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我們的班集體作文[薦]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我們的班集體作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的班集體作文1
如今我到了一所新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級,進(jìn)入了一個(gè)新的大家庭,那么我們就需要一個(gè)用來溝通交流的班級微信群了。
在我小學(xué)的時(shí)候我們也用擁有過一個(gè)只屬于我們班的班級群,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們還小,所以我們班的微信群的群名都是由我們最喜歡、最敬愛的班主任---楊靈敏老師來起的,而我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,所以我們新班主任趙老師選擇讓我們來寫,我之前就像想了想,這次班級群應(yīng)該是--高新一中初20xx屆A4班,我全沒有想到這次竟然會是這樣子的,這次竟然是由我們來決定的,那么肯定不能像之前想的那個(gè)那么
的敷衍,經(jīng)過了幾分鐘的思考我想出了一個(gè)我認(rèn)為很好的`名字:江山代有才人出,堅(jiān)持不懈A4班。
“江山代有才人出”這句話出自清代的趙翼寫的《論詩》原文本來是‘江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年’意思是江山靈秀,培育英賢。愿我們班的同學(xué)能夠在西安高新一中初中校區(qū)這個(gè)美麗的地方努力的學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)優(yōu)秀的值得自己驕傲的人,成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,而堅(jiān)持不懈是希望我們班同學(xué)能夠像軍訓(xùn)的時(shí)候知道忍耐,遇到困難就動不動會去選擇放棄,要想著自己的目標(biāo)而奮斗,總而言之;統(tǒng)而言之,就是希望我們班的同學(xué)能夠遇到困難永不放棄,永不放棄,堅(jiān)持不懈的努力做下去,正所謂水滴石穿。
我們的班集體作文2
我們四(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,也是一個(gè)溫暖的大家庭。我們總是很團(tuán)結(jié),在校園舉行的各項(xiàng)團(tuán)體比賽中,都有出色的成績。
比如:在拔河比賽上,我們團(tuán)結(jié)一致,取得了第一名。想知道事情的經(jīng)過嗎?讓我來告訴你吧!
一次校長通知學(xué)校舉行拔河比賽,每班20人。老師選出拔河比賽的`成員名單。我是其中一名,而且還排在第一個(gè)呢!我非常開心,期盼著比賽快點(diǎn)到來。
經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,比賽時(shí)間終于到啰!當(dāng)天下午,我們來到操場做好了準(zhǔn)備,男的當(dāng)拉拉隊(duì),女生當(dāng)“主角”來比賽。開始的時(shí)候,我們?nèi)嘁黄鸷傲艘痪浼佑,比賽時(shí)間就到了。
第一輪開始了,隨著哨聲我們開始拔了,我們兩腳張開,整齊地把動作做好?墒,繩子卻來回?cái)[動不停,竟偏向了對方了!我們要輸了。這時(shí),老師大聲問:“你們要不要奪冠?”“要!”我們回答到。我們一使勁,贏了!第二輪又開始了,我們雖然很團(tuán)結(jié),但對方的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了,我們輸了。不過,失敗是成功之母,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取勝利。
第三輪比賽開始了。我們做好比賽姿勢。我們總結(jié)了失敗的原因,認(rèn)為拉的時(shí)候身子要用力傾斜,站穩(wěn)腳跟,兩手抓繩索,把繩子一步步拉過來。哨聲響了!我緊抓繩子,兩腳像生了根似的立在地上,不讓自己晃動,只把力氣用在兩只手上,眼睛死死地盯住繩索,男生們有節(jié)奏的加油聲一股勁直吹進(jìn)我們的心坎上,只見繩子不停地靠向我們班,靠,靠……大家拉得筋疲力盡,繩子又一寸寸地流向?qū)Ψ剑∵@時(shí),男生們大聲吆喝:“團(tuán)結(jié)就是力量。為四(2)班爭光!”我們的精神立刻倍增,我大聲說:“女同胞們加油!”一拉,贏了。我們高興得跳了起來。真是世上無難事,只怕有心人。
團(tuán)結(jié)的力量多大呀。
我們的班集體作文3
在我的中學(xué)時(shí)代,有一個(gè)溫暖的集體,就像我的第二個(gè)家園。在這個(gè)家園里,我們經(jīng)歷過失敗,品嘗過憂傷,發(fā)出過歡笑,更享受過溫馨和幸福。
就拿運(yùn)動會來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了,我們都上去加油,她也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見她追上了一名又一名運(yùn)動員,快到終點(diǎn)了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個(gè)人都在加速,真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第五名,她上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰她。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動。
還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺得很辛苦,但是一想到成功的'滋味,就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動作拿出來,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來評分,我們班取得了優(yōu)異的成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
我愛我們的班級,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!
