“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”,那么世上便只會(huì)多了一些道貌岸然、趨炎附勢(shì)的大盜小人。他們愚弄世間,去爭(zhēng)奪那些徒勞之功,失其本心,而待命歸于天時(shí),只得空托遺響,嗚呼哀哉!

  世人皆浮生,而浮生似夢(mèng),表里難猜。唯有堅(jiān)持本心的道,才不會(huì)為外物動(dòng)搖,空度百載流光。眾生正如此,表里之物,能看透者,又有幾人哉?

表與里作文10

  “世間多紛擾,生死困頓寂寥!眽m世喧囂,時(shí)光打馬而過(guò),喜怒哀樂(lè),盡在其中。這個(gè)繁華的世界,這個(gè)短暫的人生,給人留下許多無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,怨恨也隨著滋長(zhǎng)。但是我不恨,我不恨這個(gè)華麗又冰冷的世界,因?yàn)樗赖昧钊酥舷ⅰ?/p>

  貧窮的人怨恨家庭的窘迫,疾病纏身的人怨恨世界的不公,有錢(qián)人家的孩子怨恨父母少于陪伴。但,這又有什么可怨恨的呢?至少,美麗的大自然不會(huì)辜負(fù)你,它待每個(gè)人都是平等的。

  早晨推開(kāi)窗戶,黎明的`第一縷陽(yáng)光從遠(yuǎn)方跋山涉水而來(lái),透過(guò)清晨朦朧的白霧,穿過(guò)枝間綠葉的間隙,只為與你相遇。打點(diǎn)好背包跨出家門(mén),與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。藍(lán)天白云靜靜地徜徉在城市的上空,像一幅古樸秀美的中國(guó)畫(huà),不時(shí)掠過(guò)一只飛鳥(niǎo),便如同畫(huà)中兩三點(diǎn)墨痕。

  畫(huà)中生機(jī)盎然,色彩明麗,唯鳥(niǎo)鳴在畫(huà)外婉轉(zhuǎn)。

  夜晚,漫天星光,風(fēng)中透著涼意,在蛐蛐的唧唧聲中,樹(shù)葉與花朵也隨著舞蹈,這樣寧?kù)o而美好的夜晚,是上天的眷顧與恩賜。

  日復(fù)一日,四季更迭:春暖花開(kāi),熱浪炙人,滿山紅葉,銀裝素裹……春色滿園,烈日炎炎,碩果累累,粉妝玉砌……

  有些人失去了明亮的雙眼,卻還能夠輕嗅萬(wàn)物芬芳;有些人失去了敏感的味蕾,卻還能夠仰望滿天星光;有些人貧困潦倒,卻仍不改初衷,善體萬(wàn)物,感恩自然與社會(huì)……

  而我,有健康的身體、美滿的家庭,可以擁抱美麗的大自然,這一切的一切都令我滿足。

  所以,何必怨恨。

表與里作文11

  縱使生命萬(wàn)般艱苦,卻也沒(méi)有沮喪

  ——題記

  又是一個(gè)春天,路旁石頭上長(zhǎng)出一株翠綠的嫩苗,姹紫嫣紅的花朵在草地上競(jìng)相開(kāi)放。一場(chǎng)春雨后,許多沉寂許久植物緩緩復(fù)蘇。春意盎然的景象很快取代冬日的白雪皚皚。

  獨(dú)自一人散步在陌上小路,殘陽(yáng)那暖暖的光照在我身上。四周極為冷寂,只能聽(tīng)到流水潺潺。

  那次我沒(méi)有考好。

  在這緊張的學(xué)位爭(zhēng)奪下,成績(jī)決定命運(yùn)。因而家里人對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常關(guān)心,一點(diǎn)小小的'波動(dòng)都能觸動(dòng)家長(zhǎng)心里的那根弦。何況那次下滑得有點(diǎn)嚴(yán)重。

  只感覺(jué)天空似乎是有意渲染氣氛,昏暗得有些不自然。往常的飛鳥(niǎo)也不知去了何處。有的只是冷寂。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望那一抹殘陽(yáng),只想忘掉被訓(xùn)斥的沮喪。遠(yuǎn)處那昏暗的光透過(guò)樹(shù)的枝葉撒到一株小花上,顯得那么凄涼。

