原來(lái)我從未被忽略作文通用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的原來(lái)我從未被忽略作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我從未被忽略作文1
小雨淅淅瀝瀝的下,烏云遮住了太陽(yáng)天,黑蒙蒙的。
公交車門開了,一個(gè)染著發(fā)的小伙子走下了車,我從他的口袋里掉了出來(lái),我極力發(fā)出鏗鏘的聲響,但他還是像原來(lái)那樣若無(wú)其事。他用手遮住自己的頭,嘴里一邊咒罵著這該死的天氣,頭也不回的飛快的跑了。
站臺(tái)上,好幾個(gè)年輕人坐在凳子上,各自低頭擺弄著一個(gè)呈長(zhǎng)方型,在發(fā)出光亮的'板子,我獨(dú)自仰面躺在站臺(tái)的臺(tái)階下,一輛輛呼嘯而過(guò)的車濺起骯臟的泥點(diǎn),濺落在我的臉上,不久就又被雨水沖去許多泥點(diǎn),又有車輛從我的面前駛過(guò)……
一段時(shí)間后,一輛黑色的車停在我面前,從車上下來(lái)一個(gè)身著西裝的男子,在匆忙之中,他踢到了我,還朝我啐了一唾沫,接著一個(gè)濃妝艷抹的女人走過(guò)去了。
雨,更大了……
雨滴像炮彈一般墜落,狠狠地砸在我的臉上,我能感受到的,只有冰冷,嫌棄和被忽略。
雨終于停了,溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上,映出我銀白色的光芒。
一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),沖著他的母親喊道:“媽媽你看,這有一塊錢!”然后又跑開了,我的心一下涼了半截。
就在我即將對(duì)這世間充滿失望的時(shí)候,那個(gè)小男孩又跑回來(lái)了,拿著一塊手帕。他小心翼翼的把我撿起,擦干。帶回家,放進(jìn)存錢罐。那里有很多我的兄弟姐妹,有100的,有20的,也有許多和我一樣的……
我想這能為這小男孩做些什么,也許他會(huì)買玩具,零食,文具……可是,我一直在那里沒被花出,我想,大概又被忽略了吧。
可是我錯(cuò)了,幾年之后,上初一的他把我們都捐給了貧困山區(qū)。
原來(lái)我也有我的作用,原來(lái)我從未被忽略過(guò)。
原來(lái)我從未被忽略作文2
我是一個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn),在個(gè)位數(shù)與十分位的夾縫中生存。正因?yàn)槿绱耍页31缓雎圆挥?jì)。
為了方便同學(xué)們的計(jì)算,我把得數(shù)改為保留整數(shù)的部分,唉!數(shù)學(xué)課上這一句話,將我無(wú)情的刪除。我的心就好像打碎了五味瓶,各種感受都有,卻唯獨(dú)沒有喜悅。我默默走出了教室,不知不覺走到了大街上。
世界之大,竟沒有我容身之所,從今往后,我該何去何從?正胡亂想著,我走到了一家小商店!袄习澹@些商品共計(jì)24。8元,給你25元,零錢不用找我了”,我再次被踢出了這個(gè)世界,癱坐在塵土飛揚(yáng)的大街上。
這時(shí),一雙有力的大手撿起我,我心里一驚,忙抬頭看看,發(fā)現(xiàn)是一位機(jī)械師。機(jī)械師一臉的憤怒,大聲問我:“你剛才跑哪里去了?害我找得你好辛苦,你知道嗎?剛才因?yàn)闆]有你,我們的損失有多大”!我疑惑的'看著他,不知所措。
他嘆了一口氣,娓娓道來(lái):“我們制造了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),正給他鉚釘時(shí)發(fā)現(xiàn),插孔與釘子直徑大了0。01毫米,結(jié)果我們找不到你,就只好裝在了飛機(jī)上。結(jié)果飛機(jī)剛起飛就出現(xiàn)了故障,導(dǎo)致整架飛機(jī)損壞”。我撇了撇嘴:“這個(gè)世界上沒有我的容身之所,碰到小數(shù)你們就保留整數(shù),那還要我做什么?”機(jī)械師聽后,笑著說(shuō):“發(fā)動(dòng)機(jī)器上的零部件尺寸大小,都有嚴(yán)格的規(guī)定。每一個(gè)零部件的尺寸都是通過(guò)精密計(jì)算出來(lái)的。美國(guó)的“挑戰(zhàn)者”號(hào),因?yàn)槲膊可峥兹π×肆泓c(diǎn)幾毫米,導(dǎo)致航天飛機(jī)的爆炸,你看,沒了你,世界還不亂套了?”
