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身邊的榜樣作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的榜樣作文1
要說我身邊的榜樣,我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說誰好呢?
從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙,我身邊的所有人都是我的榜樣,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人,她用她的勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng),她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說,我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說他一直都希望自己勤勞起來,可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見媽媽,看見媽媽她勤勞又毫無怨言的在家里忙活著,他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭吧!
比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說話便讓我有豁然開朗的感覺,“哦,原來是這樣!”、“哦,原來還可以如此!”,這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來,弄得爸爸直想敲我的小腦袋說:“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的`聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如,我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來有點(diǎn)難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來是比較難接觸,但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候,給我送來他做的食物,讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來說,真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
身邊的榜樣作文2
榜樣是一個(gè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,榜樣是身邊的老師,一切值得我學(xué)習(xí)的人都可以成為我的榜樣!
在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡,卻擁有著一顆高尚的心,他們就是我每天都會(huì)看到的`清潔工人。他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,風(fēng)雨無阻,每天都抱著熱情的工作態(tài)度,在最快的時(shí)間內(nèi)把工作完成最好,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹葉,他們都會(huì)把它們撿起來放到垃圾桶里,即使不在他們工作的區(qū)域。
有一天晚上,天下著大雨,一個(gè)路口旁的井蓋沒有了,積水迅速流進(jìn)井里,形成了一個(gè)漩渦。路上的行人都紛紛繞過去,視而不見。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)身穿橙黃色衣服的老人:他推著一個(gè)三輪車,手里拿著幾根樹枝。只見他放下三輪車,把樹枝搭在井口上。但是水流太快,樹枝反被吸了進(jìn)去,老人只好站在井口邊對(duì)著過路的行人說:小心!提醒他們注意安全。
這一幕被我深深的記在了腦海里,讓我感動(dòng)萬分!就是這樣一些小事,如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們?cè)忈屃藢?duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、對(duì)工作忠誠的意義!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:榜樣就在我們身邊,處處都有,他或平凡,或偉大,或是一個(gè)并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事,都是我們身邊的榜樣!
身邊的榜樣作文3
我身邊有很多人值得我學(xué)習(xí),可以成為我的榜樣,比如我的同學(xué),我的老師,我的家人……所以我今天要說的就是我身邊的那個(gè)榜樣?D我的媽媽。
我的媽媽在我上小學(xué)三年級(jí)之前都是一名家庭主婦,特別辛苦,我還記得在麥?zhǔn)盏臅r(shí)候,媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機(jī)子,那時(shí)候村里還不是很發(fā)達(dá),村里就有一戶人家有機(jī)子,大家排著隊(duì)去收麥子,有時(shí)可能別人家的玉米都已經(jīng)種下去了,我家的.麥子還沒有開始收,收完了地,還要澆水,爺爺奶奶年紀(jì)都很大了,我媽就一個(gè)人把整片地給澆了。
還有一次,我記得特別清楚,我媽去給別人家干活兒,到大棚里,早上五點(diǎn)就得起來,我有一次被我媽給吵醒了,“醒了啊,再睡會(huì)兒吧,還早著呢!蔽覌尳o我掖了掖被角就走了,我等媽媽出了門,就走下了床,掀起一小塊兒窗簾,透過窗戶想看看媽媽,可是天都是黑蒙蒙的,這時(shí)一個(gè)亮光出現(xiàn)了,那是媽媽的自行車車燈,我的眼一直看著那盞車燈。直到它消失不見,我又回到了我的小被窩里了。
“醒醒,上學(xué)要遲到了,”我媽拍著我。我起來把衣服穿好,洗了把臉去吃飯了?粗蛔雷拥氖澄,都還在冒熱氣,我就問我媽媽:“媽媽,你什么時(shí)候回來的呀?”你媽說:“回來有一會(huì)兒了,”瞎說,頭上的帽子還沒摘呢,肯定是才剛回來,媽媽一定很辛苦吧,吃完早飯我去上學(xué)了,騎著自行車,腦子里全都是媽媽。
我媽媽教給我很多事情,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我懂事,教會(huì)了我樂觀。媽媽就是我最大的榜樣,我愛你,媽媽。
身邊的榜樣作文4
在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如
鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早!甭模泶╅偕娜寺蛭冶平。。≡瓉硎乔鍧嵐ぐ⒁淘诖驋咝l(wèi)生!叭W(xué)這么早啊!”她向我招手問道。恩!這么早就開始掃衛(wèi)生!是!為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境,我們辛苦點(diǎn)算什么。聽了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們?cè)谑孢m,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過。當(dāng)我再想問她時(shí),她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去,看著她遠(yuǎn)去的背影,我有說不出的感慨。