  很快,夜色降臨。

  懷著一種有點(diǎn)悲傷的心情,呼吸著有點(diǎn)悲傷的空氣,睡了一個(gè)有點(diǎn)悲傷的覺(jué)。

  不知何時(shí),一抹金黃的光透過(guò)窗戶照在我的臉上。天空是那么晴朗,一掃沉郁的氣氛。家里人都開(kāi)始忙前忙后。

  望著天上還不是很刺眼的太陽(yáng),思索許久。最后,泡了杯茶,寫(xiě)起了作業(yè)。

  逝者如斯夫,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)黃昏。

  我再次到陌上那條小路散步。與昨日不同的是,陌上多了一個(gè)耕作的老農(nóng),天空多了幾群飛鳥(niǎo),不復(fù)昨日的沉寂。

  那老農(nóng)面不緊不慢耕作著,從老農(nóng)的臉上看不出喜怒哀樂(lè)。見(jiàn)了我,便放下手中的農(nóng)具,走向我,用著蒼老有點(diǎn)沙啞的聲音問(wèn)我:“小伙子,怎么啦,看你有些不開(kāi)心?

  我淡淡點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“就是沒(méi)考好!

  老農(nóng)抹掉額頭上的汗,笑了笑,道:“你看那天上的太陽(yáng),等會(huì)兒落下,明天又會(huì)重新升起?嫉煤门c不好,很快也會(huì)過(guò)去。沒(méi)必要為此影響了心情。你看那株植物,在兩棵石頭間的縫隙都能生長(zhǎng),從上到下一片碧綠。我們所面臨的困難,相比它而言,根本就不值一提!

  一瞬間,我竟陷入了沉思。

  好與不好終究會(huì)過(guò)去,與其悲傷沮喪,倒不如化其為前進(jìn)的動(dòng)力。石縫里尚可有生命,我的沮喪,又算什么呢?再大的困難,也是可以克服的!

  我只感覺(jué)心里似乎豁然開(kāi)朗。只感覺(jué)天空是那么廣闊,大地是那么無(wú)垠,野芳是多么絢麗,水聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

  大好的青春,怎能讓沮喪占據(jù)?

  打那起,我的表情包里沒(méi)有了沮喪!

表與里作文12

  一個(gè)寒假的下午,媽媽帶著我和欣瑜表姐到海洋館玩。

  當(dāng)我們興高采烈地進(jìn)入海洋館時(shí),媽媽宣布:“窈睿、欣瑜,你們來(lái)一個(gè)攝影比賽吧,拍一拍海洋館里各種海洋動(dòng)物的表情。其中一定要有開(kāi)心、傷心和憤怒的照片哦!限時(shí)一個(gè)小時(shí),到時(shí)候在大廳集合!闭f(shuō)著她從自己的雙肩包里拿出了兩臺(tái)照相機(jī)。我們一聽(tīng),開(kāi)心地跳了起來(lái):這么好玩的事情,還是第一次遇到呢。

  我一邊觀賞海洋動(dòng)物,一邊尋找著拍攝對(duì)象。終于,在海洋隧道邊,發(fā)現(xiàn)了一只小丑魚(yú):它正在自由自在地吹著泡泡,感覺(jué)很開(kāi)心的.樣子。我立即拿起照相機(jī)“咔嚓”一聲,把“快樂(lè)”的小丑魚(yú)給拍了下來(lái)。

  接著,我又在隧道里仰望到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)張著大嘴巴,一副很生氣的樣子,兇神惡煞地想要吞掉周圍的小魚(yú)。這不就是“憤怒”嗎?我又端起相機(jī),迅速讓它出現(xiàn)在了我的鏡頭里。

  走出隧道,我來(lái)到一個(gè)小水池邊。嘿,水池里有一只烏龜,悶悶不樂(lè)的樣子,好像一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒——失去了自由,它一定很“傷心”!我捧起照相機(jī),心里也為烏龜鳴不平。

  開(kāi)心、憤怒和傷心都有了!我和欣瑜表姐幾乎同時(shí)回到媽媽的身邊。媽媽看完了我們的照片,宣布:“欣瑜獲勝!”