我一怔,心中不禁又想了想,機(jī)械師又說(shuō)道:“其實(shí)你從未被忽略。大到航天工程,小到生活用品,都離不開你。建筑上地基的構(gòu)造,橋梁柱子的深度,都要精確到小數(shù)!
我恍然大悟,原來(lái)我從未被忽略。這時(shí),太陽(yáng)透過(guò)云層灑在了城市的表面,散發(fā)出一層朦朧的光輝……
原來(lái)我從未被忽略作文3
曾經(jīng)的我,是一個(gè)對(duì)自己很沒有自信的女孩,總是感到自己低人一等。直到那件事情之后,讓我重拾信心,讓我明白原來(lái)我從未被忽略。
那是幾年前,學(xué)校組織同學(xué)參加書法比賽。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,我也很想去試試,便在擁擠的同學(xué)中不斷舉著手,可是竟沒有一個(gè)人注意到我,我被人群推搡著擠進(jìn)角落,默默地放下了手,看著講臺(tái)上激情飛揚(yáng)的同學(xué)們,心情很失落,突然覺得自己是那么渺小,在這些優(yōu)秀的同學(xué)之間顯得那么平凡。當(dāng)時(shí)只顧傷心的我并沒有發(fā)現(xiàn)背后有一雙眼晴正注視著我。
第二天清早,我心情不暢地走進(jìn)教室,孤獨(dú)感再次油然而生。同樣的是,還是沒有人注意到我。聽著老師在講臺(tái)上念書法比賽參賽名單,我暗暗地低下了頭,可是突然我聽到了我的名字,老師說(shuō)我的書寫也不錯(cuò),不如就讓我去試試。我震驚地瞪大雙眼,懷疑我是不是聽錯(cuò)了,直到旁邊的同學(xué)碰了我一下,我才回過(guò)神跑上去拿比賽資格申請(qǐng)書。原來(lái),我在老師心目中,書法還是不錯(cuò)的。
從這件事之后,我頓時(shí)對(duì)自己有了信心。在老師的`鼓勵(lì)下,我開始精心準(zhǔn)備書法比賽。最后,在書法比賽中拿了一個(gè)比較不錯(cuò)的名次。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我看到同學(xué)們和老師對(duì)我贊賞的目光,我終于知道,原來(lái)我從未被忽略過(guò)。
時(shí)隔多年,我升入初中,回母校看望老師時(shí),同老師說(shuō)起這件事,老師說(shuō),當(dāng)時(shí)她在我身后看到我的落寞,便特意讓我通過(guò)參加比賽來(lái)樹立自己的信心。聽了老師的話,我感激地流下了眼淚,我擁抱住老師說(shuō):“謝謝您,老師,是您讓我找回了自信心!”
每個(gè)人,或偉大,或渺小,或優(yōu)秀,或平凡,但是無(wú)論你如何,都要相信自己。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),在別人眼中,原來(lái)自己從未被忽略。
原來(lái)我從未被忽略作文4
成長(zhǎng)之路,漫漫無(wú)邊;有你相伴,歲月安好。
——題記
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,我已經(jīng)在這里坐了有1小時(shí)30分20秒,她卻也從始至終無(wú)視了我1小時(shí)30分20秒。尷尬地扯了扯嘴角,想要離開這個(gè)孤獨(dú)的空間。但,今天是她的生日!我能如此不道德地走了嗎?或許她并不在意吧!以前就算不給她買生日禮物她也不會(huì)問我要,并且?guī)еθ菡f(shuō)“我不要你了”,可自從初中以來(lái)她的朋友圈里我可以說(shuō)是處于若有若無(wú)的狀態(tài)。或許是我真的被忽略了吧?
