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[推薦]我的同桌作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意,就拿別人的東西。
有一次寫(xiě)作文,劉婧瑤有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),來(lái)問(wèn)我,我告訴了她?墒,當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),去問(wèn)劉婧瑤,劉婧瑤就會(huì)說(shuō):“我不告訴你。”這真是恩將仇報(bào)。
其實(shí),劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會(huì)做,就一心一意教我怎么寫(xiě)。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題,我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后,我看見(jiàn)劉婧瑤才想起來(lái),我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說(shuō):“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說(shuō):“當(dāng)然可以!”
記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我和劉婧瑤都沒(méi)有專心聽(tīng)課,玩在一起了。之后,我才想起來(lái)我要聽(tīng)課,而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來(lái),那樣的'話,我就連累劉婧瑤了。所以我說(shuō):“劉婧瑤別說(shuō)了,快認(rèn)真聽(tīng)課!蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽(tīng)課后,老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。
我的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小男生。他長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛,皮膚又白又嫩,真像個(gè)嫩毛毛。
真幸運(yùn),我的同桌是個(gè)老實(shí)又會(huì)學(xué)習(xí)的男同學(xué),有時(shí)做習(xí)題我問(wèn)他不會(huì)寫(xiě)的生字,他總是不厭煩的告訴我,反而他問(wèn)我時(shí),我可沒(méi)那么老實(shí),就叫他把手伸過(guò)來(lái)寫(xiě)在他的手背上,他只好靦腆的望著我笑一笑。
可愛(ài)的同桌,我們很多同學(xué)都喜歡他,我們同學(xué)都叫他“小果凍,”就連老師也有時(shí)叫他美男子,老師跟他談話時(shí),他不由自主的把手中的書(shū)本擋住自己的臉蛋。
還記得,有幾次,我們吃中飯時(shí),有幾個(gè)女生不約而同的.就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去,害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說(shuō)說(shuō),我的同桌是不是一個(gè)可愛(ài)的小男生?
我的同桌作文3
我的同桌,活潑可愛(ài),以前成績(jī)不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊,他的成績(jī)大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛(ài),課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員,知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方,上次我很渴,問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料,他沒(méi)有要錢(qián),只是有時(shí)心直口快,容易說(shuō)傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的'成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白,在他說(shuō)這些話時(shí),別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛(ài),又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
我的同桌作文4
在學(xué)校讀書(shū)時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說(shuō)也說(shuō)不完。
他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來(lái)的'運(yùn)氣,總是撿到錢(qián),一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表?yè)P(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。
他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語(yǔ)手冊(cè)沒(méi)有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開(kāi)始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開(kāi)始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過(guò)及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫(xiě)的太大,他寫(xiě)一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō):“你的字太大了。”他卻不承認(rèn),反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說(shuō)我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫(xiě)字才能寫(xiě)好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊,看到一些小人書(shū)就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。
我的同桌作文5
她愛(ài)笑,愛(ài)吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。
我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的下面,嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個(gè)小糊涂。
我的同桌可是一個(gè)兩面派,為什么呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候,總是一臉呆呆的表情,就連英語(yǔ)都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問(wèn)題,她也是慢吞吞地高中生作文起來(lái),慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時(shí)的.她簡(jiǎn)直判若兩人。
她還非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問(wèn)題而煩惱時(shí),她總是從那里借來(lái)給我。我堅(jiān)信贈(zèng)人玫瑰,手有余香這個(gè)道理,當(dāng)她有困難時(shí),也一定會(huì)得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌,她叫黃沐晨,今年八歲了,在新民街小學(xué)二(5)班上學(xué)。她的眉毛彎彎的,像兩個(gè)小月牙;一雙迷人的`眼睛就像兩汪泉水,清澈明亮;她的鼻子小小的,像粘著臉上的一顆花生米;小嘴巴紅紅的,就像一顆熟透了的櫻桃。她是一個(gè)很溫柔的女孩子,說(shuō)話聲音很小,從來(lái)不和別人吵架;她最喜歡畫(huà)畫(huà)了,一有時(shí)間就練習(xí)畫(huà)鳥(niǎo)、魚(yú)、花……。她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人呢!在放學(xué)回家的路上,只要看到行動(dòng)不便不便的老奶奶,她總會(huì)主動(dòng)過(guò)去扶一把。這就是我的同桌,一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的小女生,我非常喜歡她。
我的同桌作文7
我的同桌有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭后有一個(gè)小辮子。
有一次,我不小心把手放到她的桌上,她看見(jiàn)了,就用手向我一推,害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你干嘛呢?干嘛推我?”張羽理直氣壯的說(shuō):“還說(shuō)我呢,自己都超國(guó)界了呢?”“是嗎?”我看看腳,沒(méi)有超界呀,再看看手,噢,原來(lái)是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌,只好承認(rèn)是自己的錯(cuò)。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然覺(jué)得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進(jìn)了我的.衣服里,原來(lái)是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟,老師回到教室看見(jiàn)教室一片狼藉,馬上把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)喜歡玩電腦的男生,他性格活潑開(kāi)朗,濃眉大眼,鼻子微翹,嘴巴小小的,有著干凈的瓜子臉。他是我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張逸凡。以前,我非常不喜歡他,但是,經(jīng)過(guò)兩件事后,我改變了對(duì)他的看法。有一次,我和王紫嫣、葉洪波,榮偉豪在走廊上踢毽子,突然,不知道是誰(shuí)把腳往我前面一伸,我一下摔個(gè)了四腳朝天,他一個(gè)健步?jīng)_上去拉我的手,把我扶了起來(lái)。還有一次,我在電腦課上有一個(gè)不懂的'問(wèn)題,他看我非常著急,就到我這邊來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“我有個(gè)問(wèn)題弄不明白!彼(tīng)說(shuō)后馬上就幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這兩件事,我開(kāi)始喜歡我的同桌了,因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心!