鏡頭二:宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車,哇!車上的人真多。≡谧鰩讉(gè)人都要超載了。突然,一個(gè)老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來,車上的人紛紛涌來。打下一跳,原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的.人群之中。此時(shí)的她是那么小,沒人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在茫茫人海中,每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。
榜樣,離我必不遙遠(yuǎn),榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣作文5
每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣,有的是為建立中國而獻(xiàn)身的勇士,也有的是為無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人,而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中,很多人都可以成為我們的榜樣:同學(xué)、朋友、父母、老師
我的榜樣并不是一些高貴的人,而是身邊的普通人。
在學(xué)校里,拿著書本、粉筆和戒尺,不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí),告訴我,讀書并不是為了別人,而是為了自己。
在山區(qū)里,每天不能上學(xué),只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差,但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在街上,飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人,生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累,他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟,不怕累。
在法庭上,鐵面無私的`律師,公平公正,不會(huì)放過一個(gè)壞人,也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人!是他們,讓我醒悟了,不能包庇你的朋友,這樣反而害了他。
還有很多很多,這些人就是我的榜樣,他們雖然都是普通人,但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們,向著他們學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文6
水是山的榜樣,因?yàn)樯娇吹搅怂,一路歡歌、源遠(yuǎn)流長;樹是草的榜樣,因?yàn)椴菘吹搅藰,披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因(yàn)樾强吹搅嗽,播灑清輝、心胸坦蕩?鬃诱f,“三人行,必有我?guī)熝伞。其?shí),在我們身邊,人人都是榜樣。
把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會(huì)過于自卑。樹立一個(gè)小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一起成長。然而,在我身邊,就有這樣的一個(gè)人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐在我的前面,是我們的`班長。她有很多優(yōu)點(diǎn),體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績優(yōu)異,樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。
當(dāng)然,我不會(huì)東施效顰,鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來。我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我會(huì)追上她,超越她。
近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文7
在我們班上有一位善良的女同學(xué),名叫康玥琪。
康玥琪長得很漂亮!她每天都梳著一個(gè)馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長著高高的個(gè)子,每天上學(xué)衣服都很漂亮!
說她善良一點(diǎn)兒都不假,比如說二年級(jí)吧:有一天,上完體育課,我自己一個(gè)人回教室時(shí),在半路上一個(gè)五年級(jí)的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時(shí)康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的傷口,我摔傷的`地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅(jiān)持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫(yī)務(wù)室。你們說康玥琪善良不善良呀!
康玥琪還有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是自己的事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學(xué),而且成績特別好,一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。
我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)!要自己的事情自己做,把成績抓緊趕上來,爭取早日做一名三好學(xué)生。
身邊的榜樣作文8
大家的身邊都會(huì)有一位榜樣吧,如:白衣天使醫(yī)生、消防員、警察
而我身邊的榜樣就是老師,老師就像一位勤快的園丁,我們卻是一株株弱小的花朵,老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了身邊的.每一個(gè)人。
老師的一筆一劃交給了我們是與非,在上課的時(shí)候,我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí),不巧被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果老師不但沒批評(píng)我們,還告訴我們:“上課時(shí)千萬不能做小動(dòng)作,這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果!”聽了老師的話,我們后悔極了,后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后,我下定決心,要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
都說老師是最小的官,管著一群不大的孩子,是呀,我們這些幼稚無知的孩子,整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長大才能選擇自己喜歡的工作!甭犃死蠋煹脑,我們才知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是老師教給了我們真善美,是您讓我們愛心永駐,讓我們把自己的理想放飛。老師呀,您永遠(yuǎn)都是我們身邊最好的榜樣!