“我先走了”朝著她說(shuō),可她似乎玩的熱火朝天,絲毫沒有在意,“祝你生日快樂!”還是沒人回答我。幾乎是一瞬間,我逃離了那個(gè)讓我窒息的地方。淅淅瀝瀝的雨聲如絲般在耳畔纏繞。襲來(lái)的微風(fēng)帶著寒冷的空氣,一點(diǎn)點(diǎn)苦澀地?fù)P起一抹笑容看著站在離我不遠(yuǎn)處的你。
“怎么?有事?”我表面很平靜地看著你!跋掠炅,把傘拿上吧!”你溫暖的笑意掛在嘴角邊。“傘?你還關(guān)心我嗎?既然選擇把我忽略掉,何必又來(lái)在意我?”眼角濕濕的.,驀然流下的讓我辨不清是雨水還是眼淚。
“我沒有忽略你,你在我心中一直很重要。又怎么會(huì)忽略你?我把你看作是我一生中的摯友。我一直很在意你!睖嘏缢樕暇挂矔(huì)露出惶恐?我呆呆地立在原地。
她一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒走近我,一把抱住我!奥飞闲⌒,快點(diǎn)回家吧。傘拿好了”轉(zhuǎn)身離去。
我看著她的背影,唇角的笑容不再苦澀,我想起那句話“你若安好,便是晴天。”這一笑,我知道了我對(duì)她的重要。這一笑,為你我的相遇感到值得。這一笑,讓我覺得,原來(lái),我從未被忽略過(guò)。
原來(lái)我從未被忽略作文5
“沾衣欲濕杏花雨, 吹面不寒楊柳風(fēng)!蹦赣H!你就是滋潤(rùn)著我的春雨,是干涸中的慰藉,直到現(xiàn)在才知道:原來(lái)我從未被你忽略……
雨,淅淅瀝瀝,并不大,輕柔地透過(guò)樹葉縫隙繞在我的身上,伴隨著的是料峭春寒。“老媽,我餓了,我想吃面!”我對(duì)媽媽喊著。坐在床上玩手機(jī)的媽媽抬抬她的眼皮,瞟了我一眼,然后伸了伸腰,舒活了一下筋骨,又重重“咣當(dāng)”一聲躺了下來(lái)!真是的`,老媽的懶病又犯了!沒辦法,只好獨(dú)自來(lái)到廚房,到處找好吃的。猛一回頭,卻見媽媽倚在門邊,一手插在衣袋里,一手握著手機(jī),耳朵里還塞著耳機(jī),門被倚得“吱呀,吱呀”響,在抱怨它的不滿!叭トト,寫你的作業(yè)去,別打擾我!”她很不耐煩地向我揮了揮手,眼中滿是冷漠,空空的。我只好回到房間,不經(jīng)意間,抬起頭,望見窗外,雨珠們正無(wú)力地躍動(dòng)著,墜在了田里,我的心也跟著在那無(wú)奈的一聲聲墜落……
雨,躍過(guò)竹葉,落在我的手中,越來(lái)越多的雨精靈降落在了我的手中,我的心也跟著它們一起跳動(dòng)!翱靵(lái),吃面了!”一抬頭,看見一碗熱騰騰的面條和媽媽那張被煙霧圍繞的臉。湯面上漂浮著肉末,細(xì)細(xì)的,一看就是精心切過(guò)的。呀!還有一個(gè)荷包蛋!我在熱氣中感受到媽媽的愛。她瞇著眼,微微皺著眉,撅起嘴把面上的熱氣吹開,然后推到我面前,說(shuō):“快吃吧!要不,就冷了!”我吃著面,感受著媽媽濃濃的愛。雨似乎也在為我高興,更起勁的,在那兒彈著、唱著、跳著……
這場(chǎng)春雨還沒結(jié)束,它們把世界洗綠了,變得嶄新了。我明白了,母愛就是這窗外的雨,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我,我從來(lái)沒有被母親忽略過(guò)……
原來(lái)我從未被忽略作文6
我是一個(gè)很普通的人,朋友兩三,生活簡(jiǎn)單。
那段時(shí)光,我記得非常清楚。它讓我明白,原來(lái)——我從未被忽略。
說(shuō)起朋友,可能兩三都沒有吧。我是班級(jí)里最平淡無(wú)奇的人,存在感最低。別人隨口一提的生日,大家都會(huì)紛紛響應(yīng)。到了那時(shí)候,生日的主角就會(huì)大喊“謝謝你們的生日禮物,我很開心!”