  我不服氣地問(wèn):“為什么?”

  媽媽回答:“欣瑜表姐拍得比你全面,你的‘傷心’呢?”

  我一看,傻眼了:原來(lái)我只顧著替烏龜傷心,忘了按下快門(mén)了。

  既然這樣,我也只好愿賭服輸了。

表與里作文13

  網(wǎng)絡(luò)憑借其寬松和自由博得大眾的喜愛(ài)。微博、貼吧成為許多人每日浸淫的魅力天地。寫(xiě)一下糾結(jié)的心情,在“樓下”跟一條牢騷,偶爾用匿名吼上一吼,總是讓人塊壘盡開(kāi)。網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的生活,讓每一天都豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)像一位忠實(shí)的助手,拉近了人們與世界的距離。如似覆手翻云,浩瀚寰球仿佛真的成為自己手中的一個(gè)小球。

  網(wǎng)絡(luò)的`外表不可謂不光鮮無(wú)比,然而它的內(nèi)里卻不如其表,就像一顆被蟲(chóng)蝕過(guò)的種子,看上去飽滿結(jié)實(shí),卻無(wú)法發(fā)芽生根。

  虛擬世界言論自由,真?zhèn)文,滿足了不少人偷窺的欲望。有時(shí)有意無(wú)意地插上自己的一個(gè)小動(dòng)作,也鮮有人追究。在寬容自己和苛責(zé)別人之間,人們表現(xiàn)出來(lái)的是常常是一種“精沖分裂”。這樣的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象既不會(huì)空前,更不會(huì)絕后。這一根根隱藏在花紅草綠中的刺卻無(wú)痛無(wú)癢地扎在手心中,麻痹著大眾的神經(jīng)。

  網(wǎng)絡(luò)是一把華美、鋒利的雙刃劍,痛苦別人的同時(shí),其實(shí)也傷了自己。然而許多人不知道的是這劍是淬了藥的,有人雙手流著血,臉上還在笑呵呵。社會(huì)在進(jìn)步,我不懷疑人們遲早會(huì)正面網(wǎng)絡(luò)存在的這么多問(wèn)題?v然如此,也不能白白讓人們前仆后繼,成為網(wǎng)絡(luò)的祭品。

  對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的表與里,需要人們用銳利的眼睛去鑒別。然而不是每個(gè)人都生有這雙銳利的眼睛,還要有人憑著一腔熱血灑盡蒼穹的勇氣與決心。

  在這瘋狂的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一個(gè)人的呼喊或許只是擊石的卵,而我愿做那擊石之卵,即使粉身碎骨,也在所不惜。因?yàn)榭傆幸恍┍伙L(fēng)吹拂的石,只要擊醒他們,這點(diǎn)犧牲也是值得的。

表與里作文14

  生活中,我永遠(yuǎn)保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)。遭遇挫折,我會(huì)樂(lè)觀面對(duì),碰上困難,我會(huì)迎難而上。我不會(huì)憂傷、煩惱,因?yàn),我的表情包里沒(méi)有憂傷。做人就要有顆樂(lè)觀的心,我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小妙招:每天早上起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“今天又是愉快的一天!睍r(shí)常鼓舞自己,為自己加油;遇事時(shí),深吸三口氣,樂(lè)觀地面對(duì)。這些小妙招都學(xué)會(huì)了嗎?

  接下來(lái),我要為大家介紹我生活中的'表情包了。

  記得……

  在那天,我做了些錯(cuò)事,挨老師批了,心情有些沉重,在家悶悶不樂(lè)的,但是我的潛意識(shí)告訴我:快改變心態(tài)。在不斷地提醒自己后,我的心態(tài)似乎改變了,我漸漸開(kāi)始振作起來(lái)。我站在臺(tái)式鏡子前,望著嘴角微微向下翹的我,我笑了起來(lái):“這張臉真好笑!蔽覍⑹稚煜蛄四,擠著自己的臉蛋,此時(shí)的我仿佛變成了一個(gè)大胖子,面部臃腫,絲絲笑容從嘴角中擠了出來(lái),我用兩根食指按住嘴角,輕輕地往上提,“大整容”過(guò)后,我仿佛變成了童話中的小豬,我大笑著,拿著相機(jī),將此刻永遠(yuǎn)定格在一張照片上,我將此刻永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

