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美麗的校園作文【匯總15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。
春天,沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望。它拉了拉身旁的花姝妹,悄悄地說(shuō):“春天來(lái)了!”頓時(shí),鮮花怒放,百花爭(zhēng)艷。
夏天,鳥兒高歌,蟬不停的鳴叫,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!同學(xué)們快看,夏天來(lái)了!”太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下,彩虹長(zhǎng)廊的`鞭炮花開了,文化長(zhǎng)廊的花開了;操場(chǎng)大榕樹的葉子變得綠油油的;小草也增添了幾分生機(jī)……
鞭炮花不再開了,秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著,樹葉紛紛變了色,秋風(fēng)再吹,樹葉就像一只只五顏六色的蝴蝶,追趕著風(fēng)的音符,翩翩起舞,悄然無(wú)聲地落地。
秋姑娘剛走,冬爺爺就來(lái)了,北方呼呼刮著,小樹害怕地縮了起來(lái),花兒緊緊地閉著;小草彎下腰,躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了,下課鈴一響,他們就像小鳥一樣“飛”了出來(lái)。他們摘下許多片葉子,扔上天,讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng),多么有趣呀!
我喜歡我的校園,一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園!
美麗的校園作文2
我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。
春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒搖著紅撲撲的`臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天,驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來(lái)涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園啊!但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。
東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
美麗的校園作文3
我一共有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是我們的校園。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小草小花從土地里探出頭來(lái)透透氣,像是在向我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽,石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。
夏天天氣炎熱,但是在烈日的照射下,植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像每種花都在爭(zhēng)吵:“我是你們當(dāng)中最美的'!”它們爭(zhēng)得不可開交,好一個(gè)熱鬧!有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了!就連樹上的小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。
秋天,金黃的樹葉從樹上落了下來(lái),美麗極了,這也開始了我們最歡樂(lè)的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來(lái),每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),石榴樹和小果子都成熟了,下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。
冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。就算那么大的雪,也帶有無(wú)數(shù)的歡笑,那就是孩子們的笑聲,到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,冬天是最歡樂(lè)的季節(jié)了。
我最喜歡我的校園了。
美麗的校園作文4
有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻喜歡書聲瑯瑯的校園。
進(jìn)入校園,首先迎接我們的是醒目的學(xué)校大門。從公路到學(xué)校是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂(lè),給人音樂(lè)美感。石階兩旁由很多盆花,像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
再往里走,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有許多綠色植物,它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)著我們的校園。在主席臺(tái)的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。
在教學(xué)樓的`下面,寬敞明亮的大英才講堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲……
我愛(ài)我們的校園。我們將在這里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的'小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開始猛長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!
校園里美麗的地方很多,我卻最愛(ài)這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!
美麗的校園作文6
我們學(xué)校座落在襄城南街,這這是一所非常美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校的大門非常漂亮,銀白色的油漆刷在伸縮門上,伸縮門上還有奧運(yùn)五環(huán)。大門右邊還有一個(gè)大石欄。欄扳上刻者“襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。
穿過(guò)大門,我又來(lái)到綜合樓,綜合樓既高大又雄偉。每一層都有干干凈凈的教室。樓上還有十一面小彩旗,微風(fēng)吹來(lái),五星紅旗在空中翩翩起舞。綜合樓一樓有階梯教室,二樓有學(xué)術(shù)報(bào)告廳,三樓有辦公室,四樓有電腦室。樓下還有許多的花向我們綻開笑臉。
我們學(xué)校的操場(chǎng)像綠色的海洋。一排排松樹像一個(gè)個(gè)士兵,大樹旁邊有籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)……在紅色的`臺(tái)階上,五星紅旗在空中
飛舞。
教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,它每層樓有五個(gè)班和兩個(gè)辦公室,每個(gè)教室都有6個(gè)窗子,前三個(gè)后三個(gè)。樓上還有十六個(gè)大字“樂(lè)教、勤思、善研、好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、靈學(xué)”。
。《嗝赖膶W(xué)校!