我們的班集體作文4
我們的班啊!在校園里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的'眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會寫時(shí),老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時(shí),神來一筆,說個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。
我們的班集體作文5
第二天軍訓(xùn),如從前一樣,還是烈日炎炎,蟬鳴蛙躁,一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下來。衣服被汗水打濕了一次又一次,軍姿,還是軍姿。放學(xué)的時(shí)候到了,和藹可親的趙老師給我們布置了一項(xiàng)充滿樂趣的作業(yè),給我們a4班的微信群起一個(gè)群名!
回家以后,我深思熟慮了很久,又與爸爸媽媽進(jìn)行了一番交流。最終,我們?nèi)齻(gè)很快達(dá)成了共識,就以“絲路熱血a4班”作為我們微信群的群名吧!
我是這樣想的:首先,既然是微信群名,就不能太長,必須簡短的直抒胸臆。其次,我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安,擁有漢唐時(shí)繁榮的文化魅力。在新時(shí)代,西安又作為絲綢之路的起點(diǎn),更奠定了它政治、文化于一體的古都位置,所以前兩個(gè)字應(yīng)該以“絲路”為妙。
隨后,這兩天的軍訓(xùn)生活里,我們收獲的'太多,理解的太多,成長的太多……。堅(jiān)持、毅力、恒心、熱血,這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的詞語,都足以表達(dá)出我們內(nèi)心的洶涌澎湃,而在這之中,我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。
最后,我想說,我們a4班是一個(gè)集體,只有緊密地團(tuán)結(jié)起來,才可以更上一層樓。初中三年,我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過,希望我們互相學(xué)習(xí),互相尊敬,互相進(jìn)步!
a4班,加油!
我們的班集體作文6
我走進(jìn)601班已經(jīng)5年多了,我對老師和同學(xué)們太熟悉了,老師就像媽媽,同學(xué)就像兄弟姐妹,在這個(gè)集體,我學(xué)會了知識,懂的了道理,感到了無限的溫暖。
走進(jìn)這個(gè)班集體,便會感到一股書香氣息,這是班主任王老師帶同學(xué)們共同建設(shè)的班級文化,如黑板報(bào), 黑板報(bào)主題是“花樣童年”,黑板報(bào)兩側(cè)是兩個(gè)學(xué)習(xí)園地。一個(gè)是“安全直通車”,里邊都是同學(xué)們編的安全知識手抄報(bào),另一邊是“才藝展示園”,都是我們班的小書法家和小畫家的作品呢!這些都是同學(xué)們花的心血,我們一定要保護(hù)好。窗戶上還懸掛有懸掛有許多綠色藤蔓,美麗的.窗花在窗子上栩栩如生,活靈活現(xiàn),老師給我們創(chuàng)造這么好的環(huán)境,是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí)。
我們班之所以能建設(shè)得這么好,表現(xiàn)得這么優(yōu)秀,不只是因?yàn)橛袃晌缓美蠋,還有一支責(zé)任心強(qiáng)能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,精明能干的班長胡靜嫻,為班上太多太多貢獻(xiàn)了,同學(xué)們都很尊重她;學(xué)習(xí)委員汪丹總是默默無聞,在建設(shè)班級文化中,她帶著病花了6小時(shí),終于完成了老師布置給她的任務(wù);還有任勞任怨的穆方穎,她是班上的勞動委員,每天總是最晚才離開教室,所以同學(xué)們都很尊重她。
我們班上有刻苦學(xué)習(xí)的葉志堅(jiān)同學(xué),他深受老師的喜愛,可是他今年轉(zhuǎn)到三小去了,另外,還有怪腔怪調(diào)的唐家軍,倔頭倔腦的馬文軍,真是一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn),但都是很可愛的。
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的集體。我們班群被評為“縣級優(yōu)秀班集體”,得到4次流動紅旗。讓我們一起“自信自強(qiáng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)"吧!讓我們的未來更加燦爛輝煌!