  第二天到學(xué)校,我主動(dòng)地去找老師,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行了反思。只見(jiàn)老師雙手一擺,無(wú)奈地說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)辦法,記住教訓(xùn),以后別再犯錯(cuò)了!蔽蚁蚶蠋熒焐焐囝^,笑了起來(lái)。

  我不會(huì)憂傷、煩惱,因?yàn),我的表情包中沒(méi)有憂傷。

表與里作文15

  “姐姐!快來(lái)看!KK要生啦!快來(lái)看!”我一進(jìn)門(mén),還沒(méi)換好鞋,表妹就拉著我,直沖她家的花園。

  “KK是什么?狗嗎?”我緊拉著她的小手,在后面跑著!皩(duì)!”表妹帶我到花園里,停了下來(lái)。

  天氣十分炎熱,驕陽(yáng)似火,迎面吹來(lái)的風(fēng)都是熱的。樹(shù)上的蟬無(wú)休無(wú)止地唱著同一首歌,每個(gè)人額頭上的汗珠一滴滴往下滑落,還真像個(gè)正在融化的冰激凌。

  “姐姐!在那兒!小聲點(diǎn),不然它會(huì)不生的!”表妹大眼一眨,做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作,壓低了聲音。我悄悄地走上前,看見(jiàn)在花園的一角,有一個(gè)半米多高的紙箱子,里面躺著一只棕色的'母狗。也許是因?yàn)槁?tīng)覺(jué)能力超強(qiáng)的關(guān)系或者是聞到了生人的味道,母狗忽的張開(kāi)眼睛,嘴里發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的聲音,像是在警告我不要走近。我嚇了一跳,連忙擺手笑道:“嘿嘿,嘿嘿!币(jiàn)我離開(kāi),母狗又閉上了眼睛。剛才還真是嚇得我的小心臟嘭嘭地跳,驚魂!我不敢輕易上前,只得等它安全生下小狗再說(shuō)!敖憬隳銊偛趴匆(jiàn)KK生了沒(méi)?”妹妹眨著大眼睛,疑惑的看著我!鞍。课、我、我不知道?”我心里“咯噔”一聲,緊張地回答。哎,可總不能回答你老姐我膽子小,被那只狗一瞪嚇掉了魂兒,根本沒(méi)看著吧?“哼哼唧唧”的聲音傳來(lái),我和表妹識(shí)相地走到玻璃門(mén)后面看。一只全身都有血的小狗躺在母狗旁,母狗的肚子一伸一縮,好像還有小狗!翱!”妹妹欣奇地指著,母狗又產(chǎn)下一只小狗,比剛才的小狗大一些,,看來(lái)是在母親肚子里搶足了營(yíng)養(yǎng),胖嘟嘟的,甚是可愛(ài)。又過(guò)了十五分鐘,母狗產(chǎn)下了第四只小狗!斑有不?”我問(wèn)道?茨悄腹肪AΡM的樣子,怕是生完了吧?可它又伸縮著肚子,艱難的產(chǎn)下第五只小狗。第五只小狗個(gè)頭最小,還不到第二只小狗的二分之一,看來(lái)是搶不到營(yíng)養(yǎng)的可憐娃。母狗舔著五只小狗,我走近紙盒,母狗只是抬頭望了我一眼,繼續(xù)舔著。這一次,我在它的眼中看到了絲絲柔情和淡淡的警告。我退出,從桌子上拿了碗牛奶放在母狗旁邊,它吮吸著牛奶,看樣子是累極了。我和妹妹相望一眼,笑了,悄悄走出,把這個(gè)好消息告訴家長(zhǎng)。

  世上的事情真奇妙,你不知道我知道。這次,還真不枉在表妹家走一趟,看見(jiàn)了這么奇妙的事!

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