美麗的校園作文7
我所在的學(xué)校,是寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我的學(xué)?擅懒,下面就讓我來(lái)為你介紹一下吧!
走進(jìn)學(xué)校大門,向前走大約30米便來(lái)到了我們學(xué)校最獨(dú)一無(wú)二的海韻河。海韻河的真綠呀,綠得仿佛那是一塊完美無(wú)瑕的翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得像一塊明亮的大鏡子,只有一陣微風(fēng)拂過(guò)河面,河面蕩起層層波紋,才讓你感覺(jué)到河水在流動(dòng);海韻河的水真美啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色絲帶貫穿整個(gè)學(xué)校,迷人極了!河面上還時(shí)不時(shí)地竄出幾條小魚吐著泡泡,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排,那兒一排,很不少。每當(dāng)春姑娘來(lái)拜訪我們學(xué)校時(shí),柳樹姑娘們就突出嫩綠的新葉,不知不覺(jué)就把我?guī)肓恕安恢?xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這樣美輪美奐的畫卷之中。
穿過(guò)海韻河向左拐,便來(lái)到我們學(xué)校的.生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞,差不多有一整個(gè)教室那么大。里面擺滿了跟真的動(dòng)物完全一樣的動(dòng)物模型,和十幾種十分少見(jiàn)的奇花異草供同學(xué)們觀賞。期中最引人注目的,是那只正在吃樹葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長(zhǎng)滿了皮毛,背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映襯下,顯得分外顯眼,可生動(dòng)了呢!穿過(guò)生物房向左拐,便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它一共四層,每層的走廊上都擺放著兩個(gè)星星花架和許多長(zhǎng)條花架。各個(gè)花架上都擺滿了鮮花,千姿百態(tài),令人眼花繚亂。
我們的學(xué)?擅览,歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!
美麗的校園作文8
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園,校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪,也沒(méi)有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天,操場(chǎng)上的花草樹木都長(zhǎng)出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來(lái)了,站在教學(xué)樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛(ài),多么美麗!
夏天,樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了同學(xué)們向外望的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,在操場(chǎng)上跳舞,狂歡,操場(chǎng)上好美!
秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái),操場(chǎng)上的白楊和榆樹葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的`,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂(lè)。
冬天,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的,我愛(ài)你,我美麗的校園!
美麗的校園作文9
上個(gè)星期三的下午,我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城,聽說(shuō)是一個(gè)美麗的校園。在去新校園的車上,我興奮的不得了。
到了新校園,一進(jìn)大門口,就看到那寬闊的操場(chǎng),很長(zhǎng)的跑道。這操場(chǎng)真大!我心想:如果在這里讀書,我的.身體一定會(huì)健康起來(lái)。我站在操場(chǎng)邊朝前方望去,看見(jiàn)一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書的地方。
我進(jìn)去考試了,媽媽和奶奶在外面等。過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí),考試完了。我問(wèn)媽媽:“可以去玩一會(huì)嗎?”媽媽答應(yīng)了。
我來(lái)到一片竹林,抬起頭望著碧綠的竹子,它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的,形狀很像一條又大又長(zhǎng)的蛇!吧摺毙涡÷返谋M頭,是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池。小池中有小魚,小魚歡快地玩耍著。
看完那些景物,就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大,因?yàn)榉艑W(xué)了,同學(xué)們都走了,宿舍樓里一點(diǎn)說(shuō)話聲也沒(méi)有,非常清靜。
我今年就轉(zhuǎn)到這個(gè)新校園了。我非常開心。因?yàn),這校園不僅漂亮、美麗,而且很清靜。
美麗的校園作文10
我的校園是一座美麗又蘊(yùn)藏著知識(shí)海洋的地方。這里有和藹可親的老師,還有著歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是屹立在正門前方的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,不時(shí)會(huì)傳來(lái)老師尊尊教導(dǎo)和同學(xué)們郎朗的讀書聲,看到每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真傾聽、積極舉手發(fā)言。仔細(xì)一聞,可以嗅到空氣中彌漫的書香。教學(xué)樓的中央是一個(gè)大大的天井,中間種著一棵棵人面樹,樹蔭像一把綠色的太陽(yáng)傘,為我們遮擋烈日驕陽(yáng)。
走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。綠茵茵的操場(chǎng)上奔跑著汗流浹背的足球小將們。同學(xué)們?cè)诩t綠相間的塑膠操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),如同在軟綿綿地毯上一般舒適。操場(chǎng)東側(cè)的圍墻上寫著“像樹一樣成長(zhǎng)”,我們伴著這六個(gè)字,從孩童成長(zhǎng)為少年。大字下面是幾個(gè)高矮不同的單、雙杠,是我們鍛煉體能的場(chǎng)所。正南方便是威嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。每周一全校師生會(huì)注視著國(guó)旗冉冉升起。西面是寬敞的`主席臺(tái)和看臺(tái)。操場(chǎng)的四周還有蔥郁的榕樹圍繞著,站著樹下仿佛回到了大自然中。
我的校園如此美麗,是常年洋溢著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的地方。我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文11
我們每個(gè)人的校園,都是快樂(lè)的開始,總會(huì)留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢!開學(xué)的時(shí)間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼(gè)家吧!