我們的班集體作文7
我們班什么都好,學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育樣樣都行。學(xué)習(xí)成績在全年級是數(shù)一數(shù)二的;藝術(shù)細(xì)胞呢,比如音樂課,每次學(xué)一首歌,聽三遍就學(xué)會了,常常受老師的表揚(yáng);可大家最喜歡又最出色的應(yīng)該是體育運(yùn)動。
一二年級倒不是很明顯,只是和大家一樣,每天蹦蹦跳跳的。三年級以后就能看出點(diǎn)苗頭來了:課余時(shí)別的班大多數(shù)人都“宅”在教室里看書,裝出好學(xué)生的樣子;我們班例外,一下課就直奔操場,龍騰虎躍,玩的`不亦樂乎。偶爾經(jīng)過的人也會感嘆道:“哎呀,這個(gè)班好活潑呀!”四五六年級,我們的教室換在高層了,下課十五分鐘到操場上去玩顯然不可能;可盡管這樣,也阻止不了大家的“玩”心,每次課余都在走廊上跳皮筋、跳繩、踢毽子。到了中午,更是熱鬧,操場上隨便一看就能找出我們班的人。
隨著年齡的增長,我們喜歡的運(yùn)動有不同:三年級,我們一下課就沖向乒乓球臺;四年級,小操場上隨時(shí)可以見到我們打羽毛球;五年級,所有人不約而同地大迷上了籃球;而六年級,除了女生和部分男同學(xué)喜歡打籃球,其他人都又迷上了乒乓球。下課鈴一響,班上的人一擁而出,轉(zhuǎn)眼間就只剩幾個(gè)人了。就因?yàn)檫@些,令王老師和趙老師操碎了心,可就沒有一個(gè)人改正呢,不管老師怎樣苦口婆心說什么面臨畢業(yè)的“威脅”,大家卻仍然鐘愛著體育。
終于,同學(xué)們的付出得到了好的回報(bào):運(yùn)動會上我們比賽的得分是全年級第一!籃球賽男生第一名,女生也不錯(cuò),第二名。
我們班真有“運(yùn)動細(xì)胞”!王老師看在眼里喜在心上,她說:“運(yùn)動是好,但不要為了運(yùn)動,下降了學(xué)習(xí)啊!编牛矊,畢竟我們要全面發(fā)展嘛!我們都知道學(xué)習(xí)的重要,但我們卻親身體驗(yàn)到:身體好也是硬道理!我們的見解和老師應(yīng)該是一致的哦。
我們的班集體作文8
唉,我班有“四大天才”,你在我們班待上一天就會受不了了。
第一個(gè)是張楊,自稱張“羊”,總在下課時(shí)纏著我。記得有一次,他死纏著我不放:“快幫幫我去買東西嘛!”不用說,這小子又欠錢了。我不幫他買,他卻說:“幫幫忙嘛……”
唉,真拿他沒辦法。
第二個(gè)是陳鑫,超級“自戀”。一次眼保健操,他扭頭對盧穎說:“你看我?guī)泦幔俊薄K尤徊铧c(diǎn)把盧穎給搞吐了!好一個(gè)“自戀大王”!結(jié)果在作文課上被人揭穿了,陳鑫啊陳鑫,你可夠倒霉的呀!
第三個(gè)是我,噪音極大,N天中午,我拿著班牌當(dāng)麥克風(fēng)吼曰:“20xx年的第一場雪,比平時(shí)來得更……”,結(jié)果,我沒受到捧場,倒差點(diǎn)把自己給弄傷了,真倒霉啊,唉!