身邊的榜樣作文9
我有一個(gè)組長,名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛。我要向她學(xué)習(xí)。
這一次期中考試,楊智利考了班里的'第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。
楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說了。
在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。
我第一次見到楊智利時(shí),總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮,我倆就成了好朋友了。
楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!
楊智利是一個(gè)好榜樣!
身邊的榜樣作文10
榜樣是帆船,可以讓我們揚(yáng)起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸;榜樣是明燈,可以照亮人生的旅途,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是羅盤,可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
孔子曾說過:三人行,必有我?guī)熝。是啊,幾個(gè)人在一起,其中一定會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣其實(shí)就在身邊。
清潔工阿姨、叔叔們,他們的無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí);老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),他們樂做人梯、甘當(dāng)綠葉的精神值得我們學(xué)習(xí);警察叔叔、阿姨們,他們冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗,不辭辛勞、勇敢的'精神值得我們學(xué)習(xí)……這些人都是我們的榜樣。
在學(xué)習(xí)中,我也有一位榜樣,她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、引導(dǎo)者我,讓我能撥開重重迷霧,見到太陽。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、性格開朗,這讓常與她一起學(xué)習(xí)玩耍的我受到不少影響。
她有良好的作息規(guī)律:每天按時(shí)起床、吃飯,早睡早起,而且作業(yè)從不超過八點(diǎn)寫完。我也學(xué)習(xí)她,制定了一套自己的作息表。她在課堂上發(fā)言也非常積極,但也并不是每次都答對(duì)。我曾問她,如果答錯(cuò)了,那不是很沒面子?她說,只有這樣才能對(duì)自己的疑難點(diǎn)掌握好。于是,我又學(xué)到了一招。
我和她是一對(duì)非常要好的朋友,我常與她一起去玩。但在學(xué)習(xí)上,我們倆可是競爭非常激烈呢,她不讓我,我不讓她。但正式因?yàn)橛兴,我才能像今天這樣成績優(yōu)異。
生活處處有榜樣,這些榜樣將使我一生受益!
身邊的榜樣作文11
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣,他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事,但是他們的行為卻是值得我們稱頌。
在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)里,有這樣一個(gè)人,雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,但她樂于助人的閃光點(diǎn),還時(shí)刻影響著我,這位學(xué)生就是——曹可馨,一個(gè)天真可愛的'女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐,濃濃的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。有一次,我要坐車去遷安,需要早走,但是老師并沒有提前留作業(yè),并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間,把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里,沒有一絲的不快。
她不愛生氣,總是用溫暖的笑容面對(duì)別人。有一天,我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了,她急忙跑過去安慰,把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué),讓她不特別傷心,減輕了疼痛。
她刻苦學(xué)習(xí),從沒有間斷學(xué)習(xí)素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了,能把嫦娥畫的栩栩如生,能把可愛的小狗的毛發(fā)畫得非常清楚,能把河里的小魚畫的惟妙惟肖……
這就是我身邊平凡,但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。
身邊的榜樣作文12
當(dāng)我進(jìn)入了十一學(xué)校這個(gè)大家庭。這個(gè)家庭里學(xué)霸眾多,他們的功底都很厚,滿腹經(jīng)綸。就在語文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如:郭××,楊××,李××,易××,還有他。
他的外號(hào)叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發(fā)力很強(qiáng)。他有著一身敦實(shí)的肌肉,外在內(nèi)心都很強(qiáng)大。每次周五考默寫時(shí)他總是能一次性全默對(duì)。不管文章是長是短。
那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》,題目剛發(fā)下去,只見他自信的笑了一下,緊接著我們就開始奮筆疾書,教室里只有我們寫字的沙沙聲,我中間因?yàn)橛幸粋(gè)字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的,一看,啥?都寫到最后一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個(gè)字了,往下寫,因?yàn)槲蚁牒竺孢總是有機(jī)會(huì)的。累到手抽筋我終于寫完了,我又偷瞄了小梁一眼,那自信的笑容又浮在他的臉上。
老師這時(shí)說道:“停了,不寫了,同桌互換。”我開始給小梁檢查,看著看著,我看到了一個(gè)錯(cuò),他把“騷”,寫成“搔”了,我身為他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,后來老師問誰全對(duì),我就說:“梁子健!毙×涸尞惖目戳丝醋约旱.卷子,又看了看書上,皺著眉頭看了我一會(huì)兒,于是對(duì)老師說:“老師我錯(cuò)了一個(gè)!