我的同桌作文9
“哎,你的手過(guò)三八線了!”又是那個(gè)暴力女神經(jīng)在叫了,我嚴(yán)肅的說(shuō):“你占了桌子的一大半,我只有一小塊,過(guò)了一點(diǎn)就??嗦!彼(tīng)后一下子暴怒起來(lái),一拳打在我的臉上,痛得我嗷嗷直叫。
沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌許王麗。她長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的眼睛,笑起來(lái)很燦爛,性格活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友,看起來(lái)就很溫柔,可你別被她的外表給騙了,在暗地里她就是一個(gè)“惡魔”。
有一天,正上著語(yǔ)文課,她閑得無(wú)聊,便與旁邊的.同學(xué)打鬧,正當(dāng)他們玩得津津有味時(shí),老師來(lái)了!但我沒(méi)有提醒他們,而是繼續(xù)抄筆記,不出意外,他們被老師抓了個(gè)正著,她生氣的看著我,我沒(méi)有理她,她更生氣了,便開(kāi)啟“嘴炮”模式:“為什么老師來(lái)了,你卻不告訴我?”我還是沒(méi)有理她,她更加生氣了,說(shuō)道:“行,下課你等著,我保證不打死你!甭(tīng)完這話,我有些慌了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越坐立不安,下課了。我飛快跑到安全距離。只見(jiàn)她猛地向我跑來(lái),我嚇得用盡全力跑,一直從課間跑到了上課,累得全身都沒(méi)有力氣了。還好她被罰站兩節(jié)課,要不然他怕是會(huì)把我打得連灰都不留。嚇?biāo)牢伊耍?/p>
啊!什么時(shí)候能把這個(gè)暴力女神經(jīng)換走啊!
我的同桌作文10
我有一位陰魂不散的同桌,她跟了我四年,時(shí)而暴力,時(shí)而可愛(ài)。可愛(ài)時(shí)像一位愛(ài)撒嬌的蘿莉;暴力時(shí),像一位金剛芭比。
說(shuō)起這人的暴力,那可是相當(dāng)厲害,比如我左手腕上的指甲印,就是她的杰作,當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),之后才有了這個(gè)印記。
她長(zhǎng)得胖胖的,臉有一點(diǎn)像木瓜,還有一雙水靈靈的'大眼睛。我那軟軟的耳朵,經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉?lè)枢洁降,性格有點(diǎn)幼稚,下課就去找鮑雪兒,一句句喊著“鮑哥哥”,過(guò)于親昵的樣子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過(guò),她也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話,也是一個(gè)小美女。她三年級(jí)時(shí)很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就給了我10元。
我們四年里,沒(méi)發(fā)生打架的事情,小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候,我就給她說(shuō)別哭了。
雖然我們麻煩不斷,事情很多,但小學(xué)的時(shí)間太短暫,希望我們以后可以一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)。
我的同桌作文11
在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。
她的缺點(diǎn)是:有空閑就愛(ài)“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來(lái),她只是說(shuō):“你們跑吧,我‘退休’了!
我這可是丑話說(shuō)在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門(mén)功課都很好,比如英語(yǔ)吧,才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!
她尊敬老師。她常跟我們說(shuō):“老師是辛勤的'園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過(guò)河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材,每天無(wú)微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。
這就是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,我的同桌——?jiǎng)⑹捹弧?/p>
我的同桌作文12
我的同桌是一只“倉(cāng)鼠”,這個(gè)外號(hào)是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對(duì)門(mén)牙與一對(duì)小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉(cāng)鼠。
他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn):慢。他干什么都慢,常人喝水開(kāi)蓋就喝了?伤灰粯樱人仨毜乖诒w中才肯喝。喝水時(shí),他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(zhǎng),一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著,這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。
說(shuō)到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對(duì),應(yīng)該是光一般的速度整理好書(shū),再以超光速奔出門(mén),殺到食堂。吃飯的.時(shí)候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計(jì)”。
我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂(lè)。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒(méi)有找到,他當(dāng)時(shí)比我還急,我問(wèn):“不是你的,我又沒(méi)打算怪你,你為什么比我急?”他沒(méi)有回答,只是更著急地再開(kāi)始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒(méi)有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時(shí),他找到我,給了我那副眼鏡。那時(shí),我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長(zhǎng)久的敬意。
我的同桌作文13
我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。
張楊不僅僅有著灼人的外表,并且還很聰明。每次的`數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)教師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外,張楊對(duì)自我的工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,并且多次被教師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜,撁媲,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的朋友,衷心期望他能夠克服自我的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。
我的同桌作文14
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(zhǎng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來(lái)有甜甜的.酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開(kāi)始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書(shū)包去座位。
一直到放學(xué),我們?cè)诼飞喜砰_(kāi)始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們?cè)械哪吧校Я瞬簧。彼此的話,也就更多了?/p>
我們一起說(shuō)到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來(lái)學(xué)校。
說(shuō)到學(xué)習(xí)成績(jī),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過(guò)小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺(jué)得,能和同桌友好相處,也是非常開(kāi)心的事。
我的同桌作文15
我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩。
有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的.正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)?墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!
聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。
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