第四個(gè)是黃必亮,他超級搗蛋。有一天中午,我WC回來后,發(fā)現(xiàn)我的課桌上有痰,我跟老師講了這件“光榮事跡”,黃必亮本來以為做這件事神不知鬼不覺,但都在老師的掌握之中,他自然免不了老師的一頓“臭罵”了。
這就是我班的'“四大天才”如果你想見“廬山真面目”的話,就趕緊來我們六年(三)班看看吧。名額有限喲!
我們的班集體作文9
說到我們班,真是臥虎藏龍,人才輩出呀!在我們?nèi)】墒菬o人不知,無人不曉。下面就讓我來介紹一下我班的“新聞人物”吧。
你看,我們班的男生個(gè)個(gè)生龍活虎。那邊那個(gè)子高高的,瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中,每節(jié)體育課都是他跑步大顯身手的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)跑下來后都?xì)獯跤醯,唯?dú)他還在那兒活蹦亂跳的,好像跑得還不過癮。
上面這位還算小意思,說到王立遠(yuǎn),在四年級那可是鼎鼎有名的。他不僅學(xué)習(xí)好,乒乓球打得更好。他從一年級開始學(xué)打球一直到現(xiàn)在,從未間斷,球技在我們學(xué)?芍^出神入化,無人可比,學(xué)習(xí)成績還總是名列前茅,怎能不讓人佩服的五體投地?
這還只是男生,女生中也是才女輩出。我就先個(gè)大家介紹一個(gè)代表“作”吧。她不高不矮的個(gè)頭,兩只忽閃忽閃的大眼睛,還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報(bào)、畫畫、小制作都有她,她深得美術(shù)老師的喜愛。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。
61個(gè)跳動的音符譜寫著一首首歡樂的樂曲。偶爾,我們也淘氣,可音符不動,又怎能成曲呢?人們常說,相逢就是緣,何況我們又是相處了四年的.真心朋友呢!讓我們之間的友誼永存,愿我們的快樂同在。閃爍吧!四十四班這永恒的友誼之星!
我們的班集體作文10
唉,我們這個(gè)班,雖然成績是全年級最好的,可紀(jì)律是出了名的差,讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。
這星期星期二的第一節(jié)課上,教語文的謝老師不知去干嗎了,就由一班的陳老師來代課。陳老師的課很生動,還把幻燈片做出來給我們看?上覀儾活I(lǐng)情,有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀,氣死我們了。
而在第三節(jié)課上,有兩個(gè)老師來我們班聽課,董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個(gè)老師,還是震不住我們要講話的沖動。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說著閑話,大概是在討論中午吃什么,全然不顧在場的三位老師。董老師站在講臺前面,一股無名火沖了出來,但還是硬把課上完了,不影響教學(xué)進(jìn)度。
不過老師的.忍耐是有限的。
下午第一節(jié)課前,我們正鬧得不可開交的時(shí)候,我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺旁邊,氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來,突然間,董老師狠狠地批起我們來了,最后一句是:“你們給我坐好,反思一節(jié)課!比缓笏憷鴧抢蠋熥吡恕N覀兿褚恢恢皇荏@的兔子,驚慌不已。
不知過了多久,下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里,說:“下課不能出去玩,第二節(jié)課寫反思!矫癜傩铡400字,班委800字,班長寫1000字!闭f完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始,我們便瘋狂地寫著反思,中間加了一大堆廢話,終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師,才得以脫身。
唉,我們這個(gè)班呦!