當(dāng)他說出這句話時(shí)我整個(gè)人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表揚(yáng)了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠實(shí),章和表揚(yáng)是在做好的基礎(chǔ)上得到的,一個(gè)鼓勵(lì)并不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對(duì)吧?”
這件事讓我知道做人要踏實(shí),誠實(shí),誠懇,這樣才會(huì)贏得別人的尊重。
身邊的榜樣作文13
人人都會(huì)有個(gè)榜樣,如工作時(shí)的榜樣,學(xué)習(xí)時(shí)的榜樣,生活時(shí)的榜樣。我心中的榜樣是“岳子楠”她是一個(gè)文思敏捷,心靈手巧,聰明伶俐,的好學(xué)生。在班里,她是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們心中的'好榜樣,在我心里,她就是閃閃發(fā)光的紅寶石。
她身材說胖不胖,說瘦不瘦,不高不矮。長著一對(duì)粗粗的眉毛,大大的圓溜溜的眼睛就像一閃一閃的珍珠。臉上有六顆小痣裝點(diǎn)著那張黑黑的臉蛋。她說話聲音細(xì)細(xì)柔柔的,一說話總會(huì)溫暖他人的心,可他發(fā)起火來,火冒三丈,氣急敗壞,臉紅氣漲,聲音尖得嚇人。她成為我最好的榜樣原因是:一、她是我最最信任的朋友,二、她在班里的成績名列前茅,許多人都很羨慕她。
記得有一次我做數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來,于是就讓到子楠教教我。子楠看到這個(gè)題,她就立刻答應(yīng)教我了。她和聲和氣說:“你看這個(gè)題……他提出的問題是……關(guān)鍵點(diǎn)在哪?你認(rèn)為怎么做?你明白了嗎”?有時(shí),她慢慢悠悠得教我,我會(huì)聽得入了迷。子楠并不是直接告訴我答案,而是仔仔細(xì)細(xì)的教我。我當(dāng)時(shí)看到她的眼睛炯炯有神,她在認(rèn)認(rèn)真真的教我,就像是做自己的題一樣。
他是我永遠(yuǎn)的好朋友,就算是分開了,我的心里也不會(huì)忘掉我們的童年的回憶!
身邊的榜樣作文14
開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)了許多我的榜樣,他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵(lì)著許多人,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),下面就讓我和大家分享一下他們吧!
我的第一個(gè)榜樣是趙夢涵,她是一名優(yōu)秀的小組長,也是我們班的文娛委員,她特別喜歡看書,所以我平時(shí)都叫她“書癡”。每當(dāng)下課的時(shí)候,她立刻拿起一本書,開始津津有味地讀起來,如果給他自由的時(shí)間,她可能會(huì)讀一整天呢!他告訴我,她來到這個(gè)世界上就是來看書、學(xué)習(xí)的,如果世界上沒有書,人活著就沒意思了,你看,她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書癡吧?正因?yàn)樗綍r(shí)愛讀書,所以在班里學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,作文文采特別的好,作文不僅詞匯豐富,語言也特別優(yōu)美,她的字體更是工整,她。真不愧是我的榜樣!
我還有一位榜樣,她叫李麗,是我們班的'語文課代表,她的學(xué)習(xí)可好了,總是次次拿第一,她對(duì)自己要求嚴(yán)格,細(xì)心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的,字體工工整整的,我以后一定要向她學(xué)習(xí)!
這些就是我的榜樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),肯定能找到你身邊的榜樣!
身邊的榜樣作文15
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見,我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。
那一次,楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關(guān)愛他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說,就把尺子借給了我!鄙蜿徽f的是一件再小、再平常不過的`事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來,但心里肯定十分開心,因?yàn)樗年P(guān)愛有了回報(bào)。感恩,也是一種關(guān)愛他人的表現(xiàn),因?yàn)樵谀愀卸鞯耐瑫r(shí),別人也為覺得很快樂。我們關(guān)愛他人不就是希望他們能快樂嗎?
回過頭來想想,沈昊對(duì)每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí),沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣!
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