坐在車上,順著蜿蜒在山腰的公路,來(lái)到了我們的學(xué)校——雙溪“映入眼簾,左邊的景象必定會(huì)把你的`眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹,它在門前顯得格外精神,就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。
站在校園間,墻和墻之間還有一座斑斕的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽(yáng)光就像一個(gè)滿頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒(méi)織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。
再往里走,就來(lái)到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場(chǎng)就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,留下許許多多美好的回憶。
這斑斕的校園多令人難忘。
美麗的校園作文12
我們的校園是一個(gè)小小的微型世界,對(duì)于地球,他很小很小,對(duì)于我們,同學(xué)們都覺(jué)得它很大,很美。讓我們一起走進(jìn)它,一起觀察它。
我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)固的“大亭”——風(fēng)雨亭。走上臺(tái)階,亭的高度不會(huì)讓你感到壓抑——透明的玻璃亭頂讓你一抬頭就可以看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,讓人十分定神。
從風(fēng)雨亭走出,會(huì)看見(jiàn)三座拱形木橋,中間一座尤為寬。橋下有一條人工小河,他幾乎連著全校的池塘,河水波光粼粼,蕩漾著藍(lán)天綠樹,讓人陶醉。順著小河,向上游遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的“小住宅”,里面住著我!疤厥夤瘛薄喿右患,他們的.生活給我們的課余生活增添了不少笑聲呢!
離開小橋向前走,是我們的寬大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)又大又寬,干凈整潔。廣場(chǎng)的綠化也很好,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,像一個(gè)色彩明麗的大花園。
廣場(chǎng)四周是高樓:分別是辦公樓、小學(xué)部和中學(xué)部,這就是我們學(xué)校最大的特色——九年一貫,一以貫之。我們的教室里配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。桌椅是從香港進(jìn)口,品質(zhì)優(yōu)良,環(huán)保耐用。教室四周潔白的粉墻,質(zhì)樸中又包含著學(xué)子的風(fēng)度,風(fēng)度中還帶有貴族的高雅,盡顯不凡。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)小小的微型世界,我們生活在其中,它的美麗,它的成功,都讓我們自豪!這就是我們的學(xué)!疥幙h實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校就變成花的海洋,處處散發(fā)著迷人的香味。
有一年秋天,學(xué)校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園,一進(jìn)校門,我就被一陣迷人的'香味迷住了。咦,什么味道,這么好聞?我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看,原來(lái)是桂花開了。
一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新,黃中帶綠,綠中又帶點(diǎn)黃,真的好漂亮。校園的香味,引來(lái)許許多多的小動(dòng)物:小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌;勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來(lái)采蜜;美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣,我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。
在回教室的路上,莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中會(huì)想:小朋友在這么好的學(xué)校,我為你們感到驕傲。
我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文14
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的`地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹,他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園作文15
我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫卷。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹,它仿佛在張開巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹,一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木,一排排大樹連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開了兩三片花瓣,有的.盛開了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。
繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹,那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?
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