我們的班集體作文11
我們的班集體是一個(gè)紀(jì)律不好的班級,不過很快樂,在關(guān)鍵時(shí)刻也會團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,互相促進(jìn),互相加油。
我們班同學(xué)很活躍,紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧,有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會安靜,可一到自習(xí)課又會鬧起來,還有竄位的,就連紀(jì)律委員也在玩,班長完全管不住我們,只有老師才能讓我們安靜下來。
雖然我們班平時(shí)的紀(jì)律不好,像一盤散沙,可是一到關(guān)鍵時(shí)刻,我們班就會團(tuán)結(jié)起來。
比如期中考試,考試前自習(xí),我班就一反常態(tài),很安靜,寫的寫,背的背,成績好的幫助成績差的,成績差的向成績好的學(xué)習(xí),大家都沉浸在緊張的'學(xué)習(xí)氣氛中。這時(shí)這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。
還有校運(yùn)會,看到其他班級努力練習(xí),我們班的同學(xué)也不甘落后,一下課同學(xué)們就開始練習(xí),一個(gè)個(gè)都像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。到了校運(yùn)會那天,大家都認(rèn)真地對待,有項(xiàng)目的在練習(xí),比賽;沒項(xiàng)目的則為同學(xué)加油,為同學(xué)送水送零食,每個(gè)人都在認(rèn)真地對待自己的任務(wù)。終于,在大家不懈的努力下,我們班取得了很高的名次,大家歡呼雀躍,為自己的班級感到自豪。這時(shí),我們這盤散沙,又團(tuán)結(jié)了起來。
這就是我們的班集體,在他人眼里,我們是一盤散沙,但在關(guān)鍵時(shí)刻,我們會團(tuán)結(jié)起來,為班級榮譽(yù)而努力奮斗!在他人眼里我們是一群散漫少年,但在別人努力上進(jìn)時(shí),我們也會奮發(fā)向上,活出我們的風(fēng)采!
我們的班集體作文12
我們的班集體是個(gè)大家庭,是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
我們的班主任既嚴(yán)厲又溫柔,她總是扮演多個(gè)角色,有時(shí)候她是個(gè)辛勤的園丁,早出晚歸,用知識的甘露澆灌我們祖國的花朵;有時(shí)候她扮演的是一位包青天,黑白分明,明察秋毫,斷案如神,比如有同學(xué)斗嘴的,打架的,告狀的,等一些小矛盾,都被化解得如小青拌豆腐一樣——一清二白;有時(shí)候她扮演的是一位慈愛的母親,對每個(gè)孩子無微不至的關(guān)心……
再說說我們的數(shù)學(xué)老師,那就是一個(gè)字“快”。我們的數(shù)學(xué)的老師做事果斷,而且說一不二,還有就是“神速”。就好像武俠小說說的那樣快,“秋風(fēng)掃落葉!鄙衔,在這兒收了70份的'卷子,那里又收了70份的卷子。下午,一走進(jìn)教室,140多份的卷子居然都改完了,一張張的發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里。
然后,我們的英語老師很嚴(yán)謹(jǐn)。她做事要求很高,比如做作業(yè),必須達(dá)到什么樣的熟練程度。更不可思議的是,她要求同學(xué)們挨著號排隊(duì)錄制視頻放群里,還犧牲自己的休息時(shí)間不怕麻煩地一個(gè)一個(gè)的聽,一個(gè)一個(gè)的檢查,一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評!
還有就是我們的科學(xué)老師一來,就把“航天模型”帶來了。我們的美術(shù)老師的美術(shù)課也是讓我們非常的留戀。
反正,上語文課,我們會津津有味地聽老師講故事;上數(shù)學(xué)課,我們的小腦袋瓜會認(rèn)真思考問題;英語課上,我們流利的朗讀。還有運(yùn)動會上,臺下運(yùn)動動員們熱血沸騰,奮力奪冠,一片歡騰的海洋;臺下的老師和同學(xué)們吶喊助威,一片熱情似火的海洋。
總之,我們的班集體是個(gè)大家庭,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共,就像石榴籽一樣緊緊抱在一起,又像太陽花一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
我們的班集體作文13
這個(gè)星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事,那就是——老師又發(fā)獎(jiǎng)品了!你也許很奇怪:發(fā)獎(jiǎng)品有什么稀奇的。呵呵,待會兒你就知道了。
上課鈴響了,同學(xué)們擠著回了教室!斑@個(gè)問題怎么解答?”剛上課老師就扔出了一個(gè)問題。我沉思了一會兒,眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),高高舉起了手,還不停地?fù)]動,仿佛在說:“老師,這個(gè)問題我知道,點(diǎn)我吧!”“李樂成,你來回答!蔽艺酒饋恚院榱、自信的聲音答出了問題。就這樣,我?guī)缀趺總(gè)問題都舉手,很快,就得到了一個(gè)“積極獎(jiǎng)”。
一次課間,大家正在做游戲呢,老師提著一個(gè)紅袋子進(jìn)來了,紅袋子鼓鼓囊囊的,似乎很重。老師把袋子放在講臺,擦了把汗。“安靜安靜,回座位”老師停了停接著說,“我為四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些特殊的禮物,大家猜一下,是什么?”