我常常在這個(gè)時(shí)候就會(huì)躲得非常遠(yuǎn),因?yàn),我沒有朋友。我很羨慕他們?cè)诎嗉?jí)里過(guò)生日,大家唱著生日歌,聲聲都透露著祝福。
到了自己生日的那一天,我待在宿舍,盯著面前的`蛋糕,看了看宿舍。宿舍里空無(wú)一人,舍友應(yīng)該還在操場(chǎng)鍛煉吧。想到這里,我默默的嘆了口氣,果然還是沒人知道我的生日吧。
我把蛋糕藏在了抽屜里,想出去透口氣,忘掉孤獨(dú)和煩惱。我走下階梯,卻聽到了一陣歡聲笑語(yǔ)傳了過(guò)來(lái)。嗯,那是我的舍友。我往后退了一步,又搖搖頭,繼續(xù)往前走。“嗨!蔽液退麄兇蛄苏彰,想要立馬落荒而逃。他們卻攔住我,問“壽星你想跑去哪?我們可都等著蹭你的蛋糕吃呢!蔽艺×。我沒有想到他們居然記得!霸趺戳,走走走別想跑,回宿舍過(guò)你的破殼日。”
我開心的笑了起來(lái),低聲說(shuō)了句“謝謝,你們記得!币膊恢浪麄冇袥]有聽見。我們把草席抽了出來(lái),坐在地上,拿了張小桌子,再把我的蛋糕擺上……
在這片歡聲笑語(yǔ)中,燭光影印在大家臉上時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我從未被忽略。
其實(shí)生活中很多你自以為的事,根本就是你以為罷了。不到結(jié)局,請(qǐng)千萬(wàn)別急著下定論。請(qǐng)耐心等待,等待你最期待的那個(gè)結(jié)局。
原來(lái)我從未被忽略作文7
在記憶的心原里,總有一段難忘的回憶,好似陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹的枝枝葉葉,靜靜地撒在我的心原上。沒想到,真沒想到,原來(lái)我從未被忽略。
事情還得從一堂關(guān)于理科的課堂上說(shuō)起。那堂課上,老師向我們提了一個(gè)問題,看誰(shuí)能又快又準(zhǔn)地答出來(lái)。我想了一會(huì)兒后,便舉起手來(lái),說(shuō)出我的答案。
可偏偏在這個(gè)時(shí)候,有位同學(xué)“插上一刀”,指出了我的答案中最致命的漏洞,并補(bǔ)充了幾點(diǎn)。我頓時(shí)愣住了,心里有容嬤嬤扎針一樣的痛。表?yè)P(yáng)了那位同學(xué),并示意我坐下。我并沒有因此認(rèn)輸,在后來(lái)的每堂課上,都積極舉手發(fā)言?墒抢蠋煹囊暰偏不往我這邊看,一直點(diǎn)別的同學(xué)發(fā)言。我心灰意冷,仿佛一下子從珠穆朗瑪峰跌到死海里。
“為什么老師從那以后不點(diǎn)我發(fā)言了?難道只是因?yàn)槲掖疱e(cuò)了嗎?可是也不能因?yàn)檫@個(gè)原因就不讓我發(fā)言啊!”我疑惑不解地想了又想。
然而沒想到,真沒想到,在某堂課上,老師提了一個(gè)超難的問題。我覺得老師有講過(guò)這個(gè)問題的相關(guān)定理,大腦中立刻有了思路。不過(guò)其他人都冥思苦想,都沒有人舉手。我看其他人沒有舉手,又覺得就算我舉手了老師也不會(huì)點(diǎn)我,因此我也沒有舉手。老師看全班人都沒有人舉手,就開始點(diǎn)人回答。
“小梁,你來(lái)回答這個(gè)問題。”當(dāng)老師叫到我的名字后,我既驚喜又意外。然后我順著這個(gè)問題的思路解出了這道題。老師聽了我的回答后,大力表?yè)P(yáng)了我。我仿佛從黑暗的`洞窟里面發(fā)現(xiàn)了一線陽(yáng)光。
下課后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“你知道我為什么在之前的課上不點(diǎn)你的原因了嗎?那是因?yàn)槟愕睦砜粕系乃季S不夠,很容易出現(xiàn)解題上的失誤,因此就需要聽別人是怎么回答的來(lái)培養(yǎng)你的理科上的思維,同時(shí)也不想讓你連續(xù)答錯(cuò)幾道題后感到難堪,對(duì)理科喪失信心。這下你明白了吧!”
我恍然大悟,原來(lái),原來(lái),老師這么做也是在默默地關(guān)心我,我根本就沒有被忽略。
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