“是學(xué)習(xí)用品!”
“是玩具!”
“是好吃的!”
大家各抒己見,議論紛紛!班牛是先告訴大家是哪些同學(xué)吧!分別是……”我心里好期待呀!有沒有我呢?“劉鹿兮、何宇明、李樂成和徐暢!”太好了!有我!我心里叫道!蔼(jiǎng)品嘛……”老師神秘一笑拿出了獎(jiǎng)品,是蔬菜!有西紅柿、雞蛋和土豆,真是前所未有的獎(jiǎng)勵(lì)。∥覜_上去,選了我最愛吃的土豆。
我是個(gè)饞貓,一放學(xué)就讓老媽把土豆炒了。這次的土豆吃起來格外香,因?yàn)檫@是我“掙”的呀!
這就是我的班級:可愛的'班級,有趣的老師。校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會永遠(yuǎn)在我的腦海中,抹也抹不掉。
我們的班集體作文14
我十分慶幸我能夠被分到初一(10)班,在這兒,我收獲滿滿的。
我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”,只要說起紀(jì)律,老師們的第一反應(yīng)便是:“那10班紀(jì)律很好!币虼,我們被其他班所“嫉妒”。
可說起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時(shí)不怕苦,不怕累,大家互相協(xié)作,你掃地,我提水,干得有條不紊。
在提水的時(shí)候,意外發(fā)生了,王建愿不小心,頭撞到了墻壁,頓時(shí),一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的`趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級,告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息,馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
幾個(gè)女生扶著王建愿,把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時(shí),潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因?yàn)槲覀冎,老師就快下班了,我們顧不得其他事情,也忘記了我們的口渴與饑餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。
在我們通知老師的時(shí)候,那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會老師也來了,她詢問著王建愿的傷情,還表揚(yáng)了我們,我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二天,這個(gè)消息就傳到別的班那里,有的人說我們做得對,也有人散布謠言,風(fēng)言風(fēng)語?晌覀兌贾,這是友情,是我們10班的純潔的友情。
我很慶幸能分到10班這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級,也很慶幸能在這收獲到無價(jià)的友情。
我們的班集體作文15
在學(xué)校里,總有屬于自己的一個(gè)“大家庭”,這個(gè)“大家庭”就是我們的班集體。
我們的班集體,是由73人組成的。我是這個(gè)集體的帶領(lǐng)者,“指導(dǎo)員”們和我們在知識的海洋里遨游。在集體里,有開心,也有幸福,我就來說說我們舉行的.一次有趣的燈謎會······
據(jù)“打探精靈”葉潔泓說,下節(jié)課要舉行燈謎會了。大家聽了,都“心生暗喜”!岸b忊!”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進(jìn)了教室門!翱炜炜!班長來幫忙!”折騰了一會兒,第一輪開始了。老師說了規(guī)則:“題目從易到難,第一組先,以此類推。猜對加5分,難的10~15分。如棄權(quán)就等到第五組猜完再來。開始吧!”第一組“聰明平平”,往往得不到高分。我們組,那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聰明屋”的我,還有“柔智慧”的組長。第三組有副班長、組長。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛,也是不錯(cuò)。大家你追我趕,都想得第一。雖然題目不記得了,但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會我們組以29分奪得桂冠,老師給我們組一人發(fā)了一本本子。其他組也為我們喝彩,還說:今后要?jiǎng)龠^我們,也要爭取得到一本本子!
我們多么開心呀!最后老師還表演了魔術(shù)呢!這段記憶會跟我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......我愛我們的班集體!
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